記事作文常用7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的記事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記事作文 篇1
六年的小學(xué)生活眼即逝，要畢業(yè)了，要和同學(xué)、老師說再見了，要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了，總覺的昨日還唱著“我是1（2）班的小學(xué)生”，今日就是6（2）的大女生。
要離別了母校！謝謝你提供給我們永遠(yuǎn)熱鬧的`操場，優(yōu)美的環(huán)境，明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈，這里的書聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年；您給我太多太多，我們除了感激還能做什么？――好好學(xué)習(xí)，為母校爭光。
要離別了老師！謝謝你傳授給我知識，做人的道理。您那循循善誘的目光，刻骨銘心的教導(dǎo)，誨人不倦的精神，如春風(fēng)化雨，沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識的殿堂，把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空；是您告訴我海納百川有容乃大，給予我知識，教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上�；仡欉@六年，我們有三個班主任，有活力的王老師，慈祥的曹老師，要強(qiáng)的趙老師。而在離別時我只有一句：謝謝你們。
要離別了同學(xué)！怎能忘記在一起的六年時光。同窗之間的關(guān)愛，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。同學(xué)，是在你高興時陪你笑；同學(xué)，是在你困難時給你幫助；同學(xué)，是在你成功時給你微笑；同學(xué)，是在你比賽時給你加油；同學(xué)，是在你生病時給你關(guān)懷。我堅信，真正的朋友不會分離！
今天，我們以育才驕傲；明天，育才以我們自豪！
記事作文 篇2
今天，丁老師走到講臺前，利索地畫了幾筆，一只小熊呈現(xiàn)在了我們的眼前，它頭圓圓的，兩只耳朵大大的，一雙大眼睛圓溜溜的'，眼睛下是一個小巧玲瓏的鼻子。咦？它怎么還缺了嘴巴？沒有嘴巴可怎么吃東西呀！丁老師說：“今天，我們就來玩一個給小熊貼嘴巴的游戲�！�
首先，丁老師請潘智俊來玩這個游戲。丁老師先把他的眼睛蒙了起來。這樣，他就成了名副其實的“盲人”了。丁老師又把小熊的嘴巴遞給了潘智俊，潘智俊晃晃悠悠地走到“小熊”前，爽快地把嘴巴貼到了“小熊”的頭上。哈哈！他把嘴巴貼歪了，“小熊”歪著嘴巴，好像在說：“哼！是誰把我的嘴巴貼歪了”！
接下來，同學(xué)們更渴望參加這個游戲了。這次，我被選中了。我胸有成竹地走到講臺前，丁老師把我的眼睛蒙上，也把嘴巴遞給了我。我左摸摸，右摸摸。這下，同學(xué)們可著急了，有的說：“向上”！有的說：“向下”！有的說：“往左”！還有的說：“往右”！我終于自信地把嘴巴貼了上去。這下下可不得了了！嘴巴在跟鼻子比高啦！丁老師笑得前俯后仰，同學(xué)們也哄堂大笑起來。
“我！我！”同學(xué)們都非常想?yún)⒓舆@個游戲。馮藍(lán)非常幸運，她被選中了。她似乎做好了準(zhǔn)備。丁老師蒙上她的眼睛。馮藍(lán)先把嘴巴移到了頭上，“不對，不對”！同學(xué)們立刻喊了起來。接下來，同學(xué)們又開始幫助指點方向了。這次，馮藍(lán)終于順利的把嘴巴貼到了正確的位置，同學(xué)們拍手鼓掌，向馮藍(lán)表示祝賀。
這可真是一場別開生面的游戲啊！
記事作文 篇3
老龍頭就是長城的源頭，長城從這里開始，大海在這里結(jié)束，是一個著名的旅游景點。當(dāng)我們趕到老龍頭的時候，天公真不給力，受到臺風(fēng)“梅花”的影響下起了小雨。我們撐起雨傘，在雨中游覽老龍頭。
首先我們看到的是龍武營，當(dāng)年有八九百名士兵駐扎在這里。一進(jìn)門就看到了兩間房屋對門，左邊的是碾坊，里面有兩臺巨大的`石磨，要轉(zhuǎn)動它們需要很大的力氣。在沒有磨面機(jī)的當(dāng)年，要想磨出糧食來真不容易呢。對面是粥房，應(yīng)該就是做飯的地方。里面有一口超級大的鍋，很深，我都能站進(jìn)去，估計能夠好幾百人吃。
我們又參觀了當(dāng)年睡覺、練兵的地方，還看到了大量的火炮、攻城用具，我頭一次看到了我國的古代軍事防御力量是如此的強(qiáng)大，有了戚繼光這樣優(yōu)秀的將領(lǐng)和這樣強(qiáng)大的軍事防御，敵人就只能啃墻角了。
漫步在老龍頭景區(qū)內(nèi)，我感受到濃重的古代文化。沿著風(fēng)景如畫的小徑，觀賞著兩旁的花草樹木，來到了海岸邊。
海岸邊是一排白色的沙灘，那邊是一望無際的茫茫大海，海天連一線，徐徐的海風(fēng)吹來讓人感到?jīng)鏊�，正好這時雨停了，我和表弟就來到岸邊玩耍。
表弟頭一次見到海，顯得有點緊張。表弟是個標(biāo)準(zhǔn)的旱鴨子，見到水就怕，我說：“那你還是在岸邊玩吧，反正這里也禁止游泳�！北淼芤宦牼蛠砹藙艃�，說：“我一定要學(xué)會游泳�！庇谑俏覀円黄鹫镜搅撕＠铮Ｋ悬c涼，還有點咸，不過還是讓人感到舒適和愜意。
在海里玩夠了后，我們來到岸邊的沙灘上，修建我們的沙灘工程。表弟修筑了許多高大的堡壘，我則做些城墻圍起來，我們把自己的沙灘工程稱作“藍(lán)灣·貝殼城”，忙得不亦樂乎。過了一會兒，老爸來提醒我們：“我們該走啦�！蔽覀儜賾俨簧岬仉x開了，表弟有些郁悶，我安慰他：“明天我們?nèi)ケ贝骱�，可以修建二期工程�！?/p>
此刻我才發(fā)現(xiàn)，老龍頭就在我們的身邊。長城的源頭顯得十分高大，有一截伸進(jìn)了海里。我們也趕緊登上長城和老龍頭親密接觸。來到了長城的源頭，通過城垛我看到了美麗的大海，遠(yuǎn)處有遠(yuǎn)航的輪船，還有在海岸邊玩耍的人們……老龍頭，可真美。
記事作文 篇4
今天是元宵節(jié)，也是我姥爺?shù)纳铡Ｎ依褷敽屯馄诺募依镉泻芏嗟暮⒆�，所以姥爺�(shù)纳找矔浅５臒狒[，因為我們都會去他的家里為他慶祝生日，順便一起團(tuán)聚過元宵節(jié)，再一起吃晚飯，然后去看燈會。
姥爺?shù)募沂潜容^遠(yuǎn)的，所以我們做了很長時間的.車，才到了那個地方，到達(dá)那個地方的時候，我已經(jīng)有一些暈車了，但是其實我下車之后就沒有這么難受了，因為在姥爺家里有很多我的朋友，有一些從小一起玩到大的表弟和表哥，所以我跟他們一起玩也是比較開心的。我們是早上出發(fā)的，到達(dá)姥爺家的時候已經(jīng)是中午了，我們家比較晚一些，所以他們都在等我們吃中午飯，中午飯比較隆重，姥爺家有一張非常大的桌子，這樣我們4口人都可以在桌子上面吃飯。大人們一般會在飯桌上面聊天聊很長時間，而我們小孩子就吃飽了之后就去外面玩耍，因為小孩子比較多，所以能玩的活動也很多，非常的快樂。
下午的時候我們幾個小孩子就去河里面玩耍了，因為旁邊有一些溪流，所以溪流里面有一些螃蟹和魚蝦，我們就會去一起抓，這些水里面的生物也是非常有意思的，一般螃蟹躲在石頭下面，我們就一個一個的翻石頭，經(jīng)常會有一種尋找寶藏的快樂，因為我們也不知道哪一塊石頭下面就會有螃蟹，每次翻石頭的時候就會有一種很驚喜的感覺，找到螃蟹也會有一種很欣慰有成就感的感覺。因為中午吃的比較豐盛，所以下午的時候我們也出去玩了很久，吃了飯后走一走，消化消化也是很好的。你有沒有感受過晚上的時候的晚飯也是比較隆重的，因為有很多小孩子，所以他們準(zhǔn)備了蛋糕給小孩子吃，然后還會有一些湯圓之類的東西，等到我們吃完晚飯之后，我們一家子人都出去看燈會了，因為今天是元宵節(jié)，所以有很多人會在街上面去賣一些很漂亮的燈，也會舉辦一些活動，這個時候就很熱鬧。
記事作文 篇5
童年，是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土，是一片無遮無攔明朗的天空。這里流淌的純真與甜美，總會使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。在每個家庭里，都有一些有趣的事，我家也不例外，你瞧：
“真香��！媽，做什么吃的了？”妹妹一進(jìn)門，就沖著正在廚房里忙碌的媽媽叫。媽媽沒有顧得上答話，爸爸卻笑呵呵地接過了話茬：“你的鼻子可真靈啊？”“那當(dāng)然！人家的鼻子是世界第一流，領(lǐng)導(dǎo)鼻子新潮流！”我一邊放下羽毛球拍，一邊學(xué)著播音員做著“廣告”�！肮 卑职执笮ζ饋�。妹妹狠狠瞪了我一眼，便鉆進(jìn)了廚房，不一會兒又樂顛顛地跑出來，對我說：“姐，據(jù)統(tǒng)計，今晚的菜十分豐盛，聽的我都要流口水了，肚子也覺得“咕咕”地唱起了“空城計”。好容易聽見媽媽說了一聲∶“開飯了！”我們立刻跑了過去，嗬！我的'口水真的流出來了！只見桌子中間放著一大碗鯽魚湯，四周擺著各種美味佳肴，就像一朵大荷花盛開在桌子上。一碗碗熱氣騰騰的大米飯端上來了，爸爸說，“來，來！吃菜！”說著，他夾起一塊排骨，送到我和妹妹面前。我們笑嘻嘻地都要去接，誰知那排骨一轉(zhuǎn)，落到了媽媽碗里。我倆一愣，繼而大笑起來。媽媽微笑著也夾了一塊排骨，遞給爸爸，爸爸得意地伸過碗去，誰知那排骨在他眼前一晃，掉到了我碗里；接著媽媽又夾了一塊給妹妹。爸爸裝出一副無可奈何的樣子，說∶“唉！看來。我只有自己夾了。”話音未落，兩塊排骨送到他碗里，原來是我和妹妹一人夾了一塊�！肮 蔽覀兌奸_心地笑了……
記事作文 篇6
清溪是條銀絲，盤旋過荒野山郊，流淌過田間村莊，終日涓涓細(xì)流，款款向前。湍急時，銀絲若霜雪，白天，映著驕陽的萬丈光芒，晚上，和著明月的皎潔月色，向前奔跑;平緩時，銀絲宛若薄紗，微波輕漾，熠熠生輝。
從小到大，清溪就是這樣一刻不停地向前流淌著，但隨溪水而去的，不僅有粼粼波紋，還有我如何抓也抓不緊的美好童年。在那段時光里，陪伴我的有朋友、姐妹，還有我親愛的外公外婆。因為有他們，童年成了我最想留住的時光。
我盼望歲月靜止，時光倒流，這樣我就能撿拾遺留的記憶、純潔的友情、天真的童心，還有外公外婆健康的身體和慈祥的笑顏。我盼望，還能在天色朦朧時，朝著日出的方向，看那一抹亮麗的橘紅;我盼望，能再跑去外婆那里打水，洗滌我臟兮兮的小臉;我盼望，能再跨上外婆的小板車，等著外婆熟練地推車，一邊走一邊聽她講故事，板車碾過坑坑哇哇的土地，穿過小巷，來到既不寬敞也不氣派的`小馬路上，這時，馬路上全是香甜的水果，饞得我垂涎三尺。這樣的一幕，我不知企盼了多久，可現(xiàn)在外婆老了，賣不了水果了，也推不動我了，身子骨也不如從前硬朗了。我希望，外公外婆的身體能像以前那樣健康，這樣，我就能和外公騎著自行車去田里，和外婆推著小板車去菜街了。
清溪，永不停息地向前奔跑，它也告訴我：時間如指縫中流逝的沙粒，一去不復(fù)返。我能做的就是永遠(yuǎn)記住我的童年時光，因為童年里，外公外婆的身體很健康。
記事作文 篇7
我最喜歡我們的羅老師了。從一年級到現(xiàn)在都是她給我們上語文課。她今年有27歲。有烏黑的短發(fā)，一雙眼睛炯炯有神；個子很高；喜歡穿一件綠色的衣服，一條黑褲子。我最喜歡羅老師上課。她上課很有耐心，每次上語文課我都聽得津津有味，只要有不懂的.地方，她都會一遍又一遍的給我們講。就這樣我們學(xué)到了很多知識。
羅老師不僅上課認(rèn)真，而且還很關(guān)心我們。我覺得就像媽媽一樣。一天，我們班的李敏敏同學(xué)生病了，燒得很厲害。羅老師知道了，背上她就往醫(yī)院跑。又有一次，我的字典不見了，我急得在校園里哇哇大哭。羅老師看到了以后，問了幾個問題，就開始幫我找，終于在花臺下的草叢里找到了。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生在我們周圍。她的關(guān)心滋潤著我們班的每一個學(xué)生。使我們在二（1）班健康、快樂地成長。
我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了也當(dāng)一名像羅老師一樣的好老師。
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