記事作文300字

時間:2023-11-12 15:06:13 記事作文 我要投稿
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記事作文300字[通用4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的記事作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

記事作文300字[通用4篇]

記事作文300字 篇1

  除夕的晚上,我早早地穿上新衣和新褲,吃過年夜飯,爸爸、媽媽就帶我去新城放鞭炮。

  我在路上看見街上的行人和車輛來來往往。天空上有大大的火花,這些火花有的'像蘭花,有的像菊花,還有的像荷花,這兒一朵蘭花,那兒一朵菊花``````看得我眼花繚亂。這些煙花把天空點(diǎn)亮了,看像是白天。街邊的小樹和大樹都穿上金色的衣服,路燈都掛上了紅紅的燈籠,每個燈籠都寫著;好日子。表示我們的日子過的紅紅火火。路燈散發(fā)出明亮的光芒,照亮了馬路。

  我們來到新城家樓頂,爸爸拿出鞭炮,點(diǎn)燃火,我看見鞭炮放出紅色的火花,又響起噼噼啪啪的聲音,接著,我和媽媽也放了幾根“小神鞭”,火花光芒四射,好玩極了!

  回家路上,我看見有很多的小朋友也在放煙花,也很美麗,還看見廣場那邊有許多孔明燈點(diǎn)亮了夜空,好像小星星在說“新年好!”

  過年我玩得很開心,我喜歡過年!

記事作文300字 篇2

  童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里,在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的要數(shù)童年時代我做過的一件趣事。

  在我五歲那年,媽媽給我買了兩條可愛的小金魚,它們活潑好動,非常惹人喜愛。它們色彩鮮艷,婀娜多姿,宛如水中盛開的花朵,絕對是一個活的藝術(shù)品。最為壯觀的是魚兒吃食的情景了,兩條金魚一改平時慢條斯理、溫文爾雅的情態(tài),它們一擁而上,速度之快,令人難以置信。有時由于轉(zhuǎn)彎太急,肉滾滾的身體差點(diǎn)翻了過來。即使這樣,也不會它們影響撲向魚食。兩條金魚分別為一金一黑,金色的叫皇冠小姐,它通身金黃色,她那薄紗般的.大尾巴比整個身子都要大。當(dāng)它輕輕擺動時,仿佛仙女下凡。黑的叫獅子頭,長得滾圓滾圓的,游起來顯得有些吃力。

  我每天都不停的地喂著兩條可愛的小金魚,不知過了多久,!我居然看到了兩條小金魚的尸體!我非常惋惜和后悔,讓金魚吃這么多魚食,小魚撐死了。我決定要珍惜生命,不要讓其他動物死于非命。不過,我覺得這件事也挺有趣,畢竟小魚陪我度過那么多愉快的時光。

記事作文300字 篇3

  昨天,我和爸爸媽媽來到了外公外婆家,準(zhǔn)備和他們一起過新年。一路上雪花飛舞,好看極了。媽媽說瑞雪兆豐年,這是老天爺送給農(nóng)民伯伯的賀年禮。

  今天早上起來,陽光燦爛,屋頂上的雪和課本差不多厚,可路上的雪已被行人踩踏得融化了,外公家門前的空地上更是找不到雪的蹤跡,只有母雞們走來走去。原來今天是除夕,路上的.行人特別多,家家戶戶都把自己的門前門后打掃得干干凈凈,門上貼上了喜氣洋洋的春聯(lián),大人小孩都換上了新衣服,外婆說這叫除舊迎新。

  快到中午時,舅舅、舅媽和果果妹妹也回到了家。村上爆竹聲此起彼伏,外公家的門前空地上也豎放著一百響,方桌上擺著:一個大豬頭、一只大公雞和一條大鯉魚。外公說這是給菩薩的,以祈求家人健康,萬事如意。請完菩薩,外婆端上了誘人的紅燒魚、香氣撲鼻的老母雞湯……看著滿滿一桌子菜,我和妹妹沒等大人坐好就迫不及待地吃了起來,飯桌上一家人說說笑笑,開心極了!當(dāng)然,最高興的是和妹妹一起數(shù)壓歲錢啦。

  晚上,舅舅帶我和妹妹去放焰火,把天空裝扮得五彩繽紛,美麗極了!這真是一個難忘的除夕,在大人們的歡聲笑語中,我又長大了一歲,真高興啊

記事作文300字 篇4

  在暑假里,爸爸帶我回家鄉(xiāng)種菜。

  一回到家鄉(xiāng),我立刻跳下車,跑進(jìn)屋子里,我分不清哪個是鋤頭,拿了一個鏟子出來,我說:“我們?nèi)ラ_地吧!卑职执舐曅χf:“你手里拿著是小鏟子,不是鋤頭。鋤頭是很大的,‘頭’的兩角是尖尖的,有點(diǎn)彎,像半圓的月亮!蔽衣犕,立刻跑進(jìn)房間去拿鋤頭,我認(rèn)出來了,可是拿不動,只好拖出來了,出頭的`“頭” 在地上啪啪的響著。過了那么久,終于可以出發(fā)了。

  我和爸爸來到田地,鋤頭太重,我拿不動,以為什么事都敢不了了,可是,爸爸把小鏟子也拿來了,爸爸鋤地,我來鏟地,鏟開一個小坑,,把一顆種子放進(jìn)坑里,可是拿的不是種子,而是旁邊的泥土,我看了,就問爸爸:“種子干嘛是黑色的?”爸爸看了笑著說:“這是泥土,不是種子。”我聽了,把泥土放回地上,拿會籃子里的種子,放進(jìn)坑里,用鏟子把泥土埋上去。我一步一步的做著,爸爸也一步一步的做著。有時我就分不清方向,挖到番薯田去了,我挖開一個坑,看見一個番薯,拿出來給爸爸看,爸爸說是番薯,然后自覺的把番薯放回坑里,讓走回正道繼續(xù)挖。

  就這樣,我們一直種到傍晚。這一天,我終于學(xué)會種菜,真快樂。

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