小學記事作文

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(熱門)小學記事作文4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學記事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門)小學記事作文4篇

小學記事作文 篇1

  今年的國慶節(jié)和往年不同,我們是在快樂的勞動中度過的,它牢牢的印在我的腦海里。

  老爺家有一片玉米地,我們在姥姥的嘮叨聲中拿起工具出發(fā)了。到了玉米地,一棵棵玉米,像一個個忠實的衛(wèi)兵,守護著它懷中已經成熟的玉米寶寶;俯首低頭,一條清可見底的小河邊,開著許多野菊花,長著好些不知名的`小草;舉目遠望,一片一片的稻田已經變成了金黃色,好像一群群金發(fā)娃娃咧著嘴迎接國慶呢!在這里漫步,仿佛進入了人進天堂。

  不知什么時候,媽媽爸爸他們已經剝上玉米了,我好奇的看著,只見他們先用一只手握住玉米的中間,然后用另一只手剝開玉米皮,當剝到中間就倒一次手,最后用力一掰,嗬!玉米娃娃就躺在他們的手中了。

  我也不能閑著,便拿起袋子往里面裝玉米,這活兒看起來輕巧,可干起來累極了:我不斷的貓腰,不斷地起身,一會就吃不消了。我偷偷瞄了一眼老爺,只見他先把袋子放倒,等裝到袋子的一半兒時,再把袋子立起來,玉米在老爺?shù)膬墒种g互相傳遞,我也如法炮制。哦!果然輕松多了。

  我們干了一會活兒,便席地而坐,在玉米地中邊吃,邊喝,邊欣賞美景。怎能不叫人心曠神怡呢?

  這個國慶節(jié),我們雖然沒去旅游,但是,我卻收獲了經驗,收獲了快樂,收獲了充實,這難道不值得高興么?

小學記事作文 篇2

  六年的小學時光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時光是短暫的,卻是美好的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……

  六年的小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那開學典禮上的隆重熱烈,那跳繩比賽時的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露,如今的.一小,你就像一個七彩的月光寶盒,收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。

  現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著老師、家長們的殷切希望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負有責任并敢于挑重擔的人!

  感謝母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光。

小學記事作文 篇3

  1.想象力較豐富,極具新意開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧

  2.文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢

  3.敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動獻計獻策讀后能從中受到教育

  4.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手

  5.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題`

  6.作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力

  7.樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

  8.這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊

  9.本文主要優(yōu)點有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程,結構嚴謹,重點突出,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,準確

  10.開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫 真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

  11.這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永

  12.文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力

  13.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前

  14.情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑

  15.你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感

  16.文章很有說服力,也發(fā)人深思從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益

  17.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心

  18.本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的.運用更使文章錦上添花

  19.這篇作文的主要特色是敘述具體,細節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達了…對…的喜愛

  20.對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處

  21.文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣讀后令人身心愉悅,舒暢

  22.本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強

  23.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮

  24.對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素

  25.本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理

  26.本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生小作者觀察仔細,敘述時井然有序

  27.對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學的趣味性和知識性,讀來饒有興味

  28.文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用結尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進

  29.本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準確,第三文章結構緊湊

  30.本文圍繞…這一中心組織材料,語言準確,鮮明,生動,內容極其豐富具體,不失一篇成功之作

  31.文章雖短,但敘述生動描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神

  32.文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力

  33.通過仔細觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣

  34.對人物的語言,神態(tài),動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了

  35.簡單交待時間,地點和結果…

  36.語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人

  37.…以…開頭,較有新意前因后果娓娓道來

  38.開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

  39.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境

  40.開頭直奔主題,也是一種寫法

  41.開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,

  42.反問句開頭,吸引讀者

  43.開頭直奔主題,讓人一目了然

  44.開頭點題,用詞很吸引人

  45.,場面和氣氛描寫為文章增色不少;

  46.…對精彩地方進行簡單描述;點面結合

  47.簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

  48.情境描寫調動起懸念;

  49.充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動

  50.簡要敘述前因,進行鋪墊

  51.這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

  52.將…改成…更合適些,

  53.自然承上啟下,細節(jié)描寫突出人物品質,令人感動

  54.敘事中夾寫景,以已度人,將心比心

  55.擬人化語言使文章更顯得生動活潑

  56.外形描寫十分有趣,突出了…的可愛介紹中融入了自己的思想,有感染力

  57.用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象

  58.過渡自然,每一段交待得很清楚

  59.這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動

小學記事作文 篇4

  我的生日終于要到了,親戚朋 友們給我買的禮物五花八門,有遙控直升飛機,有手機,有平板電腦等等。

  生日的`那天早晨,媽媽給我買來的雙層生日蛋糕已經放在西餐桌上了,姑姑和姑父已經買好了各式各樣的菜?腿藗兌嫉搅,生日聚會開始了。爺爺燒的菜又多又香,有炸雞腿、鴨舌、糯圓、黑木耳、紅燒肉等等。打開生日蛋糕,一陣陣濃濃的奶香飄了過來,讓我口水流下三千尺。爸爸用打火機點燃了生日蠟燭,蠟燭照亮了整個房間。我對著蠟燭許了個愿,一口氣把蠟燭吹滅了。開始吃飯了,我拿起碗筷,津津有味地吃了起來,不到二十分鐘,我已經吃了兩碗飯,像餓了三天三夜沒吃東西的餓狼。吃完飯,大家都忙著包紅包給我。我捧著厚厚的一疊錢,真是太幸福了。

  今天的生日聚會真是太讓人難忘了,太讓人開心了。

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