記事作文600字

時間:2023-10-26 17:41:16 記事作文 我要投稿
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記事作文600字(錦集8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的記事作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

記事作文600字(錦集8篇)

記事作文600字 篇1

  春節(jié)到,春節(jié)到,穿新衣,放鞭炮,走親訪友真熱鬧;壓歲錢,裝口袋,包餃子,貼春聯(lián),小孩盼望春節(jié)到。

  這一首順口溜是由小孩盼望春節(jié)的心情創(chuàng)作出來的。小孩喜歡春節(jié),因為春節(jié)乃是我國漢族傳統(tǒng)節(jié)日之一也是最隆重的節(jié)日。我們可以過得開心、輕松、充實,而且充滿想象。

  春節(jié)里,最開心的事情莫過于很多親朋好友來自己家,還來了一些好朋友,我也可以到他們家玩,我們互相串串門、敘敘情,與他們一起上街買自己喜歡的玩具,一起去公園玩蹺蹺板,在草坪上打幾個滾,踢幾下皮球,玩得不亦樂乎,樂得流連忘返。

  春節(jié)里,還可以放煙花。到了除夕,我們好伙伴三五成群相約在家外放煙火,我手拿煙花棒,大膽的小伙子過來點燃了導火線,一朵一朵的`煙花騰空而起,隨風而下,化作云煙。我最愛看“天女散花”,點燃導火線后的煙花呼嘯著直射天空,化作千朵萬朵五彩繽紛燦爛奪目的火花,把天空裝點得艷麗迷人。多么令人開心的春節(jié)啊!

  當然,也少不了壓歲錢,去親戚家,一人給一包,每次總是滿載而歸,親戚來了,這人獻上一百,那個塞上兩百,沒有一次不喜獲豐收的。爸爸說,壓歲錢要存起來,積攢多了,做些有意義的事情。我問,什么是有意義的事。他說,比如幫助四川汶川災(zāi)區(qū)的小朋友上學、向殘疾人基金會捐款等等就算是有意義的了。聽了這話,我想:今年一定又能收到壓歲錢,我要把它存起來,攢多了,將來做幾件好事。

  春節(jié)呀!我日日盼,月月盼,盼你快到我身邊。今年的春節(jié)一定比以前春節(jié)過得更輕松、快樂、充實,充滿想象,也許還比往年更有意義呢!

記事作文600字 篇2

  天色漸漸暗了,道旁的路燈準時上崗,在昏暗的路面上留下一點微弱的光。身旁的空氣似乎停止了流動。就在這樣一個悶熱的夏夜,獨自走在空闊的馬路上,看著橘黃的燈光把身影漸漸拉長。

  唉,作業(yè)落在了學校,也只好再跑一趟。心里卻有千萬個不樂意。真不知道為什么要學得這么累,學習究竟是為了什么?

  走出了校門,眼前出現(xiàn)了一對母子。孩子的手緊緊拉著媽媽的手,悠閑地散著步。他時而沖鋒在前,時而調(diào)皮地躲到母親的身后,雙手緊緊地捏住母親的衣角,很是可愛。

  “孩子,那個就叫中學,你以后就要到這里來學習的。”聽到這,我不禁放慢了腳步。

  “中學?那就是能學的東西?”

  “嗯,你可要努力。 

  “那會變得更聰明吧?我一定會好好學習的,將來給你們買一幢大房子!毙『⒆右荒樀.憧憬。

  “真乖!”母親甜甜的笑著,輕輕地抱起孩子,親了親孩子的臉。

  突然發(fā)覺,眼前的一幕是那么的熟悉。

  記得小時候,家人問我將來想做什么的時候,我總是信心滿滿的回答:“科學家。我要發(fā)明好多東西!”而今,幼時的信念似乎已被湮沒在時間的風沙里,甚至漸漸淡忘了曾經(jīng)許下的“豪情壯志”,只剩下一個毫無目標的自己,在大海中隨意漂泊著。

  母子的一番對話,使我明白了很多。我知道,曾經(jīng)的諾言不一定會那么容易實現(xiàn),但正像這個男孩說的,學習不就是為了充實自己,回報他人嗎?

  前方的道路漸漸亮了起來,我不由自主地回過頭,又看了看那個天真無邪的小男孩。在拐角處,他留下了一串銀鈴般的笑聲。我想這一定是他起航的號角,只為尋求遠方那個心中最美的彼岸……

  是呀!只要心中還有目標,一路上的艱辛又算得了什么呢?感謝這個特別的日子,是它,幫我拾回了遺失已久的信念,引導著我走向更明亮的遠方。

記事作文600字 篇3

  “一物生得真奇怪, 腰里長出胡子來, 拔掉胡子剝開看, 露出牙齒一排排!眿寢屢皇掷,一手挎著竹籃,媽媽出迷,我來猜:“怪物!……玉米!”我們一路小跑,一路歡笑,奔走在外婆門前的鄉(xiāng)間小道上, 綠油油的玉米葉子蓬蓬勃勃,筆直的腰桿粗壯而挺拔,風柔和地吹在臉上,玉米葉子噼里啪啦地打在身上,我們?nèi)辉诤,媽媽告訴我:我們今天要做件大事,幫外婆的玉米脫衣服。我很期待。

  我們很快到了外婆家的玉米地。玉米地太大了,一望不到邊,郁郁蔥蔥,只有地頭一堆堆像小山似的玉米棒,黃燦燦,金閃閃的。外婆她們早就到了,只聽見她們在玉米地叢中發(fā)出的爽朗笑聲,看不到人影。

  我們從玉米葉叢中擠了進去,也投入到她們隊伍當中。我踮起腳跟,握著一個大玉米棒使勁地拽玉米胡子,也許是用力太大的緣故,只聽見“啪嗒”一聲,玉米桿攔腰折斷,這下,我只好彎著腰再拽,誰知這次竟然是連根折斷,也罷,我只能把斷下的玉米桿平放在地上,用雙腳踩著,雙手一起用力,好不容易玉米胡子被我拽了下來,可是玉米衣服競紋絲不動,惹得外婆她們哈哈大笑起來。 “要握著玉米棒,然后用食指和大拇指把葉子一層層剝開,看就這樣……”外婆一邊說,一邊給我示范。我學著外婆的樣子,不一會兒,我脫了它的衣服,一個排著整齊牙齒的大玉米棒就閃現(xiàn)在我的眼前,這次玉米桿竟沒斷!我還聞到了它的清香,我用力一拽,“咯喯”下來了。握在手里,沉沉的,它齜著整齊的'牙似乎在對我說:“你真棒!”看著自己的勞動成果心里喜滋滋的。有了成功的經(jīng)驗,我接下來的工作快多了……

  傍晚,外公用車子把這一座座“金山”運回家。每個人臉上都洋溢著豐收的喜悅;氐郊,外婆把今天剝的嫩玉米煮給我們吃。

  啊!一陣清香撲面而來,這是我吃過最香的玉米!

記事作文600字 篇4

  今年的冬天,好像異常的冷。我用習慣性的動作:深吸一口氣,雙手捂住嘴,呼出一口溫暖的氣息。望著那有些陰霾的天空,我輕聲慢步的走回了家,看看媽媽醒了沒。

  走到家門口,摸了摸腰包,“誒,鑰匙呢?”我有些慌了陣腳,從上到下好好摸了一遍,怎么會,鑰匙怎么會不翼而飛呢?“還好,媽媽還在家”我抱著一絲僥幸的想法,抬起腳,按了按門鈴……過了許久……難道沒人嗎?怎么沒人回應(yīng)呢?……會不會出去啦?我在旁打轉(zhuǎn)了一會兒,決定下去找找。

  到了樓下,把整個草坪都“掃描”了,竟還是沒發(fā)現(xiàn)鑰匙的'蹤影,這時候,我的腦海里出現(xiàn)了一幅幅鑰匙不見被媽媽批評的那一場景,想到這,不禁全身都豎起雞毛疙瘩。就在這時,遠處出現(xiàn)了一個熟悉的面孔,手里還提著早餐,我把腦袋往外伸了伸,看清楚了,原來是媽媽啊,我正想招招手示意我在這,還沒伸起手來,一股想法阻止了我,心想:與其被媽媽批一頓,不如,等媽媽上去后我在回家,在對媽媽說鑰匙不在我這……恩,對。媽媽的腳步聲漸漸放大了,我往四周一瞅,看到了一個樹木茂密的地方,趕緊跑去。過了幾分鐘后,我探出腦袋,四周一人也沒有,我踮起腳走,倒有幾分像是小偷的模樣。到家門口后,按了門鈴,果然在我意料之中,媽媽一見我就是說:“怎么這么晚啊,快進來吃早餐。”我“哦”了一聲,一屁股坐在凳子上,時不時的向媽媽那看看,發(fā)現(xiàn)一切正常后,我正為自己慶幸,準備回房間時,“你有沒有看到我們家的另一把鑰匙啊?”聽到這聲,我的腳步也停了下來,僵硬的往回笑了笑說“沒有”趁媽媽不趕著問時,便匆匆進房間了。到現(xiàn)在我還記得當時的場景,那次的經(jīng)歷印在我的腦海里揮之不去,我已經(jīng)在準備哪天老媽心情好點時再告訴她了。

記事作文600字 篇5

  前幾天,我和xx發(fā)生了一次爭吵。事情的經(jīng)過是這樣的:那天下午上英語課的時候,我和同桌正在看從班級圖書角借來的一本《豌豆》課外書,不巧被英語老師發(fā)現(xiàn)了,就把書給沒收了。這本書是xx同學捐贈到班級圖書角的。

  下課了,xx迅速走到了我的座位旁,大聲說:“萬安,你把我的書讓老師給沒收了,按照規(guī)定,丟失圖書按照三倍的價格賠償,你必須賠我150元錢!北緛砦掖蛩慊丶艺冶绢愃频恼n外書賠給xx,可我看到他這么著急地讓我賠,就故意大聲地氣他說:“就不賠,就不賠!”我們兩個人就這樣你一言,我一語,吵得面紅耳赤,臉比熟透的蘋果還要紅。

  終于挨到了放學,我正在值日,發(fā)現(xiàn)xx這么晚了還不走,原來,他是在等著我讓我賠書呢。等到了我們排著路隊走到學校大門口的'時候,xx跟他爸爸說:“老爸,萬安把我的一本《豌豆》書讓老師沒收了!敝宦爔x的爸爸說:“什么《豌豆》書?”“就是那天你給我買的那本”,xx說。

  回到家中,我把這件事告訴了爸爸,爸爸聽了非常生氣,把我狠狠的批了一頓,說:“這就是你的不對了,你把同學的書讓老師給沒收了,還跟人家吵架!明天去給xx賠禮道歉!”

  第二天,我早早地來到了學校。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,可是“請你原諒我”這幾個字怎么也說不出口。我再三猶豫,最后還是鼓足了勇氣,不好意思地走到xx跟前,對他說:“對不起,改天我再給你買一本吧!”xx卻笑了笑,說:“不用了,我媽媽說不用你賠了!

  “那我們以后再也不爭吵了,好嗎?”我溫和地對他說。

  “再也不了!再也不了!”xx回答說。然后,我們就高高興興上課了。

  從此以后,我們和往常一樣又成了好朋友。

記事作文600字 篇6

  第一次走夜路的經(jīng)歷,唉,別提了,想想都覺得害怕。那感覺就像你在一個,全部漆黑的空間里慢慢的行走,你根本就不知道要往哪邊走,而且面前是一層層的云霧,身邊還回響著怪異的聲音。,要知道,一切的恐懼都來源于未知。所以,第一次走夜路的經(jīng)歷雖然把我嚇得不輕,但也讓我長了膽子,膽子不至于特別的小吧。

  那是一個月高風清的`夜晚,因為媽媽讓我去買鹽,我果斷的答應(yīng)了,但是呢,走到樓下,我才后悔了。超市根本就沒有開門啊,我還得去那邊的小巷子里面買,那個小巷子,別提了,出了名兒的晚上黑,除了有幾戶人家的燈光照著路以外,就沒有別的光源了,要是說天上的月亮,那月亮只會增添恐怖色彩罷了。

  我走在巷子里,我的天吶,這個地方真的是要多黑有多黑,比我想象的還要黑,簡直可以用伸手不見五指來形容,只有地上凸起的部分可以看得見,因為它反照著月亮的光,以及那些人家的光。我頭也不抬的走著,心里默念者啊彌陀佛,阿彌陀佛。突然有一個人在身后喊了我的名字,我突然想起我看的恐怖小說,說什么人有三團火,兩團在肩膀還有一團在額頭,額頭那一團和最重要,如果你回頭了,那團火就熄滅了,結(jié)果就是,恩,妖魔鬼怪什么的就不怕你了。我打著冷顫,到底是回頭還是不回頭呢。結(jié)果他拍了一下我的肩膀,我的天哪,我是在跳起來把腿就跑。他說:“你干嘛呀,你跑什么呀?我是xx啊”原來是我的朋友哇。

  說真的,真的把我嚇得不輕。就感覺動彈都動彈不了了,就只知道跑了。第一次走夜路的經(jīng)歷就是這樣了。

記事作文600字 篇7

  即使春天是一朵嬌艷的花,但一枝獨秀的永遠不是春天,春天該是五彩斑斕的。

  記得上一年級地,那是也正好是第二個學期,我還是不會自己整理書包,筆在書包里也是到處都有,想要找到一支鉛筆是一件極不容易的事,書包里的試卷,也是這兒一張,哪兒一張,而書呢!我也總是橫著放幾本,豎著放幾本,找起來都不容易。

  要寫回家作業(yè)時,作業(yè)本都要找個老半天。媽媽在一旁看著我,找一張卷子,恨不得把整個書包翻個底朝天。第二天交作業(yè)也要找個半天。

  但很奇怪,從那天起,每天早上我的.書包里的書啊、試卷啊、筆啊……都整齊的站在書包里,從小到大,就這樣一連幾天都是這樣的。

  我對這感到很疑惑,便準備調(diào)查一下,我想:我寫完作業(yè)后就把書都放在書包里,那時還是很亂的,肯定是有人在晚上“下的手”。于是這天晚上,我便來到房間門口,把門開了一個小口子,好便于觀察著外面。突然有一個熟悉的身影走了過來,這身影是我再熟悉不過的,她就是——媽媽的身影。媽媽躡手躡腳地走下樓,來到我的書包方,幫我一本書一本書的拿出來,又整齊地把他們放回去,原來看似臟臟的書包,現(xiàn)在被媽媽這樣收拾了一下,干凈多了,看起來也舒服多了。收拾完了,便又輕手輕腳地走回房間,我也輕輕地關(guān)上了門,睡覺了。

  從這以后,媽媽就一直去給我收拾書包,有一天,我準備背上書包上學時,突然我的腦海中閃現(xiàn)出一個念想:媽媽這樣太累了,晚上還要起床給我理書包,我自己也該獨立了。于是我回家后,寫完作業(yè),就乖乖地大作業(yè)本、書、試卷、筆……都整理好了,整理得還很整齊?雌饋硪脖纫郧案蓛舳嗔恕

  這就是我書包里的故事,每個人的書包都有不同的故事,我們的故事五彩繽紛,各不相同。我的書包充滿了愛!

記事作文600字 篇8

  在我記憶的長河中,有許許多多的事都已隨波而去,消失得無影無蹤。但是,有一個平凡得不能再平凡的背影卻深深地烙在我的腦海里,使我久久不能忘懷!

  記得那是初秋時,天氣格外晴朗,微風輕拂著我的發(fā)梢,感覺異常愜意。我騎車行駛在道路傍,悠然地享受著大自然賜予我的快樂。不經(jīng)意,我抬起頭來,就在這極其偶然的一瞬間,看到這樣的一幕:老師騎著摩托車回家,吳丹正坐在車后。咦?這是怎么回事呀,難道語文老師是吳丹的親戚?不對呀,吳丹家跟我家在一起,她從未跟我提起過她跟老師沾親帶故呀!那難道是我看錯了,剛才只是另一個人的背影?更不可能呀,我天天在校都可以看到老師的背影,怎么會看走眼呢?哎,算了,不想了,明天一早問吳丹吧!但事到第二天,我又忘了這件事,直到第二次看到那個背影才如夢初醒。

  又是在一個天高云淡的日子,我又是騎著自行車行駛在回家的路上?吹降倪是同一個人騎著同一輛摩托車,但坐在車后的卻是一班的一位同學。我困惑了,這又是怎么回事呢?語文老師可能是他倆人的親戚嗎?但我這次看到的背影確確實實是語文老師的背影呀!

  第二天早上,我找到吳丹,像審問犯人似的問她:“上個星期,我好像看到老師帶你回家,是不是呀?”“是啊!彼o我的回答是那般自然,妥帖。我又道:

  “你車放在哪兒啦?老師為什么帶你回家呀!”“我車壞了,在修理部。老師看我在路上走,就叫我坐他的車回去!彼幕卮鹁故侨绱撕唵巍

  后來,我又多次看到語文老師騎車帶學生的'背影。多好的老師呀!他不僅為了我們的學習日夜操勞,還那樣關(guān)心體貼學生,甚至是別班的學生。老師,您的愛多像那冬日里的一把火,溫暖了我們的心。

  老師呀,親愛的老師,你那高大的背影永遠留在我們的心目中。

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