寫景記事作文

時間:2022-12-22 23:01:11 記事作文 我要投稿

精選寫景記事作文錦集10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫景記事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選寫景記事作文錦集10篇

寫景記事作文 篇1

  雪花在夜空中翻卷,寒風(fēng)在人們的頭頂上呼嘯盤旋,暴風(fēng)雪橫行著街道。面對突如其來的罕見冰雪,給正滿懷喜悅迎接20xx年春節(jié)的人們,一個意想不到的襲擊。全國人民共同奮戰(zhàn),在抗冰一線中涌現(xiàn)出的一個個感天動地的英雄事跡,深深地打動著全國人民的心弦。

  這年冬天有50年一遇的大冰雪,讓人出乎意料,措手不及。全國人民共同作戰(zhàn),迸出了人們的.暖意,驅(qū)趕嚴(yán)寒。

  戰(zhàn)爭總有傷亡,這次和老天“打仗”也不例外:1月26日下午,正在500千伏華電長沙除冰的羅海文、羅長明、周景華三位抗冰英雄在鐵塔上除冰時不幸以身殉職,將年青的生命留在大山里。1月28日嘉禾縣供電公司肖建華在搶修供電線路時,因電桿意外斷裂而犧牲;29日郴州電力工人曹響林因?yàn)閯诶圻^度引發(fā)心肌梗塞,倒在鐵塔上,在自己的生命劃上了一個令人敬佩的句號。

  在高速公路上,解放軍叔叔用鋤頭、鐵鍬,賣力地敲打著冰塊,日夜不斷工作,他們希望這些在外地打工的游子們能到家鄉(xiāng),與家人團(tuán)聚。被困的人民吃著解放軍送來的餅干,蓋著解放軍送來的棉被,感到無比溫暖,仿佛路上的冰雪已融化,回家的希望再次燃燒起來。

  風(fēng)雪無情,人有情。我相信,風(fēng)雪總會過去,春天正在來臨。這些動人的故事,已成為美麗的旋律,縈繞在我們心頭,永不消逝。

寫景記事作文 篇2

  一個人高高的個子,胖胖的臉,還有一雙明亮的大眼睛,這個人就是我。

  我有一大優(yōu)點(diǎn),那就是喜愛看書。你可能在某某個書店里看見一個小男孩,正捧著書,津津有味得看著。一會兒歡呼雀躍,一會兒鴉雀無聲,一會兒又皺起眉頭,那就是我,書店里的小?。

  記得有一個星期天。我早上八點(diǎn)就來到了書店,看到一本《十萬個為什么》,就迫不及待坐下來看,不知過了多長時間,一位服務(wù)員姐姐叫我:“小朋友你累不累呀?”“不累”“你看看都幾點(diǎn)了呀!”我抬頭一看表,呀,都十一點(diǎn)半了,我戀戀不舍地放下書,跑出書店,回家去。

  我還看過不同類型的書,比如:《中外名人故事》、《天方夜譚》、《豪夫童話》……我最喜歡看得就是《格林童話》中的'《皇帝的新裝》了,那皇帝太笨了,整個像一頭豬似的。

  我要告訴大家,你們也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣呀。

寫景記事作文 篇3

  鄉(xiāng)村的人家,屋前的大黃狗“汪汪”地叫,不時地?fù)u著尾巴,十分親熱。一只母雞和一只大公雞率領(lǐng)著一群小雞,咯咯咯地叫著,在屋后的籬笆里悠閑地轉(zhuǎn)呼,神氣十足。上個星期天,我就隨著爺爺一起領(lǐng)略了這鄉(xiāng)村的美景,并且還經(jīng)歷了一次難忘的喂食過程。

  在中午吃飯的時候,我又開始如往常一樣撒嬌,希望能少吃點(diǎn)兒飯,爺爺不同意,垂頭喪氣的的我馬上把目標(biāo)定格到了那可憐的黃狗和一群雞身上。

  我把碗里的豬肉一點(diǎn)一點(diǎn)地丟在屋前,哈!黃狗過來了,只見它躬下身子,一口一塊肉,放在嘴中慢條斯理地咽下來肚子,不一會兒我碗里的飯菜全沒了,我高興極了,喂食喂得也太入迷了,甚至還忘了自己都還沒吃哩!

  轉(zhuǎn)悠到屋前的大小雞們,看見黃狗吃得那么香,十分滿足的樣子,咯咯咯地叫了起來,似乎在乞求讓我給它們一點(diǎn)吃的,我見它們那可憐的樣子,忍不住哈哈大笑起來。我也沒心思去給它們一點(diǎn)一點(diǎn)撒米了,干脆一股腦的把飯倒在地上,雞群見到了飯就如黑暗中見到了一絲光明,瘋狂地去搶食。許多雞用尖尖的`嘴不停地去琢對方,互相廝打在一團(tuán),而剩下的幾只雞就乘雙虎斗爭之時,享受起來美味,吃完了,就 “咯咯噠”滿意地叫了起來,撲閃著翅膀。這時,大黃狗“汪”地叫了一聲。似乎在說,我吃飽了,倒是將沒吃著食的雞嚇得一溜煙逃跑了。我哈哈地笑著,眼淚都笑出來了,絲毫不記得肚子還空著正呢!

  吃晚飯時,雞和狗就又都朝我奔來,可我已經(jīng)餓得不得了,自食難保,哪兒還有東西給它們吃呀!它們也似乎知道吃不到什么了,立馬向我沖來。對付雞,我可不怕,但我怕狗呀!我一下了就跳到了爺爺身上,緊緊地抱著這棵“大樹”不敢松手,“媽呀!”……

  黃昏的小鄉(xiāng)村,雞鴨狗牛,小山土坡,綠樹小河,無時不刻不在變化著,無時不刻地發(fā)生著許多有趣的故事……

  

寫景記事作文 篇4

  今天剛下課,我看見一位同學(xué)在靠近我,我這時還不知道他是要偷我的東西,等他已經(jīng)開始翻我書包時,我才知道,我馬上阻止了他,可他是男孩子,力氣肯定比我大,在我倆的爭搶下,書給撕破了,我特別害怕,因?yàn)檫@是老師借給我們的書,老師說了,如果這本書壞了,我們需要雙倍賠償。這一上午我上課都心神不寧, 直到下午,我才鼓起勇氣,找到了老師,把這件事告訴了她,老師不但沒說我,還罵了一頓那個男同學(xué),并且還讓他付了雙倍的錢,還讓他抄了一篇最長的'課文,他看上去很生氣,我心想:老師真幫我出氣,好同學(xué)老師肯定讓著。

  今天可真是一個倒霉又開心的日子!

寫景記事作文 篇5

  我們的校園多姿多彩,春、夏、秋、冬都那樣美麗。

  春天,一群鳥兒從校園的上空飛過。聽見一陣喳喳的歌唱聲,好像在說:春天來了,春天來了!確實(shí),學(xué)校的草坪上的積雪已經(jīng)化得差不多了。春風(fēng)拂過,依依多情的楊柳隨風(fēng)飄動,像少女的秀發(fā)一樣。魚池的水碧綠碧綠,同學(xué)們用魚池旁的小石子,扔進(jìn)魚池,小石子激起水中的粼粼波紋。春天的校園那樣生機(jī)勃勃,像《四時之風(fēng)》中:春風(fēng)能解凍,和煦催耕種。裙裙微動搖,花氣時相送。

  夏天,烈日當(dāng)空,毒辣辣的太陽照得人睜不開眼睛。摸著樹干覺得燙燙的,好像照得人睜不開眼睛。摸著樹干覺得燙燙的,好像樹木也熱得受不了。魚池的水面長著荷葉、蓮花,一陣香氣源源不斷轉(zhuǎn)進(jìn)我的鼻子里,校園仿佛沉浸在魚池的荷香。那荷葉大大的,綠綠的,像大耳朵似的。蓮花更為優(yōu)美,大家都被她優(yōu)雅的姿勢吸引著。夏天的校園充滿荷花的清香。真是:夏風(fēng)草木熏,生機(jī)自欣欣;小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。

  秋天、秋天是個令人興奮的季節(jié)。學(xué)校里的楓樹長滿了楓葉。那楓葉的`顏色真多呀!有的是黃色,有的是紅色,有的是綠色。楓樹上的楓葉星羅棋布在校園上的操場上。剛觀賞完楓葉,突然聞見一陣桂花香,香氣沉浸在校園上,每時每刻都是聞到桂花香。桂花黃黃的跟香蕉的嫩黃相媲美。我看到不少班上的同學(xué)撿桂花,可能是被吸引住了。秋天的校園那樣美,那樣香。忽然一陣秋風(fēng)拂過,我仿佛感到秋風(fēng)夾秋雨,夜涼添幾許;嗖嗖不絕聲,落葉悠悠舞。

寫景記事作文 篇6

  我的爸爸今年40歲,中等身材,挺帥的`。可是,爸爸的普通話一般。我說:“爸爸,真希望您能說一口正確的,流利的普通話。”于是,爸爸,開始自學(xué)普通話,還經(jīng)常請我們當(dāng)考官!闭l知,第一次考試就來了個陰溝翻船。

  那是一個星期天的中午,窗外下著小雨,我在房間里聽廣播,媽媽在織毛衣,爸爸則讀普通話,忽然爸爸叫起來:“婉心,過來,老爸讓你做考官!笨际裁囱?”吵的人家的不得安寧!薄捌胀ㄔ捖铮 

  爸爸開始句就讓我哈哈大笑這是個幽默的爸爸。

  

寫景記事作文 篇7

  那個夏日,注定值得被銘記。

  蟬鳴陣陣,我坐在窗邊,只覺得四面八方都是蟬那獨(dú)特的嗓音與單一的節(jié)奏。“知了——知了——”,如同用生命燃燒而發(fā)出的聲響。中午的時候,教室里的同學(xué)都在自習(xí)做作業(yè),筆尖與紙面摩擦的聲音和窗外的蟬鳴融為一體,化為綿延不斷而又短促堅(jiān)定的音符不時響起。“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,我突然記起這兩句詩來。夏日的陽光果然很張揚(yáng),斜射入窗,它照在作業(yè)本上.,反射的光芒刺得我想流眼淚;照在身上,身后的衣服都因?yàn)椴煌B出的汗水而黏在背上。我放下手中的筆,擦了擦額頭的汗,扭扭脖子,松松手腕。在抬頭的時候,我忽然看到黑板上的“離中考還有——99天”幾個大字。它們是用紅色粉筆寫的,縱使是透過光束中跳舞的灰塵,看起來依然無比醒目。我微轉(zhuǎn)過頭,同桌正伏案疾書,在陽光下的他如同鍍上金粉的雕塑。我也趕緊抓起筆來繼續(xù)奮斗,把自己身心都浸在金色的陽光之中。

  暴風(fēng)雨說來就來了,沒有絲毫的預(yù)兆,也沒有任何警示,我突然暴露在傾盆大雨之中。明明才下午兩三點(diǎn),天空卻昏暗得如同失去繁星的黑夜。我一個人撐傘走在校園的林蔭道上,脆弱的傘面在雨中被敲打得悶哼連連。墜下的雨滴如從天而降的鐵網(wǎng)將我圍住,讓我逃脫不得。眼前的景象漸漸被霧氣模糊,剛發(fā)下來的`成績單卻在腦海中無比清晰地浮現(xiàn)著,我不愿相信這個近乎殘忍的事實(shí),這怎會是我應(yīng)有的成績?道旁高大的松樹在雨中陰冷著臉,如想象中的父母的陰冷神態(tài):撇下的嘴角和褶皺增多的眼角,以及那讓人無比壓抑的中考,卻因?yàn)檫@次月考分?jǐn)?shù)的直線下降,頓時失去了陽光的愛撫,被丟棄在風(fēng)雨中獨(dú)自飄搖。夏日的變數(shù)總是以如此刁鉆的角度和令人猝不及防的速度出拳攻來,這讓我躲閃不及,應(yīng)聲倒地。但是,我怎能就這樣狼狽地伏地不起?班主任對我說過:“倒下的地方也是重新站起的地方!彼f這話時把手搭在我的肩上,雙眼盯著我的眼睛,其中傳遞的熱量突然讓身處暴風(fēng)雨中的我不再顫抖,反而胸中充滿了溫暖。暴風(fēng)雨,盡管來得快而猛,但剎那間便會雨過天晴的,那時的空氣才會是別樣的清新。

  中考成績下來了,一場意料之中的絢麗。我和同學(xué)們都考得不錯,在學(xué)校與老師同學(xué)做最后一次的相聚,我們玩得很歡,也散得不舍。直到現(xiàn)在我還清晰地記得,我們躺在操場的草地上聊天,茂盛的青草有陽光的味道。我們一同仰望天空,天空是淺淺的藍(lán)色,像容納百川的大海,卻又讓人陷入別愁的惆悵。天空中漂浮著潔白的云朵,它們?yōu)t灑地甩甩衣袖離去,走到它們所向往的地方,它們夢想中的遠(yuǎn)方。藍(lán)天的盡頭似乎是那排綠樹的頂端,繁茂的綠色在那里躍動著,舞蹈著,如同上下翻飛的青綠的蝶。我們的聊天漸漸沒了聲音,只是閉上眼來,慢慢回顧那段炫目的光景,就如庭院里的石榴樹,藍(lán)天白云下火紅的石榴花綻放在綠葉間,似熊熊篝火,似六月驕陽。還有那暢想中繽紛的未來,雖漂浮在遠(yuǎn)方,卻帶給人奮力追逐的力量。

  夏荷,縱使只是行走間的匆匆一瞥,它那清麗的風(fēng)姿也會在記憶的塵土中開出花朵,散出香來。如今我已是高一,告別了初中的學(xué)校,卻仍難以忘記校園里的那池夏荷。那時,荷蓋滿塘,幾枝荷花亭亭卓立,如遺世的仙子,淡淡的面龐上帶著不屑世俗的高潔。你不必刻意去嗅,荷花的清香自然會鉆破夏悶熱的圍墻,鉆入鼻中,沁人心脾。“荷葉羅裙一色裁,莢蓉向臉兩邊開”,荷花成了夏天的一縷思緒,牽住了詩人們飄飄欲去的衣袂,亦牽住了他們的心。于夏中賞荷,不知是夏的燥熱成全了荷的清麗,還是荷的風(fēng)姿造就了夏的詩情。

  就在那個夏天,我洞悉了夏的密碼——昂揚(yáng)熱烈,變幻莫測,絢麗多彩,如詩若畫。那是多面的夏季,也是我立體而真實(shí)的人生。生命,因多面而精彩。

寫景記事作文 篇8

  人無完人,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。生活就是一面鏡子,時時刻刻照出你的瑕疵和完美。這不,今天,我又在照鏡子了。

  健忘的我

  我剛吃完飯,突然想起了什么,拿了一個今天剛買的蘋果給媽媽吃,媽媽直夸我乖,我正在得意,媽媽又吩咐我去洗碗?蛇@句話只在我腦海里停留了一瞬間,就匆匆走了。我跑到陽臺磨蹭了半天,就是不知道要干什么,把洗碗之事玩得一干二凈。當(dāng)我與烏龜玩得忘乎所以的時候,“洗碗”突然出現(xiàn)在我腦海里。我撇下烏龜直奔廚房,可已經(jīng)晚了,媽媽已經(jīng)在我之前把碗洗了。我嘛,乖是挺乖的,可為什么總是那么健忘呢?

  馬虎的我

  剛進(jìn)入考試,我就心不在焉的。一會摸摸這個,一會兒碰碰那個,連題目都懶得看仔細(xì),以為這次這么簡單,自己準(zhǔn)拿滿分。做完了,只粗略地看了一遍,便交了上去;丶液蟊愫屯瑢W(xué)去瘋玩,早把考試一事忘光了。等到公布成績時,我傻了:83分!怎么可能?我拼命地揉眼睛,可也改變不了事實(shí)。原來是我把題目要求寫出三位數(shù)而我看成四位數(shù)了。馬虎,這一切都是馬虎惹的禍。我欲哭無淚。

  陰晴不定的我

  每天下課,我很少跟別人打鬧,也很少大喊大叫,總是坐在座位上安靜地看書,同學(xué)們都說我很文靜。放學(xué)后,陸鑫妍追上我:“你能不能幫我檢查衛(wèi)生。俊薄安恍!”我完全失去了平時文靜的'氣質(zhì),怒發(fā)沖冠地大吼,“累死了!”我氣鼓鼓地轉(zhuǎn)身下樓,她無奈地嘆了口氣,獨(dú)自上樓。若干分鐘后,我跑了過去,笑瞇瞇地問她:“我能幫你檢查衛(wèi)生嗎?”“什么?你居然如此陰晴不定!”她大叫。

  在鏡子中,我是乖乖女,是聽話的小孩,是文靜的學(xué)生,又是健忘人,大馬虎陰晴不定的人。無論我是好是壞,但不管怎么說,這都是真正的我。

寫景記事作文 篇9

  榮譽(yù),誰不想要呢?但是,誰又能想得到,自己的榮譽(yù)竟會降臨到別人頭上?

  我們每個“六一”都要選三好學(xué)生和單項(xiàng)獎。記得在我上三年級時,那個“六一”照例要選三好學(xué)生以及單項(xiàng)獎。那時,班上有一個名叫楊帆的女同學(xué)。我第三次被選為三好學(xué)生。楊帆被選為文明小標(biāo)兵(文明獎)。

  六一到了,教室里被裝飾得五彩繽紛。校長先講了話,然后就開始頒獎了。洪欣鵬 、謝智安 ……終于輪到我了!我激動地接過獎狀和獎品,跑下講臺。咦?我怎么只有一張獎狀?我除了得到三好學(xué)生的`稱號外,還得了語文競賽一等獎呀!更讓我奇怪的是,我只得了文明獎?三好學(xué)生的獎品是文具一套,怎么只有一套圓規(guī)?我拿起獎狀和獎品,跑上臺,問高老師。這時,我的同桌洪欣鵬大聲喊道:“高老師,不用查了,楊帆偷換了獎狀上的名字!”我起了疑心,看了看獎狀。果不其然,獎狀上的“楊璠”用修正帶涂過!

  后來,楊帆說出了事情的經(jīng)過。噢,原來,楊帆利用名字的相似,偷換了獎狀上的名字!

寫景記事作文 篇10

  今天我知道了雞蛋是怎么跳舞的,事情是這樣的:

  今天我來到了“小桔燈”,上第一節(jié)課時,我們聽到了要做實(shí)驗(yàn),當(dāng)時大家都興高采烈地討論著老師要做什么實(shí)驗(yàn),頓時大家議論紛紛,所有人都說自己是正確的。老師喊了一聲停,頓時,教室里鴉雀無聲。接著老師拿出來一個杯子、一根筷子、一包食用鹽、一枚雞蛋、一些水,看了這個大家都問老師今天做的是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?有人說會在水里飄的雞蛋,有人說在鹽里動的`雞蛋,各種回答多的是,就是少了那正確的答案,最后老師告訴我們正確的答案:會在水中跳舞的雞蛋。

  聽了這個我們就發(fā)問了:雞蛋怎么會跳舞?雞蛋怎么能跳舞呢?現(xiàn)在我們開始實(shí)驗(yàn)了,老師先把水倒入杯子,然后把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋慢慢地沉了下去。老師再向水里散了一些鹽,雞蛋忽上忽下結(jié)果還是沉了,又散了一些鹽,攪拌一會,它終于浮上了水面。

  這個現(xiàn)象是因?yàn)楦×υ谧鞴,在清水中加入食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大了,雞蛋就浮上去了。所以雞蛋才會跳舞的。

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