小學(xué)記事作文

時(shí)間：2023-09-17 09:26:11 記事作文我要投稿

[集合]實(shí)用的小學(xué)記事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)記事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]實(shí)用的小學(xué)記事作文

小學(xué)記事作文篇1

　　1.想象力較豐富,極具新意開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧

　　2.文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢

　　3.敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育

　　4.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀,不忍釋手

　　5.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題`

　　6.作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力

　　7.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

　　8.這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊

　　9.本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過(guò)程,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確

　　10.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

　　11.這篇短文的.特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永

　　12.文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力

　　13.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將…呈現(xiàn)讀者面前

　　14.情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑

　　15.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感

　　16.文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思從寫作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益

　　17.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心

　　18.本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

　　19.這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)

　　20.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處

　　21.文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣讀后令人身心愉悅,舒暢

　　22.本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)

　　23.全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮

　　24.對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素

　　25.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理

　　26.本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

　　27.對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來(lái)饒有興味

　　28.文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)

　　29.本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊

　　30.本文圍繞…這一中心組織材料,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作

　　31.文章雖短,但敘述生動(dòng)描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神

　　32.文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力

　　33.通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣

　　34.對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了

　　35.簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

　　36.語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人

　　37.…以…開(kāi)頭,較有新意前因后果娓娓道來(lái)

　　38.開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

　　39.以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境

　　40.開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫法

　　41.開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,

　　42.反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者

　　43.開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然

　　44.開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人

　　45.,場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;

　　46.…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合

　　47.簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;

　　48.情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;

　　49.充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng)

　　50.簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊

　　51.這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫

　　52.將…改成…更合適些,

　　53.自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)

　　54.敘事中夾寫景,以已度人,將心比心

　　55.擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑

　　56.外形描寫十分有趣,突出了…的可愛(ài)介紹中融入了自己的思想,有感染力

　　57.用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象

　　58.過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚

　　59.這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當(dāng)修改,使語(yǔ)言更生動(dòng)

小學(xué)記事作文篇2

　　今天，是一年一度的國(guó)慶節(jié)。

　　清晨，雄雞高歌，打破了村子的寂靜，每家每戶的屋頂上升起了一縷縷炊煙，農(nóng)戶人家要開(kāi)始新的一天了。今天我很高興因?yàn)槲乙獛椭业臓敔數(shù)降乩镪衩�，吃過(guò)飯一出門，好清爽的早晨！秋風(fēng)拂面讓我感到絲絲寒意，帶有秋天特有的涼爽。草草地吃了幾口早飯，我就和爸爸、爺爺、哥哥他們走去玉米地。一路說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)就到了目的'地。站在地頭放眼一望，一望無(wú)際的金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，玉米桿在左右搖晃發(fā)出清脆響亮的“沙沙”聲，仿佛一邊招手一邊吶喊：“你們好，歡迎你們�！蔽覀兞⒖涕_(kāi)始掰玉米。由于我力氣小，所以很難掰開(kāi)，于是爺爺幫我自制了一個(gè)小鉤子。爺爺對(duì)我說(shuō) ：“先在玉米皮上用小鉤子劃出一條縫，再用手往兩邊一剝，一個(gè)玉米就掰好了。我說(shuō)：”知道了�！熬瓦@樣一個(gè)個(gè)玉米棒在我手中誕生了。不一會(huì)玉米就掰完了，我們拿著玉米回家了。

　　真是忙碌且開(kāi)心的一天！

小學(xué)記事作文篇3

　　今天，我和朋友凌杰進(jìn)行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的`羽毛球比賽。

　　比賽開(kāi)始了，我先發(fā)球。我斜邊發(fā)球，一個(gè)“閃電球”從他身邊一閃而過(guò)，他防不勝防，所以我贏了。第二局，由于我太驕傲了，輸了。經(jīng)過(guò)一番較量后，9比9平，到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，我使出獨(dú)門絕技“聲東擊西”，他不懂戰(zhàn)法。所以我得到了最終的勝利。

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