【精品】小學(xué)記事作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記事作文 篇1
童年的笑,甜甜的;童年的夢(mèng),圓圓的;童年的故事,快樂(lè)的成長(zhǎng)的歲月中,那些有趣的事啊,成為美麗的記憶暗碼,解密那些快樂(lè)的時(shí)光記得那年初夏,朋友王碩的生日讓我們有了一次狂歡的機(jī)會(huì)。起初因?yàn)槿松,所以我們都感到很無(wú)聊。于是,我便想了一個(gè)好辦法:奶油大戰(zhàn),我把這個(gè)主意告訴了張曉宇,她聽(tīng)了非常高興。這時(shí),我們就開(kāi)始準(zhǔn)備準(zhǔn)備了~!三!二!一!開(kāi)始!我和張曉宇在手上抹了一大堆奶油往王碩的臉上抹。然后,一個(gè)女生版的圣誕老人出現(xiàn)了!他滿(mǎn)臉的白胡子,腳下還踩了許多黏糊糊的'雪!這情景實(shí)在有趣!正當(dāng)我們開(kāi)懷大笑時(shí),那個(gè)圣誕老人已經(jīng)變成憤怒的小鳥(niǎo)了,手里拿著奶油,追著給我們涂胡子,唉,我們最后還是被落網(wǎng)了。但是,我和曉宇毫不氣餒,又拿了許多奶油來(lái)給王碩涂胡子,誰(shuí)知這個(gè)膽小鬼,已經(jīng)落荒而逃,逃到廁所了。
于是,我們就把奶油扔到王碩家墻上,王碩聽(tīng)見(jiàn)急了!立馬把門(mén)打開(kāi)。正在這時(shí),我和張曉宇又把蛋糕里的奶油全部拿出來(lái),扔王碩家?guī)膲ι,王碩忍無(wú)可忍了,看到我們?cè)谌,他也高興得扔了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他們家的墻已經(jīng)變成一座奶油墻了,真叫一個(gè)壯觀啊!天色漸晚,是時(shí)候該回家了。這時(shí),我和張曉宇又拿了一些奶油粘在她家門(mén)上,把插鑰匙的孔都堵住了,哈哈!變成了一個(gè)奶油門(mén)現(xiàn)在回想起那些趣事,宛如一陣風(fēng),吹拂著你的面頰,感受到了童年的樂(lè)趣。童年的笑,甜甜的;童年的夢(mèng),圓圓的;童年的趣事,令我一生珍藏
小學(xué)記事作文 篇2
我最喜歡的就是放風(fēng)箏了,因?yàn)榭梢耘軄?lái)跑去,聽(tīng)到風(fēng)在耳邊呼呼的聲音。
星期六的上午我早早的就做好了作業(yè),因?yàn)橄挛缥野⒁毯屠牙岩獛胰シ棚L(fēng)箏,我們吃過(guò)午飯,睡了午覺(jué),到了下午4點(diǎn)多的時(shí)候帶著風(fēng)箏出門(mén)了,對(duì)了,還帶上了姥姥家的`小狗—淘淘呢!
我們來(lái)到了離家很近的煙廠花園,公園里好多小朋友都在放風(fēng)箏呢,我也趕快拿出了風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏,右手牽著線(xiàn),拼命往前跑。阿姨在在山坡上給我的風(fēng)箏起飛?晌以嚵藥状味紱](méi)有飛到天空上,哎,最后阿姨把風(fēng)箏放到天上去的了。我才開(kāi)始玩,我跑著放著線(xiàn),看著風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)的變小,淘淘也在跟著我一起跑,望著天上五顏六色的風(fēng)箏,想到有一個(gè)是自己的,我真開(kāi)心。
放風(fēng)箏真是一件高興的事!雖然我還是不會(huì)自己讓風(fēng)箏起飛,但我相信只要努力,總會(huì)成功的。對(duì)了,我們約好下個(gè)星期天還要一起去呢!
小學(xué)記事作文 篇3
每個(gè)人都曾做過(guò)讓自已后悔的事,我也一樣。
去年暑假的一天,我和媽媽去勞動(dòng)公園玩輪滑。那兒的人可真多,我迫不急待地穿上輪滑鞋,想快去跟小伙伴們“一決高下”。由于天氣太熱了,并且想快點(diǎn)“參戰(zhàn)”,所以沒(méi)戴護(hù)具就出發(fā)了,媽媽大聲喊:“洋洋,快回來(lái),你沒(méi)戴護(hù)具。 蔽壹傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),與小伙伴你追我趕,玩得非常興奮。不知不覺(jué)中,爬上了一個(gè)大坡,突然倒滑下來(lái),跟本無(wú)法控制,耳邊的風(fēng)聲呼呼地叫著,好像在說(shuō):“太快了!減速啊!”一切都來(lái)不及了,我徑直地撞向了松樹(shù),別的小伙伴都看傻了眼……我暈頭轉(zhuǎn)向地爬了起來(lái),眼冒金星,還從嘴里吐出了松針,這時(shí)感覺(jué)腿很疼,膝蓋處出了很多血。媽媽迅速跑過(guò)來(lái),焦急地問(wèn)“洋洋,腿能動(dòng)嗎?是不是很疼?”我一瘸一拐地試走了幾步,幸好沒(méi)有什么大傷,媽媽接著說(shuō):“兒子,如果你像往常一樣戴上護(hù)具,哪里會(huì)傷的`這么嚴(yán)重?傷在你的身上,痛在媽媽心里!”看著媽媽著急萬(wàn)分的樣子,我慚愧地低下了頭。
我突然想起剛學(xué)輪滑的時(shí)候,媽媽就告訴我佩戴護(hù)具、培養(yǎng)安全意識(shí)的重要性,我后悔萬(wàn)分,決定以后每次玩輪滑都主動(dòng)戴好護(hù)具,安全第一。
小學(xué)記事作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié)到 了,我們懷著歡樂(lè)的心情迎接六一節(jié)。聽(tīng)完廣播后,我們五年級(jí)全體學(xué)生都迫不及待的排好隊(duì),來(lái)到羽毛球場(chǎng)準(zhǔn)備參加活動(dòng)。我們各自整裝待發(fā)。
開(kāi)始進(jìn)行游戲了,大家都各奔東西,參加自己喜歡的游戲。有的玩夾皮球;有的玩兩人三足;有的玩猜燈謎;有的`玩乒乓球。
玩兩人三足的游戲應(yīng)該兩個(gè)人要協(xié)調(diào),兩個(gè)人站在一起,兩只腳用繩子綁起來(lái),步調(diào)一致向前走,走路還要又穩(wěn)有快。雖然有的沒(méi)得第一名,但還玩得津津有味。而玩夾皮球更有趣,兩人用背夾皮球,同學(xué)們都玩得非常高興。玩乒乓球的幾乎都是男生,到后來(lái)才漸漸地來(lái)了幾個(gè)女生。猜字謎的同學(xué)們有的皺著眉頭;有的似乎猜出來(lái)了,得意的把眼睛瞇成一條線(xiàn);有的站在那里一動(dòng)不動(dòng);有的急得在那里轉(zhuǎn)圈圈。那些猜到的,心里像喝了罐蜂蜜似的,甜滋滋的。而那些猜不到的雖然心里有些不服氣,但還是玩得很開(kāi)心。
在這個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)中,同學(xué)們嘗到了各種各樣的滋味,嘗到了生活中的快樂(lè)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!這一天將是我心中最難忘的一天。
小學(xué)記事作文 篇5
前天晚上,我和媽媽正在看動(dòng)畫(huà)片《蜘蛛俠》,突然電視“唰”的一下就沒(méi)有了。我十分納悶:“怎么會(huì)呢?”于是我又去按電視開(kāi)關(guān)?墒,按一遍,按不開(kāi);按兩遍,按不開(kāi);按三遍,還是按不開(kāi)。我猛然醒悟:停電了!可是,我聽(tīng)爸媽說(shuō),今年是河?xùn)|那邊給我們送電呀,怎么還停電了?真郁悶。
因?yàn)檠矍暗钠岷,爸媽便下去拿電筒。可是,我突然?tīng)見(jiàn)“咯吱咯吱”的聲音。我冒了一身冷汗:家里有老鼠了?等我看清楚時(shí)就不得不用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言“呃”來(lái)形容了。原來(lái)爸媽一人一個(gè)手電筒,還是用手搖的!我略有遺憾,覺(jué)得停電太無(wú)聊,而且太太太黑了?墒沁^(guò)了一會(huì)兒我就判若兩人了,爭(zhēng)著向爸爸要另一個(gè)小型“搖”電筒,爸爸同意了。
于是我便在那里玩弄。你知道我為什么會(huì)有這么大的變化嗎?因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)搖一下,它的光就會(huì)照亮整個(gè)房間。于是,我搖了一下。然后,我對(duì)著光亮做了幾個(gè)手勢(shì),一個(gè)是鴿子,一個(gè)是小狗,一個(gè)是獵豹……哈哈,好有趣呀!
嗯,停電一點(diǎn)也不無(wú)聊,還給我們家增添了更多的生活樂(lè)趣!
名師點(diǎn)評(píng): “可是,按一遍,按不開(kāi);按兩遍,按不開(kāi);按三遍,還是按不開(kāi)。我猛然醒悟:停電了!”這段話(huà)寫(xiě)得真精彩,看似全是廢話(huà),但符合當(dāng)時(shí)的情況,小作者猛然醒悟的`樣子也很可愛(ài),令讀者忍俊不禁。
文章構(gòu)思巧妙,情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。電視突然一下沒(méi)有了,小作者想到是停電了,停電了什么事情都不能做,自然無(wú)聊。但小作者又是聰明的、善于發(fā)現(xiàn)的,看到父母手里有手電筒,于是拿來(lái)玩,讓無(wú)趣的時(shí)光陡然變得趣味盎然。
同時(shí),這篇文章也讓讀者陷入了深思,文章讓讀者認(rèn)識(shí)到人類(lèi)對(duì)科技產(chǎn)品依賴(lài)太重了。其實(shí),沒(méi)有科技產(chǎn)品,我們也能像小作者一樣,找到生活中更多的樂(lè)趣。
文章立意高遠(yuǎn),闡述清晰,語(yǔ)言通順流暢,是一篇難得的佳作!
小學(xué)記事作文 篇6
每個(gè)人都有自己的童年,里面包含著酸甜苦辣。五彩繽紛的童年有時(shí)令人惋惜,有時(shí)令人快樂(lè)。
在我上幼兒園小班時(shí),媽媽給我報(bào)了“全市朗誦小能手”大賽,并對(duì)我說(shuō):“京京,這幾天你要抓緊時(shí)間練習(xí)呀!爭(zhēng)取得個(gè)獎(jiǎng)狀!薄爸懒恕边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就迫不及待的回答。自高妄大的我并沒(méi)有在意媽媽的話(huà),每天只象征性的背一小會(huì),便出去和小朋友們玩耍。不知不覺(jué)就到了參加比賽的時(shí)間了,我胸有成竹地看著那些小選手,不由自主地更得意了,連看都不看一眼紙上抄的古詩(shī),又去買(mǎi)零食吃。轉(zhuǎn)眼間輪到我朗誦了,我很吃驚-我不是在后邊嗎?怎么這么快就到我了?帶著驚慌,我走上了舞臺(tái),可憐的我卻怎么也想不起古詩(shī)的題目。最后,我吞吞吐吐地結(jié)束了古詩(shī)朗誦,滿(mǎn)臉通紅地跑下了臺(tái)……
還記得我五歲生日那天,舅舅來(lái)我家向我祝賀,他給我買(mǎi)了好多東西:蛋糕,;鹜。薯片。糖果。果凍……還有一種我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),也從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的-牛肉。因?yàn)槲覍?duì)蛋糕等東西已經(jīng)厭倦,可從來(lái)沒(méi)吃過(guò)牛肉。一下子,我垂涎三尺,正要從碟子里拿牛肉,舅舅走過(guò)來(lái)說(shuō):“吃了牛肉會(huì)變成牛的,變成牛,就見(jiàn)不到爸爸媽媽了!本司说脑(huà),嚇的我急忙抽走小手,迅速的“逃”走……可是剛吃完蛋糕,我又不由自主的來(lái)到廚房,望著那誘人的牛肉,我的`口水禁不住直往下流。想起舅舅的話(huà),我又不自覺(jué)的退后了幾步,舍不得離開(kāi)牛肉的我,便躲在簾子后偷看牛肉。媽媽走了過(guò)來(lái),瞧見(jiàn)我那傻樣,連忙把牛肉遞給我吃。“我才不愿變成牛呢!”我又往后退了幾步斬釘截鐵的回答!皩氊,那是舅舅在騙你呢!”媽媽接著說(shuō):“你怎么不想一想,世上吃牛肉的那么多,也沒(méi)見(jiàn)那個(gè)變成牛的呀!”我似懂非懂地接過(guò)媽媽遞給我的牛肉,津津有味地吃起來(lái)。
美好的童年永遠(yuǎn)會(huì)成為我快樂(lè)的回憶,激勵(lì)我在人生的道路上不斷走向成功。
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