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精選開學記事作文合集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的開學記事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
開學記事作文 篇1
“啦啦啦,啦啦啦,我們終于開學了……”開學的前一個晚上我反復唱這首歌,時間如流水,如果你等時間,那時間可不會等你,短短的假期過完了,開學了,我們就是開學的時候想放假,放假的時候想開學,簡直弄不懂怎么回事。
走進校園,校園里又聽見了往常的歡聲笑語,學校里又種植了好多花草樹木和綠化帶。因為剛過十五元宵節(jié),所以大門上掛了好多花燈,有福娃燈,有米老鼠燈,等等。教室里變得比以前更干凈了,但是也有一些同學還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了,我們好像走進了童話的世界里。
開了學,就有開心的事情,比如能和同學一起做游戲,一起學習更多的知識,打掃衛(wèi)生,為班級體服務等等。有了高興的事情,就有苦惱的.事情,比如:作業(yè)太多,我就如孫悟空,大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。
已經(jīng)開學有一個禮拜,但我仍然沒從放假轉(zhuǎn)為開學的睡夢中醒來。
老師點評:每個學生都一樣,對于開學都有著矛盾的心理,開了學想放假,放假了又想開學,在對學校變化的描述中,運用了比喻“仿佛走進了童話的世界”,可想而之,學校該是多么美好啊,趕快從睡夢中醒來,進入學習狀態(tài)中吧,再接再勵。
開學記事作文 篇2
開學的第一天今天是開學的第一天,我早早得起了床,吃過早飯后,我乘著公共汽車來到了學校。剛踏進母校的草場,發(fā)現(xiàn)學校里一棵棵樹大又綠,樹上還開滿許許多多五顏六色的鮮花,一陣風吹過,花兒散發(fā)出一陣陣清香。放眼望去,墻上寫著:好好學習,天天向上等鼓勵同學們的.話。一路上,我看見校園變得更干凈,變得更明亮了!扳忊忊彙鄙险n了,我們舉行了莊嚴的升旗儀式,唱著國歌。升旗儀式結(jié)束后,個個班都傳來了一陣陣朗朗的讀書聲,老師的講課聲。下課了同學們像小鳥們一樣紛紛跑出教室,做者同學們熟悉的課間操,同學們像一只只快樂的小小鳥。抬頭一看,瞧!小鳥們一下子飛到這邊,一下子飛到那邊,好像在歡迎同學們。有的停在樹枝,“嘰嘰”的叫著,似乎在為同學們伴奏。下午,下起了蒙蒙的細雨,花草樹木們都在雨中沐浴,雨過后,花草樹木都顯得更精神,更茂盛,更顯眼了,更……!母校呀母校呀,你是多么的美麗,你的未來將會變得更加燦爛,更加輝煌。
開學記事作文 篇3
寒假過完了,在秋風的吹拂下,聞著桂花的香氣,我回到了學校,又見到了久違的同學,上了樓,往教室掃一眼,很多同學啊。我進了教室,大家都長高了,還來了一個新同學。
在新學期里,學校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動,活動主要增進我們的讀書能力,讓我們的知識更加充實。
我們的老師還是原來的老師,只是課程表卻變了:語文數(shù)學課多了,勞動美術(shù)音樂課變少了,學習也緊張了,我應該有一個簡單的`學習計劃。
我應該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎,上課注意聽講,下課多做練習。
原來的教師不再屬于我們班,我們上了三樓,上了六年級的教室。學校也變了樣,舊護欄上又添加了新護欄,樓梯扶手又粉刷了一遍。
六年級是非常重要的一年,我一定好好學習,考上初中,不辜負老師家長對我的期望。
開學記事作文 篇4
今天,我邁著輕快的步伐,走進了熟悉又陌生的學校,即將在此度過三年的學校,上了幾天的銜接班,對這里也熟悉了不少,今天是開學典禮,開學典禮以后,我就是一名初一的新學生了,即將開始軍訓。
開學典禮中教師宣完誓以后,就該我們學生宣誓了,誓詞我們早已背熟,每讀一句,心中的興奮就又多一分,細細的品著每一句誓詞對我們的要求,牢記在心中,心中澎湃的激動心情讓我宣誓的聲音不禁更堅定了,暗自思索著自己的行為,反思。
休息了一會兒就該是軍訓了,聽大家說軍訓又苦又累,我也不由得心生膽怯。
我們的教官是一個娃娃臉的穿著軍裝的男教官,神情中透露著嚴肅,壓根不想我想象的那樣兇神惡煞,不自覺心中輕松不少。
軍訓第一天居然是站軍姿,讓我吃驚不已,雖然比較輕松,可是時間一過,休息時才覺疲累,如果在陽光下站上幾個小時再回來休息,不說會不會當場暈倒,休息時怕也會全身無力,我們的訓練還真算輕松。
軍訓完畢,我絲毫不覺得累,好像很輕松,到了教室,老師發(fā)下了學生教育手冊,稍作講解,便讓我們自己觀看,看著看著我便昏昏欲睡,軍訓的苦,現(xiàn)在才展現(xiàn)出來發(fā)威了……
下午相對來說輕松不少,老師給我們講解著手冊,等待正在下載的“開學第一課”,對于這個,我不以為然。
進了播放“開學第一課”的教室,找了個位置坐下就開始欣賞了。
這第一課,便是講述幸福。
一個個生命,用一切,譜著幸福的樂章,令同學們感動不已,眼眶微紅,心靈受到極大的`震撼。
一個個老師,一段段故事,觸動了人們心中最柔軟的一處,心中的情感被牽引了出來。是啊,我們是多么幸福!我們擁有著那么多人想擁有的各種幸福!
幸福很簡單,每個人都有自己渴望擁有的幸福,幸福不需要多么復雜,小時種幸福,可以生活是種幸福,可以感受這個世界也是種幸福,幸福就在我們身邊。這“開學第一課”真真切切給我上了一節(jié)開學以來第一節(jié)心靈之課,不斷完善著我的心靈。
一天過去了,回家的路上,我感到前所未有的輕松,同時也感到自己的不足。
一、我太粗心了,常常忘了這忘了那耽誤不少事。
二、我不知滿足,僅僅有了這些我就很幸福了,我還要多求什么呢?
三、我學習不專心,聽著老師講課卻不跟著思考。
……
還有很多不足等待我去改正,慢慢完善自己,在新的學期中我要做到:
一、遵守紀律
二、聽從指揮
三、勤學好問
四、專心聽講
五、提前預習
六、學會滿足
七、自信
光做到這些還不夠,新學期中還有很多要讓我學習的,我希望可以做到更好!
開學記事作文 篇5
今天是我進入好學習小學的第一天,今天上午要發(fā)新書,下午放假,我真是好興奮哦!
進了一年級(2)班的教室,我找了一個第一排的位子,做在我旁邊的是一個男生,他說他叫宋光南,他有一個雙胞胎哥哥,叫宋光男,他和他哥哥長得一模一樣,連他的爸爸媽媽也分不清。宋光南的哥哥就坐在我的后面,他大大的眼睛,短短的眉毛,長得有點胖,十分可愛,我真是有點喜歡他了。坐在宋光男旁邊的人是個女孩,她叫歐陽龍紫。歐陽龍紫十分愛說話,一直跟我說個不停,一邊說一邊大笑,她也是個愛笑的女生。
白老師進來了,她是我們的.班主任。白老師微笑地看著我們,說:“同學們,歡迎你們來到一年級(2)班這個大家庭,現(xiàn)在,就讓你們一個個做自我介紹吧。來,先從這邊開始!庇谑,大家一個個地做著自我介紹,我一邊細細地聽著,一邊想怎么做自我介紹。
我想了又想,等想好了,也到我做自我介紹了,于是,我站起來,深吸了一口氣,用響亮的聲音說:“大家好,我叫柳媚歡,今年七歲了……”我講完了自我介紹,還沒坐穩(wěn),周圍就響起了一片掌聲,所有的同學都羨慕地看著我,連老師也夸了我,她說:“這次自我介紹考驗的是同學們的表達能力,我覺得柳媚歡就做得很好,大家要向她學習!”我聽了,臉立即紅了,沒想到第一天就得到了老師的器重,啊,我真是太幸福了!
自我介紹完畢后,老師叫了幾個力氣大的同學去領(lǐng)新書。書終于發(fā)下來了,我迫不及待地發(fā)開了書本,如饑似渴地讀著,直到老師宣布放學。
白老師真是一個有責任心的老師,她親自把我們送出校門,又把需要過馬路的同學送到馬路對面,才放心的離去了。
開學記事作文 篇6
早晨很早我就和媽媽去上學了,在上學的路上,媽媽給我講了學校里我該注意的事項,路上我見到了好多穿著校服的大哥哥姐姐們,想著今天的我,也是一名小學生了,我非常的高興和期待。
走進校園就有位大姐姐給我領(lǐng)路,我們朝著教室的`方向走去,我看到了碩大的操場,整齊的跑道,走著走著,我們就到了教室。一進教室我就看到了老師和同學們,我向老師問好后就自己找了個座位坐下來。早餐時間我們有序的排隊打飯,有芝士面包和湯圓醪糟,吃的美極了,接下來我們學習了“靜”,瞬間我們大家都好安靜呀!
在校的一天里我們學習了傳統(tǒng)文化節(jié)日,那就是我們平常所說的農(nóng)歷節(jié)。還有校長的探望和帶來的禮物,我們大家都好開心呀!下午我們練習了隊形排列,在校愉快的一天就要結(jié)束了,老師帶領(lǐng)我們放學走出了校門,把我們交給了爸爸媽媽們。
這就是我上學的第一天的校園生活,從此我就是一名小學生啦!
開學記事作文 篇7
開學了!一眨眼輕松而又愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新學期又已來臨。
今天是開學的第一天,我跟著媽媽來到了學校,當我走進校園,看到我身旁的門房,便想起了往日的時光:當我上一年級時那個門房就建在那兒了,可能門房比我在學校的時間更長一些吧。門房陪伴我們四年了,無論刮風下雨,門房和門房里的老爺爺都不辭辛苦的為我們看守著大門,為學校做了許多貢獻。當我走進那棟熟悉的教學樓時,頭腦里便立即涌出了往日開心、快樂的美好時光。當我正回憶著,突然被人拍了一下,我一轉(zhuǎn)身原來是趙志英,我們說了幾句話就往樓上走,走到教室門前我看到了我許多的同學,便走上前去和他們聊了幾句家常話就站在那里等付老師的到來。過了一會兒付老師來了,我們開了門,進了教室看到了那熟悉的課桌和課椅,上面都有我們曾經(jīng)的痕跡。我們坐在課椅上等待老師的指令。過了一會兒老師整理好了講臺,就讓我們交各自的寒假作業(yè)和課外作業(yè)。交好后老師就讓我們班的幾個力氣大的男生去一樓幫我們領(lǐng)書,而我們則坐在教室里看書,抱書的很快回到了教室,同學們累得氣喘吁吁。老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著嶄新的課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說不出的高興和感慨。開學后,我們面對的`又是緊張的學習,再也不能像寒假
里那樣輕松了。因為只要你稍稍偷懶或放松一點就有可能退步。俗話說得好:“一份耕耘,一份收獲!睂W習是一件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書中吸取知識之水,把握現(xiàn)在,才會有美好的將來。我會在新的學期里,更加努力學習,爭取更大的進步
開學記事作文 篇8
“太陽當空照,花兒對我笑;小鳥說:‘早早早,你為什么背上小書包?’”一想到新學期的到來,我就會不由自主地唱起了這首歌!回頭想想,我已經(jīng)是初中的學生了,今后必定有更大的困難等著我,接受我的挑戰(zhàn)。
第一天,當我從教師門走進來的時候,就已經(jīng)感覺到一股新風氣,大家的眼神里都充滿期待,友好。他們不再像過去的那個人了,大家都成熟。這令我不得不努力奮斗到最后……這時,我覺得自己像井底之蛙一樣,看不透外面的世界,看不透同學們的實力,我覺得非常慚愧,都怪當初五年級的我太“輕敵”了,沿途一直受到“敵人”的“襲擊”我的實力已經(jīng)遠遠地低過了所有人?墒,六年級,這是我改變命運的轉(zhuǎn)折點,是我從童年走向成熟的轉(zhuǎn)折點。我立下決心:今天為了自己,努力奮斗,擊潰一切敵人,為我這開學的第一天鋪出一條成功之路。
此時,悅耳的鈴聲打破了我成長的夢……老師走進了教室,她一副嚴肅的表情讓同學們感到無比激勵。當老師講授今后的戰(zhàn)斗是多么激烈時,她慷慨陳詞,同學們聽得熱血沸騰,大家都準備就緒!此時,我感到了團體的力量,老師的幫助!她雖然沒有愛恩斯坦的智商,沒有貝多芬的聰明,但她在我們?nèi)松?道路上一直做路伴,為各種“戰(zhàn)斗”做指揮,她無比偉大,誰也沒法代替她的地位吖!這時的我已經(jīng)不那么弱小了,我慢慢長大了,給我們辛勤的園丁撫育成了大樹,我感到了力量、精神。震撼人心的時刻到了,向前吧!那些美好的童年已經(jīng)過去了……
回頭望望成長的路,長長的吧?不長。10多年;短短的吧?不短,10多年。我的童年將逝去,我漸漸長大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天,努力奮斗。
開學記事作文 篇9
9月2日那天,風和日麗,沒有誰會想到,當天下午會發(fā)生一件多么血腥的事情。
下午第二節(jié)美術(shù)課,上到一半,一只馬蜂從窗外飛了進來,使班上掀起了一片軒然大波。
馬蜂撲閃著薄翼,在教室上空橫沖直撞,“嗡嗡”的聲音伴隨著它肥胖的身軀,每繞過一個同學,就會引發(fā)一陣驚呼。
全班的目光都已被它吸引。
這只無知無畏的馬蜂,悠閑地飛著,在教室里尋找令它感興趣的東西。一會兒停留在某個同學的膀子上,一會兒又在哪個漂亮的筆袋上歇歇腳,最終,它飛到了玻璃窗上,停止不動了。
周圍同學的'臉上都掛著不懷好意的笑容。看著李俊輝舉著一本又厚又重的《新思維》越來越逼近馬蜂,我知道,它的末日來了。
“呯”地一聲響,在同學們的歡呼聲中,馬蜂的尸體從窗上滑下,留下了一道記錄人們“罪行”的痕跡,看不見,抹不掉。
我不會像很多同學一樣,抱以惡作劇的態(tài)度來看待這件事。我只是覺得,馬蜂很無辜,大家很殘忍。
可憐的小生物,從它選擇飛入這間教室就是一個錯誤。它不懂世故,更不懂人們的心,傻傻地以為世人所謂的“動物是我們的朋友,大家要愛護動物”的宣言都是發(fā)自內(nèi)心的。可是它錯了,為此付出了生命的代價。
我是真的不明白李俊輝為什么要拍死它,而且在結(jié)束馬蜂的生命的時候,嘴角還掛著一抹笑容。馬蜂不會隨便來傷害我們,我們又何必一定要把它弄死呢?為什么不能等它飛出教室呢?
目睹了事情發(fā)生經(jīng)過的美術(shù)老師幽默說道:“小心它的家人會帶著一大批馬蜂來尋仇。”同學們笑笑,沒有人會真正在意這句話背后的含義。
記得我曾在少年宮里看見過一只受傷的小貓,縮在路邊。一個過路的小女孩,五六歲的幼齡,看見了小貓,跑過去抱起它哭,為小貓的傷難過不已。最后,小女孩求媽媽把小貓送去醫(yī)院。她們抱著小貓離開了,留下了一片熱融融的暖流,融在了冬日的空氣里。
而曾幾何時,我們丟了這種溫暖與善良,在長大的過程中。
馬蜂之死,給了我很多感觸。我相信同學們都沒有惡意,這對于大家來說,或許只是一場游戲,或許只是出于自衛(wèi)怕馬蜂蜇人,或許……而我疑慮的是,多年后的將來,他們是否會成為冷漠的人,是否再也不會記得,曾經(jīng)抹殺過的一個幼小生命。
開學記事作文 篇10
我們組有一位數(shù)學組長,他長著一張瓜。子臉,一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友小明。
他的學習成績不錯,他人品也很好。有一次他去我家寫作業(yè),一進門就對著我的爸爸媽媽說了一聲:“叔叔阿姨好!”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務交給了他,他很高興的接受了,并認真的`干了起來。
小明樂于助人,有一次,我忘帶微機書,小明說:“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友小明。
我的好朋友小明是一位人品好,認真完成老師布置的任務的同學,同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
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