三年級寫事的作文錦集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的三年級寫事的作文7篇,希望對大家有所幫助。
三年級寫事的作文 篇1
歲月的流水淘盡了許多往事,唯有釣魚這件事,至今回想起來還是那么天真,那么的.幼稚。
那是一年春天,我才8歲,我學著爸爸的樣子,選了一個大一點的鉤子,再選好魚餌,往盆子里一倒,和一些水,費了九牛二虎之力才把這些粉弄成團,接著,我拿著餌料,帶好魚竿和椅子,來到河邊準備開始釣魚。
釣魚開始了,我先扔一些魚餌,做一下窩,接著把魚餌掛在魚鉤上,向前一甩,便甩到了魚群之中,等了一會兒,突然,六個浮子沉了2個下去,馬上又浮了上來,接著又沉了下去,又浮了上來,我心想肯定是有大魚上鉤了,于是,到了第三次,我猛地一拉,一條魚便被我釣上了岸,我仔細觀察后,發(fā)現(xiàn)這是一條鳊魚,接著,我繼續(xù)釣,可結果都是鳊魚,于是,我便泄了氣,直接收攤回家了。
小朋友們,你們如果覺得好玩,就去嘗試一下吧,說不定會比我還厲害呢!
三年級寫事的作文 篇2
有這樣一本書——書中沒有一個字,卻處處是學問;書上沒有作者的姓名,卻每個人都是這本書的作者。這本書的名字叫——生活。善于讀這本書的人不僅能從書中發(fā)現(xiàn)新的東西,還會為這本書增添更新、更美的篇章。
生活常常帶給我們意想不到的啟示。比如,上一次打蒼蠅這件平凡的小事,就留給我永久的回憶與深刻的啟示。
那時我讀四年級。有一天,我正寫著作業(yè),幾只蒼蠅在我的頭頂不停地盤旋,“嗡嗡”的叫聲搞得我心煩意亂。我照例拿起蒼蠅拍,“啪”的一聲朝著蒼蠅打了下去,這只蒼蠅被我打中了,“嗡嗡”地叫著,從蒼蠅拍網(wǎng)眼較稀的地方鉆出來。我又對準它打了一下,它用力地支撐著身體,翅膀拼命地扇動著,打著轉轉,使足了全身的'勁兒,直蹦到了桌子的另一頭。它掙扎了一會兒,但終因受傷太重,一會兒便慢慢不動了。
蒼蠅臨死前為什么還要拼命掙扎呢?我想,萬物都是珍愛自己的生命的,哪怕只有一絲一毫的希望,也不愿放棄。
三年級寫事的作文 篇3
一天我正在家里做作業(yè),恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望,自言自語道:“這墻太臟了,該怎么辦呢?”我聽到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到墻上都是我小時候的杰作:有熱氣球、小人、飛機,還有沙漏等等,五彩繽紛。
哦!原來媽媽是在為墻上的圖畫發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,媽媽,我?guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫吧!眿寢岦c了點頭,說:“好的。那我們說干就干,你當我的小助手吧!”
開工了!媽媽提來一桶熱水,拿來兩塊干凈的毛巾,然后我們開始分工:上面媽媽負責,下面我負責。媽媽把一塊擰干的.毛巾遞給我,我先把這面墻在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干凈了,但第二部分我遇見難題了,怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門:“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。后來我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫。
經(jīng)過我們的努力,墻變干凈了,它好像在對我笑呢!媽媽也夸我是一個得力小助手!”
三年級寫事的作文 篇4
媽媽正陪著我寫作業(yè)呢,一位服務員阿姨急乎乎的跑過來說:“皮皮被勒死了”(皮皮是一只可愛又調皮的小狗所以我跟媽媽給它起名叫皮皮),我跟媽媽一聽趕緊跑想到天臺上去看皮皮,服務員阿姨跟叔叔們看見我跟媽媽急匆匆的`跑。
不知道出了什么事情也跟著一起來了,一眼就看見皮皮在地下坐著,看見皮皮沒事我才松了一口氣。原來是皮皮太調皮了,一會叼服務員阿姨剛洗完的衣服,要不就叼叔叔們的鞋子,今早上皮皮就把一位服務員叔叔的鞋子給叼走了。
叔叔找了半個小時也沒找到鞋子,一生氣就把皮皮用鐵絲緊緊的拴起來了,我摸摸皮皮的頭,之后呢看見皮皮的眼睛淚汪汪的看著我,好像是在向我求救,媽媽說:“要拴小狗可以,但是必須去寵物店買狗繩,那樣才勒不著它的脖子!蓖瑫r趕緊叫一位叔叔去拿鉗子把鐵絲剪開,皮皮終于又自由了!我們一定要愛護小動物!
三年級寫事的作文 篇5
人的一生會經(jīng)歷很多的事情,快樂的,悲傷的,難忘的.......而今天我要說的是一件令我十分難的事情。
我還記得在那一年的暑假里,我們一家三口去南京旅游,經(jīng)過商量我們決定坐火車去,到了火車站距離發(fā)車還有一個小時,我們只好去休息室等待,休息室里走南闖北的人很多,在等車的同時還發(fā)生了一件事,我看見了一位老人正在向一個空位走過去,而這時還有一位漂亮的姐姐在向老人走去,我以為她是為了幫助老人,心里在給那位姐姐鼓掌,可是我想錯了,那位姐姐走了過去,原來是為了跟老人搶坐位,這個姐姐還瞪了老人一眼,眼神好像在告訴那個老人這個位置是我的,你別想搶,可這位姐姐坐下后臉色突然變了,反彈似的站了起來,在姐姐衣服后面全是水,原來這位老人去是為了擦凳子上的水。那個姐姐看也不看的`就坐下了,所以衣服上才會有水,然后這個姐姐滿臉羞愧的對著這位老人說了一聲對不起,我不但沒有給您讓座還跟您搶,我實在是太不應該了。
雖然 事情過去了很久,但是我依然記憶猶新,這就是我最難忘的一件事。
三年級寫事的作文 篇6
自從爸爸想換手機開始,我就一直問爸爸,“爸爸,你換了手機之后會把你的手機給媽媽嗎?如果會的話,媽媽會不會把她的手機給我?”我一直很想要手機,但是都沒有得到。
一天,爸爸突然說:“池澄,我買新手機了,媽媽的手機今后就是你的了!蔽乙宦犔貏e高興。因為有了手機就可以和同學微信聊天,還可以給自己的手機設個密碼,不讓別人打開,還可以做很多事情。
有了手機之后,我可以和同學聊天,用自己的手機拍照,做英語作業(yè),計時……有了手機,我就不用再拿媽媽的手機做網(wǎng)上作業(yè)了,之前有時候媽媽忙我都要等媽媽忙好了,才能拿她的手機做作業(yè),很浪費時間。有了手機,也有了很多安全感,因為可以打電話,隨時隨刻都能找到爸爸媽媽,希望以后能用手機做更多事情。
爸爸媽媽很信任我,從不把我的'手機收走,都讓我隨身帶著。有用時打個電話或聊天,怕我走丟,所以一直讓我?guī)е。上什么課都讓我?guī)е,下課了我可以聯(lián)系媽媽過來接我,很方便。
這就是我的手機,我做主。
三年級寫事的作文 篇7
“咕嚕,嘰咕!”咦?是什么聲音在響?哦!原來是學軍小學紫金港校區(qū)三年級一班的小朋友肚子發(fā)出來的。今天是秋游的日子,經(jīng)過一個上午的長途跋涉,我們已經(jīng)餓壞了。
我們先參觀了岳廟,然后游覽了曲院風荷,終于到了可以吃飯時間?蓡栴}來了,哪兒有空曠的'草坪,可以容得下這么多小朋友一起野餐?小朋友們急得團團轉。忽然,其中一個小朋友王子近指著一塊兒綠油油的地方大喊:“大家快看!!,那是草坪!!”
大家發(fā)瘋似的飛奔過去,到了那里,有的小朋友鋪墊子,有的小朋友放書包,一個個都忙碌起來。安頓完后,小朋友紛紛拿出自己的食物開始大吃特吃。其中還有些搞笑的事情要和你們分享哩!
先說說我們的小隊吧。我和邱君晗負責帶墊子,可是墊子都有點小,只能坐下9個人,而我們小隊有10個人,邱君晗就自告奮勇坐在草地上。其實那草地還挺舒服的。有兩個小朋友興奮過頭,竟光著腳丫子在草地上跑東跑西。
小雪花假日小隊的曹語很“狡猾”。她去另外一個小隊要了一根“呀!土豆”,然后跑回自己小隊在那群男生面前晃了晃,問:“誰要吃‘呀!土豆’呀?”男生們個個都說要,眼看孔業(yè)祺就要搶到了,曹語就立刻把土豆放進了自己嘴里吃掉了。
當野餐結束時,我們看見四班小朋友在玩“目標”的游戲,就一定要求徐老師也讓我們玩幾局。“第一個目標是—小陳老師!”徐老師發(fā)出了指令。我們便沖過去把小陳老師團團圍住!跋乱粋目標!毙£惱蠋熣f,“是你們的章老師!蹦菚r,章老師正在看手機,根本不知道發(fā)生了什么事情,等她反應過來,已經(jīng)動彈不得。有人暗示她,“章老師,快說下一個目標是抱住誰。”章老師趕緊說:“下一個目標陳奧!”只見陳奧像離弦之箭一樣跑走了,但最終還是被我們圍住了!跋乱粋目標是徐老師!”我們跑過去的時候,章老師、樂老師、徐老師站在一塊兒當同甘共苦的“好哥兒們”,老師們也不知道最后抱住的是誰。
跑到后來,同學們也累了,就沒有再追了。
這次秋游圓滿的結束了,我們都期待明年春天的到來,因為明天春天還有春游。
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