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關(guān)于記事作文600字合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的記事作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
記事作文600字 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”20xx年的那個(gè)清明節(jié),我和爸爸成為了絡(luò)繹不絕的祭祀人群中虔誠(chéng)的隨行者。
在小攤上買了兩個(gè)又大又紅的掛青燈籠后,我們走山路、砍荊棘、趟小溪……才終于爬上了那陡峭的山坡。
山坡上,有兩座墓碑直直地屹立著。爸爸告訴我,這便是曾祖母和曾祖父的安息之地。
我拿起一個(gè)掛青燈籠,把它整理順當(dāng),掛在木條上,再用紅繩牢牢地纏繞、固定。最后,把木條插在曾祖母的墳頭上。掛青燈籠在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺,似乎在歡迎我們的到來(lái)。
爸爸拿起掃帚,將墓臺(tái)仔仔細(xì)細(xì)地打掃了一遍,又將墳頭的雜草清除掉。然后,爸爸教我行跪拜禮。只見(jiàn)爸爸雙膝跪在曾祖母墳前,身板挺直,兩眼微閉,雙手先在胸前合“十”,向下彎腰時(shí),雙手左右分開(kāi)撐地,頭輕輕地磕在拜臺(tái)上。按照爸爸的做法,我也行了三個(gè)跪拜禮。隨即,爸爸站在拜臺(tái)前深情地給我講了他小時(shí)候受到曾祖母關(guān)愛(ài)的事情。
爸爸小時(shí)候?qū)W習(xí)勤奮,在曾祖母眾多的孫子里成績(jī)最為優(yōu)異。可曾祖母不能當(dāng)著17個(gè)孫子的面只疼愛(ài)爸爸一個(gè)人,便找了個(gè)讓爸爸給她插秧苗的借口請(qǐng)爸爸吃了頓飯。爸爸在水田里插秧苗還不到10分鐘,就被曾祖父叫回家吃午飯。
那天,曾祖母炒了七盤菜,煎了6個(gè)雞蛋,燉了一鍋臘豬蹄。13歲的'爸爸在曾祖母和曾祖父的鼓勵(lì)下敞開(kāi)肚皮使勁兒吃著、喝著。直到現(xiàn)在回憶起來(lái),爸爸還時(shí)不時(shí)地用舌頭舔舔嘴唇,好像還在品味著當(dāng)時(shí)的美餐。
說(shuō)話間,我們也給曾祖父的墳頭插上了掛青燈籠,并將墓臺(tái)打掃干凈。我凝望著這兩座墓碑,在心中努力尋找著我并未見(jiàn)過(guò),但可親可敬的兩位祖輩的模樣。對(duì)著墓碑,我和爸爸深深地鞠了三躬后踏上了回家的路。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回望曾祖母和曾祖父的墓碑。微風(fēng)中,只見(jiàn)圍石旁的大柏樹(shù)的樹(shù)枝正牽著小柏樹(shù)的樹(shù)葉,在燦爛的陽(yáng)光里茁壯地成長(zhǎng)!
記事作文600字 篇2
要問(wèn)我最喜歡的節(jié)日是什么節(jié)日?那當(dāng)然是元宵節(jié)了。因?yàn)樵?jié)不僅可以吃到美味的元宵,還有一個(gè)重要的原因就是可以看到好看的燈展。
雖然今年的元宵節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但是那時(shí)的場(chǎng)景卻深深的刻在了我的.腦海里。
元宵節(jié)的那一天可熱鬧了。為此,姥姥、姥爺和弟弟也來(lái)我家和我們一起過(guò)元宵節(jié)。
晚上吃過(guò)元宵后,我們一起來(lái)到廣場(chǎng)看燈展。到了廣場(chǎng),映如我眼簾的是來(lái)來(lái)往往的人群絡(luò)繹不絕,環(huán)繞廣場(chǎng)四周的好幾圈的燈籠讓人眼花繚亂。我們迫不及待的走進(jìn)第一圈觀看燈籠,這一圈都是各個(gè)單位的。第一個(gè)燈籠是一只小巧玲瓏的兔子燈籠。這是房地產(chǎn)公司的。紅寶石的眼睛下有一張要說(shuō)話的三瓣嘴,豎起的耳朵好像正在聽(tīng)人們的贊美呢!真是非常的機(jī)靈可愛(ài)。第二個(gè)是自來(lái)水公司的燈籠,形狀是一滴水,雖然簡(jiǎn)單,但是也非常的漂亮。估計(jì)自來(lái)水公司的人們是告示著我們要節(jié)約用水呢!隨著擁擠的人群我們終于走進(jìn)了第二圈,第二圈是各個(gè)學(xué)校的燈籠。第一個(gè)是北二小學(xué)的燈籠,它的形狀是一本書,書上寫著“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的字樣,可見(jiàn)是讓我們好好學(xué)習(xí)、早日成才、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢!
第二個(gè)是我們奮斗小學(xué)的,是用我們奮斗小學(xué)的標(biāo)志做成的燈籠,可見(jiàn)處處都要體現(xiàn)我們奮斗的精神。上面由紅色、黃色和綠色環(huán)繞著,美麗極了?戳耸谷朔浅5恼駣^。我們看得入了迷,不知不覺(jué)就走進(jìn)了第三圈了,第三圈是各個(gè)圖書社的燈籠。第一個(gè)是新華書店的,新華書店果真名不虛傳,是一只威武的猛虎,這只猛虎是多么的逼真呀!預(yù)示著他要在圖書行業(yè)要像猛虎一樣獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了?上,弟弟偏偏在這個(gè)時(shí)候想睡覺(jué),我們只好依依不舍的離開(kāi)了燈展會(huì)場(chǎng)。
記事作文600字 篇3
人生中?的第一次有很多很多,比如:第一次燒飯,第一次乘飛機(jī)……但令我至今難忘的就是第一次騎自車。
那個(gè)時(shí)候,我十分羨慕在大街上的大哥哥和大姐姐們騎著自行車,所以我也十分想學(xué)會(huì)自行車。
在我上小學(xué)1年級(jí)的時(shí)候,外婆就送了我一輛自行車,它藍(lán)色加橙色,就像是一個(gè)帥氣的小男孩。我輕輕的撫摸了一下自行車,他好像再對(duì)我笑。媽媽幫我拉著自行車去公園里玩,我也跑著過(guò)去。到了 公園里,我坐在自行車上面,媽媽在后面幫我托著,騎著騎著,我能騎了,看來(lái)騎自行車不是這么難吧。我正要把這個(gè)好消息告訴我媽媽,轉(zhuǎn)頭一看,媽媽已經(jīng)不在自行車后面拖著我了。我神一慌,自 行車就已經(jīng)倒了。我和自行車都倒在地上,我的手腳都已經(jīng)被劃破了,鮮血一片一片的滴下來(lái),我恨媽媽,竟然在我騎的時(shí)候放開(kāi)。媽媽見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“超超,對(duì)不起哦,媽媽不是故意放開(kāi)的. 。其實(shí)你自己可以騎的,剛剛騎這么好,結(jié)果看見(jiàn)我不在你就慌了神,才會(huì)倒下的。記得小時(shí)候的你一次學(xué)習(xí)走路,媽媽也是開(kāi)始扶著你,后來(lái)在后面看著你一個(gè)人走下去。雖然你吃的苦比別人多,但 是你還是比別人先學(xué)會(huì)。相信自己,不要害怕!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的一堆話,已經(jīng)堵住了我的傷口并且給了我動(dòng)力。我重新爬回到自行車上,一步,兩步,一圈,兩圈……我會(huì)騎自行車了。我飛奔著自行 車在公園里狂喊:“我會(huì)騎自行了!
我永遠(yuǎn)記得那次事不是因?yàn)槲視?huì)騎自行車了,而是因?yàn)槲叶昧恕笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,媽媽不但小時(shí)教會(huì)了我走路,教會(huì)了我騎自行車,更重要的是教會(huì)了我做人。
記事作文600字 篇4
放學(xué)后,同學(xué)們背著書包紛紛走出學(xué)校,像一群出了籠的小鳥(niǎo),唧唧喳喳,有說(shuō)有笑,高興得不得了。
小明和小紅結(jié)伴同行。不知不覺(jué)就走到了步行街。小明突然掩著口鼻,大聲叫道:“哎呀,這是什么味道,這么惡心?”小紅四下一看,指著路邊的一個(gè)垃圾筒說(shuō):“在這里!毙∶餮曂,只見(jiàn)垃圾筒四周散滿果皮之類的垃圾,臭味正是來(lái)源于此!疤珱](méi)有素質(zhì)了,一點(diǎn)文明都不講,垃圾都丟到這里了,就是不丟進(jìn)桶里去。多走一步都做不到,這些人都?jí)摹!毙∶饕贿厷鈶嵉卣f(shuō)著,一邊拉著小紅的'衣襟,示意她趕快離開(kāi)這里。
小紅猛地甩開(kāi)小明的手,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們?nèi)ナ帐耙幌掳,這太不衛(wèi)生,太影響城市形象了!毙∶鞑唤汇叮哼@兒沒(méi)有工具,怎么打掃?在小明猶豫之際,小紅已快步走到垃圾筒前,彎下腰去,用手把地上的垃圾、果皮聚攏到一起,又一捧一捧地投進(jìn)垃圾筒中。
小明的臉一下紅了,抬腳就要上前幫忙,可轉(zhuǎn)念一想:我們的行為治標(biāo)不治本,如何才能做得更好,徹底解決問(wèn)題呢?突然,小明看到了小紅的書包,眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),他想出了一個(gè)好辦法。于是他迅速?gòu)募缟先∠聲贸鲆粡埓蟠蟮陌准埡图t色水彩筆,趴在地上,寫了一條標(biāo)語(yǔ):“文明——只差一步!比缓笥媚z水貼在小紅剛剛收拾好的垃圾筒上。小紅高興地沖小明豎起大拇指:“你可真有辦法!毙∶骱荛_(kāi)心,又有些不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,全是你榜樣的力量激勵(lì)了我。”小紅的臉上也綻開(kāi)了花。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。文明離我們很遠(yuǎn),但文明離我們又很近,近得伸手可及,近得處處可遇。有時(shí)候,文明就只差那么一步,做到了那一步,就是文明,差那一步,就不文明。讓我們與文明同行吧,做一個(gè)講公德懂文明的好公民。
記事作文600字 篇5
八年前,也許對(duì)于一個(gè)十七歲的女生來(lái)講,已屬滄桑的記憶。在那一年,我經(jīng)歷了人間最殘酷的離別,并從此學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。
我一直是個(gè)很安靜的小孩,喜歡尾隨在爺爺身后,踏遍這座城市的每一個(gè)角落。爺爺很疼愛(ài)我,他總讓我騎在他的脖子上,賣給我最愛(ài)吃的棉花糖。
那個(gè)年代里,我是幸福的孩子,我也堅(jiān)信,我會(huì)一直這樣幸福下去。
但現(xiàn)實(shí)總以最驚人的`速度轉(zhuǎn)變,就像一場(chǎng)沒(méi)有做完的夢(mèng),戛然而止。
被查出癌癥晚期的爺爺依然保持著樂(lè)觀的心態(tài),慈祥的臉上靜靜地保持著那一成不變的笑容。只是,任憑家人怎樣勸說(shuō),他都不肯去醫(yī)院接受治療,他總是用他的“活到哪算哪”的言詞,讓家人無(wú)所適從。其實(shí)每個(gè)人都知道,在那些拮據(jù)的日子里,是他舍不得那一輩子的血汗錢。
看他日漸消瘦的臉,還有那如紙一般薄厚的身體?此麖牟铰嫩橎堑街荒芴稍诖采峡邶X不清的呻吟,再到連飯也吃不下,只能靠藥物來(lái)維持生命的他,心里那么痛,卻什么也不能為他做……
我總是哭喊著讓爺爺起來(lái),媽媽用一塊蛋糕打發(fā)了我,跟我說(shuō)爺爺累了,需要睡覺(jué),可我怕?tīng)敔旔I著,硬是把蛋糕喂給他吃,卻看他猶豫著,卻還是面帶微笑地痛苦地咽下。
就是在那個(gè)夜晚,爺爺離開(kāi)了這個(gè)世界。
入葬那天,潔白的雪花為爺爺送行,我抱著爺爺?shù)倪z像,看著一點(diǎn)一點(diǎn)下落的棺材,哭的歇斯底里。
奶奶為我把眼淚擦干,紅著眼睛哽咽著擠出三個(gè)字:“乖,不哭!”
那一刻,我從柔弱的奶奶身上看到了從未有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)。
又是一個(gè)冬天,有一次想起了那個(gè)吃蛋糕的夜晚,有一次想起了那個(gè)飄著雪的寒冬。爺爺,雖然再也見(jiàn)不到你,但我會(huì)默默地為你祈禱:在那個(gè)世界里,要過(guò)的幸福。
記事作文600字 篇6
“叮咚,叮咚……”門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)。
那是大年初二,據(jù)說(shuō)這一天是回娘家的日子。按照以往的慣例,姑姑、姑父還有可愛(ài)的小表弟一定會(huì)來(lái)的。想起很久沒(méi)有見(jiàn)到表弟了,我興奮地?fù)屧诖笕饲懊嫒ラ_(kāi)門。
“請(qǐng)問(wèn),袁老師在嗎?”門外站著的是一位身材高大的年輕人,西裝革履,彬彬有禮地問(wèn)。奶奶聞聲趕緊迎了出來(lái),仔細(xì)看看也不認(rèn)識(shí)。年輕人只好自報(bào)家門,原來(lái)是奶奶二十年以前的學(xué)生。
奶奶恍然大悟,趕忙將他領(lǐng)進(jìn)門,師生見(jiàn)面,好不親熱也少不了一陣寒暄。正當(dāng)兩人聊得真起勁時(shí),門鈴又響了起來(lái),這一次,是姑姑來(lái)了。他們兩個(gè)人倒是很快就認(rèn)出對(duì)方,因?yàn)樗麄兪峭嗤瑢W(xué)。
姑姑那時(shí)候是班里的英語(yǔ)課代表,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。而他經(jīng)常因?yàn)楸巢怀鲇⒄Z(yǔ)單詞而被英語(yǔ)老師批評(píng)。當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師也十分頭疼,讓姑姑幫他補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),然而他卻不領(lǐng)會(huì)這個(gè)好意,一而再再而三的調(diào)皮搗蛋。
“袁老師,那時(shí)候您為了這件事,要我領(lǐng)著您去見(jiàn)家長(zhǎng),我懷著僥幸的心理,帶著您兜了好大一圈,希望您不去見(jiàn)我的家長(zhǎng)。然而直到天黑了,您還沒(méi)有放棄,我覺(jué)得實(shí)在逃不過(guò)了才把您領(lǐng)進(jìn)家門。這件事您還記得嗎?”說(shuō)到這兒大家都不禁哈哈大笑。
師生間說(shuō)起那時(shí)候的`事情,如數(shù)家珍。聽(tīng)著他們的對(duì)話我也仿佛身臨其境。
“袁老師,我有今天的成就,是與您的教導(dǎo)分不開(kāi)的!
我實(shí)在不敢相信這樣一個(gè)調(diào)皮的孩子在老師的教導(dǎo)下會(huì)改變他的學(xué)習(xí)態(tài)度,考上大學(xué),最后成為崇明電力局的科長(zhǎng)。
我看著窗外,在思考著什么,幾十年的歲月,他又當(dāng)了大官,然而至始至終都還在惦記著教導(dǎo)他的老師,這也許就是看似平淡,而又珍貴的師生情吧,同時(shí)我也為有這樣一個(gè)“老師奶奶”而無(wú)比自豪。
這真是一個(gè)別開(kāi)生面的回娘家日!
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