【精品】記事作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的記事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文 篇1
午飯時(shí)間到了,瑤雪坐在一個(gè)不起眼的角落,一種清脆的聲音傳來(lái),“我可以坐在這兒?jiǎn)幔俊爆幯┎](méi)有回答,依然若無(wú)其事地吃著飯“你好,我叫惑靈,你叫什么”“瑤雪”“瑤雪,瑤雪,哎這個(gè)名字好好聽(tīng)。∈钦l(shuí)給你取的,咦!人去哪了,還沒(méi)問(wèn)她,她住哪兒……
一位同學(xué),不屑的說(shuō):“哎!新來(lái)的,你坐錯(cuò)位置了”幾位同學(xué)說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi),你坐錯(cuò)位置了“瑤雪依舊不動(dòng)地坐在那里!甭(tīng)不懂人話是吧,讓我送你一拳,長(zhǎng)長(zhǎng)記性是吧!鞍ァ,各位姐姐,不要?jiǎng)优,以免傷了和氣!斑@…,口氣我咽不下”看,我新進(jìn)來(lái)的德國(guó)進(jìn)口的`巧克力,吃點(diǎn)消消氣“還是你好,哎,新來(lái)的,以后給我注意點(diǎn)!薄爸懒,知道了,姐姐們好好品嘗吧!"顧峰說(shuō)。把她們打發(fā)走了后,瑤雪走到顧峰面前,低下頭說(shuō):“謝謝!鳖櫡逭f(shuō):"你以后小心點(diǎn),她們不好惹,下次就沒(méi)那么好運(yùn)了,糟了要遲到了,拜拜!薄鞍,你叫什么。”走廊上早已沒(méi)有他的身影。
“哎,累死了,一天又過(guò)去了!崩蠋熣f(shuō):“等一下,界帶瑤雪去寢室”界無(wú)奈的說(shuō):“哦”
“這里,就是了,你睡在上鋪,我睡在下鋪,洗洗睡吧,明天又是一個(gè)忙碌的一天”
記事作文 篇2
今天,媽媽的同事說(shuō)要請(qǐng)幼兒園的老師和小孩在她家吃燒烤。我還是第一次在家里烤燒烤呢!于是我就一口答應(yīng)了。
放學(xué)后,我回家放我的書(shū)包,然后換上一身衣服,就乘坐我媽媽的電動(dòng)車(chē)去了阿姨家。
阿姨家很大,是一個(gè)別墅。在別墅的后面,是一個(gè)花園,燒烤就在這里進(jìn)行。我見(jiàn)過(guò)阿姨后來(lái)到這里,這里已經(jīng)擺放好了燒烤要使用的東西。有烤爐、液化氣罐、盤(pán)子等。
燒烤是由阿姨來(lái)制作的。我的媽媽說(shuō),阿姨是一位美食達(dá)人,平時(shí)沒(méi)事就喜歡研究美食。在她們年輕的時(shí)候,就經(jīng)常一起聚餐,這位阿姨就是主廚。我沒(méi)想到阿姨竟然這么厲害。她讓我們挑自己喜歡的東西,然后她來(lái)烤。我聽(tīng)了我喜愛(ài)的火腿腸和魷魚(yú),媽媽挑了一個(gè)豆腐,阿姨的女兒則挑了一大串烤肉。我們挑完之后,阿姨就開(kāi)始燒烤了。
烤爐已經(jīng)有一定溫度了,阿姨把各種個(gè)樣要烤的食物都放到上面?玖艘粫(huì)兒就翻一下,后刷上一層油。在快熟的.時(shí)候,就添加各種調(diào)味料。一會(huì)兒,香味就蔓延在空氣里。我的火腿腸率先被烤好,我也就第一個(gè)品嘗阿姨的手藝。嗯,真美味。∥野l(fā)出驚嘆。其他人也都笑了起來(lái)。隨著夜色的臨近,我們步入了我們的燒烤晚會(huì)。
今天真開(kāi)心啊。
記事作文 篇3
上學(xué)期的視力測(cè)試中,我近視了。爸爸帶著我去余姚看眼睛。
汽車(chē)在高低不平的道路上顛簸,我們來(lái)到了余姚這個(gè)陌生的境界。我們沒(méi)什么興致去觀賞路邊的風(fēng)景,一下車(chē)就馬不停蹄地往人民醫(yī)院趕。我們掛好號(hào),便來(lái)到了專(zhuān)家門(mén)口等待,在近兩個(gè)小時(shí)地等待中,我感到的并不是對(duì)陌生環(huán)境的新奇,而是滿(mǎn)臉的著急、迷茫。終于,輪到我了,醫(yī)生給我量起了視力,這上面幾行字母我不在話下,可下面幾行辨認(rèn)起來(lái)就難了,字母就像纏上了一層層的.紗,模模糊糊,跟我捉迷藏似的!斑@……這個(gè)好像是指上,不,好像又是指下?”就這樣,我始終猶豫不決。不一會(huì)兒,量好了,我的眼睛又近了好多。醫(yī)生讓我去配眼鏡,我的噩夢(mèng)始終還是來(lái)臨了。
我跟著爸爸來(lái)到了一樓配鏡處。選定鏡框,測(cè)好度數(shù)后,我戴上了我第一副眼鏡。以前我總是對(duì)眼鏡抱著希望,然而如今真的戴上了眼鏡,我又懷念起了以前不戴眼鏡的美好時(shí)光。
從今以后,我一定要好好保護(hù)眼睛,認(rèn)真做眼保健操,少看電視。眼睛是每個(gè)人的心靈之窗!
記事作文 篇4
因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn),當(dāng)老師再次布置要聽(tīng)寫(xiě)的任務(wù)時(shí),我就很認(rèn)真的對(duì)待了。
晚上回家的時(shí)候,我很認(rèn)真的看了每個(gè)詞語(yǔ),然后,叫媽媽給我聽(tīng)寫(xiě),盡管,我看得很真,可是,當(dāng)聽(tīng)寫(xiě)完的時(shí)候,還是有幾個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)不出來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只要把錯(cuò)掉的幾個(gè)詞語(yǔ)訂正幾遍,并把它牢牢記住就可以了!蔽野凑諎寢尩脑捵隽,媽媽還對(duì)我說(shuō),明天早上早點(diǎn)起來(lái),再聽(tīng)寫(xiě)一遍,以便鞏固一下。我聽(tīng)了還是蠻有道理的,既然老是要忘記,那就多看,多聽(tīng)寫(xiě),總是不會(huì)錯(cuò)的。到了第二天早上的時(shí)候,我特地起的.很早,又看了幾遍,媽媽再次給我聽(tīng)寫(xiě)了一下,主要是我錯(cuò)過(guò)的詞語(yǔ),當(dāng)然還有其他的,媽媽認(rèn)為我會(huì)出錯(cuò)的詞語(yǔ)。這下,總是過(guò)關(guān)了。媽媽還特地讓我再多看幾遍。
到了語(yǔ)文課上,老師再讓我們聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,我都很快的寫(xiě)出來(lái)了,而且還聽(tīng)寫(xiě)了滿(mǎn)分哩!真是功夫不負(fù)有心人,我想,只要認(rèn)真的去對(duì)待,事情總是做的好的,沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲呢?
記事作文 篇5
教室里靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得到,此時(shí)此刻,只剩下了同學(xué)刷刷的寫(xiě)字聲。
望著眼前密密麻麻的字和令人頭疼的閱讀題,我心煩意亂,不知從何落筆,心想:怎么辦,要下課了,我的閱讀都還沒(méi)寫(xiě)完,期中考考差了,回家還不被爸媽來(lái)個(gè)男女混合雙罵。看著別人奮筆疾書(shū)的樣子,腦海一片空白。
時(shí)間一分一秒地流逝,我不斷在腦海中搜索著,企圖找到些什么,可是總被淹沒(méi)在這無(wú)邊的“大!敝小敖淌依镬o得連一根針掉在地上都聽(tīng)得到,,此時(shí)此刻,只剩下了同學(xué)刷刷的寫(xiě)字聲。
望著眼前密密麻麻的字和令人頭疼的閱讀題,我心煩意亂,不知從何落筆,心想:怎么辦,,要下課了,我的閱讀都還沒(méi)寫(xiě)完,期中考考差了,回家還不被爸媽來(lái)個(gè)男女混合雙罵。看著別人奮筆疾書(shū)的樣子,腦海一片空白。
時(shí)間一分一秒地流逝,我不斷在腦海中搜索著,企圖找到些什么,可是總被淹沒(méi)在這無(wú)邊的.“大!敝小
第一節(jié)下課了,我的心撲通撲通地跳個(gè)不停,呼吸急促起來(lái),額頭上流出了冷汗,手上也滿(mǎn)是汗,我無(wú)力地寫(xiě)著字,什么蘇格拉底,什么助手,這些問(wèn)題令我無(wú)可奈何,我一遍遍翻看文章,盼望找到些有利的內(nèi)容。
僅剩20分鐘了,我寫(xiě)著作文,字愈發(fā)潦草。心里的那塊石頭慢慢上升,堵住了我的氣管,令我無(wú)法呼吸,我拿筆的手瑟瑟發(fā)抖,寫(xiě)的字也扭動(dòng)起來(lái),我皺著眉,深思著內(nèi)容,卻怎么也想不起來(lái),我深吸了一口氣,靜下心來(lái)想,終于想了起來(lái),又奮筆疾書(shū),也不管字跡工不工整。
作文終于寫(xiě)好了,我心里的那塊石頭還懸著。唉,從來(lái)沒(méi)有那樣緊張過(guò)。
記事作文 篇6
五一勞動(dòng)節(jié)馬上就要到了,勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,我們學(xué)校要放假,所以我們這個(gè)星期要上六天,放三天假,分別是星期天、星期一、星期二。
五一放完假回來(lái)后就期中考試了,我們八年級(jí)的地理生物將要中考,所以這個(gè)任務(wù)很重,不過(guò)我們可以在五一假期間在家里面復(fù)習(xí),我們的班主任說(shuō)考完期中試,要帶我們整個(gè)班級(jí)的所有同學(xué)一起去科技館,班主任老師已經(jīng)向教育局申請(qǐng)好了,這次去科技館的費(fèi)用是免費(fèi)的`,只不過(guò)要交車(chē)費(fèi)14元和吃飯的錢(qián),可以帶手機(jī)和一些零食去。
這個(gè)五一假期我準(zhǔn)備和幾個(gè)朋友一起去玩的,現(xiàn)在還不知道到底去不去的,如果去的話,我們就幾個(gè)人一起去,如果不去的話,我們幾個(gè)就在家里玩,還有一種可能性,就是我不能出去玩,他們幾個(gè)出去玩,因?yàn)槲野謰尶赡懿煌馕页鋈ネ,如果真的這樣的話,那我就只能一個(gè)人在家里面玩手機(jī),其實(shí)自己一個(gè)人在家里玩手機(jī)也是不錯(cuò)的,至少我可以不覺(jué)得那么孤獨(dú)了,其實(shí)玩手機(jī)就是上QQ和別人聊天,打王者玩玩吃雞啥的,我現(xiàn)在玩的游戲基本全是騰訊游戲。
五一勞動(dòng)節(jié)也是世界勞動(dòng)節(jié),這個(gè)節(jié)日是為了贊美和學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的勞動(dòng)精神,所以我們?cè)谖逡粍趧?dòng)節(jié)這天,也不要一天都在外面玩,也要幫助父母做一些力所能及的是,在這一天不要總是在玩手機(jī),也應(yīng)該出來(lái)勞動(dòng)勞動(dòng),多親近親近大自然。
記事作文 篇7
一直知道樹(shù)木能美化環(huán)境,還能凈化空氣。可是我卻從來(lái)沒(méi)有種過(guò)樹(shù)。星期六是植樹(shù)節(jié),我要求媽媽跟我一起去植樹(shù),媽媽很痛快地答應(yīng)了。
一大早我和媽媽就去植樹(shù)了。我拿著樹(shù)苗,媽媽到樓下的爺爺家借了一把?鐵锨,我們來(lái)到本小區(qū)的花池旁,找了一塊空地,我們開(kāi)始忙活起來(lái),首先媽媽用掀挖了一個(gè)大坑,我把樹(shù)苗放在坑的中間,扶正,然后媽媽用掀把坑填平,再用腳踩幾下,樹(shù)載好了,媽媽提了滿(mǎn)滿(mǎn)兩桶水,把樹(shù)苗澆透,好了,植樹(shù)完畢,我希望小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)。
植完樹(shù)了,天還早,媽媽讓我在小區(qū)里玩一會(huì)兒。正準(zhǔn)備去找小伙伴呢,往前一走,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里到處都是垃圾,這么多垃圾怎么沒(méi)人掃呢?想到我也是小區(qū)的主人,于是,我就開(kāi)始撿起來(lái)。不一會(huì)就撿了了一袋子垃圾。
我正撿著,從對(duì)面走來(lái)一位大哥哥,嘴里吃著干脆面,吃完袋子隨手一扔,我急忙撿起來(lái),那個(gè)大哥哥瞅了我一眼,一副蠻不在乎的`樣子,回頭就走了?粗h(yuǎn)去的背影,心里想,虧你還是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,難道你不知道保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嗎?
撿完垃圾小區(qū)干凈了,我卻變得灰頭土臉,手上更是臟兮兮的,不過(guò)我依然很高興。我把撿垃圾的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝呛堑乜洫?jiǎng)我是環(huán)保小衛(wèi)士,還說(shuō)我過(guò)了一個(gè)有意義的周末。
對(duì),我以后要經(jīng)常去撿垃圾,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。同時(shí)我也希望每個(gè)人都像我一樣,那樣我們的家園就會(huì)更加美麗整潔了。
記事作文 篇8
每年春節(jié),我都喜歡放煙花。
今年除夕夜,我與表哥相約去老家附近的街心公園放煙花。煙花的種類(lèi)很多,我們經(jīng)常玩的有如下幾種:沖天炮、小飛機(jī)、響尾蛇、黑蜘蛛等,不同的煙花,在燃燒時(shí),會(huì)發(fā)出不同的星光和圖案,雖然是層花一現(xiàn),煙花的美麗稍縱即逝,但放煙花的過(guò)程卻讓我久久難忘!
開(kāi)始放煙花了,有的手拿著煙花點(diǎn)燃后不停地?fù)]動(dòng),感覺(jué)像流星一樣劃過(guò)天空;有的'煙花需放在地上點(diǎn)燃,然后煙花在地面快速旋轉(zhuǎn),就好像許許多多螢火蟲(chóng)在翩翩起舞;還有的煙花在點(diǎn)燃后要盡快丟出去,然后聽(tīng)到一聲“嚗”,同時(shí)星光突然綻放,真是其樂(lè)無(wú)窮!
煙花燃燒時(shí)發(fā)出五顏六色的光,比如:紅色、藍(lán)色、白色、綠色、黃色等,繁星點(diǎn)點(diǎn),非常漂亮,我禁不住想用手去抓住它。放完煙花后,我們依依不舍的離開(kāi)了。
記事作文 篇9
星期三,是我的倒霉日也是我最討厭的一天。你知道我為什么那么討厭這一天嗎?因?yàn)橛形易钣憛挼恼n程語(yǔ)—文—課!聽(tīng)到語(yǔ)文課就頭疼,班長(zhǎng)的同學(xué)都不喜歡上語(yǔ)文課他(她)們也像我一樣討厭這課。有些女同學(xué)也很不喜歡他,這可能是他的人品問(wèn)題吧。我最討厭這語(yǔ)文課了。講得也不是很清楚,不管是多么認(rèn)真聽(tīng)課,還是一樣,不明白,這就是我最討厭語(yǔ)文的原因之一。
今天有一堂語(yǔ)文課,老師還沒(méi)講課我就已經(jīng)受不了了。他是一個(gè)非常非常嚴(yán)厲的老師,表面上是沒(méi)表達(dá)出,但他的眼神能告訴你一切。就比如像今天這樣他的一個(gè)眼神就已經(jīng)把我KO了,那可是一個(gè)極其的'恐怖。你想聽(tīng)聽(tīng)我今天的語(yǔ)文課是怎么熬過(guò)來(lái)的嗎?那我就告訴你吧。
今天老師給們講十四課,我當(dāng)時(shí)就很抱怨,十三課還沒(méi)講完就到十四課了。當(dāng)老師給我們出問(wèn)題的時(shí)候,那可是一道道的難題,我知道答案在哪但是我不會(huì)說(shuō)!于是在我想的時(shí)候老師第一個(gè)就叫到我了,我當(dāng)時(shí)就很緊張,天呀!我這要怎么說(shuō)!我要說(shuō)什么呢?心里想著:“唉,既然不會(huì)說(shuō)那就整段把它讀出來(lái)吧!弊x完的時(shí)候老師跟我說(shuō)了一句:“我只叫你讀句子沒(méi)叫你整段把它讀出來(lái)。”那時(shí)老師好像是這樣說(shuō)。這事我就更緊張了,然后我就在讀了一次,這次沒(méi)有把整段讀出來(lái)。只讀的老師說(shuō)的句子,但這時(shí)候老師居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。其他同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了就老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這不是故意刁難我嘛!老師叫我再讀一次。這是我沒(méi)讀,我就說(shuō)了兩個(gè)字“不會(huì)”,于是我就坐了下來(lái),F(xiàn)在終于知道我為什么那么討厭語(yǔ)文課了嗎?唉!以后我都不想再上語(yǔ)文課了。
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