六一兒童節(jié)敘事作文精選15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)敘事作文1
往常,兒童節(jié)是大家最興奮的。因為有歡樂的游園活動,不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節(jié)目?山衲瓴煌耍斘覀兂两跉g樂海洋中時,老師卻說:“明天六時十分前到校,看演出。”同學們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!
星期三早晨,我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心里非常擔憂,怕今天真下雨??天氣預報說的,還是大雨到暴雨。
演出開始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著,雨點變大了,打在人身上冷冰冰的.,衣服被雨水濕透了,頭發(fā)也澆濕了。操場上,開起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個個成了落湯雞,演出被迫停演了。
我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點兒也愛看演出?
六一兒童節(jié)敘事作文2
“六一”的時候,學校要評選出“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀中隊”。老師已經(jīng)把我做為“優(yōu)秀學生干部”推薦到學校里去了。我希望班級也能夠被評為“優(yōu)秀中隊”。
下午最后一節(jié)是音樂課,老師有事沒來。下課鈴聲剛剛響過,外面就開始下起大雨來。夏天的雨,就是一陣急一陣收的?墒呛芏嗤瑢W沒有帶雨傘,著急呀!
我擔心路隊會排得很亂,匆匆地交代同學幫我收拾書包,自己急急忙忙向操場跑去。下樓梯的時候已經(jīng)很擁擠了,我費盡九牛二虎之力才脫離人流,總算跑在路隊的前面了。在操場上集中的'地方,我叫路隊長舉著班牌等候一下后面的同學。眼看其它班級也快集合完畢了,我只好讓路隊長慢慢走向臺階。這時候雨還是很大的,幸好有個男同學給了我一把傘。我就在隊伍邊上不停地喊著:“不要擠,小心下臺階!”路隊長走快了,我就提醒她慢下來。
下完第一個平臺,是又長又陡的臺階。我不能再跟住路隊長了,只好站在石階的中部看著隊伍,不讓同學亂跑,還要防備別班的同學撞進來。誰知道學校考評員會在哪里盯著各個班級呀,下雨天也是要講路隊秩序的。
等到跟隨隊尾的同學走到平路,我才松了口氣。于是躲到路旁的屋檐下面,把傘還給同學,開始等著找自己的書包。
老師不在的時候,路隊可真難管呢。幸好同學們都很自覺,沒有出現(xiàn)太亂的情況。只要安全、沒有被扣分,我們班離“優(yōu)秀中隊”的希望就更近一步了。
加油!“三一三一,年級第一!”
六一兒童節(jié)敘事作文3
太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣,六一還下雨,天氣預報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會!”我報怨著。
吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準備起聯(lián)歡會需要用的東西。
當我走進校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的`節(jié)目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過得非常快樂!
六一兒童節(jié)敘事作文4
今天是巴彥高勒中心學校一年一度的“六一”兒童節(jié),我們整個班級,都在舉彩旗。打大鼓的同學,穿著藍色的裙子,打著非常有結(jié)奏的大鼓聲,非常的動聽,吹號的同學也不會輸給打鼓的同學,他們也很賣力,我們舉旗的同學,也不會輸給鼓隊和號隊,我們不畏辛苦,堅持到了最后。
舉完旗,我們把彩旗放到舊樓的后面平房里去了。我的心情很緊張,因為我報了一個1500米的長跑,生怕跑個地摸,怕爸爸失望,我還穿的是個平板鞋,我和王曉瑩說好了換鞋的,可是王曉瑩又反悔了,我不管怎么央求她跟我換鞋,可是等來的卻是王曉瑩的搖頭。
我又去央求邢智欣和我換鞋,可是她又怕我把她的鞋跑壞了,我又去求王曉瑩,她這次居然同意了,我和王曉瑩換好了鞋,我們看著一波又一波的同學跑了過去,就是沒有到我們1500米,中午放學,中午放學了,我在家里找我的`那雙紫色的運動鞋,可是沒有找到,下午我又從王曉瑩借鞋穿,王曉瑩并沒有同意,她說我的鞋悶腳,我不停的從王曉瑩借鞋,她沒有同意……
正在我焦急的求王曉瑩換鞋的時候,老師走過來說:今天下午不比賽了,我們問老師為什么?老師說天太熱,害怕我們中暑……
六一兒童節(jié)敘事作文5
今天是六一兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫疏山寺的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是六一兒童節(jié)似的'!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片,后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的六一兒童節(jié)我過的真開心呀!
六一兒童節(jié)敘事作文6
每個六一節(jié),我們都非常開心!因為六一是我們自己的節(jié)日,自己的節(jié)日當然很高興啦,畢竟一年就一次嘛!我也一樣,這個六一很開心!老師還請了我們和家長一起到學校里去搞活動。
首先六一節(jié)的活動開始啦,同學們都興高采烈、歡蹦亂跳的來到教室,同學們坐在座位上看比賽,第一個比賽項目是喂蛋糕,要參加的同學都已經(jīng)準備好了,這次比賽的規(guī)則是:每個同學的家長坐在椅子上,同學們用紅領巾蒙住眼睛,拿著一個蛋糕喂給家長吃,誰吃得最快誰就勝利。只聽老師一聲令下,同學們馬上向家自己的爸爸媽媽們嘴里喂蛋糕,半分鐘過去了,陳啟明把蛋糕第一個喂完,第一名出現(xiàn)了,接著第二名和第三名也出現(xiàn)了,這個比賽也很快就結(jié)束了。
接下來是三人兩足,這會兒我和我媽媽了,這次比賽的規(guī)則是:將自己的一只腳和爸爸媽媽的`一只腳綁在一起走路,誰的時間短誰就勝利。第一組上來了,老師說:“開始!”他們就飛快的走去,最終獲得了不錯的成績。前面幾組過去了,輪到我和我媽媽其他同學了和家長了,我們是第一次玩還是手忙腳亂的,可是在我們不錯的默契配合下,我們還是比其他同學快好幾步,最后我們還是獲得了第二名的好成績。
最后還有海獅頂球、長板鞋比賽等等好玩的游戲。
今天真是玩的太開心了,要是還有機會我希望下一次還可以和大家一起玩~!這真是一次難忘的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)敘事作文7
今天是我最開心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節(jié)。一大早蔚藍的天空萬里無云,仿佛天空也再祝福我們,給我們增添了幾份好心情。
中午,我們吃完飯,排好隊走進陽光音樂廳,坐在椅子上觀看,音樂會由大樂團同學演奏自己的曲目,律動的音符,跳躍般的節(jié)奏,演繹著同學們快樂的管樂生活。小樂團同學,有的兩人一組,有的`一人演奏。大樂團演奏的《小步舞曲》聲音好聽,功人,臺下的同學們紛紛贊嘆,演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺下的每位同學。小樂團也不錯,《鈴兒響叮當》全場同學都鼓掌了。通過這次演奏,我懂得卩民樂團的同學從第一次合練同學們參差不齊的演奏水平,到今天能在大家面前勇敢的吹奏優(yōu)美的樂曲。團員們吃苦耐勞、勤學苦練。他們的演奏水平都有長足的進步。
我們排著隊走到顏紙工坊,老師發(fā)給我們珍珠泥,我拿出珍珠泥就開始做起了手工。我想了想做什么呢?對了,那我就做一朵石榴花吧!我拿出準備好的珍珠泥,珍珠泥的顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個小圓球,接著把圓球戳個洞,里面放上白色的小紙屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形,接著拿出一根牙簽在扁形的珍珠泥上刻出幾片小花瓣,再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了!
六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
六一兒童節(jié)敘事作文8
我們期盼已久的六一兒童節(jié)到啦,我們西安高新一小舉行了一年一度的慶六一活動,活動有很多內(nèi)容,其中最有意思的就是圖書售賣了。參加售賣的都是我們同學自己寫的書,誰信?那就走進我們的售賣活動看一看吧。
早晨,我們?nèi)鄟淼奶貏e的早,同學老師扮演成卡通人物,來給我們發(fā)糖果。我們吃完早飯,參加售賣書的同學來到了我們班的樓下,一起布置售賣現(xiàn)場。家委會的叔叔阿姨也來幫助我們置現(xiàn)場,我看見了好多的海報和贈品,看得我眼花繚亂。
售賣活動開始了,二年級其他沒有參加售賣的同學都下樓買書了,我也開始吆喝了:“快來買呀,快來買呀,走過路過,不要錯過,一本20元,最低15元,快來買呀!闭f著就有幾位同學來到了我這里,買我的書,我開心極了。我的桌上還擺了一些贈品,有的`同學好奇地問:“這些樂高是贈品嗎?”我認真地說:“是的!蹦俏煌瑢W聽了,就趕快買了我的書,我又說:“如果不好看就來退!蔽矣∠笞钌羁痰氖蔷虐嗟膬晌煌瑢W一起爭著我的樂高,我搶過來說:“你們兩個石頭剪刀布,誰贏了,就把這個贈品給他,但是得買我的書。” 說完,他們倆就石頭剪刀布,右邊的同學贏了,我就把贈品和書都給了他,那同學給了我一張20元,我很高興。
圖書售賣結(jié)束了,我的書也被一搶而空,我還買了幾本其他同學的書,我回家要好好看一看,學習一下別人的優(yōu)點,明年更加努力創(chuàng)作,繼續(xù)參加有意義的圖書售賣。
六一兒童節(jié)敘事作文9
今天是六一兒童節(jié)的前一天,學校組織活動,表彰活動最令人高興了,因為有90%的可能性是給我頒獎。
首先舉行的是集體活動,點評市優(yōu)秀班級、班干部、三好生,并給班班有美展、班班有歌聲的班級發(fā)獎狀。令校長、老師感到不快的是:老師在臺上講話,隔壁兒童學園的上空升起了五顏六色的氣球,奪走大家的目光。我覺得這些稀稀拉拉的氣球是先前放的,后頭還有好戲。果然,繼這些氣球之后,一批批氣球接二連三地飛起來,一批同學欣喜若狂,“哇”地叫起來。滿天帶著同學們歡呼的氣球,是隔壁另一種慶祝六一的氣氛。文藝演出開始了,一些手提燈籠,服裝精美的女同學熱情演出。在陶醉人的.美妙音樂中,有位“女高音”使我們不得不捂上耳朵。老師們的舞蹈“茉莉飄香”更是惟妙惟肖。
回班后,班上還有小小文藝舞臺呢!大家認真欣賞同學們帶來的表演。在前三位表演的時候,我若無其事地給弓檫松香,到我的時候,我流暢地“背誦”著“漁舟唱晚”。
頒獎開始,我聽著一個個名字,終于迎來了我的名字——年段三好生!!!
六一兒童節(jié)敘事作文10
今天,快樂的六一兒童節(jié)終于來到了。
天剛剛亮,我就早早地起床了。今天可是我最喜歡的節(jié)日,我高高興興的來到了學校。
上午上完課,下午開始游園活動。肖老師給每個同學發(fā)了一張漂亮的小卡片,她要求我們在玩了游戲后蓋上印章,最后看誰的印章多,就可以挑自己喜歡的禮物。
我迫不及待的沖出了教室來到了二年級四班的`教室。這里的游戲有:投筷子、吹蠟燭。我先玩的投筷子,這個有游戲需要特別的專注,才可以把筷子投進瓶子里,我投進了五根筷子得了五個印章。接下來我玩了吹蠟燭,雖然一支也沒有吹滅,但我掌握了吹滅蠟燭的方法了。接著我來到了二年級二班,這里有夾彈珠和吹乒乓球的游戲,兩個游戲我的到了三十二個印章,我太高興了。
鈴聲響了,我回到了教室,同學們手里拿著蓋了印章的小卡片,正等著老師發(fā)獎品,第一名是印章最多的朱偉明同學,大家都投去了羨慕了眼光,輪到我的時候已經(jīng)沒有了獎品了,我覺得很遺憾,但我收獲很多,我參與了很多了游戲,我很快樂。
六一兒童節(jié)敘事作文11
要過個有意義的“六·一”
由于“金融風暴”來襲,老媽的錢包早就已經(jīng)見底了?墒恰傲ひ弧边@個無底洞馬上就要降臨了,為了節(jié)省開支,老媽臨時決定把一些項目取消?墒,這到底是好是壞呢?
第一個被老媽“裁剪”的項目是吃大餐!以前過“六·一”,老馬帶著我不是去麥當勞就是肯德基,就算在家吃也得有只烤鴨、螃蟹、基圍蝦,一餐下來,至少也得兩三張“大團結(jié)”,可是現(xiàn)在,老媽的錢包搖一搖就丁玲哐啷響——裝的都是硬幣,哪來這么多經(jīng)費來滿足我的.血盆大口?再加上我日夜增加的體重,再這樣吃下去只怕那一天把肚皮都撐破了!經(jīng)過再三思考,我同意了老媽取消吃大餐。
這學期我的作文在《深圳晚報》上發(fā)表,當我興沖沖地把稿費拿回家后,老媽卻悟出了另一番道理:原來你小子可以自己掙錢啦!我當然把脖子一挺,說“那是那是”可老媽卻話鋒一轉(zhuǎn),說:“那六一的過節(jié)費就可以省啦!”就在我正準備抗議的時候,老馬卻說出了一句話:“那筆錢就捐給災區(qū)吧!”我一想,也是,就同意了。
過慣了爽的六一,再來體驗普通的滋味,會是怎樣的呢?
六一兒童節(jié)敘事作文12
童年像沙灘上五彩繽紛的貝殼,像黑夜里閃閃發(fā)光的的星星,而最美最閃的還是我盼了整整六個月的國際“六一”兒童節(jié)!
星期五的早晨,我急忙的從床上跳了下來,而且以驚人的速度穿好了校服,系上了紅領巾,便興奮的飛奔到了學校,學校里隨風飄揚的彩旗,主席臺上紅艷艷的花朵,一看就充滿了節(jié)日的氣氛!
大約過了30分鐘后,本次“六·一”慶祝大會正式開始!首先是升國旗,當五星紅旗在國歌聲中飄然升起時,我的心“咚咚,咚咚……”跳個不停,因為我為自己是中國人是少先隊員而驕傲而自豪!
在所有儀式結(jié)束以后,一陣響亮而清脆的聲音把我們的目光都吸引了過去,那如鳥鳴般,如流水般,如風鈴搖動般美妙的聲音不停的傳入了我們的耳朵里,這是我校管樂團所演奏的,贏得了領導和家長的陣陣掌聲。
最精彩的還屬印度舞了,表演的同學都穿著帶披肩頭紗和發(fā)出響聲的彩片舞衣,那是印度傳統(tǒng)的服裝,個個都像是美如天仙的印度公主,隨著音樂的`奏響,她們翹著蘭花指,臉上掛著微笑,隨著音樂的節(jié)奏擺動著,像美麗的蝴蝶在翩翩起舞!下面的家長都站了起來為她們用相機拍下了這幸福美好的一刻……
而六年級所和唱的《媽媽格桑拉》、《外婆的澎湖灣》和四年級的拉丁舞也很引人注目,受人喜愛,但美好的時光總不停留,這次的“六?一”慶祝大會也圓滿結(jié)束了,我多么想停留在那一刻!
六一兒童節(jié)敘事作文13
每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個六一兒童節(jié)了。
在上小學一年級時,我入學快一年多了,學校舉辦了一次快樂的六一兒兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風風光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的.時候,就去學拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學習,刻苦訓練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。母親總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來!蔽业目隙ㄗ屛覉猿至3年,到了六年級學習時間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭!今天是六一,我第一個是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!
六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節(jié)了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!
六一兒童節(jié)敘事作文14
每一個孩子都擁有一個美好的童年,每一個孩子最向往、最快樂的時候就是——六一。
兒時的六一往往是整天都沉浸在歡樂之中的`。每一個孩子,在六一的前一天晚上,就有掩蓋不住的內(nèi)心的喜悅,顯現(xiàn)在稚嫩的臉上。更有甚者,想到過兒童節(jié),他們激動地連覺都睡不著。
等到了六一,孩子們都穿上了新衣服,興高采烈地過起了聯(lián)歡。這一天,盡情地玩樂吧!
時間如白駒過隙般從身邊溜走,而今年的六一,對我們來說意義重大。最后一個六一,我們努力的想抓住童年的尾巴,卻清楚地明白,它終將離我們遠去。
聯(lián)歡過后,我們自由活動,選擇了自己喜歡的體育運動,竟忘記了傷感。在藍天白云下,有一群快樂的孩子,他們肆意地呼吸著自由的空氣。看!足球場上,他們揮灑著激情的汗水。聽!鼓樂隊中,他們演奏著悠揚的音樂。咦,那一圈人又是在干什么呢?走近一看,原來是精彩的呼啦圈表演,那技術(shù)真是令人嘆為觀止。
可是,時間怎么過的那么快呢?我的快樂還沒來得及保存,我還沒來得及對童年說再見,她就那么決絕地轉(zhuǎn)身離去。原來,我們都在不知不覺慢慢地成長了。童年,再見!青春,我來了!
六一兒童節(jié)敘事作文15
6月1日,是我們的節(jié)日,學校為了慶祝節(jié)日,舉行了“六一”聯(lián)歡會,聯(lián)歡會在我們各個班級中舉行。每個班級都把桌子圍成一個圈,中間由同學來表演。
第一個表演十分精彩,那就是“拔牙”。只聽“啊喲”一聲潘笑天跑了上來去找張鵬宇醫(yī)生,張鵬宇假裝用力一拔大叫一聲:“啊呀!你的牙掉到了喉嚨里你去找喉嚨科的醫(yī)生吧。”說著潘笑天又去找喉嚨科的醫(yī)生。那位醫(yī)生往潘笑天的喉嚨里一看,說:“你的牙又掉進了胃里去了,你快去找胃科醫(yī)生。”于是潘笑天又去找了胃科醫(yī)生。胃科醫(yī)生用x光一掃說:“你的牙又掉進了*門里,快去找*門醫(yī)生!迸诵μ毂阌秩フ*門醫(yī)生。*門醫(yī)生一看說:“你的牙在*門上卡住了,拔不下來!睆拇诉@位病人的*門上就一直長著一顆牙齒。
更精彩的是周欣怡講的埃及法老的'詛咒。我們?yōu)榱撕嫱锌植罋夥毡惆汛昂熇稀V苄棱鶐е植赖穆曇粽f:“傳說有兩位探險家去古埃及法老的地方取財寶,就在他們要碰到古埃及法老時,一只紅蜘蛛突然在他們的臉上劃了一道和法老臉上一樣的刀痕,他們回去后其中一位在五天后突然死掉,另一位十分害怕于是便去找了許多家醫(yī)院,可是他仍逃不出法老的詛咒。他的孩子不到五歲就死了,那位探險家見到如此情景,于是自殺了。
時間過得很快,我們的節(jié)日就在歡笑聲中度過了。
【六一兒童節(jié)敘事作文】相關(guān)文章:
敘事作文:六一兒童節(jié)11-04
六一兒童節(jié)敘事作文11-19
快樂的六一兒童節(jié)敘事作文11-21
六一兒童節(jié)敘事作文13篇01-18
六一兒童節(jié)敘事作文11篇03-04
六一兒童節(jié)敘事作文(13篇)12-05
六一兒童節(jié)敘事作文12篇11-19