我喜歡記事作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我喜歡記事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡記事作文 篇1
我喜歡畫(huà)畫(huà),為什么喜歡我也不知道,不知不覺(jué)就喜歡了。
好像是這樣喜歡的:一天,我和爸爸到北湖公園散步,經(jīng)過(guò)一個(gè)專賣畫(huà)畫(huà)用品的店。爸爸說(shuō):“我教你畫(huà)畫(huà)!薄昂!”我高興的說(shuō)!拔覀?nèi)ミ@里買(mǎi)材料吧!庇谑俏冶谋奶臎_進(jìn)去,一進(jìn)去,我就看見(jiàn)五顏六色的`顏料,彩色鉛筆,水彩筆,蠟筆??簡(jiǎn)直就像進(jìn)了色彩的世界,我興高采烈地開(kāi)始了大采購(gòu);氐郊,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我看見(jiàn)爸爸兩三筆就畫(huà)好一個(gè)汽車,然后又畫(huà)了一個(gè)變形金剛,“這叫擎天柱,知道嗎”?爸爸笑嘻嘻的說(shuō):“爸爸當(dāng)年上學(xué)的時(shí)候最喜歡畫(huà)這個(gè)了。我說(shuō):“哇,你快教我?”于是爸爸教我了畫(huà)畫(huà)的秘訣。我越畫(huà)越好都超過(guò)了爸爸。然后我又迷上了畫(huà)仙女,畫(huà)娃娃,很多很多。 好像這樣喜歡的,呵呵
我喜歡記事作文 篇2
《我喜歡畫(huà)畫(huà)》美術(shù)對(duì)我有著神奇的吸引力。 小的時(shí)候,我特別喜歡在紙上亂涂亂畫(huà)。我一邊畫(huà),一邊想:這個(gè)男的是巫師,那只恐龍是他的坐騎…… 后來(lái),我上了美術(shù)興趣小組。第一節(jié)素描課,老師教我們畫(huà)平面圖形、立體圖形以及陰影,我卻怎么也不畫(huà)好――不是把圓柱體畫(huà)成正方體,就是把正方體畫(huà)成圓柱體。老師一遍又一遍地耐心地 教著我:“先在中間輕輕地畫(huà)一條虛線……最后再把邊上的角畫(huà)圓……就這樣,一個(gè)圓就畫(huà)好了。”最后,我在老師給我講解了N遍之后,在削了N次鉛筆、洗了N次被鉛筆弄臟的.手、經(jīng)歷了N次的失敗之后,成功地畫(huà)出了一輛漂亮的三輪自行車。 接下來(lái)是國(guó)畫(huà)課!爱(huà)國(guó)畫(huà),就要有豐富的想象力。這節(jié)課,我們畫(huà)竹子和麻雀……”老師的話音未落,我的宣紙上就盛開(kāi)了一朵灰色的“大花”。“就拿xxx同學(xué)的這幅畫(huà)來(lái)說(shuō)吧,”老師一邊拿起我無(wú)心的“杰作”一邊說(shuō)道,“我們可以把這片墨水想象成一塊石頭、一個(gè)樹(shù)樁、一片落葉……”“咦,我怎么沒(méi)想到呢?”我調(diào)著紅墨水,心里卻暗暗地嘀咕著。“啪!啪!”一不小心,兩滴淡淡的紅墨水又滴在了“大花”的上面!皩(duì)呀,我還可以把它想象成紅肚皮的麻雀呢。對(duì),就這樣干!蔽伊⒖虅(dòng)起筆來(lái)。不一會(huì)兒,兩只頭小嘴巴大的麻雀兒就躍然紙上了!艾F(xiàn)在,應(yīng)怎樣畫(huà)竹子呢?”我用求助的眼光看著老師!爱(huà)竹子嘛……”老師又詳細(xì)地給我講解了一番。最后,我這幅《無(wú)題》得到了好評(píng)并被拿去裝裱。取回裝裱后的畫(huà),“呀!這是我畫(huà)的畫(huà)嗎?”我興奮極了,同時(shí)也暗暗下定決心,一定要把畫(huà)畫(huà)的更好。從此,我更加喜歡畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)技也隨之不斷地提高。 現(xiàn)在,我又喜歡上了電腦作畫(huà),我用它畫(huà)出了許多美麗的圖案。我還學(xué)會(huì)了利用我畫(huà)的圖案做動(dòng)畫(huà),做出來(lái)的動(dòng)畫(huà)有趣極了。 我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。
我喜歡記事作文 篇3
“叮零零”上課鈴響了,我們像往常一樣坐在教室里,等待著老師來(lái)上這堂品德與社會(huì)課。
不一會(huì)兒,任課的孫老師便邁著輕盈的腳步走了進(jìn)來(lái),她別出心裁地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我‘退位讓賢’,由雷蕾同學(xué)來(lái)給我們上《我是自己的主人》一課,好不好?”“好!”我們齊聲答應(yīng)。因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得由學(xué)生給學(xué)生上課這種形式很新鮮,所以教室里立刻引起了一陣不小的騷動(dòng)。
于是,雷蕾在我們的掌聲下走上了講臺(tái)。雷蕾不愧是我們班的班長(zhǎng),她講得娓娓動(dòng)聽(tīng),滔滔不絕,同學(xué)們都聽(tīng)得入迷了。這時(shí),雷蕾向大家提出了一個(gè)問(wèn)題:“你們認(rèn)為到底什么是善于思考呢?”
同學(xué)們立即舉起了自己的手,各抒己見(jiàn)——
尹銳同學(xué)說(shuō):“不迷信權(quán)威就是獨(dú)立思考!
高易同學(xué)說(shuō):“不請(qǐng)教別人就是獨(dú)立思考!
徐穎同學(xué)說(shuō):“和別人說(shuō)的不一樣就是獨(dú)立思考!
雷蕾用老師那標(biāo)準(zhǔn)的微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭:“同學(xué)們說(shuō)得都很不錯(cuò),但是我覺(jué)得還是高易同學(xué)說(shuō)得較為準(zhǔn)確些!
時(shí)間過(guò)得真快呀,沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒便下課了。孫老師高興地對(duì)雷蕾說(shuō):“我們當(dāng)老師的后繼有人了!”
這節(jié)課既有趣又有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樗粌H鍛煉了同學(xué)的`自我表達(dá)能力,還讓我們明白了該怎樣做自己的主人。
通過(guò)這節(jié)課,我懂得了人只有多實(shí)踐,多鍛煉,水平才會(huì)提高,你說(shuō)雷蕾若不是經(jīng)過(guò)之前當(dāng)班長(zhǎng)無(wú)數(shù)次在講臺(tái)上的鍛煉,今天能講得這么好嗎?
我喜歡記事作文 篇4
聽(tīng)弟弟說(shuō):“水球”是一件非常有趣的游戲。
周日上午,我終于來(lái)到了上方山森林公園,公園里等待玩水球的人真是太多了,人山人海。∥液偷艿軘D了好長(zhǎng)時(shí)間,終于看到了大大的池塘中的“小水球”。這個(gè)水球挺大的,透明得發(fā)亮,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈被縫在了球的`一側(cè)?粗鴦e人開(kāi)心地在水球中又爬又滾,我的心里也不禁癢癢的。媽媽拿出20元錢(qián),我和弟弟便迫不及待地鉆進(jìn)了水球中。
沒(méi)充氧氣的水球被一根鼓鼓的管子充進(jìn)了氧氣,水球一點(diǎn)一點(diǎn)大了起來(lái),逐漸變成了亭子那么大的一個(gè),真怕它爆炸!隨著拉鏈的聲音,我被專業(yè)人員推到了池塘里,我滿球打滾,就是不能讓水球飄到我想去的地方,再瞧弟弟,他也犯了難。不過(guò),好在專業(yè)人員及時(shí)地推了我們一把(把我們推得遠(yuǎn)些),否則一定會(huì)和另一個(gè)水球中的阿姨相撞了。我們就在水里嬉戲著,鬧著,但是美好的時(shí)光總是飛快地流逝,不一會(huì)兒,我們就依依不舍地離開(kāi)了涼爽的水球(畢竟排隊(duì)的人太多了,所以每個(gè)人游玩的時(shí)間只有5分鐘而已)。
現(xiàn)在,我最喜歡的就是玩水球了,雖然無(wú)法接觸到真正的水,但感覺(jué)卻是那么輕松。
我喜歡記事作文 篇5
我的朋友有很多,但是今天給大家介紹的這位朋友,很特殊,它是誰(shuí)?哈哈,它是我的一本書(shū)。我的書(shū)也有很多,但是有一本書(shū)它讓我念念不忘,它就是曹文軒叔叔的小妹妹曹文芳阿姨寫(xiě)的一本書(shū)——《香蒲草》。
什么事斗蛋?你玩沒(méi)玩過(guò)?你在大河里扯過(guò)漁網(wǎng)嗎?你想不想嘗試在學(xué)校里放牛?你和伙伴到荷田里踩過(guò)藕?jiǎn)幔磕闩虏慌滤?……我敢保證,只要讀過(guò)這些作品,你就很難不對(duì)這個(gè)我們既熟悉又陌生的世界感興趣。它的獨(dú)特,可不是坐井觀天的人能想象出來(lái)的。書(shū)中充滿了文情詩(shī)思般的靈秀氣質(zhì),同時(shí)又包含著一種天壤蒼然的深沉感。靈秀與深沉的合流,成就了作家的審美取向。
作者正如曹文軒叔叔在“序”中所說(shuō):“二十多年時(shí)間里,我看過(guò)她長(zhǎng)長(zhǎng)短短無(wú)數(shù)的稿子,我知道,這些捧給我看的初具模型的文字后面還有著更多一遍一遍反復(fù)打磨不計(jì)其數(shù)的半成品!
文章簡(jiǎn)介:在蘇北的小小村落,人們做著各種各樣的夢(mèng)。在這個(gè)村落中小女主角田田帶我們領(lǐng)略了許多用文字表述不出來(lái)的知識(shí)。土坯的房子,鬧鬼的`土窯,游弋著美麗冤魂的祠堂,永遠(yuǎn)不會(huì)上映新片的露天電影,買(mǎi)糖豆的孤老頭……田田就在這樣的環(huán)境里快樂(lè)而無(wú)忌地長(zhǎng)大,在她身邊發(fā)生的一切生生死死的故事總會(huì)歸于一種平靜,而生命就在這種平靜中一代又一代地延續(xù)下去。
其實(shí)曹文芳阿姨還有幾篇作品很不錯(cuò),例如:《天空的天》、《丫丫的四季》、《梔子花香》、《荷葉水》和《云朵的夏天》都是非常值得一看的作品。
我喜歡記事作文 篇6
我喜歡《格林童話》,因?yàn)樗o我了啟發(fā)。
它的封皮上有一位小公主,花花草草和一些可愛(ài)的小動(dòng)物環(huán)繞著她,美麗極了。后面還有一座城堡,上面有很多寶石,門(mén)是金子做的,特別漂亮。
我翻開(kāi)書(shū),哇!里面的圖畫(huà)好漂亮呀。好像真的城堡,就這樣,我就入迷的看了起來(lái),我看了一遍,兩遍,三遍……到了中午,媽媽叫我吃飯了,我放下書(shū),飛快的跑到飯桌前,連忙吃完飯,又跑回房間,把門(mén)反鎖上,因?yàn)榕碌艿艽驍_我看書(shū)。鎖上門(mén),自己就又迫不及待的`看了起來(lái)。不知道時(shí)間怎么這么快,居然到了晚上。好吧。時(shí)間又不是我做主,我只好嘟著嘴去吃飯了。吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō):“你的格林童話不能再看了”。我疑惑的問(wèn):“為什么?”媽媽生氣的說(shuō):“你都看了好幾遍了,看的膩不膩啊!蔽亦街煺f(shuō):“怎么會(huì)膩?”媽媽說(shuō):“再看,我立刻讓你爸給你買(mǎi)作文書(shū)。”我傷心的回到房間里。媽媽看見(jiàn)了,就關(guān)心我的說(shuō)不買(mǎi)了不買(mǎi)了。
我開(kāi)心地笑了。
我喜歡記事作文 篇7
陽(yáng)光明媚的四月,正是春游的好時(shí)節(jié)。卸下學(xué)習(xí)的擔(dān)子,我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的組織下來(lái)到“農(nóng)耕年華”農(nóng)業(yè)風(fēng)情園,尋找春天的腳步,擁抱大自然。
早晨,我們坐上巴士,沒(méi)過(guò)多久,就來(lái)到了這次春游的目的地——“農(nóng)耕年華”農(nóng)業(yè)風(fēng)情園。進(jìn)了園區(qū),我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下進(jìn)入了盆景區(qū)。一進(jìn)園里,我們就被眼前的景象驚住了——彎彎曲曲的小路比比皆是,宛如迷宮一般縱橫交錯(cuò),小路旁則是數(shù)不清的`大大小小的綠色的盆景!跋旅妫瑢W(xué)們請(qǐng)跟我來(lái)!睂(dǎo)游一聲打斷了我們的思緒。走在小路上一盆盆植物名稱看得我繚亂,據(jù)導(dǎo)游介紹,這盆景園里有兩千余盆盆景,這的盆景的樹(shù)種有四十多個(gè),全部產(chǎn)自于湖北省各地。例如三峽蚊母、金彈子、三角楓、虎刺、榔榆、火棘,而占絕大多數(shù)的是“對(duì)節(jié)白蠟”。它產(chǎn)在湖北金山、鐘祥一帶,屬國(guó)家一級(jí)保護(hù)樹(shù)種,世界上絕無(wú)僅有。我仔細(xì)觀察著這里的盆景,它們形態(tài)各異,有的莊重肅穆,有的剛勁堅(jiān)毅,有的蒼老挺秀,有的飄逸婆娑。。。。。。
跟著導(dǎo)游地帶領(lǐng),我們又來(lái)到了藤園,走進(jìn)院門(mén),映入眼簾的便是數(shù)不清的廊道、棚架,有序布列。各種藤本植物緊緊纏繞竹竿繩索,自下而上,奮力生長(zhǎng),鋪滿廊架。藤園中央,是鋪滿鮮花的草坪。大的,小的,深的,淺的,聚的,散的。
我們還參觀了百花園、百雞園、動(dòng)植物標(biāo)本館等。
春游真是太棒了!不僅鍛煉了身體,而且使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我喜歡春游!
我喜歡記事作文 篇8
我從小就喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我快樂(lè)。我喜歡的有許多:《小公主》、《成語(yǔ)接龍》、《愛(ài)的教育》等。莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!痹谶@里,并不是指物質(zhì)上的糧食,而是指精神上的慰藉。
我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話》,這本書(shū)的作者是丹麥的安徒生,從這部書(shū)里讓我收獲了很多知識(shí):《皇帝的新裝》讓我懂得了做事要站到客觀的角度上,全面看待事物,要實(shí)事求是,才不至于落下太多笑柄;《海的女兒》讓我懂得了一個(gè)有追求的.人要勇往直前;《賣火柴的小女孩》讓我懂得了貧窮的小女孩在大雪紛紛的街上賣火柴的凄慘滋味;《丑小鴨》讓我懂得了不要僅以外表去評(píng)判一個(gè)人,也許你認(rèn)為一個(gè)從小就很丑的孩子長(zhǎng)大未必一定沒(méi)出息,不過(guò)我們都一樣,光外表美沒(méi)有用,要心靈美才是真正的美……
《安徒生童話》這本書(shū)讓我感受到了幸福的滋味、快樂(lè)的滋味、凄慘的滋味等等,更讓我記憶深刻的是這些故事中所蘊(yùn)含的道理。
我喜歡記事作文 篇9
為什么要運(yùn)動(dòng)呢?因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以幫助我們加速新陳代謝、增加心肺功能、放松心情……等,還有人因?yàn)殚L(zhǎng)期的運(yùn)動(dòng)而讓身體變好呢!真是令我不敢相信.呢!
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多,例如:跑步、游泳、打排球……等,但是其中我最喜歡的是:騎腳踏車。我第一次接觸腳踏車的時(shí)候是大班,那時(shí),剛好回去我的外婆家,那里有許許多多的腳踏車,這時(shí)我選了一臺(tái)粉紅色的單車,我興奮的開(kāi)始學(xué),沒(méi)想到,我一騎就跌了個(gè)四腳朝天,讓我不禁大哭了一場(chǎng),原本想放棄的我,因?yàn)閶寢尩墓膭?lì),讓我又振作了起來(lái),第二次,雖然我還是有跌倒,但是我并沒(méi)有放棄,再一次又一次的練習(xí)下,我終于學(xué)會(huì)了,讓我不禁欣喜若狂了起來(lái)。騎腳踏車不但可以增加心肺功能,還能減緩現(xiàn)在全球正面臨的.地球暖化問(wèn)題,騎腳踏車不會(huì)排放廢氣唷!真是一舉兩得。
雖然騎腳踏車有許多好處,但是也有許多注意事項(xiàng),例如:不能騎太快、不能耍特技、不能心不在焉,否則會(huì)和別人相撞……,記得有一次:因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)騎腳踏車了,所以經(jīng)常騎的像子彈一樣快,那天,有一臺(tái)車正快速的沖過(guò)來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有注意到,所以就騎了過(guò)去,車子一看到我,就停了下來(lái),這時(shí)我已經(jīng)被嚇得魂飛魄散了。
俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,如果想要擁有一個(gè)健康的身體,就必須運(yùn)動(dòng),如果都沒(méi)有運(yùn)動(dòng),那么就會(huì)很快就虛弱。
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