三年級寫事作文

時間:2022-12-20 09:18:35 記事作文 我要投稿

【必備】三年級寫事作文集錦5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級寫事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級寫事作文 篇1

  今天媽媽帶我去團(tuán)結(jié)胡公園游玩,我們先去了水上樂園,穿上泳衣,戴上游泳圈和媽媽手拉著手一起下水去。我和媽媽是第一次下水。在水中隨著波浪一起一伏就像在游泳好舒服。

  接著我們來到菏花池邊釣魚,在魚竿上放上魚餌,再把魚竿甩入水中,就等待著魚兒上鉤了。一開始因為太心急魚竿起的太快讓魚給溜走了,后來吸取了前兩次的.教訓(xùn),第三次我就釣著了一條大紅金魚,耐心的在河邊釣了一小時的魚,我們就帶著釣來的二十多條魚滿載而歸的坐車回家了。

三年級寫事作文 篇2

  今天,我的兩顆牙就要掉了,本來應(yīng)該去醫(yī)院的,可我在家里的`衛(wèi)生間里進(jìn)行了一場拔牙手術(shù)。醫(yī)院里的醫(yī)生有鉗子、麻藥、棉花…我就只有一雙手和兩塊棉花。

  手術(shù)開始了,我張開嘴巴一看,發(fā)現(xiàn),舊牙還沒拔下來,新牙就像春筍似的鉆上來了,我馬上打開“手術(shù)燈”開工。

  我張大嘴巴用手一個勁得搖那顆牙齒,不一下子終于把那顆牙齒拔下來了,漱了漱口;開始拔第兩顆牙齒了,我又一個勁得搖,那顆牙齒上的肉總要作怪,連著牙齒不肯放,難道牙齒和牙肉戀愛了?可我一狠心一下子把牙齒給拔了下來。我拿起水漱了漱口,又要咬住棉花。

  最后我把兩顆牙齒扔到了天上,還為自己做了一本口腔專家兩級證書放在床頭。為什么是兩級呢?因為我剛才拔牙時間長了一點,但拔牙不疼。

三年級寫事作文 篇3

  吃過午飯,爸爸把幸存的活螃蟹放入淺淺的`鐵盆子里。我正在看漫畫書,忽然被一種“咔咔”的聲音驚醒了。我大喝一聲:“誰跑到我房間里來?”無人應(yīng)答,我一下子警覺起來,仔細(xì)聞了聞四周,似乎有一股淡淡的海腥味。

  開始,我誤以為粘在墻上的地圖掉下來了(因為粘得不牢固,老是掉下來)。正要跑去找爸爸,一看地面,頓時無語!瞧那個大螃蟹,它正靜靜地縮在我房間的一個角落里,兩只小眼睛瞪著我,腳縮在了一塊兒。

  我驚叫起來,“啊啊啊——螃蟹爬出來啦!”我沒多想,一把拎起它,笑罵道:“你這個喬裝越獄的死丫頭,竟然爬出來!”我把它像扔飛盤一樣投出,它“嗖”地一下“飛”回了螃蟹盆,我還配上一句:“去,正中紅心,100分!”估計這一重重一擊,它非死即傷。

  后來,我想:它是怎么爬出來的?怎么能準(zhǔn)確無誤地爬到了我的房間?這螃蟹真有無敵神功,它的大鉗子被捆住了還能爬。哦,它似乎想來求我把它放了,好像知道小孩子最有同情心,可惜,我不會放了它。

三年級寫事作文 篇4

  莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!币粋愛讀書的人,如果有書讀,就如同饑餓的小羊走進(jìn)了碧綠的草地,如饑似渴。我愛唱歌、愛跳舞、愛繪畫、愛上網(wǎng)??然而,我最愛的還是讀書。

  記得,很小的時候我就與書結(jié)下了不解之緣。第一次接觸書,是我兩歲多的時候,爸爸媽媽帶我到奶奶家過年。當(dāng)教師的姑姑一手拿著彩色的'圖書,一手拿著糖果逗我。她把兩樣?xùn)|西一齊舉到我眼前,問我要哪個?我被書上五顏六色圖片吸引住了,一把抓過彩色的書。我的舉動逗樂了在場的爺爺、奶奶、叔叔。姑姑從媽媽懷里抱過了我,親了又親,夸獎道:“好孩子,有出息,以后一定是個愛讀書的好孩子!”

  長大些,只要媽媽帶我去市里,我就纏著媽媽逛書店。書店內(nèi)琳瑯滿目的書,讓我愛不釋手。那里的看書人,背靠書架,神情專注地讀書的樣子更令我神往。我在書海中“淘寶”,一本、兩本??媽媽要是不給我買上幾本,我是堅決不離開書店。

三年級寫事作文 篇5

  “加油,加油,用力捏!”聽,我們的作文課上傳來了一陣陣加油聲。咦?這是怎么回事啊?原來,我們正在做一個實驗——用五指捏碎雞蛋。

  劉老師要叫幾位同學(xué)上去捏一捏雞蛋。我們一聽,一只只小手“刷刷刷”地舉了起來,我也不甘落后,使勁地把手舉高,生怕老師沒有發(fā)現(xiàn)我。有些人還情不自禁地站起來?墒莿⒗蠋熯是只請了陳思漩上去。只見她信心百倍地走上去,接過老師手心的雞蛋,放在自己的手心中。隨著劉老師一聲令下:“開始!”陳思漩便緊握雞蛋,使勁捏,似乎使出了吃奶的力氣。不料,等陳思漩的力氣都用完了,這個雞蛋還是毫發(fā)無損,我們大失所望。陳思漩像一個泄了氣的皮球似的。同學(xué)們見了,議論紛紛:有的同學(xué)嘲笑她:“女生的力氣太小了,讓我們男生來捏吧,一定能捏碎!庇械耐瑢W(xué)一個勁地問劉老師:“這個雞蛋是生的還是熟的`?”有的同學(xué)坐在座位上百思不得其解,自言自語地說:“這個雞蛋不會是假的吧?”

  接著,劉老師看黃子源舉手舉了很久了,就讓他上去捏雞蛋。黃子源閃亮出場,信心滿滿地抓住雞蛋,瞪大眼睛,使出了九牛二虎之力,對付這個雞蛋。黃子源的手抖得厲害,就像一個喝酒的大漢,他的臉漲得通紅通紅的,像一只斗雞。同學(xué)們都好奇地瞪大眼睛,等著黃子源手中的雞蛋四分五裂。可是,雞蛋還是安然無恙。黃子源很不服氣,可惜,雞蛋的防御力太強(qiáng)了,怎么也按不碎。

  后來,劉老師讓每個同學(xué)都去試試捏碎雞蛋。我們都高興得不得了。輪到我的時候,我想:雞蛋這次必死無疑了?上,我也是怎么也捏不碎雞蛋。

  實驗做完了,劉老師請來了智多星黃凱給我們講講其中的原理。黃凱說:“雞蛋是圓的,如果用五指捏,各個部位受力相同,就會相互抵消。用兩指捏,力就會集中在了兩點上,雞蛋就能夠被捏碎。”

  謎團(tuán)就這樣被解開了,看來,科學(xué)是無處不在啊。

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