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記事的作文400字合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的記事的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記事的作文400字 篇1
寒假里,發(fā)生了許多的事情,其中最令我難忘的當(dāng)然是放煙花啦!
除夕夜的晚上,我們?nèi)艺诔阅暌癸垥r(shí),只聽見外面的煙花、爆竹聲,此起彼伏,“噼里啪啦”的'響著。我趕忙放下筷子,偷偷地從香爐里拿了一支香,點(diǎn)燃。然后再拿了個(gè)煙花跑到了陽臺上,準(zhǔn)備放煙花。我身體向前探著,右手捂著耳朵,生怕把耳膜震壞似的。當(dāng)我正要把煙花點(diǎn)燃時(shí),“砰”的一聲,嚇的我把香都扔了;仡^一看,原來爸爸不知什么時(shí)候正站在我身后惡作劇呢!我瞪了他一眼,好像是在警告他。我重新拿起香,雙手微微顫抖地伸到煙花前,迅速朝前一送,導(dǎo)火線還沒點(diǎn)燃,我就溜開了。第三次,我手伸的長長的,腳挪動著一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近煙花。!香終于碰到導(dǎo)火線了,導(dǎo)火線“滋滋”地冒著火花,煙花終于點(diǎn)燃了。我趕緊躲到一邊,高興的連蹦帶跳。只聽見“嗖”的一聲,我的煙花飛上天了!宛如噴泉向四面八方飛濺著,藍(lán)中帶紅,紅中帶紫……多么美!它似乎正與遠(yuǎn)處火龍一樣的煙花問好呢!
一秒,兩秒,煙花熄滅了,我心里空落落的。這樣美麗的煙花,怎么就宛如曇花一現(xiàn)了呢?
記事的作文400字 篇2
今天是正月十五,我和媽媽吃完元宵就一路小跑到了廣場準(zhǔn)備看燈會和煙花。
廣場上人山人海,煙花還沒有開始,我就先參觀了燈會。哇!好壯觀呀!我的一次看見這么漂亮的燈,有孔雀搖尾的,有老虎打滾的,還有好多奇形怪狀的動物,這些燈里邊有音樂播放器,里面播放的有一些古老的音樂,還有的一些里邊播放的`是一些流行音樂。旁邊還有一些霓虹燈。
天漸漸黑了下來,擴(kuò)音喇叭也漸漸響了起來,在祝福人們元宵快樂,突然,天空一聲巨響,煙花一下子劃破了夜的肅靜,“嘣”“嘣”“嘣”,煙花一下子炸開了花,煙花漸漸多了起來,有紅的。黃的。藍(lán)的。綠的,五顏六色可好看了,還有“瀑布”煙花,一個(gè)接一個(gè)的放個(gè)不停好像跟真的瀑布一樣。使我不禁想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。廣場上空像一座美麗的大花園,五顏六色的花兒競相開放,爭奇斗艷。而最新穎的卻是“孔明燈”。一個(gè)光球飛上天空,一聲巨響光球就爆炸了?珊每戳
該回家了,我仍然呆呆的望著天空,還在回想剛才的煙花和花燈,媽媽叫我回家了,我才依依不舍的回了家。
記事的作文400字 篇3
每個(gè)人身邊都有一個(gè)值得我們回憶和感動的事情,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛來留意,我們身邊的每一件事,下面,我給大家介紹關(guān)于我身邊的一個(gè)故事。
在我中學(xué)七年級的一天,老師在放學(xué)前留了一項(xiàng)作業(yè),讓我們第二天下午務(wù)必交。晚上到家我一心想著那項(xiàng)作業(yè),把它做到我的極致,心想著第二天老師會如何表揚(yáng)我。
可誰知第二天,剛到校我翻開書包一看頓時(shí)愣住了,我的作業(yè)不見了,我仔細(xì)回想作業(yè)明明帶了呀,但怎么會沒有呢?突然我想到在來的路上遇到三個(gè)掃地阿姨的時(shí)候,我的書包里好像掉了一樣?xùn)|西,經(jīng)過再三的確認(rèn),我準(zhǔn)備中午去找那三個(gè)人問問。一上午的.課終于埃過去了,顧不上吃飯就直奔上午經(jīng)過的地方去尋我的作業(yè),到了地方我著急地問那些清潔工是否見到了我的作業(yè)。有一個(gè)人說:“好像被另外一個(gè)清潔工拿走了!蔽壹泵査谀膬,可沒一個(gè)人知道。無奈之下,我只得回學(xué)校,我坐如針扎,心想這才剛開學(xué)就出這種事,老師知道了肯定說我沒寫找的理由,我看看表,想重寫一張但已經(jīng)來不及了。在我絕望的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)說門口有一個(gè)人找我,好像是一個(gè)清潔工。我聽了頓覺我的作業(yè)還有一絲希望,我飛奔到門口,見一個(gè)阿姨遞給了我一個(gè)本子,她說:“這是你的吧,你上午掉了,我拾起來了見上面沾了一些水,給你包了皮,聽他們說有人找我,我想肯定是你,就給你送來了!
那一刻,我的眼眶濕潤了。
記事的作文400字 篇4
我和我的朋友們是班里的鐵三角,每當(dāng)我們其中一個(gè)人遇到困難,那么我們一定會互相扶持。我們發(fā)生了很多事情,想聽聽嗎?go!
我們鐵三角的老大叫李博文,他是我們班的班長,他是一個(gè)很樂觀的男孩,他戴著一副圓圓的眼鏡,就像哈利波特一樣,當(dāng)然他的額頭也有一條傷疤,那是他在小時(shí)候摔的。所以他常常被我們叫做“哈利波特”。他的“海拔”不高,這就更反映出他是哈利了。
我還有一個(gè)死黨,他的名字叫楊智聰,他很聰明,他是我們鐵三角的.“財(cái)務(wù)主管",他管理著我們鐵三角的財(cái)產(chǎn)開支,所以他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他長得很結(jié)實(shí),“海拔”一般,圓圓的臉嵌著一雙像葡萄那樣圓的眼睛。我們總是叫他‘洋蔥"。
我們鐵三角跟我們班的男孩組成了一支足球隊(duì),我們鐵三角都是前鋒。
記得有一次,我們鐵三角約定去踢足球,很快,所以人都到了,激烈的足球賽開始了!
球員把球拋到空中,我迅速用頭頂了一下球,然后把球踢到“洋蔥”那里,對方的前鋒看到這樣,立刻在前面擋住我們,“洋蔥”急中生智,把球傳到“哈利’那里,這時(shí)側(cè)面飛出個(gè)“程咬金”,他把球奪走了,然后我跑到前面,一個(gè)鏟球,又把球奪回來了,然后交給“哈利”,他一個(gè)“黃金右腿”把球射進(jìn)了球門。
到了最后,我們贏得了比賽。
這就是我們鐵三角的威力,想繼續(xù)聽?請聽下回分解。
記事的作文400字 篇5
春節(jié)是中國民間最隆重也最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日。每到春節(jié),大街小巷張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,甚至連空氣中也彌漫著喜慶的氣息。春節(jié)還使思鄉(xiāng)的念頭變得更為強(qiáng)烈,把團(tuán)圓的期盼變成現(xiàn)實(shí),拉近了親友之間的情感距離。
除夕這一天對每個(gè)中國人來說都極為重要。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新,熱熱鬧鬧聚在一起吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)圓飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團(tuán)圓飯后,人們就開始守歲了最值得我們高興的不僅僅是在過年的時(shí)候能穿新衣服,放鞭炮,最為重要的是能收到大人們的壓歲錢,也就是我們口頭說的紅包。
還有一項(xiàng)過年必不可少的節(jié)目,那就是放煙花了。做為男孩子,不太喜歡“啪”的`一聲的煙花,而喜歡五顏六色的煙花。我記得有一次,我和姐姐一起放一個(gè)外形類似“火箭炮”的煙花。我雖然很喜歡放煙花,但是遇到這種煙火,還真得有些束手無策。我有些緊張,心想:“這種煙花放起來會不會有些危險(xiǎn)?”我又想起媽媽的警告:放大的煙花更危險(xiǎn)!這讓我有些害怕,但又想到自己是男子漢大丈夫,那還是冒個(gè)險(xiǎn)吧。我點(diǎn)上了火柴,小心翼翼地靠近導(dǎo)火線,迅速點(diǎn)燃,然后快速拋開!芭椋,砰……”隨著一聲聲炮響,煙花也一個(gè)個(gè)飛向天空。噼里啪啦五彩斑斕的煙花在天空中綻放,仿佛一個(gè)個(gè)有生命的精靈在自由翱翔。我看得異常入迷,十分開心。
我喜歡過年,它給我?guī)砜鞓返挠洃。希望大家新年快樂,萬事大吉,身體健康!
記事的作文400字 篇6
星期六的早上,陽光燦爛,我校迎來了第一屆運(yùn)動會。
清晨,我們早早地來到學(xué)校,在教室集合后,老師帶領(lǐng)我們直奔大操場。精彩的開幕式后,開始三年級男子50米跑步預(yù)賽。運(yùn)動員們精神抖擻、胸有成竹。比賽正式開始了,只聽“呯”的一聲槍響,運(yùn)動員們像猛虎下山一樣奔出起點(diǎn),像利箭一般沖向終點(diǎn)。啦啦隊(duì)沸騰起來,同學(xué)們叫著、喊著,“加油、加油”的歡呼聲不斷傳來。我們班的戴鵬飛一直在第一的位置上,我們興奮地叫了起來!可是,顏老師從終點(diǎn)回來卻告訴我們戴鵬飛是第二名,我們一下泄了氣。顏老師說戴鵬飛只要能進(jìn)入決賽就好了,我們又信心十足了。
我們班第二個(gè)上場的是張新宇。從他的臉上可以看出他十分自信。槍聲又響了,他像獵豹一般沖了出去。啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動地戰(zhàn)了起來,揮動著手臂,拼命地喊著:“張新宇加油!張新宇加油!”他沖出了終點(diǎn)線,奪得了男子50米預(yù)賽小組賽的冠軍!顏老師高興地跳了起來,我們也興奮地又喊又叫。
朱以恒也輕松地進(jìn)入了決賽。希望下午的決賽中他們能奪得冠軍。
后來,我聽說了好消息:他們果然不負(fù)眾望,為我們班奪得了一枚金牌!運(yùn)動會精彩的.一幕,難忘的一次跑步比賽
記事的作文400字 篇7
“媽媽,明天帶我去太公山玩,好嗎?”孩子懇求道,見我沒有表示,“媽媽,好不好……”孩子又央求開了。聽著孩子的愿望,讓我想起前不久從報(bào)紙上看到的一篇雜文,講的是現(xiàn)在的孩子像籠中的小鳥,家是一個(gè)用鋼筋混凝土做成的小格子,學(xué)校是一個(gè)四周用磚圍起來的大盒子,小格子與大盒子之間有一條用水泥做的直線,孩子們每天就往返于這兩點(diǎn)之間。
想到這里,一股說不出的通暢從心底升騰。于是,我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。陪著她游玩太公山的一路上,我發(fā)現(xiàn)她不但認(rèn)識了很多東西,如胡柚、老虎刺、白鷺等等,還感受到了大自然的美麗,甚至提高了她的審美情趣,更重要的是她今天收獲了無以言表的快樂。
其實(shí),大自然本來就是孩子的另一個(gè)課堂,它給孩子們展示的知識是學(xué)校和老師無法給予的,大自然中生長的、流淌的、飛翔的、啼叫的、奔跑的.等等,都會激起孩子無窮的求知欲望。在與大自然的親近中,他們不僅可以獲得美的享受,同時(shí)可以感悟大自然的神奇。
所以,趁著周末,無論多忙,作為家長的我們都應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間,陪著孩子去走一走,看一看……
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