暑假記事的作文

時間：2023-01-09 02:13:51 記事作文我要投稿

實用的暑假記事的作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的暑假記事的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的暑假記事的作文四篇

暑假記事的作文篇1

　　暑假的時候，我和媽媽一起去看一部叫《大魚海棠》的電影。

　　這個電影講了椿為了報達一個男孩的救命之恩，養(yǎng)了一條名叫鯤的魚，并把它帶回人間的`故事。其中，鯤差點兒就在泥潭里找不到了，椿也差點了被嚴寒凍死。因為鯤的存在，部落發(fā)生了很多災難，因此椿受到了族人的排斥、驅趕。

　　在這個故事里，我最喜歡湫，因為他在椿受傷時保護她，傷心時安慰她，小魚不見了時幫她一起尋找。我也喜歡椿，她在最后和爺爺融為了一體拯救了族人。

　　我覺得這個故事會有續(xù)集，因為掌管壞人靈魂的鼠婆、椿和鯤都去了人間。

　　在音樂播放器里我發(fā)現了電影的主題曲——《大魚》。這首歌的旋律非常優(yōu)美，伴奏也很好聽，概括了鯤從小魚長成巨大的魚的故事和樣子。

暑假記事的作文篇2

　　暑假里，爸爸帶我去河邊釣魚。我們去了濱河公園的大河，那兒釣魚的人可真多，有老人，有中年人，最最奇怪的是連年青人也在這里，我問爸爸：“年輕人怎么也在這里釣魚？”爸爸說：“他可能是個好青年，不像街上的不良不年在網里聊天，打游戲……”我打斷爸爸的話，說：“我們也開始釣吧!”爸爸先掛上魚鉤，然后鉤上魚最愛吃的.東西，然后把釣線和魚鉤拋向水里，就等著魚上鉤吧!十分鐘，二十分鐘怎么還沒有魚上鉤，正當問我要問爸爸的時候，魚桿稍稍有些顫動，可能是有魚上鉤了，一看是一條大魚，爸爸說：“這條魚晚上給你煮著吃。”

　　從這件事，我明白了一個道時，做什么事，都要有耐心。

暑假記事的作文篇3

　　在短暫而又美好的暑假里，我經歷了許多讓我難忘的事，這些事快樂又傷感，在這些事中讓我最難忘的就是我讀了一本書，使我終身受益。

　　在一個陽光明媚的早上，暑假已經過去了許多天，我的暑假作業(yè)早已寫完，現在我給我自己的唯一作業(yè)就是圖書，每天讀書。在這一天，我又開始完成我的作業(yè)-讀書。我從書架上拿了一本書叫《富有的窮人》這本書名讓我十分的疑惑，窮人怎么會富有呢?富有的人不應該叫窮人?于是，我?guī)е业膯栴}來書中尋找答案。

　　我開始翻閱書籍，其中有這樣一段使我非常喜歡，這是一個感人的':有一個村子，接受的某個集團的捐助，于是記者就來這里采訪，她來到殘破的地方，看到只有兩面墻壁的屋里，坐著一位飽經風霜的老奶奶，她正在縫補衣服，記者慢慢的走過來，地下有許多破磚瓦，記者走到這位老奶奶的身邊，很有禮貌的問這位老奶奶:“你拿到那筆捐助的錢都干了什么?是用來修房子還是用來買房子？”這位老人聽到這位年輕的記者說的話臉色馬上就變了（變臉比翻書很快），她嚴肅的對記者說:“這筆錢我是一分錢也不會用的，而是把它捐給了比我更窮的人”年輕的記者頃刻愕然了。

　　我讀的入了迷，我這才明白為什么這本書要叫《富有的窮人》，這位老人雖然是窮人，她很不富有，但其實她很富有。

　　暑假中我讀過一本書，它使我受用終身。