寫(xiě)事的作文

時(shí)間:2022-12-25 18:41:49 記事作文 我要投稿

【熱門】寫(xiě)事的作文錦集八篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的寫(xiě)事的作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】寫(xiě)事的作文錦集八篇

寫(xiě)事的作文 篇1

  今天上午,媽媽監(jiān)考結(jié)束后就匆匆往家趕,因?yàn)樗答應(yīng)帶我去公園玩呢!吃完午飯,媽媽就帶我去公園溜冰和跳繩了,我先跳繩熱熱身,然后開(kāi)始溜冰了,我在一邊溜冰,媽媽閑著無(wú)聊,就在公園的亭子里一蹦一跳的,我覺(jué)得很好奇,就溜過(guò)去問(wèn)媽媽在干什么,媽媽說(shuō)她在跳房子,這是她小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們一起玩的游戲呢,可好玩了!我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),頓時(shí)來(lái)了興趣,馬上解下溜冰鞋,讓媽媽教我跳房子。

  媽媽看我這么想學(xué),就開(kāi)始教我怎么玩了,她說(shuō)跳房子其實(shí)很簡(jiǎn)單,事先準(zhǔn)備好一塊圓形或方形的石塊,再在地上畫(huà)上一個(gè)房子,房子也很好畫(huà)的',可以畫(huà)各種形狀的圖形,如長(zhǎng)方形、正方形、圓形、三角形等組成的圖形,房子畫(huà)好后,就可以開(kāi)始玩跳房子游戲了。先把石塊丟進(jìn)第一格,再單腳將石塊輕輕踢進(jìn)第二個(gè)格子內(nèi),然后單腳跟著跳進(jìn)那個(gè)格子內(nèi),繼續(xù)將石塊踢進(jìn)第三個(gè)格子,依次進(jìn)行下去,直至將石塊踢過(guò)全部方格,必須慢慢地一格一格往前踢,如果有人在踢的過(guò)程中出現(xiàn)石塊壓線、出格或石塊連穿兩格的現(xiàn)象,就算失敗一次,下一輪重新從第一格跳起。先完成全套動(dòng)作的就是獲勝者了!當(dāng)然,如果中途累了,可以在規(guī)定的方格內(nèi)休息片刻,但是要記住一點(diǎn):雙腳不能同時(shí)著地哦!否則就輸了一次了,哈哈!

  媽媽先示范給我看,我再跟著學(xué),可是石塊好像不聽(tīng)我使喚一樣,我的腳踢起來(lái)一點(diǎn)規(guī)律都沒(méi)有,要么用力過(guò)猛,要么用力太小了,石塊有時(shí)候連穿兩格,有時(shí)候又壓線了,哈,看來(lái)這還是個(gè)蠻需要技術(shù)的游戲呢!練習(xí)了大半天,我才踢出兩格,媽媽叫我不要泄氣,以后有空再帶我去公園多玩幾次就一定能學(xué)會(huì)了,呵呵!

寫(xiě)事的作文 篇2

  今天陳老師和我們講了兩個(gè)故事。一個(gè)是幾年級(jí)的小朋友,在教室里跑,把手給摔破了;另一個(gè)就更嚴(yán)重,有個(gè)小朋友在教室里跑,也摔跤了,后來(lái)骨頭就錯(cuò)位了,開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現(xiàn),之后錯(cuò)位越來(lái)越嚴(yán)重,最后動(dòng)手術(shù)才好。

  老師和我們說(shuō)這兩個(gè)故事是讓我們?cè)趯W(xué)校里不要打鬧不要亂跑,要注意安全。

寫(xiě)事的作文 篇3

  今天,我去奶奶家里吃飯,正巧看到奶奶在包餃子。于是,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我也來(lái)包餃子吧。”奶奶說(shuō):“好的。”

  我學(xué)著奶奶的樣子,先拿起一張餃子皮,攤在手上,然后,用筷子夾了一點(diǎn)肉放在餃子皮的中央。最后,用兩只手把餃子皮對(duì)折起來(lái),并用手用力地捏著邊沿,使他粘起來(lái),否則要露餡的。我看著,我包的餃子的.樣子這么難看。而奶奶的這么好看,就好像從超市里買來(lái)的一樣。就問(wèn)奶奶應(yīng)該怎么包才好看?奶奶一邊包著餃子,一邊給我示范。我按照奶奶說(shuō)的方法又包了一只餃子,現(xiàn)在的樣子好多了。不一會(huì)兒,我們就包好餃子了。

  奶奶就把包好的餃子放在水里煮了一下。沒(méi)過(guò)多久,熱騰騰的餃子就燒好了。我聞著香香的味道,津津有味地吃著我自己的餃子,味道好極了!

寫(xiě)事的作文 篇4

  弟弟今年七歲了,開(kāi)學(xué)上二年級(jí),奶奶說(shuō)我和他好像有仇,見(jiàn)面沒(méi)有第二件事,除了吵,就是掐。

  奶奶包了香噴噴的餃子。

  弟弟看我碗里全是肉的,眼一翻:“姐,你全吃肉的,不怕長(zhǎng)胖。俊

  “長(zhǎng)胖管你什么事?我喜歡吃,管得著嗎?”我沒(méi)好氣給他。

  “哎,我好心勸你,你不聽(tīng),不聽(tīng)小兒言,吃虧在眼前,不知好歹!钡艿苎b成個(gè)老大人似的。

  “謝謝你的好心,我就吃肉,胖了再減!蔽页隽藗(gè)鬼臉。

  “我擔(dān)心你到胖子的世界迷路就再也回不來(lái)了!

  “我不還想回來(lái)呢!

  “到時(shí)候,你臉這么大,腰這么粗……”弟弟一邊比劃著,一邊壞笑。

  “你想挨揍說(shuō)一聲!蔽艺酒饋(lái),“口水仗”馬上升級(jí)成“肢體沖突”。

  “好了好了,這么好吃的餃子也堵不住你倆的嘴!蹦棠毯莺莸氐闪宋液偷艿芤谎,弟弟朝我翻了翻眼皮,跑開(kāi)了。

  吃完飯,弟弟翻他的'圖畫(huà)書(shū),我劃著媽媽的手機(jī)屏幕。

  手機(jī)沒(méi)電了,剛要開(kāi)電視,弟弟趕緊站在遙控器和電視機(jī)之間:“姐,手機(jī)看完又看電視,不怕變成近視眼。俊

  “不怕,我左眼5。1,右眼4。9,怎么看都不下降!蔽液艿靡。

  “我好心勸你,不知好歹,不聽(tīng)小兒言,吃虧在眼前!钡艿苡种v起了他的大道理。

  “管你什么事,就喜歡戴眼鏡。”我頭也不抬。

  “到時(shí)候你的眼睛比芝麻粒兒還小,眼鏡片這么厚,鼻子塌下來(lái)”弟弟哈哈大笑。

  “多管閑事多吃屁,臭死你。”我抬起腿就是一腳。

  “你倆怎么又吵了,不見(jiàn)面吧,想;一見(jiàn)面吧,就吵。尤子軒,你別搗亂,看你的書(shū),尤瑾萱,你看電視,別理他。”很顯然,奶奶這次站在我這一邊。

  幾分鐘后。

  “姐,你又開(kāi)空調(diào),不怕費(fèi)電啊……”你聽(tīng),弟弟又來(lái)了。

寫(xiě)事的作文 篇5

  坐在窗臺(tái)上,微風(fēng)拂過(guò),手中的書(shū)本隨著風(fēng)而翻閱“沙沙”的聲音顯得非常唯美,祁寒閉著雙眼,感受著這唯美的時(shí)光,然而,唯美的`時(shí)光總是會(huì)被打破,祁寒居然忘記了媽媽給自己報(bào)的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,帶著一臉怨恨卻又顯得無(wú)奈,祁寒走出了家門:“媽媽,再見(jiàn)。”“好了,好了,快,要遲到了!霸趮寢尵o張的催促下,祁寒小跑著來(lái)到公交站,卻不小心撞到一個(gè)女孩,女孩并沒(méi)有摔跤,但是17歲大男孩祁寒卻有點(diǎn)慌張,畢竟從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)女生。“你沒(méi)事嗎?”“沒(méi)事!迸⒗淅涞幕卮鸬。

  那一刻,有一種氣氛叫尷尬,祁寒最怕的就是這種氣氛,于是沒(méi)話找話的問(wèn):“那個(gè)……你叫什么名字?”女孩瞥了一眼答復(fù)到:“穆晴!薄澳愕裙灰ツ?”穆晴聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,轉(zhuǎn)身面對(duì)著祁寒,面前這個(gè)眼睛雖大卻黯然無(wú)光,冷冷淡淡的穆晴,祁寒心里為她感到遺憾:明明長(zhǎng)得那么可愛(ài),卻那么冷,真是搞不懂。還沒(méi)等祁寒繼續(xù)胡思亂想,穆晴再一次冷冷得說(shuō)到:“這關(guān)你什么事?我們很熟嗎?”,祁寒一聽(tīng)氣氛不對(duì),立馬后悔剛剛自己?jiǎn)柕膯?wèn)題,還沒(méi)后悔完,“207”公交車來(lái)了,祁寒剛上車穆晴也緊跟而上,在座位上,祁寒看了她很久:為什么她也上車,哎呀,別人上不上車關(guān)我啥事,萬(wàn)一同路呢?

  “補(bǔ)課!眱蓚(gè)字再次打破祁寒腦內(nèi)的胡思亂想,“是英萊廣場(chǎng)旁的補(bǔ)習(xí)班嗎?”穆晴聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭,祁寒頓時(shí)來(lái)勁,畢竟有話題,這可是第一次和女生接觸,“我補(bǔ)數(shù)學(xué),你呢?”女孩把頭望向窗外;“切,我才不和你這種數(shù)學(xué)渣一樣!甭(tīng)到這句話祁寒不高興了,不過(guò)還是忍了。

  到了站后,祁寒去了數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,穆晴則去了水彩補(bǔ)習(xí)班,這時(shí)候祁寒聽(tīng)見(jiàn)補(bǔ)習(xí)班的創(chuàng)建人和一個(gè)老奶奶的對(duì)話,對(duì)穆晴有了新的看法,……祁寒聽(tīng)他們了很久,見(jiàn)老奶奶要出來(lái)了,趕緊跑掉,他已經(jīng)知道穆晴她為什么會(huì)如此冷落了。

寫(xiě)事的作文 篇6

  每個(gè)人的一生中想必都有許許多多成功的事情吧,在我的心中,那次成功是我感到最驕傲的一次:

  還記得那是在前一年圣誕節(jié)的前幾天,我想讓節(jié)目變得姿多彩些,于是我決定與我們班的兩位同學(xué)進(jìn)行配合,在圣誕節(jié)那天演出W-INDS的節(jié)目,可臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下要十年功呀,要把一場(chǎng)節(jié)目演好,那可還是得靠真工夫才行呀。

  緊張的排練開(kāi)始了,剛開(kāi)始,大家都是信心十足的樣子,可慢慢的,大家臉上原來(lái)的笑容漸漸地被勞累與辛苦覆蓋了,這點(diǎn)我能理解,因?yàn)楫吘刮覀冞@一組所要演出的節(jié)目是用日文來(lái)演唱的,所以多多少少還是會(huì)有些難度的。

  一天,兩天過(guò)去了,我們的節(jié)目眼看就要成功了,可誰(shuí)知道就在這節(jié)骨眼上,他們居然和我說(shuō)不練了,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我的確十分的生氣,我立刻用兩個(gè)嚴(yán)肅的字對(duì)他們說(shuō):“不行!”他們跟我解釋道:“原來(lái)我們的信心是百分之百的,現(xiàn)在只剩白分之三十了,干脆這次節(jié)目咱們就別演了,行嗎?”我又一次嚴(yán)肅的對(duì)他們說(shuō):“不管你們的信心有多少,我相信,只要我們一起努力到最后,我們就一定能成功!蔽覀兊呐啪氂衷谝魳(lè)聲中開(kāi)始了……

  一天,兩天,三天……

  好不容易等到了圣誕節(jié)那天,節(jié)目終于開(kāi)始了,一陣陣熱烈的`鼓掌聲后,輪到我們的節(jié)目了,我們的歌聲與舞蹈隨著音樂(lè)進(jìn)行著,我們的節(jié)目演完,臺(tái)下一片熱烈的掌聲,我心想:“我們付出的汗水總算沒(méi)白費(fèi)!弊詈螅フQ節(jié)聯(lián)歡會(huì)就在熱烈的掌聲中結(jié)束了。

  通過(guò)這件事,我終于真正明白了一個(gè)道理:路是你自己開(kāi)的,你如果能夠堅(jiān)持到底,那么,將來(lái)筆直的路就在你人生的不遠(yuǎn)方了。

寫(xiě)事的作文 篇7

  在溫州暑假的時(shí)候,媽媽帶我去學(xué)美術(shù),走在半路上我想起了自己忘記帶橡皮了,心想現(xiàn)在回去拿也來(lái)不及了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  正好我和媽媽來(lái)到了一家文具店,我叫媽媽拿1元給我去買橡皮,媽媽隨手拿出了100元,我接過(guò)那100元,就飛快的跑進(jìn)那家文具店,拿了一個(gè)1元的橡皮,馬上拿出100元給那個(gè)叔叔,我就跑了,可是叔叔把我叫住了說(shuō):“我還沒(méi)找你錢,”我馬上跑回來(lái),叔叔拉開(kāi)抽屜一看說(shuō):“對(duì)不起,我找不開(kāi),”我一愣,心想,我該咱么辦,如果沒(méi)買到橡皮,老師會(huì)罵人的,我到底怎么辦。突然我的腦海中冒出一個(gè)想法,我輕聲的對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔你能不能把橡皮先給我,我明天在把1元錢給你,”我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了叔叔,叔叔才把橡皮先給我。拿到了橡皮,我和媽媽就去了美術(shù)學(xué)院。

  第二天,媽媽又帶我去學(xué)美術(shù),在經(jīng)過(guò)那家文具店的.時(shí)候我把那1元給叔叔,叔叔說(shuō):“你干嘛給我1元錢呀,”我想叔叔因該是忘記了昨天的事了,我又把昨天的事說(shuō)了一遍,叔叔才明白,叔叔還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。我和媽媽走在去美術(shù)學(xué)院的路上,我的心情很開(kāi)心,好像我身邊的所有東西和人都像在夸我呢!

  在這件事中使我明白誠(chéng)信是多么的重要。

寫(xiě)事的作文 篇8

  我難忘的一件事

  在漫漫的人生旅途中,每天都會(huì)發(fā)生令你意想不到的事情,有些事情使你心曠神怡,喜出望外;有些事情使你憂心忡忡,悶悶不樂(lè);有些事情使你驚慌失措,提心吊膽;有些事情卻使你記憶猶新,歷歷在目。至今,我的腦海里依舊深深地烙印著一件事。

  去年三月,樓上官伯伯家搬來(lái)了一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,叫做曉婉,聽(tīng)說(shuō)與我一般歲數(shù)。從小生活在城鎮(zhèn)的我,一直被視為爸爸的“掌上明珠”,媽媽的“心頭肉”,向來(lái)看不起鄉(xiāng)下農(nóng)民,自然對(duì)曉婉充滿敵意。一件小事卻讓我改變了對(duì)她的印象,至今依舊難以忘卻。

  開(kāi)學(xué)的第一天,老師向我們介紹了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。我一看,愕然了,原來(lái)是曉婉,她竟然成了我的同班同學(xué),還坐在我旁邊。我一看見(jiàn)她,氣便不打一處來(lái)。

  我憋著一肚子火挨到放學(xué);氐郊液,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都回老家了,千叮萬(wàn)囑叫我到官伯伯家吃飯。我只好唯命示從啰!

  我到了官伯伯家后,便開(kāi)始吃飯。盡管飯菜十分豐盛,官伯伯也十分熱情地款待我,但是我一看到曉婉,就食不知味。

  飯后,我打開(kāi)書(shū)包,拿出書(shū)本,開(kāi)始做作業(yè)。一路上“過(guò)關(guān)斬將”非常順利。眼看就要“完璧歸趙”了,卻出乎意料地從半路殺出個(gè)“程咬金”——一道難解的應(yīng)用題,把我難住。我用手使勁地?fù)现^,絞盡腦汁也想不出來(lái)。此時(shí)此刻,我真是孤掌難鳴,簡(jiǎn)直是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。打電話向爸爸媽媽求救?唉,遠(yuǎn)水救不了近火啊!向官伯伯詢問(wèn)?又不好意思開(kāi)口!唉,怎么辦啊?我急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。

  這時(shí),我心急如焚,腦袋里忽然閃出一個(gè)念頭:抄曉婉的`答案!抄?不,不,不,是參考!反正,曉婉也做完作業(yè)了,現(xiàn)在正在操場(chǎng)上玩耍,官伯伯也在睡覺(jué),不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的!我心里像“十五個(gè)吊桶——七上八下”。我四處張望了一番,確定沒(méi)人后,才稍有點(diǎn)兒松懈。我躡手躡腳地走到曉婉放書(shū)包的椅子旁,小心翼翼地拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈,從里面拿出作業(yè)本,翻開(kāi)作業(yè),一邊看一邊把答案抄到自己的本子上!拌带Q。”我循聲望去,是曉婉。頓時(shí),我的臉漲得通紅,半晌說(shuō)不出話來(lái)。曉婉并沒(méi)有責(zé)備我,而是坐在我旁邊慢慢地詳細(xì)地向我講解這道難題。

  啊!“人不可貌相,海水不可斗量”。曉婉,你那廣闊的胸襟,不斤斤計(jì)較的品質(zhì),是我們學(xué)習(xí)的榜樣

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