寫(xiě)事的作文

時(shí)間:2022-12-26 21:26:06 記事作文 我要投稿

精選寫(xiě)事的作文集錦8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)事的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選寫(xiě)事的作文集錦8篇

寫(xiě)事的作文 篇1

  我曾夢(mèng)想著當(dāng)班級(jí)里面最厲害的下棋高手,踏著一個(gè)個(gè)高手的背上去,做一個(gè)名至實(shí)歸的高手,而下棋便是我最大的愛(ài)好。

  每一次到了學(xué)校組織的象棋比賽,我都積極的參加。但前幾回,因?yàn)槲覀儼嗬镉袔孜桓呤,瞬間把我壓下去了,不過(guò)在于他們下棋的時(shí)候我也學(xué)到了不少招式,讓我的棋藝也大大的提升。當(dāng)然,也不可能只有我在提升,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——徐紹杰也會(huì)進(jìn)步。我和他下棋的技術(shù)不相上下,有時(shí)我贏,又是他贏,從來(lái)沒(méi)有會(huì)十次下棋,有一方是壓倒性的勝利,很多都是以平局告終。

  這一次,我和他又開(kāi)始了激烈的“戰(zhàn)斗”。我先抓住一個(gè)機(jī)會(huì)吃了他的馬,給了他一個(gè)“下馬威”。隨后,我又布了“鴻門(mén)宴”就等著他來(lái)“吃”,不出所料他果然中計(jì)了,我的'一個(gè)小兵竟然從容不迫地把他的皇后吃了,真是所謂的“虎落平陽(yáng)被犬欺”!

  這時(shí),我的騎兵——馬和象還有車(chē)三軍配合,開(kāi)始了殘兵圍剿。因?yàn)樽顓柡Φ幕屎蟊桓傻袅,所以他有些心神不定,開(kāi)始有些慌亂起來(lái)了,最終我抓住機(jī)會(huì),把他的王以三條線(xiàn)式的把他圍在了中間,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

  一直到晚上睡覺(jué)時(shí),我還看見(jiàn)了白天擺那盤(pán)棋最后的樣子。

寫(xiě)事的作文 篇2

  上幼兒園的時(shí)候,我曾有一個(gè)要好的朋友,F(xiàn)在,我還在和她聯(lián)系,就因?yàn)楫?dāng)年的那一件事。

  那天,我破例去外面吃早飯,在路上碰巧遇到了她,便拉著手一同蹦蹦跳跳地朝早餐館走去。

  路上,她口中念念有詞,從包里掏出了一小把硬幣,像寶貝似的捧在手中。接著,又用她那纖細(xì)的手指,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著為數(shù)不多的硬幣,不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我咧嘴笑笑,露出她潔白的牙齒,好像向我炫耀似的。我只是搖搖頭,覺(jué)得好氣又好笑。

  不知不覺(jué)早餐館到了。我忙不迭地點(diǎn)了我喜歡吃的早餐,一下子點(diǎn)了一大堆,像一匹餓了三天三夜的野狼貪婪地大吃起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,桌上仿佛被野獸掃蕩過(guò)似的'。再瞧瞧她,正慢條斯理地看著菜單。我又搖了搖頭,拍拍口袋,付錢(qián)去了。

  很快……我被老板客客氣氣地“請(qǐng)”了回來(lái)……

  她不經(jīng)意間抬頭看了看卻發(fā)現(xiàn)我又回來(lái)了,心中產(chǎn)生了疑問(wèn):“你怎么了?”

  我支支吾吾地回答:“我錢(qián)……錢(qián)沒(méi)帶……”

  心中不禁想:“完了上課不僅要遲到,還要被爸媽、老師打得‘遍體鱗傷’。哎,我今天可真倒霉啊……”想著想著,眼前仿佛看見(jiàn)了老師那怒目圓睜的眼神和破口大罵的聲音,父母訓(xùn)斥的話(huà)語(yǔ),我直冒冷汗,渾身顫抖,沉重的腳步寸步難移。

  她卻呆呆地望著我,撓了撓后腦勺,走到我跟前,堅(jiān)定地把硬幣強(qiáng)塞給我。

  我一臉驚訝:“那……那你怎么辦?”

  她卻說(shuō)“沒(méi)事,口袋里還有……”

  說(shuō)罷,邊推搡著我付了錢(qián),匆匆忙忙地逃離了“現(xiàn)場(chǎng)”。

  一頓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平凡凡的早飯,卻裝載了沉甸甸的友愛(ài)。

寫(xiě)事的作文 篇3

  小樹(shù)長(zhǎng)大了,小草又綠了,桃花開(kāi)了謝了,這里建起了高樓,那兒新修了馬路,我周?chē)氖挛餆o(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生變化。而我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒到現(xiàn)在背著書(shū)包快樂(lè)讀書(shū)成長(zhǎng)的學(xué)生,似乎轉(zhuǎn)眼之間就長(zhǎng)大了,但這期間卻是有無(wú)數(shù)感動(dòng)的事情伴隨著我的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候的我無(wú)法記事,聽(tīng)媽媽說(shuō)剛出生的我長(zhǎng)55公分,重33千克,皮膚鄒巴巴的,像一個(gè)“小老太婆”,在媽媽的哺育和照顧下,我漸漸長(zhǎng)大了,從一棵種子變成了小樹(shù)苗,會(huì)走路會(huì)說(shuō)話(huà)會(huì)自己吃飯,會(huì)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的物體,我最?lèi)?ài)和媽媽做的游戲就是比賽穿衣服,第一次媽媽慢慢地穿跟我做示范而我跟著學(xué),第二次媽媽就會(huì)和我一起同時(shí)穿完;第三次媽媽就會(huì)故意比我慢,結(jié)果就是我贏了樂(lè)得不得了,媽媽用無(wú)私的母愛(ài)讓我開(kāi)心的成長(zhǎng)。

  轉(zhuǎn)眼進(jìn)入小學(xué),認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué),每個(gè)星期一的升起儀式上看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,聽(tīng)著雄壯國(guó)歌,讓我有了一個(gè)夢(mèng)想就是早日加入少先隊(duì),我和好朋友劉繼文做了約定好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取早日入隊(duì)。但我玩性太大,上課偶爾會(huì)打打花講講小話(huà),作業(yè)也完成不認(rèn)真,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候劉繼文就會(huì)提醒我不要貪玩,說(shuō)得多了我就和她吵了一架說(shuō)她是個(gè)多事媽媽?zhuān)幌牒退龊门笥蚜,看著她氣呼呼轉(zhuǎn)身離去背影突然覺(jué)得自己好過(guò)分。第二天早上我主動(dòng)找到她說(shuō)“對(duì)不起,我不會(huì)嫌你多事了,我們還是好朋友吧!”從那以后我認(rèn)真聽(tīng)講仔細(xì)完成作業(yè)當(dāng)鮮艷的.紅領(lǐng)巾戴在脖子上的時(shí)候,我看著劉繼文調(diào)皮的笑了,謝謝你我的同學(xué)你用同學(xué)間的幫助和友誼讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

  時(shí)光如梭我踏入了初中的校門(mén),面對(duì)新學(xué)校新老師新同學(xué)有著莫名的開(kāi)心,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了又可以認(rèn)識(shí)更多朋友了,然而初中嚴(yán)格的校風(fēng)校紀(jì),比小學(xué)多的學(xué)科和作業(yè),老師的嚴(yán)格要求讓我一點(diǎn)都不想長(zhǎng)大了。班主任劉老師也知道我們會(huì)有許多的不適應(yīng),不僅在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)家長(zhǎng)提出了對(duì)我們學(xué)習(xí)生活上的要求在學(xué)校里更是時(shí)刻關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和生活。我們班上的小課成績(jī)不是很好劉老師通過(guò)跟任課老師的溝通定在每個(gè)星期四下午對(duì)我們進(jìn)行小課知識(shí)的聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě),不合格留下改正直到過(guò)關(guān)為止并對(duì)聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)的結(jié)果反饋給家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)隨時(shí)掌握孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài),劉老師說(shuō)不僅要學(xué)習(xí)好身體也要好,大課間跑操的時(shí)候劉老師也是跟著我們一起跑,不許我們偷懶讓我們都能德智體美全面發(fā)展。劉老師亦師亦友,教會(huì)我們自信自立自強(qiáng)的成長(zhǎng)。

  小樹(shù)長(zhǎng)大了,小草又綠了,花兒又開(kāi)了,在這十二年的成長(zhǎng)過(guò)程中我收獲了歡樂(lè),也收獲了悲傷,然而更多的卻是那不經(jīng)意間的溫暖與感動(dòng)讓我樂(lè)觀,積極,正直的成長(zhǎng)。

寫(xiě)事的作文 篇4

  今天,我們開(kāi)展了科技發(fā)展辯論會(huì)。今天的辯手都很不錯(cuò),正方和反方都用自己的話(huà)和一些例子來(lái)反駁了對(duì)方。

  我認(rèn)為如今科技發(fā)展,我們不可不承認(rèn)它給我們帶來(lái)了許多好處。但你們是否有想過(guò)這些科技,也會(huì)給我們帶來(lái)很多的缺陷?

  這次辯論會(huì)告訴我們凡事都要自己動(dòng)手不要靠別人,科技是很費(fèi)資源。

寫(xiě)事的`作文 篇5

  在我的腦海里,總會(huì)閃現(xiàn)出一些有趣的事。下面,我就給大家說(shuō)說(shuō)我覺(jué)得最有趣的事吧。

  那天是星期天,我到我奶奶家去玩,我叫了弟弟和一群小伙伴去樓下玩。那時(shí),雨過(guò)天晴,地上留下了許多水洼。水洼映出綠色的樹(shù),灰色的房。其中,有一個(gè)很大的`水洼堵在一戶(hù)平房門(mén)前,我們?cè)谒舆呑h論著:這水坑是誰(shuí)挖的呀?好像上次都沒(méi)有的呢。可是他們卻不知道,我卻想著如何偷襲他們呢。我走向房子邊的一車(chē)石塊,我就過(guò)去撿了一塊,朝弟弟蹲著的地方扔過(guò)去。正好砸中那個(gè)坑,濺的弟弟一身的水,弟弟朝我這邊走來(lái),把我拉了出來(lái),叫我們一起玩扔石塊。大家一致贊同,我們就你一塊,我一塊的往坑里扔,砸起一陣陣咚咚的聲音,那是我們用石頭砸中水坑時(shí)發(fā)出的響聲,我們都開(kāi)心地笑了,不一會(huì),我們就把水坑給填滿(mǎn)了,我們開(kāi)心地蹦啊跳啊。忽然我們看見(jiàn)了一位老人來(lái)了,于是,就使出我們最精通的戰(zhàn)術(shù),——跑,不一會(huì),大家都跑得無(wú)影無(wú)蹤了。第二天,我聽(tīng)媽媽說(shuō)那個(gè)大伯的門(mén)前有一個(gè)大水坑,進(jìn)出不方便,就拉來(lái)了一車(chē)石塊,又愁沒(méi)人幫他填,就出去了,他回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)一群小孩幫他填了,本想說(shuō)聲謝謝的,可孩子們一看,都全跑了。我臉上一陣紅一陣白。

  雖然事情已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期,但我每當(dāng)看見(jiàn)路面上的水坑,就會(huì)想起這件有趣的事。

寫(xiě)事的作文 篇6

  下午,我的心情格外緊張,因?yàn)榈谌?jié)課我就要站在講臺(tái)上隆重地介紹我的一本課外書(shū)了。事情是這樣的:

  第一節(jié)課時(shí)老師就安排我們五位組長(zhǎng)在第三節(jié)課要介紹這階段所看的課外書(shū)了,我也是五位組長(zhǎng)之一,也要介紹我的課外書(shū)。從老師嘴里一字一頓地聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心像被一只手捏著了,猶如晴天霹靂,我愣在座位上,腦子里一片空白,好大會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。心想:我平時(shí)連舉手發(fā)言都很罕見(jiàn),讓我上講臺(tái)介紹‘‘我的一本課外書(shū)”那簡(jiǎn)直天方是夜譚啊——我的天!

  這刻我真想把全世界的鐘都給摧毀了,讓時(shí)間走慢點(diǎn),讓下課的鈴聲不再響起,可時(shí)間依舊我行我素————轉(zhuǎn)眼就到了第三節(jié)課。我的心“怦怦”直跳,腿也因緊張而微微發(fā)抖。組長(zhǎng)之一韓文秀在座位上怎么也不愿上臺(tái),后來(lái)還是班長(zhǎng)王靜雯對(duì)她一番鼓勵(lì),才使她慢騰騰地走向講臺(tái)?粗n文秀站在臺(tái)上支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái),臺(tái)下的同學(xué)如看戲般哈哈大笑,韓文秀的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn),好在班長(zhǎng)又及時(shí)上臺(tái)安慰她,才使她平靜下來(lái)。此時(shí)的我更不敢上臺(tái)了,既擔(dān)憂(yōu)又害怕,我該怎么辦?設(shè)想如果我上臺(tái)同學(xué)們也笑我,我肯定在班長(zhǎng)趕來(lái)之前已經(jīng)哭得稀里嘩啦了……。≡撐疑吓_(tái)介紹了,心里緊張的心情一點(diǎn)沒(méi)有少,反而越來(lái)越多了。從上臺(tái)的那一刻起,心中已有千萬(wàn)種設(shè)想,不安極了。站在講臺(tái)上介紹課外書(shū),看見(jiàn)同學(xué)臉上笑意已消失的無(wú)影無(wú)蹤。我小聲地介紹,介紹一半時(shí),同學(xué)們的鼓掌聲如潮海流進(jìn)我的`耳朵里,還有的同學(xué)在紙上寫(xiě)了‘‘張虎加油’’在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我的勇氣大有所增,一口氣把剩下的內(nèi)容全說(shuō)了。雖然說(shuō)的不是太流暢,但我心里的緊張勁一點(diǎn)都沒(méi)有了。課外書(shū)介紹完了,可同學(xué)們的掌聲一直回響在我的耳畔,久久不能平息!

寫(xiě)事的作文 篇7

  星期六的晚上,我到姑姑家去玩,我和哥哥姐姐玩起了扔球的游戲。

  游戲開(kāi)始了,先是哥哥上場(chǎng),他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上樓梯,大聲喊道:“開(kāi)始!”只見(jiàn)他用力地將海綿球扔向我們。我們急中生智,把身子往外一扭,球便向墻角飛去。我和姐姐高興地跳著喊著:“YES!YES!”哥哥只好垂頭喪氣地走下一個(gè)臺(tái)階。我把球撿起來(lái),遞給哥哥,往回走。這時(shí),只聽(tīng)哥哥喊道:“王詩(shī)茜,吃我一球!”只見(jiàn)那個(gè)球就朝我的背飛過(guò)來(lái)。我生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō):“哥哥,你犯規(guī)!备绺鐓s朝我做起了鬼臉,笑嘻嘻地說(shuō):“怎么了?犯規(guī)怎么了?”我裝著哭腔,向爸爸告狀:“爸爸,爸爸,哥哥以大欺小!卑职謫(wèn):“哦?你慢慢說(shuō)來(lái)。”我把事情的'經(jīng)過(guò)一五一十地跟爸爸說(shuō)了一遍,爸爸聽(tīng)了,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,哥哥跟你逗著玩呢!”于是,我們又開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  我們玩得很開(kāi)心,我期待著下個(gè)周末的到來(lái),讓我們更盡情地玩一通。

寫(xiě)事的作文 篇8

  星期五的下午第一節(jié)課是我們班的科學(xué)課,在科學(xué)課上老師說(shuō):“今天我們要制作降落傘”,老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們興奮地歡呼雀躍,都迫不及待的看著老師,希望老師能讓自己那一組早點(diǎn)做出美麗的降落傘。

  只見(jiàn)老師先拿出塑料袋,疊成一個(gè)小的長(zhǎng)方形,捏著它的一個(gè)角望下一捋,迅速的剪掉一半,打開(kāi)后是個(gè)圓形的傘面,然后把這個(gè)圓形的'傘分成四份,再在四面貼上雙面膠,再粘上毛線(xiàn),這個(gè)時(shí)候降落傘的摸樣已經(jīng)能看出來(lái)了,最后把橡皮泥分別捏在這四根毛線(xiàn)上,降落傘下再系上一個(gè)小重物,一個(gè)美麗而又好玩的降落傘也就做成了。

  接下來(lái)就該我們大顯身手了,我也按照老師教的樣子先剪傘面,后貼膠紙,我做成了一個(gè)降落傘,同學(xué)們也都展示著各自的才藝,各色各樣的降落傘就在大家的手中誕生了。老師讓大家把做好的降落傘試降一下,我用一只手拽著降落傘下的小重物,用力甩了幾下,使勁向空中一拋,降落傘就飛了起來(lái)。接下來(lái),老師又讓大家集體放飛,只聽(tīng)見(jiàn)嗖嗖的聲響,一個(gè)個(gè)降落傘都飛了起來(lái),瞧啊,漫天的降落傘好像是天女散花;又過(guò)了一會(huì)兒,無(wú)數(shù)個(gè)降落傘從天而降,像一個(gè)個(gè)傘兵從天上落了下來(lái),真是漂亮極了。

  自己動(dòng)手制作降落傘感覺(jué)特別有趣,不僅給我?guī)?lái)的無(wú)盡的樂(lè)趣,還讓我感到特別有成就感。

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