四年級(jí)寫事作文

時(shí)間:2022-12-12 20:45:25 記事作文 我要投稿

【精品】四年級(jí)寫事作文集合九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)寫事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)寫事作文 篇1

  做一個(gè)誠實(shí)的人

  星期五下午,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸昨晚喝過茶的茶具還沒有洗,我就想幫爸爸把茶具洗干凈,爸爸回來看到我這樣做一定會(huì)很高興的。想到爸爸表揚(yáng)我的樣子,我心里就美滋滋的'。

  說干就干,我拿起茶具一個(gè)一個(gè)洗起來。我先洗了茶杯,然后洗了公道杯,最后洗茶壺。我想洗得更干凈一些,就在手上打了些洗潔精,可是太光滑了,我的手一滑沒拿穩(wěn),“砰”地一聲,茶壺掉到水池里把茶把摔斷了。當(dāng)時(shí)我心里害怕極了,那可是爸爸最最喜歡的茶壺啊,這該怎么辦呢?這時(shí)奶奶在廚房里聽見了聲響,問我:“你把什么東西打了?”我很害怕,隨口說了句:“沒有打,什么也沒有打!

  當(dāng)時(shí)我想把壺把粘起來,可是該怎么粘、用什么粘呢?我左思右想也不知道該怎么辦,就向奶奶承認(rèn)了茶壺是我打破的。奶奶說:“本來是想干好事,結(jié)果干成了壞事,以后干什么要小心!蹦棠桃一貋砀嬖V爸爸媽媽,不知道爸爸媽媽知道后,會(huì)不會(huì)生氣地變成大老虎,我心里一直很緊張。

  晚上爸爸媽媽回到家,我主動(dòng)的告訴了他們我把茶壺打碎了。爸爸媽媽說沒關(guān)系的,你也是想幫爸爸媽媽干點(diǎn)活,我們不怪你。媽媽還給我講了“華盛頓砍樹”的故事。故事講了華盛頓砍了爸爸最喜歡的兩棵櫻桃樹,華盛頓爸爸很生氣,說如果我查出來誰砍了我的櫻桃樹,就狠狠地揍他一頓。華盛頓向爸爸承認(rèn)了是他砍的櫻桃樹,他爸爸把他抱起來,說:“我愿意失去一百棵櫻桃樹,也希望你是個(gè)誠實(shí)的孩子。”媽媽以后做了錯(cuò)事不要緊,但絕不能撒謊。

  從這件事情上我認(rèn)識(shí)到,以后犯了錯(cuò)誤,要勇于承認(rèn),及時(shí)改正,不撒謊,做一個(gè)誠實(shí)的人。

四年級(jí)寫事作文 篇2

  在舞蹈房,我一直不停跳了兩個(gè)小時(shí)的舞蹈,下樓時(shí)筋疲力盡。但一看見外面嘩嘩下著的大雨,疲勞頓時(shí)煙消云散,嗚——飄到爪哇國去了。

  雨點(diǎn)娃娃在地上蹦蹦跳跳著,濺起一朵朵水花,像開了一朵朵美麗的白荷花。雨點(diǎn)在耀眼的車燈照射下像晶瑩的`珍珠在彈跳。

  到了家屬院后,看著從天而降的大雨,我再也忍不住了,穿著舞蹈衣,我沖進(jìn)了茫茫大雨里,和它們來個(gè)親密接觸。我在雨里一會(huì)兒翻幾個(gè)前橋,一會(huì)兒翻幾個(gè)后橋,一會(huì)兒打一串側(cè)手翻……濺得我滿身是水,但我根本不在意,仍然盡情的玩樂。一個(gè)新念頭冒出我的腦袋:扮演小青蛙!我蹲在水洼里學(xué)著青蛙的樣子跳來跳去,還呱呱地叫,我的舞蹈裙擺在我的帶動(dòng)下上下翻飛,像一片圓圓的大荷葉。這樣,我玩的特別過癮,大喊著:“太好玩了!”過了一會(huì)兒,我又爬上了車棚的欄桿上,蹲在上面,像《塔頂上的貓》一樣仰望天空。我看見今晚的夜空不像以往那樣湛藍(lán),顯得有些混沌。調(diào)皮的雨點(diǎn)落在我的臉上,讓我感到癢癢的,并且還時(shí)不時(shí)有雨點(diǎn)兒落到我的眼睛里、嘴巴里,一股說不出的味道。媽媽站在樓道口看著我調(diào)皮的樣子,不時(shí)發(fā)出一陣哈哈大笑。我就這樣上躥下跳,跑來跑去,渾身上下水淋淋的像個(gè)落湯雞。媽媽笑著說:“豆豆,你只差沒在雨中打滾了!”媽媽叫我回家,我這才不情愿地上了樓。

  今天玩得真過癮!我真是快變成一條小魚了!

四年級(jí)寫事作文 篇3

  小學(xué)四年級(jí)寫事要求

  寫事要求清楚、具體。一件事情的發(fā)生,總離不開時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。這就是人們常說的“記敘文六要素”。把這六個(gè)方面寫清楚了,才能讓讀者明白究竟是一件什么事。同時(shí),還要寓理于事,即通過一件事或幾件事來說明一個(gè)道理。在六要素當(dāng)中,起因、經(jīng)過、結(jié)果是事情的主要環(huán)節(jié)。其中,“經(jīng)過”部分又是事情的核心,是全文成敗的關(guān)鍵所在。在小學(xué)生的作文里,“經(jīng)過”部分寫得不具體是帶有普遍性的問題。小學(xué)生的記敘文不感人,平淡乏味,這是其中一個(gè)重要原因。記事的記敘文可分兩種:寫事和寫活動(dòng)。

  小學(xué)四年級(jí)寫事技巧

  (一)怎樣寫事

  一是把“經(jīng)過”部分分成幾個(gè)階段,然后按照先后順序一層一層地寫得清楚。寫的時(shí)候多問幾個(gè)“后來怎樣”,文章就具體了。

  二是注意材料的詳略,有所側(cè)重。對(duì)一些重要的過程、場面要細(xì)致描繪,使讀者有如身臨其境。

  三是對(duì)事件中的人物,特別是主要人物,當(dāng)時(shí)是“怎么說的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要寫具體。

  (二)怎樣寫活動(dòng)

  活動(dòng)都是有目的、有形式、有過程的。搞什么活動(dòng)?為什么搞活動(dòng)?怎樣搞活動(dòng)?活動(dòng)的結(jié)果怎樣?都要寫清楚。寫活動(dòng)也要求寫清楚“六要素”,要把活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和活動(dòng)開始、經(jīng)過、結(jié)果寫出來。在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,不是寫一個(gè)人,二是寫一群人;不是用一兩件事來寫人物,而是通過寫一個(gè)活動(dòng)場面,來表現(xiàn)人物的精神面貌。寫活動(dòng)的記敘文,最大的特點(diǎn)就是必須有活動(dòng)的.基本內(nèi)容、主要過程和重要場面。把印象最深刻的內(nèi)容作為重點(diǎn),把自己看到的、聽到的、親身經(jīng)歷的主要部分記敘下來,采用點(diǎn)面結(jié)合的方法,既要寫好群體活動(dòng),又要把個(gè)體代表寫進(jìn)去;既要寫整個(gè)場面,又要突出典型人物。

  寫活動(dòng)的文章一般包括兩大部分:一是活動(dòng)的經(jīng)過,二是自己的感受。如果寫“參觀”活動(dòng),就要用“觀一處,感一處”的方法。寫整個(gè)活動(dòng)的過程,要用順敘法,即按活動(dòng)的先后順序,把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)的經(jīng)過和結(jié)果依次寫出來。

四年級(jí)寫事作文 篇4

  歲月如流水,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了五個(gè)春秋,就在這五個(gè)春秋里,有許多往事猶如繁星那樣。隨便挑出一顆,都能記憶憂新。

  記得有一次,小表弟到我家去玩,我家的餐桌上放著一個(gè)花瓶那也是爸爸最喜愛的花瓶,弟弟和我玩捉迷藏時(shí),我藏在桌子下面,他發(fā)現(xiàn)了我,我一著急從桌子底下出來的時(shí)候不小心把桌上的`花瓶撞掉在地上打碎了。小表弟走后我很害怕,怕爸爸回來打我,爸爸回來發(fā)現(xiàn)花瓶打碎了,問?誰把花瓶打碎的?我不自然的說:“不是我打碎的!

  爸爸就給我講了(狼吃羊的故事)我覺得很羞愧,這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)很大,第二天早晨我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸對(duì)不起昨天是我把花瓶打碎的。我不該撒慌。爸爸聽了很高興,不但沒批評(píng)我還表揚(yáng)我說;”孩子呀!這就對(duì)了,犯了錯(cuò)誤只要敢于承認(rèn)就是好孩子。雖然這件事情已經(jīng)過去了很長時(shí)間,但我還是一直把這件事記在心里。因?yàn)槭墙?jīng)過這件事讓我改掉了說謊的壞毛病。

四年級(jí)寫事作文 篇5

  周六,春風(fēng)拂面,陽光暖洋洋地照著我們的身體,我們的心情也明媚起來,瑤瑤老師把我們召集到城市廣場,我們就像一只只歡樂的小蜜蜂聚攏去。

  原來我們要去尋寶,我、馮天瑜和其他幾個(gè)小伙伴一起到處去搜查。我本來被公認(rèn)為“亮眼睛”,可是都因?yàn)槟切├婊、餐巾紙、白瓦,都在騙我,嘲笑我,挖苦我,導(dǎo)致我被小伙伴認(rèn)為我眼睛有問題。我也納悶了:為什么我就找不到呢?突然我一張又一張地找到了,他們反而很著急。

  我終于挖掘了我的潛能,我的速度可以很快地搜索大半個(gè)包圍圈,可是六年級(jí)的同學(xué)智商太高,思維太敏捷,很快搜出了好多好多紙條,留給我們的只有夾在很隱蔽的石縫中的'紙條。再說,因?yàn)檎壹垪l,我們幾個(gè)也分散了,我驚慌的臉色發(fā)白,驚慌失措地大喊:“你們?cè)谀睦锇?呀?呀!”可以讓樹都顫抖的嗓音把全部人員都召集來,他們都問:“那‘河?xùn)|獅吼’是哪來的?”我哈哈大笑,他們也驚詫而怪異地笑了。

  吳思遠(yuǎn),顧名思義就是要想得深遠(yuǎn)。在這件事情上也反映出,吳思遠(yuǎn)居然想到了卑鄙下流,陰險(xiǎn)無恥的手段——搶紙條!可是如今也沒什么辦法了,為了搶到更多紙條,我們成立了“七個(gè)葫蘆娃幫”?烧覅撬歼h(yuǎn),找不到;圍吳思遠(yuǎn),圍不住;連追吳思遠(yuǎn),追不到。果然歪門邪道不可行,一張紙條也找不到。

  接下來的事情更加意外。我們?nèi)ゼ偕秸壹垪l,但是不僅沒找到,還都喜歡上了玩滑梯。一個(gè)人滑下去,另一個(gè)人走下去,還有人緊隨其后,連串著一起滑下去。到我們走的時(shí)候,老師已經(jīng)開始兌獎(jiǎng)。唉!我們這是典型的“白費(fèi)功夫”和“玩物喪志”,最后撈得一場空。風(fēng)越來越大,在風(fēng)姑娘地?fù)崦拢覀儜賾俨簧岬睾痛髽湔f白白,和假山告別,和城市廣場的一切說再見:“Good bye!”

四年級(jí)寫事作文 篇6

  一天晚上,我和爸爸正在聚精會(huì)神地看電視劇《神探狄仁杰》時(shí),媽媽從廚房里走出來,沖爸爸大吼:“對(duì)門的老張一家有空就去釣魚,豐富業(yè)余生活。你倒好,坐在家里看電視,也不活動(dòng)活動(dòng),還不如跟人家去學(xué)學(xué)釣魚呢。這樣既可以省下買魚的錢,還能鍛煉身體!”

  聽了媽媽的“開導(dǎo)”,爸爸還真買了套漁具,一有空就去釣魚。

  頭一天,他空手而歸,無精打采地對(duì)媽媽說:“得了,我不是釣魚的'料!

  “哪有頭一天就釣著魚的?魚要那么好釣,大家還不都去了!”媽媽說。爸爸聽了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今天學(xué)校放假,我與爸爸一同去釣魚。我們從上午蹲到中午,一條魚都沒釣到。爸爸沉不住氣了,說:“走,回家!”說完便起身收起魚線準(zhǔn)備回家。我在岸邊發(fā)現(xiàn)了五六個(gè)空酒瓶,還有十幾個(gè)易拉罐。我見它們影響衛(wèi)生,拾起來就準(zhǔn)備扔掉。爸爸連忙制止了我,把瓶子放進(jìn)包里,對(duì)我說:“干脆撿酒瓶賣吧!”于是,我和爸爸沿湖邊走了大半圈,竟然撿了四十多個(gè)空瓶子。

  我們提著袋子,走到廢品收購點(diǎn)。一會(huì)兒工夫,空瓶子就變成了輕便的兩張十元人民幣。爸爸喜滋滋地從市場里挑了幾條活魚,還特別在魚嘴上掛上了魚鉤。

  爸爸拍拍我的肩膀,對(duì)我說:“以后一有時(shí)間我們就去釣魚,我們一定不會(huì)空手而歸的!

  哈哈,爸爸可真有辦法!

四年級(jí)寫事作文 篇7

  今天,我坐著車和小靜姐姐來到鄉(xiāng)下。我們一放下包,跟小靜姐姐家的阿姨說了一聲,馬上跑去茶園。來到茶園,展現(xiàn)在我面前的顏色只有綠色,我不禁感嘆道:“好美哦!”

  小靜姐姐對(duì)我說:“你去玩吧,想怎么玩就怎么玩,讓你玩?zhèn)夠!彼徽f完,我就提著籃子去找一棵好茶樹。過了一會(huì),找到一棵,我跳來跳去都?jí)虿坏,怎么辦呢?有啦,我可以去拿凳子。于是,我跑去茶園辦公室,搬來一個(gè)凳子。我站在上面,一伸手就摸到茶葉了。我拽了拽其中一片葉子,樹就發(fā)出“沙沙”的'聲音,真好聽。我使勁一拽,茶葉被我摘了下來,我繼續(xù)摘,過了幾分鐘后,我覺得已經(jīng)好了,跑去亭子找小靜姐姐了。

  然后,我們?nèi)チ瞬葺畧@。來到草莓園,整片綠油油的,我對(duì)園長說:“怎么沒有草莓呢?全是綠色耶!眻@長笑了笑,說:“你自己下去看看吧!蔽衣犃撕,跑了下去。我撥開一片葉子,下面就是紅色的草莓。哈哈,原來,草莓和我捉迷藏呢。我拿著園長給我的籃子摘草莓去了,我一只手撥開葉子,另一只手摘草莓。嘻嘻,兩手并用,我滿載而歸呢……

  時(shí)間真的是過得飛快。∞D(zhuǎn)眼間就是黃昏了,今天過得真開心!

四年級(jí)寫事作文 篇8

  暑假里,一個(gè)清涼的夜晚,廣場上熱鬧非凡,我和爸爸一起來到廣場上,看看有沒有什么“淘寶”的東西。

  廣場后面的街上,我和爸爸挑選了一對(duì)花瓶,是木制的.,準(zhǔn)備裝飾用,可以擺在地板上。還挺便宜呢!買完花瓶之后,我和爸爸在廣場上又轉(zhuǎn)悠了一圈,準(zhǔn)備回家。

  結(jié)果,在快走到我們家小區(qū)門口的時(shí)候,碰上了一位老大爺。他叫住了我們,爸爸就停了下來,問他有什么事。老大爺用一種哀求的語氣說:“哎呀,我有一個(gè)女兒啊,她突然不知咋的成了精神病啊,整天亂竄,現(xiàn)在我都到處找不到她呀!我家里窮,沒什么錢,也治不好她的病,可是我現(xiàn)在想找到她呀!年輕人,幫幫忙,給點(diǎn)路費(fèi)吧!”我看他焦急的神情,挺可憐的,當(dāng)我把目光投向爸爸的時(shí)候,爸爸開口了:“既然這樣,干嘛不去讓警察幫你找呢?

  對(duì)呀!為什么不去找警察呢?我突然迷惑了。老大爺說:“警察也找不到啊!也不知道她跑到哪兒去了!薄斑@樣吧”,爸爸又說“我有幾個(gè)同學(xué),都是在派出所上班的,我跟他們商量商量,讓他們想想辦法。”咦?奇怪了,爸爸的同學(xué)……從來沒有哪個(gè)聽說在派出所上班的呀?我又一次迷惑了。

四年級(jí)寫事作文 篇9

  經(jīng)歷了殘酷地末考以后,便迎來了快樂地暑假.

  那種雨后見彩虹地感覺,真好!平常緊迫地學(xué)習(xí)生活壓得俺喘不過氣來.使俺不得不放下那刀光劍影地小說,不能再做Jay最瘋狂地Fans.以前地死黨們大多都各奔東西,尋找各自地夢.已經(jīng)很非常久沒在一起了……

  雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾.

  放假了,天都由俺作主!一點(diǎn)(不多的意思)要痛快地享受!激情就像如酷暑般狂熱,火辣!

  俺又行的意思可以捧起俺曾經(jīng)至愛地小說,就像如饑就像如渴,被故事里地情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂……好佩服作者地智慧:寫盡人生百態(tài),人性地善惡,生活地哲理,人生地意義.情感是那樣地豐富,故事是那樣地bi真,觀之就像如身臨其境,妙哉!

  早聽說Jay地作電影《頭文字D》將在暑假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過,當(dāng)然是第一時(shí)間(很非常寶貴)去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷地飄移跟它浪漫而又遺憾地戀情"陪"它度過一個(gè)豐富多彩地暑假.酷透了!

  放假了, 當(dāng)然少不了跟闊別已久地死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當(dāng)刮目相看.果然一點(diǎn)(不多的意思)兒也不假.看,個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳地"粗魯漢",現(xiàn)在這會(huì)都成了風(fēng)度翩翩地紳士了.也許是環(huán)境所bi吧.還有,它們球技地突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵.這些小子,不簡單啊,張大嘴巴!

  世間萬物在變,只有俺們地友誼永不變!天涯跟海角,今個(gè)兒或以后,空間與時(shí)間(很非常寶貴)只能更拉近俺們之間心地距離!

  業(yè)精于勤,荒于嬉.玩地痛快,學(xué)得有勁.學(xué)與玩完美地結(jié)合,沒有(跟有相反)象學(xué)校那枯燥無味地學(xué)習(xí),而是開學(xué)地學(xué),感覺多好!沒有(跟有相反)束縛卻還有不變地壓力:高二了,高考還遠(yuǎn)嗎(問的.意思) 壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱.

  知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之余,享受這寧靜地夏天,那迷人地夏夜,享受快樂地每一天.連老天都為俺驕傲,陪俺度過一個(gè)完美地暑假,快樂地暑假.

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