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【實(shí)用】小學(xué)記事作文400字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)記事作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文400字 篇1
在生活中做的事有很多,但有一件事很令我后悔難忘。
有一天,我在勞動(dòng)公園里和姥爺散步,就在走過程當(dāng)中,我一下子在地上發(fā)現(xiàn)了一只小烏龜。它小小的腦袋上有一對(duì)圓圓的眼睛,駝著暗綠色的`龜殼慢吞吞的在步道上走著,可愛極了!我小心翼翼地準(zhǔn)備把它撿起來,可是手剛碰到它,它的腦袋、四腳和尾巴就嗖的一下縮起來了,我輕輕地拿起它,把它裝到袋子里帶回了家;丶液笪野阉旁隰~缸里,然后在魚缸里弄點(diǎn)水。我想:小烏龜吃什么呢?第二天,我試著把玉米和肉放進(jìn)魚缸里給它吃,沒想到它都吃了,真是個(gè)大胃王。過了兩天我看見它不愛動(dòng)彈了,我問姥爺,姥爺說:“還是把它放生了吧,讓它回到大自然跟它的朋友在一起吧!蔽艺f:“還是別放生了吧,我好不容易大老遠(yuǎn)撿的,不能放!庇诌^了幾天,我看見烏龜一動(dòng)不動(dòng)了,我問姥爺,他說:“看來它是死掉了,我們把它埋了吧!蔽液軅模液屠褷?shù)綐窍掳阉窳恕?/p>
我真后悔沒有聽姥爺?shù)脑,如果不把它撿回家,如果把放生,它都不?huì)死,可惜沒有那么多如果。
小學(xué)記事作文400字 篇2
我的媽媽是一個(gè)兒科醫(yī)生,在吳淞醫(yī)院工作。她長得中等身材,說話細(xì)聲細(xì)氣,待人和藹可親。
記得在我一年級(jí)的時(shí)候,有一天,我突然上吐下瀉,高燒發(fā)到攝氏四十度,媽媽連夜把我送到醫(yī)院去,經(jīng)診斷我是食物中毒,媽媽讓護(hù)士給我打點(diǎn)滴,還陪了我一個(gè)晚上。第二天,媽媽原本休息,但有更多的小朋友因?yàn)槭澄镏卸緛砭驮\,媽媽顧不上休息和勞累就又去幫小朋友看病。當(dāng)時(shí),我很虛弱,真想讓媽媽陪我,我用微弱的`聲音對(duì)媽媽說:“媽媽你別走,陪陪我!笨蓩寢屨f:“又來了許多小朋友,和你一樣,也是食物中毒,有的上吐下瀉,有的甚至休克了,他們也需要治療和搶救,你就在這安心打點(diǎn)滴吧,媽媽有空會(huì)來看你!眿寢尠差D好我,不顧自己的疲勞,就匆匆就給其他小朋友看病去了,就這樣?jì)寢屆α艘徽臁?/p>
直到晚上,媽媽才來看我。我哭著對(duì)媽媽說:“你好狠心,把我一個(gè)人丟下一整天,而且,這么晚才來看我。”媽媽對(duì)我說:“我不僅是你的媽媽,而且還是一個(gè)醫(yī)生。還有許多小朋友需要媽媽去看病,F(xiàn)在,病人多,醫(yī)生少,所以我要加班。”
我很愛我的媽媽,她不僅是我的好媽媽,還是一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生。
小學(xué)記事作文400字 篇3
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn);這是人間的春風(fēng),這是生命的泉源……”
整個(gè)世界就是因?yàn)橛袗,所以才變得如此美麗?/p>
身為雛鷹監(jiān)督崗的我,在熟悉的校園里執(zhí)勤!鞍,大家都去食堂吃飯了,只有我還在檢查!蔽易匝宰哉Z抱怨道。走著走著,我看見學(xué);▓@里有一個(gè)身材嬌小的小女孩偷偷摸摸的左看右看,我感覺有一點(diǎn)兒奇怪,就從樓上跑下樓去看望。
哎!“你是哪個(gè)班的,在干什么?”我訓(xùn)斥道。兩只眼睛瞪著她,而那個(gè)小女孩默不吭聲,低下了頭,我看見她的手上明顯多了一朵桂花。我沉思:這個(gè)小女孩是誰,為什么她要摘桂花呢?我看著她的`眼睛,疑惑不解地問:“你為什么要這樣做?”過了一會(huì)兒,她啜泣著說:“我的奶奶生病了,她很喜歡聞桂花的香味,我想摘一朵給奶奶……”小女孩用一種渴望的眼神望著我,我頓時(shí)呆住了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。
回到宿舍,我一直在想這個(gè)小女孩。她實(shí)在太了不起了。為什么她會(huì)有這種讓我們感動(dòng)的行為呢?她對(duì)奶奶的關(guān)心一定給了奶奶不少的笑聲吧!如果每個(gè)人都像這個(gè)小女孩這樣孝順,有一顆尊重長輩的心,那么這個(gè)世界將充滿愛,愛無處不在。
人世間總有許多意料之外,而這恰恰是一種美麗的緣起。
小學(xué)記事作文400字 篇4
星期六,媽媽帶我去拆石膏,這已經(jīng)是媽媽第二次帶我去了。
三個(gè)星期前,我從樓上跑下來,到中堂的臺(tái)階時(shí)剎不住腳,從臺(tái)階上摔了下來。我當(dāng)時(shí)覺得沒事,就站了起來,走了一步,就摔倒在地。我坐在地上,疼得齜牙咧嘴。媽媽在校門口看見了,急忙跑進(jìn)來把我接回家;氐郊,媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳踝腫得像個(gè)包子,連忙帶我到醫(yī)院拍了張片子,醫(yī)生看了下片子說:“骨頭裂了,要打石膏,兩個(gè)星期!
我打上了石膏,兩個(gè)星期以來,我都不能上體育課、音樂課、文體課和信息課了。同學(xué)們上體育課的時(shí)候會(huì)在窗口喊:“王韞真可憐!”我聽了這句話更想上體育課了。在這些不能上的課上,我都在看書,書里的故事讓我大開了眼界,這是我一個(gè)人在教室里最大的'快樂。
過了兩個(gè)星期,媽媽帶我去拆石膏,醫(yī)生又說小孩子至少也要打三個(gè)星期的石膏,不然會(huì)留下后遺癥的。我聽了這話很生氣。上次不是說兩個(gè)星期嗎,怎么又改變了?而且,媽媽每天把我背上背下的,一定很累很累了。可是為了不留后遺癥,只好聽醫(yī)生的了。等星期六再去拆的時(shí)候,醫(yī)生說再堅(jiān)持一個(gè)星期。唉,真沒辦法!
受傷的日子,我感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛,它像陽光一樣溫暖了我;我感受到了讀書的快樂,它讓我長上了翅膀一樣自由地飛翔;我也體會(huì)到了孤獨(dú),獨(dú)自呆在教室里,就像一只離群的孤雁。
唉,受傷的日子呀,讓我一言難盡!
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