[精]記事作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的記事作文9篇,歡迎大家分享。
記事作文 篇1
下雪的時(shí)候,風(fēng)卷著一團(tuán)團(tuán)雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來,不一會(huì)兒,樹上,房子上,地上,都積滿了厚厚的一層雪,什么都變白了,整個(gè)大地都換上了白裝,下午,老師帶領(lǐng)我們到操場上去打雪仗。
我們高興的一蹦三尺,我們到了操場,分成兩隊(duì),然后蹲下來,準(zhǔn)備許多雪球,不一會(huì)兒,我們身邊堆滿了雪球,隨著老師的.一聲令下,雪球就開始在空中飛舞,雪球在哪,哪就爆炸。我一連氣扔出5個(gè)炸彈,但沒扔準(zhǔn),氣得我連連跺腳,這時(shí),我想出一條妙計(jì),攥起兩個(gè)雪球,悄悄地從墻根下溜了出去,如神兵天降出其不意地大喊一聲:"繳槍不殺'啪啪兩聲,兩枚炸彈幫朋友加了兩眼,我一邊笑,一邊撤走,一團(tuán)雪球朝我飛過來,我急忙一閃,不料,又一團(tuán)雪球飛來,雪球在我頭上開了花……
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下得更大了,雙方的混戰(zhàn)也更激烈了……
記事作文 篇2
今天天氣晴朗,萬里無云。中午管老師帶我們?nèi)ゲ賵龇N花,老師分別給我們一些花的'種子,我們用小棍子在土里挖來挖去,然后一個(gè)小洞挖好了,我們把老師給的種子撒下去,再給它們澆點(diǎn)水,這樣種子就種好了。
我盼望它們快快長大,長成一朵朵美麗的小花,把我們的校園裝扮得更加美麗。
記事作文 篇3
有些看起來很棒的事,未必是一件好事;有些看起來很糟的事,也未必是一件壞事。
——題記
期中考試后,班里發(fā)生了好多事,但對我來說感觸最深的一件事就是換組了。
心情:晴
開學(xué)第一天,老師就實(shí)行組制度管理,我很幸運(yùn),被分到一個(gè)較為優(yōu)秀的組,并榮幸的坐在了組長的位置上。這個(gè)組里的每一位成員都各有所長,各有特點(diǎn),每個(gè)人都很有團(tuán)隊(duì)精神,大家齊心協(xié)力爭奪榮譽(yù)。印象最深的就是英語考單詞,大家都很努力的記單詞,最后我組五人考了100,一人考了95,這是一個(gè)不錯(cuò)的成績,使我組成為班級第二?粗M里每一們成員都在努力,都進(jìn)步,我不由的欣喜一笑,看著他們相處的那么融洽,我不由的欣慰一笑,我簡直認(rèn)為我組是黃金搭檔組合。
心情:陰
就當(dāng)我正沉浸在喜悅之中時(shí),老師竟突然重新組組。這像一道晴天霹靂,使我的好心情變得陰云密布,我只能戀戀不舍的離開,組員們也無奈、傷感的到了自己的`新組。我在新組里坐好,看著來來往往的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的在我身旁坐下,我知道他們就是我的新組員,看著有些陌生的組員,突然不知道怎么面對他們,傷感慢慢浸入我的心頭。
心情:陰轉(zhuǎn)晴
在和新組員接觸了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他們并沒有想象中的那么差,沒有想象中的那么難相處。雖然學(xué)習(xí)成績不太好,但我相信在我的幫助下,在他們個(gè)人的努力下,成績一定可以提上來,這是對我的耐力和能力的考驗(yàn),而在過去的組里就沒有這樣的待遇吧﹗
塞翁失馬,焉知禍福。當(dāng)事已成定局后,我們不該一直沉浸在懷念過去里,而應(yīng)適應(yīng)新環(huán)境,并在新環(huán)境中找到樂趣。
記事作文 篇4
今天下午,我邀請了幾個(gè)小伙伴來到了母校—澗田小學(xué)。
我發(fā)現(xiàn)里面有許多人在玩有玩乒乓球的,也有玩籃球的,于是我也加入到了他們的行列。先我和小伙伴打起了乒乓球,起初是我打,我的對手好厲害呀!打出去的球非產(chǎn)的兇猛,不過還是被我擋了回去,接著他又宰了一個(gè)球,比剛才更猛,我差點(diǎn)就沒有接住。我靈機(jī)一動(dòng),輕輕的擋住了。這招真險(xiǎn),差點(diǎn)把球打出去,不過對手沒有接住,結(jié)果我贏了。我和他們玩了一會(huì)兒,便又去打籃球了,他那球是一個(gè)四年級的,他個(gè)子十分矮小,我加入了他的行列。他就沒有球玩了,有時(shí)我玩了幾個(gè)球以后,我會(huì)自覺的送幾個(gè)球給他玩。只見他投籃的樣子十分的好笑,也許是因?yàn)樗?個(gè)子小的原因,他先抱著球跑幾步,然后挑一步,在跳一步,接著雙手抱球投籃。只見那個(gè)球在空中畫出了一個(gè)弧形最后落到了地上,連籃板也沒有投到,我看見了哈哈大笑。他嘆了一口氣,我鼓勵(lì)他,又給了他一個(gè)球。他變得更加認(rèn)真了,使勁的將球一投結(jié)果讓他投中了。
我也練球,首先我練投三分球,連續(xù)投了十幾個(gè)也沒有中,后來我掌握了門路,就投中了許多的三分球。過了好久來了好多人,我們便開始了籃球比賽,真有趣,就這樣玩了一下午,到傍晚才回家。
今天下午真有趣!
記事作文 篇5
生活中,偶然遇到的一些人或經(jīng)歷過的一些事,也會(huì)久久地停留在你心里,讓你無法忘記。偶爾回想起來,那也是一道美麗的風(fēng)景。
夏天的雨來得急,也恐怖極了,雷聲肆意。這樣的天氣我情愿捂嚴(yán)耳朵待在屋子里,也不愿意去參加那討厭的補(bǔ)習(xí)班?裳劭淳鸵险n了,如果再不去,補(bǔ)習(xí)班的老師又該打電話找家長了。
我終于下定了決心。于是,我拎著幾本書,撐開花格淡青雨傘便出了門。
雨越下越大,絲毫沒有減緩的意思,行走也變得艱難起來。脆弱的我,此時(shí)頓生后悔之意。正后悔著,沒注意腳下,連人帶書加上傘一并摔倒在一家文具店的門前。文具店老板是一個(gè)中年婦女,不過她整天都在忙著刺繡——這是我后來和她熟悉后才知道的。她見我摔倒了,趕忙放下手中的活計(jì),從藤椅上探了探身子,雙手扶著藤椅把手想站起來,終究還是沒起來,只是向我張望著,嘴角有一絲笑意。頓時(shí),氣憤之火從我心中熊熊燃起——見人摔倒不攙扶一把也就算了,竟然還嘲笑我!
我強(qiáng)力壓制住胸中的怒火,趕緊抓起散落在泥水中的書本,抖抖雨傘,拖著濕了大半的衣服匆匆前行,并希望能把這可恥的嘲笑拋在身后。
“小姑娘,你等一下。”剛跑到她門前,我就被她叫住了,“你看這是你的書嗎?你中午在這……”
我猛然間想起,我的數(shù)學(xué)書是不見了。我走到她面前,接過了那本書,書上一點(diǎn)泥水都沒有了,估計(jì)是被她擦拭干凈了吧。
但,就在我吝嗇得連一聲“謝謝”都不想說而轉(zhuǎn)身就想走時(shí),我呆住了,她竟然沒有雙腿!
啊,我明白了,我明白了她的笑,更明白了她的心。當(dāng)我摔倒時(shí),她分明是想扶起我的`,她的笑分明是對我的撫慰與鼓勵(lì)。這時(shí),我才看清了,她的心就如她手中的刺繡一般美麗。
為自己的多疑狹小而慚愧,更為她的真誠善良而感動(dòng)。
我的心,在這多雨的季節(jié)頓時(shí)變得暖暖的,彌滿了感動(dòng),久久,久久……
夏天的雨,來得急走得也快。待放學(xué)時(shí),雨早已停了,為了防止路滑再摔跤,我走得很慢。又到了摔跤的那條路了,我老遠(yuǎn)就看到文具店老板坐在藤椅上探身向我這邊張望。這不由得又讓我想起中午在她門前摔倒的那一幕,還有她嘴角的那一絲嘲笑,我又氣憤起來。我挺起胸脯,大步從她面前走過去,干脆就跑過去吧,我不想再看到她那略帶嘲笑而又奇怪的表情。
記事作文 篇6
中秋節(jié),我爺爺?shù)膯挝焕锝M織了一次野炊,我也跟著去了。我們坐上一位叔叔的車從城關(guān)出發(fā),20分鐘后,就到達(dá)了目的地:板昌坪的小河邊。
大人們開始四處拾柴、壘灶做飯,我們幾個(gè)小孩子就去捉螃蟹。河水清清的,涼涼的,真舒服。一個(gè)哥哥一翻開河床里的一塊石頭,就看到了三只螃蟹,他小心翼翼地按住螃蟹的背心,迅速把它抓了起來。
“這邊沒有了”,哥哥說:“我到河對岸去看看”,于是他就踏著石頭到對岸去。不一會(huì)兒,他又回來了,手里還捏著兩只螃蟹,其中一只是特別大的.,我連忙把它們放進(jìn)袋子里。但是,大螃蟹卻突然夾住了我的手指頭,痛得我趕緊松開了手,拼命甩動(dòng)手掌,同時(shí)用另一只手使勁地?fù)浯,大螃蟹總算掉落下來,它想乘機(jī)逃走,幸虧我哥眼疾手快,一下子重新逮住了它。
我們玩累了,大人們也正好把飯做好了,在野外吃飯好像更有味道,我都吃了三碗呢!
回家的路上,我顯得特別興奮,多想再來一次野炊呀!
記事作文 篇7
在這歡聲笑中,我們有迎來了20xx年的春節(jié)。
晚上,我們懷著激動(dòng)的心情 等待著春節(jié)的聯(lián)歡晚會(huì),忽然,我們從奶奶的窗戶前看見一些五彩繽紛的.禮花升上天空,如同在黑色的夜空中盛開著五顏六色的鮮花,轉(zhuǎn)眼間消失了。
這時(shí),我與媽媽把香噴噴的飯菜端了上來,有魚、有肉真是太豐盛了。8點(diǎn)了,我們?nèi)胰艘黄鹂粗?lián)歡晚會(huì),有好多的精彩的節(jié)目,不過我還是喜歡趙本山的小品,時(shí)間可過得真快呀。新年的鼓聲敲響了,依依不舍的20xx年就要與我們揮手告別了,我們迎來了20xx年的X年,而我又長大了一歲,我與妹妹穿上新衣服一起去院子里放花了,媽媽與奶奶又忙著包餃子,包了好多錢,我真有福啊,一吃角錢。
我真喜歡過春節(jié)。
記事作文 篇8
一次受傷后的救助是一朵絢麗的花;一次善意的批評是一朵絢麗花;一次碰撞后的忍讓是一朵絢麗的花;一次為父母端茶到水是一朵絢麗的花
一次善意的勸告是一朵花。一次毛筆課上,老師教我們握筆姿勢。我們認(rèn)真的聽,并做起來。老師一個(gè)一個(gè)的指導(dǎo)我們,應(yīng)該怎么握筆。這樣我們把筆握在手中,便可以千篇一律的寫起字來了。我們寫我們的.字,老師邊走邊糾正拿筆姿勢錯(cuò)的同學(xué)。
你看我剛剛教了那么久,你連拿筆都拿錯(cuò)了。食指不是應(yīng)該彎曲放在筆的四分之一的地方嗎?你怎么是直的呢?文老師批評道。
這時(shí),我看了一下自己的姿勢。無意中,竟然發(fā)現(xiàn)了小明和剛剛那同學(xué)犯的是同樣的錯(cuò)誤。我急忙糾正了他。老師也正好檢查到這里,并表揚(yáng)了小明握筆握的好。
老師走后,剛剛要不是你糾正了我的握筆姿勢,我可能會(huì)被老師批評的!謝謝你!小明感激地說道。
沒關(guān)系,同學(xué)們之間本來就應(yīng)該互相幫忙的。我回答道。
一次善意的糾正是一朵花。記得
我為他人開一朵絢麗的花真是舉不盡,說不完。
記事作文 篇9
在這個(gè)短暫而又快樂的星期天中,發(fā)生了一件有趣、好玩,讓我記憶深刻的事情。你很想知道吧!那就給你透露一點(diǎn)吧!
這天,天氣寒冷,但我和俊俊仍拿著羽毛球來到空地上比賽。我們迅速地拉好球網(wǎng)準(zhǔn)備開戰(zhàn)。開始了,羽毛球像飛翔的小鳥,一會(huì)兒飛到左邊,一會(huì)兒飛到右邊,時(shí)而快,時(shí)而慢;又像是在飛舞的蝴蝶,一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn),一會(huì)兒又圍著俊俊轉(zhuǎn);還像一只蜂鳥,一會(huì)兒東飛飛,一會(huì)兒西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。幾個(gè)回合下來,俊俊暫時(shí)領(lǐng)先,我決不服輸,又一輪激戰(zhàn)開始了,我來發(fā)球,用力把球向高空中一拍。就在這時(shí),一陣旋風(fēng)呼嘯著撲面而來,羽毛球被卷入風(fēng)中,只見它隨風(fēng)打著旋兒,我著急地喊道:“我的羽毛球!”只聽見“呼呼……”風(fēng)走了,而羽毛球一頭扎進(jìn)高大挺拔的梧桐樹上。這可怎么辦呢?我使勁地?fù)u著樹干,想借著樹的搖動(dòng),把羽毛球晃下來?蓸涓商謮蚜,我怎么能搖的動(dòng)呢?俊俊安慰我:“你先別著急,讓我來想想辦法!痹捯魟偮,又一陣寒風(fēng)吹來,把旁邊一棵柳樹的`幾根長枝條吹到地上,俊俊靈機(jī)一動(dòng),眼珠一轉(zhuǎn):“有了!”說完,俊俊把那幾根柳枝拾起,系在一起,大約有三四米長。幸好球在最下面的樹枝上?】√鸢蚜鴹l朝樹枝上用力一抽,“啪”的一聲,羽毛球掉在了地上,我高興地將羽毛球撿起,向俊俊連聲道謝。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:遇到困難時(shí),一定不能慌張,而要處變不驚,冷靜地想想辦法,這樣,才能克服困難。
【記事作文】相關(guān)文章:
記事的作文09-28
記事作文[精選]09-15
(精選)記事作文09-15
(經(jīng)典)記事作文09-17
記事的作文09-08
記事作文02-05
記事的作文05-30
記事作文精選09-29
實(shí)用記事的作文10-13
成長記事作文02-08