三年級寫事作文

【推薦】三年級寫事作文集錦五篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級寫事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級寫事作文 篇1

　　今天陽光燦爛，微風徐徐，藍藍的天空中顠著幾朵白云。

　　我做完作業(yè)，剛開始練習坐位體前屈，阿姨帶著才讀幼兒園的小表弟來我家做客。小表弟是個調(diào)皮鬼，一進我家就東看看，西瞧瞧，不停地亂翻東西，把家里弄得亂七八糟。正當大家對他無計可施的時候，他突然發(fā)現(xiàn)我在練習坐位體前屈，就放棄一切，好奇地坐在我的.面前，靜靜地看著。

　　我靈機一動，讓他跟我學練習坐位體前屈。我伸手，他也伸手；我屈腿，他也屈腿，一舉一動都學得像模像樣。當我用手扳住腳掌時，因為他的手短，就皺著眉、苦著臉，使出吃奶的勁兒往前伸，不一會兒就捂著肚子“哎喲、哎喲”直叫喚，逗得大家都哈哈大笑起來。

　　這真是一個快樂的星期天。

三年級寫事作文 篇2

　　今天，我們要報聽寫，突然一只蜜蜂闖了進來，同學們都被嚇得驚慌失措。蜜蜂又飛到了墻邊，墻邊同學左躲右閃，終于躲了過去。

　　蜜蜂又在教室里繞了一大圈，就跟汽車不停掉頭似的`。飛到了我這，我被嚇得直跺腳。這時，蜜蜂飛累了，停在窗戶上，后面的同學使勁把翅膀搞壞，蜜蜂又掉在了地上。這樣子一來，我就不怕了，我毫不留情地踩著蜜蜂 ，等著老師處理蜜蜂。不一會兒，蜜蜂的尸體就被處理掉了。老師說：“真驚險呀!”我說：“老師，先把門和窗戶關(guān)緊。因為，我怕還有蜜蜂飛進來。”話音剛落，大家立刻七嘴八舌地談論起來。老師又叫我們安靜，再報聽寫。

　　吃飯了，洗手的時候，我對朋友說：“真是驚險啊�！�

三年級寫事作文 篇3

　　都說媽媽的愛像大海一樣寬闊，媽媽的愛像月亮一樣溫柔，媽媽的愛像天空一樣湛藍，而我卻覺得媽媽的愛就像冬天的太陽一樣溫暖著我，照耀著我。

　　就說有一次吧，媽媽為了買我喜歡的.飯盒，冒著嚴寒，頂著大雨，而且穿著高跟鞋，差不多走遍了整個廣元城。媽媽腳上本來就有凍瘡，再這么一走，肯定非常疼，晚上媽媽洗腳時，我看見媽媽的腳已經(jīng)磨破了，凍瘡也腫的紅亮紅亮的，看到這兒，我心里充滿了感動，真想親一口媽媽，說上一句：“媽媽，我愛您！”

　　記得上次，何老師以及三位學校領(lǐng)導帶我們管樂隊的去成都演出，因為家長不能去，所以媽媽非常擔心我，害怕我暈車，感冒……因此，媽媽就把感冒藥提前準備在我包里，而且每袋上還寫著一次吃多少，是熱開水沖服還是涼開水吞咽……那次，全車同學大部份都因為暈車吐了，而我卻因為媽媽提前給我貼的暈車貼竟一點兒也沒事。

　　媽媽還把我得過的所有獎狀都精心收藏在書柜的最上面，包括幼兒園的，哪怕是一張表揚卡，一朵小紅花，一個小粘貼……

　　還記得5歲生日時，媽媽為我辦了第一張身份證。6歲生日時，媽媽送了我第一枚印章，上面刻著“張歆然”三個字兒。7歲生日時，媽媽又送了我第一個存折，存折上是我所有的壓歲錢。8歲生日時……

　　媽媽的愛使我深深感動著，原來母愛就是這么廣博，這么無私，這么偉大……

　　我愛我的媽媽！

三年級寫事作文 篇4

　　我家在農(nóng)機廠家屬院，我的房間在南邊，推開門，最顯眼的就是一張大大的床，床上鋪著深紅的床單，上面有一朵大紅花，旁邊有許多小白花，非常好看。

　　床頭中間有個盒子，能放很多東西，有玩具、水、手機等。

　　床中間擺放一個毛茸茸的小熊貓，它天天陪伴我。我快樂的時候，它會對我笑;我煩惱的時候，它會逗我樂。我非常喜歡它。

　　我的.小天地里還有一個寫字臺，寫字臺上有書、復讀機等。它們能幫助我學習，我愛他們。

　　媽媽還在墻邊擺放了花，媽媽說：“這些花能呼出許多氧氣，讓室內(nèi)保持空氣新鮮，對健康有益。”于是，我經(jīng)常給花澆水。

　　在我的小天地里，我寫完作業(yè)的時候，就和小熊自由自在的玩。有時候，我給小熊講故事;有時候給她唱歌。小熊總是笑瞇瞇的，好像在說：“好好聽喲，我太喜歡樂�！�

　　快樂的同時，我也有煩惱。

　　記得有一次睡覺的時候，才睡了一個小時，就睡不著了。我非常害怕，總覺得外面有奇怪的聲音。我真想回到媽媽身邊，有媽媽的照顧多幸福呀!可時間一長，我也就不害怕了。

　　這就是我的小天地，我愛我的小天地。

三年級寫事作文 篇5

　　“加油，加油，用力捏!”聽，我們的作文課上傳來了一陣陣加油聲。咦?這是怎么回事啊?原來，我們正在做一個實驗——用五指捏碎雞蛋。

　　劉老師要叫幾位同學上去捏一捏雞蛋。我們一聽，一只只小手“刷刷刷”地舉了起來，我也不甘落后，使勁地把手舉高，生怕老師沒有發(fā)現(xiàn)我。有些人還情不自禁地站起來�？墒莿⒗蠋熯�是只請了陳思漩上去。只見她信心百倍地走上去，接過老師手心的雞蛋，放在自己的手心中。隨著劉老師一聲令下：“開始!”陳思漩便緊握雞蛋，使勁捏，似乎使出了吃奶的力氣。不料，等陳思漩的力氣都用完了，這個雞蛋還是毫發(fā)無損，我們大失所望。陳思漩像一個泄了氣的皮球似的。同學們見了，議論紛紛：有的同學嘲笑她：“女生的力氣太小了，讓我們男生來捏吧，一定能捏碎�！庇械耐瑢W一個勁地問劉老師：“這個雞蛋是生的還是熟的?”有的.同學坐在座位上百思不得其解，自言自語地說：“這個雞蛋不會是假的吧?”

　　接著，劉老師看黃子源舉手舉了很久了，就讓他上去捏雞蛋。黃子源閃亮出場，信心滿滿地抓住雞蛋，瞪大眼睛，使出了九牛二虎之力，對付這個雞蛋。黃子源的手抖得厲害，就像一個喝酒的大漢，他的臉漲得通紅通紅的，像一只斗雞。同學們都好奇地瞪大眼睛，等著黃子源手中的雞蛋四分五裂�？墒�，雞蛋還是安然無恙。黃子源很不服氣，可惜，雞蛋的防御力太強了，怎么也按不碎。

　　后來，劉老師讓每個同學都去試試捏碎雞蛋。我們都高興得不得了。輪到我的時候，我想：雞蛋這次必死無疑了�？上�，我也是怎么也捏不碎雞蛋。

　　實驗做完了，劉老師請來了智多星黃凱給我們講講其中的原理。黃凱說：“雞蛋是圓的，如果用五指捏，各個部位受力相同，就會相互抵消。用兩指捏，力就會集中在了兩點上，雞蛋就能夠被捏碎�！�

　　謎團就這樣被解開了，看來，科學是無處不在啊。

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