寫人記事的作文

寫人記事的作文集錦15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫人記事的作文，歡迎閱讀與收藏。

寫人記事的作文1

　　時間就像一個跑得快的孩子。日歷會很快翻過來。回顧我今年的小記者生涯，可以說是碩果累累。

　　與去年相比，今年，作為一名小記者，我得到了更多的好處，參與的熱情更高，眼界開闊，知識豐富，寫作水平提高。

　　20xx年小記者工作室組織的活動層出不窮：輕松、驚險、專業(yè)體驗、生活常識等。真是五顏六色。我也積極抽出時間參與。比如“小賽車手”活動讓我體會到了什么是速度和激情；“小放映機”活動讓我了解了爆米花的轉(zhuǎn)化過程和電影發(fā)展史；“小飼養(yǎng)員”活動讓我體驗了一個大白鯨海洋公園飼養(yǎng)員的.工作，了解海洋動物的生活習(xí)性，喂養(yǎng)它們，清洗它們等。并激發(fā)了我對海洋生物的熱愛；“科普進校園”帶來的3D打印機，讓我被現(xiàn)代科技的成就深深震撼。我感覺一切皆有可能！

　　有兩件事給我留下了深刻的記憶：一是在家人的支持和自己的努力下，參加了小記者工作室和鏡湖區(qū)圖書館舉辦的“漢字聽寫大會”，獲得了五年級組第一名；二是參加了小記者工作室和苦子古鎮(zhèn)舉辦的菊花展征文繪畫比賽，獲得繪畫二等獎。

　　我想：如果當初沒有加入小記者，我可能還是個膽小的男孩子；如果我沒有加入小記者，就不會學(xué)到很多課外知識，也不會開闊眼界；如果我沒有加入小記者，我可能不會像現(xiàn)在這樣自信.

　　所以，在未來的一年里，我一定會繼續(xù)加入小記者的行列，繼續(xù)努力，上一層樓，讓自己的寫作水平更上一層樓！

寫人記事的作文2

　　這是暑假里的一個美好的早晨，陽光明媚，小鳥很早就開始唱起歌來，花草樹木在微風中伴著鳥兒舞蹈，一派生機勃勃的景象…… “起床啦！起床啦！”媽媽把我喊起床來，告訴我，“吃完早飯趕緊寫作業(yè)，晚上我們一起出去玩�！本瓦@樣，倒霉的一天從我慢吞吞的起床后開始了……

　　吃過早飯，我懶懶的坐在書房里，打開那“可愛”的奧數(shù)書開始研究�？闪钊擞魫灥氖牵�今天的奧數(shù)題都特別難，我一邊思考，一邊在草稿紙上寫寫算算。時間飛似的過去了一個小時，我絞盡腦汁也只攻下三道題。沒辦法，我只能先把其他作業(yè)做完，之后再來思考。做完作業(yè)后，我想出去走走，可當爸爸媽媽問起做了多少題時，我卻又啞口無言。倒霉的我便換來了一頓教育。

　　一上午眨眼就過去了，我的.成果并不顯著，但總能休息一會兒了。我剛想打開電視，肚子卻忽然一陣劇痛，痛得我直奔廁所。讓爸爸檢查后才知道，我居然得了腸炎！真倒霉！上了許久廁所，我才出來吃午飯。飯后，我想玩會兒電腦，可我最心愛的游戲都不見了，一問才知道，原來是爸爸以為是垃圾軟件，便把他們都刪了。我氣得臉都發(fā)青了，但也只好忍氣吞聲重新下載。折騰了一下午，總算是折騰好了，可我剛準備開玩，媽媽又對我說：“快出去走走，別老玩電腦�！蔽蚁虢忉�，她沒聽，我真是欲哭無淚。

　　當我剛陰沉沉地踏出門，就感到一陣頭暈，接著有點兒胸悶，我讓媽媽為我摸了摸額頭，摸完才知道，我居然又發(fā)低燒了。結(jié)果當然是由晚上游玩公園變成了“參觀”醫(yī)院。一路上我不停地苦叫著：“我怎么這么倒霉啊！”唉，我今天好像是“霉神附體”，真是太倒霉了。真希望今晚睡覺時我能在夢中把“霉神”好好地揍一頓！

寫人記事的作文3

　　我有一個小秘密，告訴你吧，我有兩個媽媽。你說我在撒謊？不，是真的。我有兩個媽媽，一個是哺育我健康成長的母親，一個是教我學(xué)知識、學(xué)做人的老師——我的“老師媽媽”。

　　“海邊的娃娃愛浪花，山里的孩子玩泥巴”，你聽，這就是“老師媽媽”在手工課上教我們的歌謠。就是在那一堂難忘的手工課上，我們一群“泥娃娃”擁有了一個共同的“老師媽媽”。還記得那是我剛進學(xué)前班的第一天，鈴聲響了，一個漂亮姐姐走進教室，我敢說，她的眼睛比天上的形象更亮，她的笑美得像仙女一樣，可是那時的我們正沉浸在陌生的恐懼里，哭著喊著要找媽媽。還記得是“老師媽媽”的'歌聲讓我們安靜下來的，她唱了一支歌，幾個孩子抬起了頭，小臉上還掛著淚花，哭聲小了，漸漸地，當她唱到第三支的時候，哭聲停止了，我記得自己那時候是被歌聲吸引了，根本就忘記了哭。“真乖”，“想媽媽了嗎？”，“我來做你們的媽媽，好不好？”她不嫌我們臟臟的衣服難看，也不怕我們的小花臉染臟她的白裙子，這個抱抱，那個親親，還幫我擦干凈眼淚鼻涕，給小思思扎羊角辮。她的衣裙上有我們的黑手印，可在我的記憶里卻開成最美麗的白荷花；她的懷抱那么溫暖，至今我仍然記得那天我們在她懷里一聲聲地叫著“媽媽”、“媽媽”。然后，在歌聲中，在笑聲中，我們和“媽媽”一起唱呀，笑呀，第一次學(xué)會了用橡皮泥捏小人、小動物、水果、樹葉……

　　我知道，聽了我的小秘密，你一定羨慕我吧！我希望世界上所有的孩子，也能像我一樣幸運，擁有兩個“媽媽”！

寫人記事的作文4

　　上周星期天，我和媽媽去新華書店買書，在公共汽車上發(fā)生了驚險的一瞬間。

　　那天我跟媽媽去買書，我再陪媽媽逛了逛百貨大樓，媽媽也買了一條紫色的褲子。我們到了公共汽車站，等了5分鐘，看見23路車正好來到。媽媽本來不想上那輛23路車，因為太多人了。但是又想想，等太久了也累。說完，就勉強上了23路車。

　　我們上了車，看了一回兒，連做的地方都沒有。怎么辦？涼拌（辦）唄！只好站著了。車經(jīng)過一站又一站，還是沒有位置坐。

　　車到了區(qū)醫(yī)院路口，有一個拿著麻袋的叔叔正準備下車，另一個穿白色T恤衫的叔叔也跟了上來。我看了他一眼，以為他也要下車，所以就眼光又轉(zhuǎn)回窗外的風景。但是他一直看著我媽媽的脖子，使我感到很奇怪。

　　車門開了，那個拿著麻袋的叔叔下了車，可那個穿白色T恤衫的叔叔卻遲遲沒下車。當車門準備關(guān)上的那一瞬間，那個穿白色T恤衫的叔叔竟然伸手去抓我媽媽藏在衣服領(lǐng)里的項鏈！也抓到媽媽的脖子了！抓完就跑！疼的媽媽“哎喲”的直嚷嚷。但是，那個小偷沒成功拿到項鏈，真險！

　　真沒想到，這樣的事會出現(xiàn)在我和媽媽的眼前。而且，那個穿白色T恤衫的叔叔竟然是小偷！車上的.乘客一個一個的接著說：“嚇死我了！”媽媽也不停的跟車上的乘客說：“如果我的腳靈活的話，早就踢那個小偷一腳讓他跑不掉了！氣死我了！”

　　回到家里，我一想到這件事就兩腿發(fā)軟，冒出一身冷汗。然后去媽媽臥室

　　一次又一次的提醒媽媽：你去上街要乘公交車的話，千萬不要帶項鏈哦！

寫人記事的作文5

　　童年是一個五彩斑斕的夢；童年里的傻事是那樣地讓人笑破肚皮，我就有這么一件事，至今想起來還讓我捧腹大笑。

　　記得那是一個陽光明媚，天氣晴朗的日子，我看見家里的母雞正在孵小雞，一個念頭就在我腦海中誕生了：”母雞能孵小雞我也應(yīng)該可以呀！說不定還可以孵出小雞來呢！”我說干就干，在雞窩里撿了一個雞蛋，急忙跑到被窩里。先把床單鉆一窩，再小心翼翼地把雞蛋放上去，然后跑去把媽媽存放著的棉被給抱出來蓋在雞蛋上，我又謹慎地鉆進被窩，等待著。一小時、兩小時始終沒見著小雞的影子，我居然忍不住睡著了，而且一睡就是半天。等我醒來感覺腳底棉糊糊的，掀開被子一看：��！雞蛋被我給蹬碎了！天哪，太讓人悲傷了！可我不甘心，又開始了二次計劃。

　　床上孵不成，我就到雞窩里孵。我先是大搖大擺地走到雞窩前，對母雞說：“雞大嫂，你累了吧！我來幫你，可以嗎？”接著，我小心地把母雞抱出雞窩，正準備蹲進去，誰知那母雞扭頭就給我一口，我哇地一聲哭了起來，再也顧不上孵蛋，轉(zhuǎn)身就向房間跑去，可那雞大嫂窮追不舍，“媽媽！救我！快來救我！”我高聲呼喊，可叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，直到我跑到廁所里才逃脫了雞大嫂的魔掌。

　　“呵呵呵！”，童年的.傻事又逗起了我那闊別重逢、豁達的笑聲！

寫人記事的作文6

　　站在那里的是一位初二的姐姐，她具有高貴霸氣的氣質(zhì)與神秘的夢幻感。

　　雖然我和她認識時間不太長，但她在我的記憶里卻是那樣美好，她的笑容時刻留在我的腦海里。

　　她的頭發(fā)長長的，扎起來個馬尾辨，稍有些卷，就像海浪輕微沖卷沙灘那一抹卷兒。齊劉海吊在眉間，騎車時被風一吹，劉海就中分，像個女漢子。她的頭發(fā)純黑純黑的，但站在陽光下還是會折射出黃光。她的眼睛和我一樣都是近視眼。她騎變速，特別霸氣！我最喜歡她微笑的樣子，笑起來時眼角稍彎，可愛得像只小貓。

　　她沒我白但比我長得漂亮，她似乎每天都很開心，但她好像又有許多心事似的，一提到傷心的事，她也很冷靜淡定，讓人琢磨不透，頗有神秘感呢。她的背影又是那么優(yōu)雅，那么迷人。尤其在她似乎隱藏著什么的時候，總想揭開那神秘的帷幕，但她一笑，又總感覺自己是那么無聊。她笑的時候顯得更溫柔了，潔白的牙齒露出一點，嘴角眼角都彎彎的'，眼睛里折射出少女應(yīng)有的陽光，澄澈得也有溪水般的幽靜。

　　平時我與姐姐沒有什么交流的機會，只有在上下學(xué)的時候，她會來我們班找我。她的許多話我都不知道該怎么應(yīng)答，畢竟我們年齡不同嘛，她也比我懂得許多道理。

　　在我的印象中她好像沒有生過氣，永遠都面對太陽微笑，像一朵向日葵盛開在我的世界里，播種了自由快樂的種子，正在雨水與陽光下，還有愛心的力量，滋潤著我成長，讓我有了更強的力量與樂觀的精神面對眼前的一切困難，也為我的人生道路上灑下了快樂�，F(xiàn)在那些在春天播種下的種子正在我的心里生根發(fā)芽......

寫人記事的作文7

　　那年高中的一天，天會蒙蒙的下著小雪，冷的我直打哆嗦，我需要買一套“課時達標”的訓(xùn)練題，身上帶的錢又不夠，給家里打了一個電話說需要錢，連夜晚父親騎著凍僵的自行車，給我送錢來了。我們都在上晚自習(xí)“啪”的一聲父親推門而進，頓時教室里一片嘈雜，誰的父親呢？同學(xué)們都在思索著，父親穿著一件臟兮兮的.雨衣，滴滴的雨水順著褲腿流了下來，雨衣里面一身土里土氣的布衣，我頓時羞愧難當，心想父親來的可正不是時候啊，他也不知道敲下門，只見父親氣喘吁吁的說了聲“文哲”爸給你送錢來了。

　　隨后在教室眾人的眼睛下，解開雨衣的扣子，在那里層那破爛不堪的衣兜里摸索著拿出一疊毛票，在教室數(shù)著遞給我，我頓時火冒三丈“誰讓你進來的”父親用那無助的眼神看著我，我用盡全身的力氣推他出去，把那一張張的毛票推撒了一地，父親傻了，愣了，趕緊蹲下去撿拾那一張張褶皺的毛票，我還是用盡全力推著他，直到他撿拾完最后的一張毛票，我推著他離開教室，他不知道自己做錯了什么，他不知道自己讓兒子丟了面子，他不知道自己的行為影響了別人的工作，他不知道……

　　被推出校門的父親是那樣的沮喪，推著他那凍僵的自行車，在我的視野中慢慢前行，父親的雨衣帽掉了，我剛想伸手喊他，但他的樣子是那樣的無力，那樣的無助，滄桑的身影在我模糊的眼前消失殆盡。

　　天依舊是那樣灰暗，那樣朦朧，朦朧中夾雜著寂靜，寂靜的可以聽見我心跳的聲音，父親走了心里總有一股說不出的滋味，眼里總有一股熱流在涌動，流進我的心里，是苦的，是咸的，是父愛包容一切的味道。

　　在我的心里，只留下模糊的一片……

寫人記事的作文8

　　清溪是條銀絲，盤旋過荒野山郊，流淌過田間村莊，終日涓涓細流，款款向前。湍急時，銀絲若霜雪，白天，映著驕陽的萬丈光芒，晚上，和著明月的皎潔月色，向前奔跑;平緩時，銀絲宛若薄紗，微波輕漾，熠熠生輝。

　　從小到大，清溪就是這樣一刻不停地向前流淌著，但隨溪水而去的，不僅有粼粼波紋，還有我如何抓也抓不緊的美好童年。在那段時光里，陪伴我的有朋友、姐妹，還有我親愛的外公外婆。因為有他們，童年成了我最想留住的時光。

　　我盼望歲月靜止，時光倒流，這樣我就能撿拾遺留的記憶、純潔的友情、天真的童心，還有外公外婆健康的身體和慈祥的笑顏。我盼望，還能在天色朦朧時，朝著日出的方向，看那一抹亮麗的.橘紅;我盼望，能再跑去外婆那里打水，洗滌我臟兮兮的小臉;我盼望，能再跨上外婆的小板車，等著外婆熟練地推車，一邊走一邊聽她講故事，板車碾過坑坑哇哇的土地，穿過小巷，來到既不寬敞也不氣派的小馬路上，這時，馬路上全是香甜的水果，饞得我垂涎三尺。這樣的一幕，我不知企盼了多久，可現(xiàn)在外婆老了，賣不了水果了，也推不動我了，身子骨也不如從前硬朗了。我希望，外公外婆的身體能像以前那樣健康，這樣，我就能和外公騎著自行車去田里，和外婆推著小板車去菜街了。

　　清溪，永不停息地向前奔跑，它也告訴我：時間如指縫中流逝的沙粒，一去不復(fù)返。我能做的就是永遠記住我的童年時光，因為童年里，外公外婆的身體很健康。

寫人記事的作文9

　　狗的眼神永遠是純真的，沒有瑕疵的，偶爾，也會帶上一點小小的懇求和狡猾的神色。

　　當狗兒快樂地搖著它那并不長的尾巴飛快地向你跑來的時候，它的眼神是喜悅的，它會吐出粉紅色長長的舌頭去舔你的手。如果它一不小心用牙齒很輕地碰了你的手指一下，請你不要粗暴地把它狠狠地推開，因為狗也知道自己犯錯了，它會退后幾步并愧疚地望著你……

　　我家也有一條叫圓圓的可卡犬，它的眼睛是寶蘭色的，還會“說話”呢！

　　圓圓剛到我家時，我為了訓(xùn)練它跳高，就將香腸放在高處，讓它來夠。前幾次，圓圓都跳得很好，成功地將香腸吃下去了，但是，從第7次開始，圓圓就再也不跳了。因為它知道，這一塊香腸主人肯定會給它吃的，所以，不管你怎么誘惑它，它都一直半坐在地上，用可憐巴巴的眼神盯著你，直到你把香腸送到它嘴邊為止。像這樣成功得到一塊香腸后，圓圓會將頭高高抬起，眼睛里透著“狡猾”的神色和勝利的喜悅。

　　這讓我們一家三口哭笑不得。

　　圓圓很“狡猾”，但是，比起它那天真的'智慧，它更懶。說實話，我從來沒見過像圓圓這么懶的狗，它簡直是走到哪睡到哪。圓圓一但睡著時，除非使用暴力，它是不會醒的。

　　我很好奇，為什么狗的眼神可以這么純真，而人不能？

　　于是，我上網(wǎng)查了查。

　　你知道嗎，一只狗的心理年齡最多也只相當于我們?nèi)祟?歲左右，你說一個5歲的小孩子，能不純真嗎？

寫人記事的作文10

　　她，不是別人，正是我們班的班長吳金燠.她成績好，品質(zhì)好.在別人眼里，她也許只是一個普通的班長，可是，我不這么認為.

　　我們班很差，幾乎什么倒霉的事都會發(fā)生.成績不好，班風不好，而且不團結(jié).那次上英語課，老師正在講卷子，我們班上鬧哄哄的，吳金燠叫了很多遍同學(xué)們都沒聽，老師生氣了，她一氣之下走出了教室.吳金燠只好去叫老師回來上課，可是她找完了學(xué)校都沒找到，沒辦法，她又回來了.也是同一天的事，下課了，同學(xué)們都在教室里干自己該干的事，突然，楊陽和陳龍祥打起來了，而且打得還很嚴重，陳龍祥哭了，吳金燠問了他原應(yīng)，并安慰了他.輔導(dǎo)課時，她給我們開了一個班會，她說：“我們班很差，而其他班的同學(xué)都說我們（1）班是垃圾，你們聽到這樣的話心里回這樣想？會開心？還是難過？我想，都應(yīng)該是難過吧.‘‘接下來，她在黑板上寫了幾個字，友愛，“我們班有友愛嗎？如果有，大家還會打架，我們?nèi)鄙龠@種愛.‘‘接下來，她哭了，她為自己的班而哭：“老師們都說我們班不好，都不愛上我們班上的`課，就是因為我們班不團結(jié).‘‘她哭得連話都說不清楚，還是左燕茜（中隊長）把那話念了出來，至少我回努力，我要帶領(lǐng)你們走完這最后的路程.

　　這就是她，一個不普通的班長

寫人記事的作文11

　　我有一個木偶娃娃，是小時候父親送給我的。木偶娃娃不像洋娃娃那樣嬌氣，做的也不精致，只大概有一個腦袋和四肢，四肢與身體是用釘子連接起來的，可以上下扭動，發(fā)出"吱--吱“的響聲。

　　木偶娃娃原本是很粗糙的，他剛到我的手上的時候甚至割傷過我，后來被我抱在懷里磨得光滑。木偶娃娃是屬于我一個人的玩具，我不允許妹妹碰他，妹妹有很多娃娃，精制又小巧，有很多衣服可以換，有很多表情可以做。我的娃娃大而且笨，放開手就會軟軟的倒下，也只會對我笑，妹妹嘲笑我和我的娃娃一樣笨，他說她和她的娃娃一樣高貴而且美麗。她對我的娃娃不屑一顧，我卻視若珍寶。我做什么都不會忘掉我的娃娃。上課下課。放學(xué)回家。

　　可是，他依舊沒有逃出妹妹的魔爪。我只離開一小會兒，他已經(jīng)被摔在地上，四分五裂，面目全非。不管我怎么拼，手一放開，他依然會散，不再是我的娃娃。他依然望著我笑，我將妹妹推到了，父親給了我一個耳光，他問我妹妹和娃娃誰重要。我咬著唇，抱著我的娃娃一言不發(fā)。

　　我回到房間仔細端詳我的娃娃，他的.手是圓圓的，光滑的貼合著我的皮膚。月光灑在地上，我把娃娃的手抱在懷里，聽到了什么東西碎在胸腔里。我吃驚的望著我的娃娃，他回報我一個微笑，我也望著他笑。想起父親帶著我和娃娃在風中奔跑的日子，和天空中飛舞的蒲公英，想起父親撫摸我的頭，給我規(guī)劃未來，像是一場約定。

　　我的木偶娃娃，他不美不精致，被我埋在大樹下。再也不會受到侵害。

　　爸爸你不愛我，和我的娃娃。他臉上的笑和他受的傷。木偶娃娃和我的時光陪伴我成長。現(xiàn)在我長大了，學(xué)會了偽裝和堅強。和我的娃娃一樣。

寫人記事的作文12

　　看到這個題目，你一定很奇怪：冰箱又不是人，向它道歉干什么，聽我慢慢道來……

　　昨天晚上，由于天氣太熱，我準備吃一根冰棍，于是就在冰箱里左翻翻、右找找、上看看、下尋尋。經(jīng)過一陣翻箱倒柜后，我終于找到了戰(zhàn)利品——一支已被擠變形的冰棒。“得，有冰棒就不錯了�！蔽亦洁熘�，一個“鴛鴦腿”把冰箱門關(guān)上了�？删瓦@么一個“鴛鴦腿”，就沒把冰箱門關(guān)嚴，留了拇指粗細的一個縫。我當時也沒在意，因為我使挺大力氣呢！但是我的命中率太低，根本沒踢到冰箱門的把手！

　　我坐在沙發(fā)上，一邊悠哉悠哉地吃著冰棒，一邊看電視。不一會兒，老媽來催我寫書法，無奈，寫吧。我走到桌旁坐下，拿出筆紙，開寫。寫累了，向后一靠，我的后背像澆了盆滾開的水，“啊！燙死我了！”我一下子跳了起來，捂著后背亂跳。“你個臭冰箱，死啦死啦地，怎么這么熱。”我伸手去摸冰箱，手又被“烙鐵”“烙”了一下。我仔細觀察冰箱，發(fā)現(xiàn)了一個縫，里面的冷凍食品已經(jīng)化了，冰箱里的冰都化成了水。

　　天�。∈俏液α吮�箱！我摸著冰箱滾燙的“額頭”，“它一定很難受吧，都怪我�！蔽以谛睦镒载煟�腦海里浮現(xiàn)出這樣一個場景：在一個烈日炎炎的晚上（拜托，晚上哪來的“烈日”），熱氣順著那條縫滾滾而入，冰箱為了完成使命（也就是使食品凍住），竭盡全力和熱量抗爭，但用盡全力后，敗在了熱量的`手下。

　　由于我的疏忽，不僅使許多冷藏食品受盡災(zāi)難，還讓冰箱費了那么大的力，受了那么多的累。我的耳

　　朵貼在冰箱上，仿佛聽到了它在抱怨，我深深地向冰箱鞠了一躬。

　　對不起，冰箱！

寫人記事的作文13

　　朱紅的跑道上，男子一百米決賽即將開始。這段訊號一經(jīng)廣播播出，就將眾人的目光聚集到跑道一側(cè)。艷陽高照，可緊張的氣氛在場上無聲地散開。這之中就有我們班的“百米飛人”——李徐易。

　　十指著地，所有運動員蹲在起跑線后。李徐易腳蹬起跑器，十指撐地。猛一抬頭，目光如鷹般犀利，似虎般剛毅。目光中既有向終點奮進的渴望，又有著必勝的信心。

　　槍聲響。在扳機扣下的一瞬間，仿佛能察覺到最細微的變化，李徐易立馬起身，后腿猛蹬起跑器，同時手臂上縮，雙臂擺動，身體便如出膛的子彈般飛出。

　　隨后，他開始加速。雙腿不斷充能，跑動的頻率越來越快。雙臂如同擰緊的發(fā)條，前后極度擺動。腳下如生了風火輪，雙臂揮動的速度快到讓人眼花繚亂，讓人望塵莫及。一個一個的選手被他遠甩在后，觀眾在他身邊一閃而過。僅過了幾秒鐘，他已經(jīng)跑了一半多的路程。臨近終點的他，在近乎瘋狂的`速度下再次提速。觀眾席上爆發(fā)出一陣加油聲，歡呼聲。在吶喊聲中，他咬緊牙關(guān)，面目猙獰，兩只眼睛向前暴突，帶著拼盡一切的決心奔向終點。身后的選手成為他的陪襯，身前僅剩的一名選手成為激勵他奮力追趕的動力。

　　在臨近終點的一刻，他低下身，把肩膀全力向前伸。為了那珍貴的零點幾秒，為了班級的榮耀，他超越自我，不惜一切。汗珠從他的額角向后滑去，釘鞋在跑道上刻下屬于他的痕跡。終點線上刮過了一陣風，田徑場記住了他的模樣，歡呼聲響徹云霄。雖然他沒有奪魁，但他仍然是八(4)班的驕傲。

寫人記事的作文14

　　要說起我們班呀……第一個該介紹的，那就是班上的“四大天王”啦！說出他們的名字嚇壞你：“劉德華”、“林俊杰”、“張大千”和“唐伯虎”。怎么樣，不賴吧？告訴你們吧，他們和這些明星的名字就相差一兩個字。想知道他們的真實名字嗎？他們是：劉振華、趙俊杰、張書千和唐建偉。想聽聽他們的故事嗎？就接著往下看吧！

　　這四人都喜歡打籃球——別說，打得真不賴。為了籃球，他們總會和老師頂上幾句。每次下課，老師十有八九都會叫這幾位去辦公室。別看他們在辦公室頭低得比肩膀還低，一出門抬得就比天還高。不過除了籃球，他們還有一樣共同愛好：打電腦唄！教室里那臺電腦桌都被他們壓壞了。不說別的，下午一下輔導(dǎo)課，電腦那肯定堆滿了人，當然也少不了這四位“高手”啦！

　　“天哪！”下課鈴一響，你準會聽到這種聲音，這聲音是我班女生發(fā)出的。我們寧愿永遠上課也不愿下課。因為最近啊，“四大天王”又迷上打王牌了，一下課就會聚在一張桌子上打王牌。不僅他們打，也帶領(lǐng)其他男生打。教室里到處都是：“耶！耶！”“來起！打起！”的聲音，根本沒有女生活動的`空間。我們只好出去避難�？涩F(xiàn)在正值夏天呢！“天哪！”這一詞顯然再合適不過了。

　　說他們不好吧，也太小看他們了。哪個同學(xué)有麻煩，第一個沖上去的就是他們四人。就說那次吧，班長跑步磕著膝蓋了，四位馬上沖過去。一個去倒水，，一個掏出一把衛(wèi)生紙包扎，一個跑前跑后，問長問短的……一改平時“封建”習(xí)慣，有很多人目瞪口呆。

　　有喜有憂，有笑有淚。如果沒有了這“四大天王”，我們將失去多少快樂��！

寫人記事的作文15

　我有一個幸福的家。爸爸、媽媽都非常愛我，特別是媽媽，她對我的學(xué)習(xí)非常重視。

　　媽媽最關(guān)心我的學(xué)習(xí)。從我上小學(xué)開始，媽媽就經(jīng)常檢查我的作業(yè)，每天都睡得很晚很晚。當時我的作業(yè)少，媽媽就從書店給我買來許多練習(xí)冊讓我做。幾年來，不管是炎熱的夏天，不管是寒冷的冬天，不管是狂風暴雨，媽媽每天都來回接送我上學(xué)。為了我能學(xué)好語文，媽媽像個老師一樣，和我講解。

　　媽媽對我的要求非常嚴格。只要我在學(xué)習(xí)上稍不認真或做錯了什么事情，媽媽總要嚴厲的批評我，直到我認識錯誤為止。記得二年級時，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，就拿同學(xué)的作業(yè)本照抄。媽媽知道了這件事，嚴厲的`批評了我：“題不會做可以請教別人，但決不能去抄別人的作業(yè)。”第二天，我主動找老師承認了錯誤。

　　雖然媽媽對我要求嚴，但也對我非常的關(guān)愛。記得那年我9歲，一個冬天的夜晚，我發(fā)高燒，燒得迷迷糊糊，當時爸爸不在家，媽媽深更半夜找來出租車，連夜把我送到醫(yī)院打吊針。她一個人陪在我身邊，一會兒給我擦擦臉，一會兒給我喝點水。她怕開水燙，就用嘴把開水吹涼讓我喝。我甜甜的睡著了，可媽媽卻冷得渾身發(fā)抖，坐在床邊一夜都沒合眼。第二天，我退燒了，可媽媽卻凍感冒了……

　　這就是我的慈祥的媽媽。

【寫人記事的作文】相關(guān)文章：

寫人_小學(xué)寫人記事作文08-28

寫人記事的作文02-04

寫人記事作文02-04

寫人記事作文11-05

寫人記事作文08-25

寫人記事的作文09-07

寫人記事的作文11-04

比_小學(xué)寫人記事作文08-28

初中寫人記事的作文04-12

關(guān)于寫人記事作文11-02