（必備）記事作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的記事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文 篇1
上個(gè)星期六晚上，我在外婆家過(guò)夜。晚上，吃過(guò)晚飯以后我和姐姐兩個(gè)人都覺(jué)得沒(méi)有勁，就想到了走出屋去觀賞夜景。
我們兩人走到了天臺(tái)上，放下了一塊大布在地面上，然后放上兩個(gè)枕頭每人拿一個(gè)當(dāng)是寵物。我們坐在布上，一起聊天談心，一起欣賞著空中的星星。我們聊的'一件事情讓我后來(lái)都難于忘懷。那就是天空中有許多星星，有時(shí)候卻一顆也看不到。對(duì)于這一個(gè)問(wèn)題我怎么也找不到答案，所以怎么也說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)。姐姐也說(shuō)不知道。我覺(jué)得好不傷心。于是，我提議回屋去算了，免得觸景生情，更加傷心。那里知道，就在我們站起來(lái)收拾好布和枕頭，剛要離開(kāi)天臺(tái)回屋去的時(shí)候，聽(tīng)到了一種哭的聲音。我想這到底是誰(shuí)在哭？于是，我就叫姐姐和我一起去尋找�？墒牵还芪覀�?cè)趺凑�，竟然�?huì)找不到那一個(gè)哭的人。我想找不著就算了，免得出什么意外的事情。于是，我就拉著姐姐的手急急忙忙地回屋去了。
那一天雖然過(guò)得不是最適意，但是我和姐姐兩人一起欣賞了星星，還了解了一些知識(shí)，我覺(jué)得非常有意思！
記事作文 篇2
春雨在后半夜下得很急，直到快天亮?xí)r，雷聲小了，雨勢(shì)也減弱了。媽將我叫醒后，要我去抓些小魚(yú)回來(lái)。這是好差事，我二話不說(shuō)，牙不刷，臉不洗，鞋也不穿，將褲腳衣袖扎起，提一木桶，拿一“蝦拉嘞”，趁著灰朦朦還在下小雨的天，快步出門了。
蝦拉嘞是專門抓魚(yú)的工具，制造工藝是：第一步：用尼龍線織成一頂帽子一樣的小網(wǎng)，入口大，深處窄，網(wǎng)眼也是進(jìn)口的地方大些，越近尾處越密，最尾處就是小泥鰍也難鉆出去了；第二步：找根長(zhǎng)兩米左右、寬一寸的竹片彎成一個(gè)半圓形，將網(wǎng)袋用繩子系到半圓形竹片上；第三步：找一根五米左右長(zhǎng)的竹子，在粗的那頭開(kāi)兩個(gè)孔，一個(gè)最頂處，另一個(gè)離竹頭七十公分左右遠(yuǎn)，頭一個(gè)孔是讓綁住網(wǎng)的半圓形竹片頂穿過(guò)，另取一米半左右長(zhǎng)的竹片，從第二孔穿過(guò)，也將該竹片彎成半圓形，將兩頭分別系住在帶網(wǎng)的半圓竹片的兩端。連接處一定要穿孔，并用粗鐵絲系牢固，這樣一個(gè)新的“蝦拉嘞”就做出來(lái)了。利用它，人站在岸邊可以將隔幾米遠(yuǎn)的塘里魚(yú)撈到，經(jīng)常捉魚(yú)一定知道，自己手上的工具最適合去什么地方抓多大的魚(yú)？大人去抓大魚(yú)，我們小孩只去抓小魚(yú)和泥鰍。
魚(yú)兒都是真正的活躍分子，有流水的地方即有魚(yú)活動(dòng)。我首選之處是從烏洲塘的缺口處流水到渠道去的地方。水從缺口出來(lái)，直落幾米到村辦小學(xué)的菜地邊水溝，溝邊長(zhǎng)有很多小竹子，水繼續(xù)流不到十米，又降落三米進(jìn)入橫向的渠道了，急水在紅石頭上沖洗，將石頭洗得很干凈，也將黃豆大的沙粒沖高，堆起在水的表面，成年累月的沖洗，制造了半米以上深的小石潭，流水在潭里翻了幾個(gè)跟頭，再流兩米長(zhǎng)有水草的泥沙溝，便進(jìn)入更深的渠道了。
剛從家里出發(fā)，嫩嫩的腳板踩到剛被雨水淋過(guò)的沙路上，被水沖走表層的細(xì)沙后，遺留在路面上的粗沙和小石子頂?shù)侥_底有些痛，一會(huì)麻木了就不覺(jué)了。沿著烏洲嶺下的渠道基走百多米，就到了塘水匯入渠道的地方。隔幾米遠(yuǎn)月色見(jiàn)到紅石頭壁上有些泥鰍在扭動(dòng)身子，也有蝦虎魚(yú)貼在石壁上，它們?cè)谇览锎艟昧�，想“更上一層樓”，看更大的世界。也有小魚(yú)兒在小潭到渠道的二米長(zhǎng)的水溝里排隊(duì)上水，身子搖擺，時(shí)左時(shí)右，身體放斜時(shí)白色的魚(yú)鱗直扎眼。我彎下腰輕輕地靠近，魚(yú)兒發(fā)現(xiàn)有人影出現(xiàn)，天性的機(jī)靈，使它們立即準(zhǔn)備掉頭開(kāi)溜，這時(shí)我以閃電般快的速度，用蝦拉嘞攔住魚(yú)的退路，找了個(gè)合適的地方將蝦拉嘞的底緊貼泥面，下水尋找有漏洞的地方，用雙手就近搬些硬泥來(lái)堵住。因很寬攔不到的'位置即造一排小堤壩，讓水全部從蝦拉里的網(wǎng)上經(jīng)過(guò)。然后走入小潭里去，用手去摸，更深的地方用腳去掃，看有沒(méi)大鯽魚(yú)。小魚(yú)和泥鰍被趕了出來(lái)，我用腳繼續(xù)不停地使勁追趕著向蝦拉嘞靠近，估計(jì)小魚(yú)們大部分進(jìn)入了蝦拉嘞里面后，快速提出水面，里面的泥鰍、小魚(yú)跳的跳，扭的扭，只想能跳回水里去。小魚(yú)的品種有麥穗魚(yú)，螃皮魚(yú)，小鯽魚(yú)，蝦虎魚(yú)，還有一條黃鱔也進(jìn)去了還在跳，發(fā)現(xiàn)后我的心發(fā)抖，怕它咬人。
抓完了小水潭的魚(yú)，我又到身邊渠道的深水里來(lái)試試運(yùn)氣，這兒的水很渾，也很新鮮，是剛從魚(yú)塘大股大股地流過(guò)來(lái)的，魚(yú)肯定有，就看自己的本領(lǐng)了。選擇緊靠水邊較低位置站穩(wěn)了，雙手一前一后握住蝦拉嘞桿子的尾端，前手提住，后手將竹桿尾壓低，將整個(gè)蝦拉升起來(lái)，輕輕地放入水里的某估計(jì)有魚(yú)的位置，前手往下壓，后手往上提，蝦網(wǎng)沉入水底緊貼泥面的同時(shí)，以盡快的速度往身邊拉近，等到網(wǎng)口靠到了岸邊馬上提起來(lái)，一氣呵成。否則，魚(yú)兒就是進(jìn)了網(wǎng)也會(huì)跑走的。捉魚(yú)要有經(jīng)驗(yàn)，既講技巧也是力氣活。在不同的地方拖了很多次，也撈到了鯽魚(yú)，泥鰍、蝦虎魚(yú)，里面也夾雜著豆娘的幼體——水蠆和它的死對(duì)手——水中霸王水蝎子，還有蟈蟈之類的。平時(shí)它們很少受到人的打擾，被我莫明地拖上岸后都很兇，我不敢用手去碰，快快和垃圾一起又被放回水里去。
渠道里折騰得差不多了，又去烏州壙和鄭家塘去溜溜，找些水淺的位置，或是有水流進(jìn)的地方，或是有垃圾浮著的彎角處，將蝦拉嘞放下去，拖一個(gè)回合，就算沒(méi)“有鱗魚(yú)”，動(dòng)作遲緩的蝦總是能撈到一些的，最難撈到的是藍(lán)刀魚(yú)，能看到眼前有一大群，但只要蝦拉接觸到水面，它們立即跑遠(yuǎn)了，實(shí)在不能指望逮到。
記事作文 篇3
今天是我從小到大過(guò)得最快樂(lè)的一天，比上游泳館快樂(lè)，比上濟(jì)南快樂(lè)，也比上北京快樂(lè)。這是為什么呢？聽(tīng)我說(shuō)吧！
昨日，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“明天你當(dāng)家，愿意嗎？”我是一蹦三尺高啊，說(shuō)：“我呀……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“別說(shuō)了，看你的高興樣，我就知道了�！�
就這樣我當(dāng)了一回家。早上，我沒(méi)等媽媽叫就起來(lái)了，寫(xiě)了一張紙條給媽媽：我買早點(diǎn)去了。在路上我想：早上吃什么呢？哈！就吃油條加面條吧！我買了油條就去買面條，可是我找了半天，也沒(méi)找到賣面條的影子，只好自己親手做了。走在回家的路上，我發(fā)起了愁，想：“我能讓媽媽滿意嗎？不想那么多，只有行動(dòng)來(lái)說(shuō)明一切啦�！被氐郊�，我先燒開(kāi)了水，然后放上面條，又打了兩個(gè)雞蛋。面熟了，我一嘗，太難吃了，可媽媽還一個(gè)勁地說(shuō)：“好吃，好吃�！憋埡�，媽媽去上班了，我在家里寫(xiě)作業(yè)。
午飯的時(shí)間到了。我想：我要做一道菜。我太聰明了，就做土豆燉蘑菇。家里正好有土豆和蘑菇。我把土豆和蘑菇洗好后各切了一點(diǎn)，然后放到鍋里一煮，好了。我跑出去買了一斤饅頭，吃著香噴噴的`飯，我和媽媽高興極了。
晚飯我就把家里的菜都切了一點(diǎn)，倒入鍋里一炒，就好了。我吃了一點(diǎn)，還挺好吃。
真累啊！我不由自主地想：大人多辛苦，每天為我操勞著……
記事作文 篇4
相信每個(gè)人都有陷入困難的時(shí)候，只是對(duì)困難的見(jiàn)解不同罷了，有人說(shuō)，困難是一只兇猛的老虎，會(huì)在半路上殺出，阻擋你前行；有人說(shuō)，困難是腳下的地雷，會(huì)在不注意時(shí)把你炸得焦頭爛額，而我覺(jué)得，困難只是一只溫順的小貓，終究會(huì)被我們馴服。
還記得那是四年級(jí)時(shí)的事了，放暑假了，因?yàn)槲铱嫉昧藘?yōu)異的成績(jī)，所以被媽媽帶到了避暑之都——貴陽(yáng)玩，這里的天氣要比家里涼爽些，但我卻有點(diǎn)兒后悔來(lái)這兒了，為啥？真無(wú)聊！在這里，媽媽和我都是人生地不熟的，把每天的任務(wù)完成后，都找不著地方來(lái)娛樂(lè)一下，唉！
媽媽看著我唉聲嘆氣，一天比一天憂愁的樣子，決定要征求我的意見(jiàn)，找點(diǎn)有益的事來(lái)做。
夏天的太陽(yáng)像顆火球一樣不停地灼烤著大地，街上的行人們恨不得把身上的衣服脫了，一絲不帶。在這樣嚴(yán)酷的.環(huán)境中，突然刮起了一陣涼爽的風(fēng)，我盡力地把全身的毛也張開(kāi)，感受一下這前所未有的清涼。忽然，一張傳單飄到了我的腳邊，我撿起來(lái)看了一看，上面用頭號(hào)大字寫(xiě)著“夏季游泳班火熱報(bào)名，等你參加！地址：XXXX電話：XXXXXXXX。我想：”在這么熱的天氣中能到冰涼的水中去游一游，又可以解悶，這不是一石二鳥(niǎo)嗎？“想著想著，媽媽迅速地?fù)艽蛄穗娫�，給我報(bào)了名。
真是想著容易做著難，才學(xué)了一個(gè)星期，教練就要叫我們從深三米的水中做出姿勢(shì)，這不是魔鬼訓(xùn)練嗎？我把頭伸進(jìn)了那黑黑的水中去探了探，看見(jiàn)那一望不見(jiàn)底的水。就在這時(shí)，教練一腳把我踹進(jìn)了水中，我在水中掙扎著，努力地劃動(dòng)著四肢，時(shí)不時(shí)跳出水面大喊：“救命�！笨墒冀K沒(méi)人來(lái)救我。我醒后，大家都沖著我笑，原來(lái)是我被嚇暈了，被教練“救”了上來(lái)。
在接下來(lái)的這一個(gè)星期里，我?jiàn)^起決心，每天都指著那游泳池，說(shuō)：“你等著吧，我一定會(huì)把你征服的�！苯K于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)游泳了，戰(zhàn)勝困難后，我總會(huì)高興地手舞足蹈起來(lái)。
現(xiàn)在，這只小貓只好低著頭，乖乖地聽(tīng)我的話了！
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