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寫事篇作文集合9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫事篇作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫事篇作文 篇1
記得三四歲的時(shí)候,我正在吃飯。
“來,DD,嘴巴張開,我來喂你!”奶奶高興地說。我立刻張開嘴巴,津津有味地吃了起來。突然,正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計(jì)”,馬上三步變成兩步,向飯桌走來。
我邊吃邊玩玩具,走來走去的,奶奶一也一樣,跟著我走來走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時(shí)候,馬上走過去,嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說:“媽,讓她自己吃就好了,它又不是沒手沒腳的。”可奶奶緊張地說:“可是……你看她還小,都還沒有5歲,而且都還沒有懂事呢!你看她這么小,喂她是一件很正常的事!
當(dāng)時(shí)我確實(shí)還小,聽不懂大人在說什么。但現(xiàn)在長大了,我漸漸懂得了什么是關(guān)心,什么是關(guān)愛。那時(shí)的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成,自己能做的'事自己做,免得以后什么都不會(huì)。
母愛也是少不了的,下面是我小時(shí)候的一段成長經(jīng)歷,看看吧!
在一個(gè)晴空萬里的星期天,我和媽媽一起去玩。
在路上,我一邊唱歌,一邊踏著輕快的腳步,向前走去。由于我太高興了,沒有注意到前面有一塊石頭,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來,但媽媽說:“自己爬起來不要總是讓我抱!弊詈螅夜钠鹩職,爬起來了。
父母的愛是世界上最偉大的,沒有比它更偉大的東西了!
寫事篇作文 篇2
記得那是五六歲時(shí)聽奶奶講,古時(shí)候詩人喝醉酒后,就會(huì)詩性大發(fā),痛作詩優(yōu)秀寫事作文。聽后就不由的想:我也喝醉酒,當(dāng)一回詩人。
可酒是什么東西呢?我悄悄地問姐姐:“姐姐,酒是什么東西呀?”她告訴我說:“酒是一種含有酒精成分能喝的液體,那東西喝多了會(huì)頭昏”!澳睦镉芯颇兀俊蔽以俅螁柦憬悖骸凹依镉芯茊?”她一聲不吭,瞪了我一眼。我的詩人夢(mèng)就這樣破碎了嗎。
過年了,大家高高興興地穿著新衣服,玩呀、吃呀。舅舅來了,他那濃黑而卷曲的長發(fā)拂在額前,身子稍向前傾斜著,抱著一個(gè)箱子,緩緩地走進(jìn)院來。我就跑過去問:“舅舅這是什么呀?”“去去去,毛孩子一邊玩去!蔽覛鉀_沖地去問我那學(xué)問淵博的媽媽!皨寢尵司吮У腵是什么呀?”她給我介紹說:“那是二鍋頭酒,小孩子不能喝噢!”我又想起了我的詩人夢(mèng)。
我便在大人們喝的起勁時(shí),悄悄地拿了一瓶酒,找了一間沒人的屋子,獨(dú)自去享用。
我聞了一下,“啊呀,好沖鼻!”酒怎么這般怪味。我把酒倒在酒蓋里。舔了下“好甜!”又舔了一下,有點(diǎn)辣,“咋了,這酒還變味。∫婚_始還是甜的,怎么又辣了呢?”又舔了幾下,舌頭都有些麻木了。為了詩人夢(mèng),我豁出去了。抱起瓶子就往嘴里倒了一口,“咳咳……”嗆得我全給吐了出來。又倒了一口,忍著辣喝了下去。一會(huì)兒,從鼻子里沖出來一股酒味,接著渾身打顫,走了兩步便扒倒在地。
不知過了多久。一聲聲的“偉子”把我叫醒,當(dāng)時(shí)家人們眼巴巴地望著我!按睬懊髟鹿猓伞。!我會(huì)作……”舅舅連連說:“停停停停,打!這是你寫的詩,如果你會(huì)寫詩,我都……”奶奶打斷了他的話說:“你就隨他吧,你呀!”我臉紅了,笑嘻嘻地跑了出來。
就沖舅舅那幾句話,我要好好學(xué)習(xí),寫一首詩讓他看看。
寫事篇作文 篇3
星期日,我的好朋友豆豆、毛毛來我家玩,玩什么呢?我說:“我們玩做小老師吧,我當(dāng)老師給你們講課!彼齻兺饬恕
我把黑板掛在窗戶上,把我的布娃娃小美也放在小凳上當(dāng)我的學(xué)生,用課桌當(dāng)講桌,還有一根小棒當(dāng)教桿,我還拿來了小鈴鐺。
上課了,我搖著鈴鐺當(dāng)上課鈴。我先在黑板上寫了題目,然后手里拿著課本邊走邊有聲有色地讀課文,我又提了幾個(gè)問題讓同學(xué)回答。豆豆和毛毛都很積極,但有一個(gè)同學(xué)不舉手也不吭聲。我想讓她來回答。豆豆一看,趕緊舉著布娃娃小美的手說:“我來回答,我來回答!彼酒饋砑饴暭鈿獾鼗卮饐栴}。然后我走上講臺(tái)點(diǎn)頭表揚(yáng)我的.學(xué)生。最后我們都笑了起來。
當(dāng)老師真是一件開心的事。
我希望我長大后當(dāng)一名真正的老師。
寫事篇作文 篇4
走在回家的路上,秋雨淅淅瀝瀝地下著,絲絲的細(xì)雨順流而下,給我本就有點(diǎn)苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。
記得那是一個(gè)雨天,當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)老師把我做的一道題改錯(cuò)了,再三核對(duì)后,我信心十足。當(dāng)老師講到這道題時(shí),我不假思索地站起來:“老師,您的答案錯(cuò)了!”全班一下子把目光聚集到了我身上,老師斜視著我,有點(diǎn)氣憤地說:“想好了再說,如何?”這是,班上哄堂大笑,在一陣尷尬中,我只得無耐的坐下。
下午自習(xí)課上,我再一次站起來重申了我的觀點(diǎn),沒想到老師更加氣憤了,用訓(xùn)斥的語言狠狠的挖苦了我一頓,接著氣沖沖的走出教室。我靜靜的站著,感覺就像窗外的那孤獨(dú)的白楊樹,面臨著即將來到的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時(shí),我已經(jīng)站在辦公室聆聽著班主任的教誨:“你學(xué)習(xí)固然不錯(cuò),但也不能把它當(dāng)做驕傲的資本呀,怎么能和老師較勁?”旁邊的'幾位老師也語重心長地說:“你這樣會(huì)栽跟頭的,想清之后,向老師道個(gè)歉吧!
我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門,雨不知何時(shí)停了,只有月亮在城堡似的煙云中穿行,淡淡的月光斜射在窗前。唉,早知這樣,向老師道個(gè)歉不就得了。然而,轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想到了布魯若、伽利略……他們仿佛在告訴我:“真理必定勝利!
第二天,我再一次禮貌的站起,仔細(xì)地說明了那道題的答案,也許是我的誠心引起了老師的注意。老師思考了片刻,對(duì)我說:“你是對(duì)的!蓖蠋煄敢獾男θ荩已蹨I直流。讓他洗盡我的委屈吧,我終于勝利了!
我想,那一刻我內(nèi)心的幸福感別人是無法理解的。
寫事篇作文 篇5
家是一個(gè)溫馨的字眼,它閃耀著誘惑人的光芒,讓人覺得它是一個(gè)避風(fēng)的港灣,一個(gè)愿傾聽你所有煩惱的朋友,是心靈寄托處,是給我們溫暖的地方,是給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
那是期末考試過后,成績已經(jīng)張貼出來,我蹣跚的向成績單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!
垂頭走在回家的'路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達(dá)家門口。我不想進(jìn)去,猶豫了一會(huì)兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭,。說出了自己的成績,原以為會(huì)被大罵一頓,沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來,爸爸、媽媽對(duì)我說:“孩子,成績并不重要,重要在于過程,我們相信你!漫長的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽穿過云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!
父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來,家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!
寫事篇作文 篇6
1、一般要按事情發(fā)展順序,把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,不能顛三倒四,還應(yīng)把事情的前因后果,來龍去脈寫清楚。
2、記事中要圍繞中心,抓住重點(diǎn),不要面面俱到。重點(diǎn)部分(一般指事情發(fā)展**處)要詳寫,寫具體,寫詳盡,給讀者以深刻的印象。
3、如果根據(jù)題目的要求選定了某件事,你就要對(duì)這件事進(jìn)行認(rèn)真的'回憶,并仔細(xì)琢磨,反復(fù)思考,挖掘出這件事中含有的生活道理,或找出它閃光的地方。
4、要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件,讓讀者明白文章寫的是什么人,在什么時(shí)候,什么地方發(fā)生了怎樣的事。
5、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因?yàn)槿魏问虑榭偸窃谝欢ǖ沫h(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了,寫出特點(diǎn)來,還能渲染氣氛,表達(dá)感情,使文章更生動(dòng)。
6、寫事離不開寫人,在記事過程中,一定要把人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等寫細(xì)致。
寫事篇作文 篇7
姐姐叫小月,心靈手巧。小時(shí)候,她在電視里看到少數(shù)民族用土制陶罐的方法,覺得很有趣,便記下了。想著自己也做一個(gè)?墒浅鞘械母邩谴髲B讓她沒辦法找泥巴。她有一個(gè)表妹,叫小星。于是她們約定暑假的時(shí)候一塊去奶奶家玩泥巴。
轉(zhuǎn)眼暑假到了,她們一同回去。在房子后面,有細(xì)細(xì)的土,她們小心地收起來,加上水就成了樂趣無窮的泥巴了。她們先用泥巴做一個(gè)圓形的.底盤,再把泥巴搓成細(xì)長的條,一圈一圈盤在底盤上,摞成杯子壁。最后用泥巴修補(bǔ)好形狀,就完成了一個(gè)泥杯子的制作。她們把制好的泥杯子放在太陽下曬,裂紋了就再抹上泥巴。雖然泥巴弄臟了她們的手,但十分有趣。最后這兩個(gè)孩子用泥巴捏出的杯子還真真得很像呢!
轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)暑假,小月和小星回到了奶奶家,小星還想和姐姐一起玩泥巴,可小月留了漂亮的指甲,還像大人一樣涂了指甲油,小月不想像小孩一樣玩泥巴了。對(duì)妹妹說那會(huì)弄臟她的指甲。小星只好一個(gè)人去玩,她用泥巴做出了柜子、床等等?吹眯≡乱彩职W癢,她拿起一小塊放在手心玩,又覺得不過癮,索性就開始大玩特玩了,這讓她好像又回到了以前的快樂時(shí)光,雖然指甲嵌進(jìn)了泥土,還是不亦樂乎。因?yàn)樗靼淄婺喟瓦h(yuǎn)比她學(xué)大人有趣多了。
寫事篇作文 篇8
今天天氣晴朗,萬里無云。我跟隨爸爸媽媽到象山去玩。經(jīng)過三小時(shí)左右的旅程,我們終于來到了象山。
看到藍(lán)藍(lán)的大海,我迫不及待地脫下鞋子,我興奮地沖向海灘。沙灘松松軟軟的,我走在上面,留下了一串小腳印。一陣海浪沖來,沙子在我的腳下緩緩地流動(dòng),感覺真奇妙!我跟著爸爸媽媽再海灘上抓小螃蟹,沿著沙灘上的小孔挖下去,總能捉到可愛的小螃蟹。別看它小,可機(jī)靈了,想把它放在手心細(xì)細(xì)地瞧一瞧,可它一下子爬出了手掌,逃走了。我們還在巖石邊撿到了很多小貝殼,,形狀不一,五顏六色的.,真是好看!
我最開心的就是沖浪了。我赤著腳丫,卷著褲角,壯著膽子,跑向大海邊去沖浪。浪花翻滾而來,似乎來迎接我。浪花笑著朝我而來,越來越近,越來越近。哎呀,我看見了一個(gè)大浪花,趕快往回逃跑。逃跑的時(shí)候,我摔了一跤,終于嘗到海水又苦又咸的滋味兒了。浪花在我身上輕輕地拍打一下,又奔向大海媽媽。受了小小驚嚇的我目送浪花回家。
晚上,我們住在海邊的賓館,外面露營的叔叔阿姨放起了煙花。看著美麗的煙花,聽著海浪拍打巖石的聲音,聞著咸咸的海水味,我甜甜地入睡了。
啊,今天真快樂!
寫事篇作文 篇9
在我記憶 中,有許多有趣的事,其中瞎子穿鞋這件事讓我記憶猶新。每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我就會(huì)忍俊不止地捧腹大笑起來。
記得那是四年級(jí) 的時(shí)候,為了慶!霸 ”開展了各種活動(dòng),其中一項(xiàng)叫瞎子穿鞋的.游戲 。
我來到瞎子穿鞋的場(chǎng)地,排了好幾隊(duì),耐心 而又焦急地等待 ,好不容易輪到我們小組。
我們先把鞋子脫下來,再把我們的眼睛用圍巾蒙起來,而且故意把我們的鞋子放亂。游戲開始了,我們紛紛尋找自己的鞋子。當(dāng)我摸到一只跟我的鞋子十分像的鞋子后,我就趕緊穿上。就在這時(shí)候,教室里傳來一片哄堂大笑。當(dāng)時(shí)我是丈二和尚——摸不著頭腦,不知這是在笑別人,還是在笑自己,可是一想,這只鞋子還挺像我的那只,就不管三七二十一,立刻穿上了。接下來,我就開始找第二只。我伸出手瞎摸,一會(huì)兒向左邊摸,一會(huì)兒向右邊摸,當(dāng)我好不容易摸到了第二只鞋子,立刻穿上,心里美滋滋的站起來,等待其他人穿好鞋子。就在這時(shí)許多同學(xué)都在哈哈大笑,有好多同學(xué)都在大喊:“穿錯(cuò)了,穿錯(cuò)了!”聽了這些話,我還不以為然,認(rèn)為自己穿對(duì)了。
當(dāng)其他人把鞋子穿好后,我們一起把圍巾解了下來,我迫不及待地看著鞋,這一看,把我嚇了一大跳,原來我穿了一位女生的鞋子了。
這件事,既讓我快樂 ,又讓我明白了,做任何事必須要用眼睛,要是沒有眼睛,就會(huì)把事情弄得一團(tuán)糟,甚至鬧出笑話 。
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