小學記事作文

[精華]小學記事作文

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學記事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學記事作文 篇1

　　記得那是去年，剛放了暑假，我便去姑姑家去玩。去時哥哥還沒放假，他對我說：“子宇，我告訴你，我們樓下有一家人，那家的老爺爺種的葡萄可好吃啦！”接著，他便給我描述那萄萄多么大、多么甜，饞得我口水都流出來了。我便三番五次地催哥哥帶我去吃葡萄。哥哥答應我，等他一考完試，一定帶我去。于是，我便天天盼著哥哥快考試。

　　一天上午，我坐在涼臺上，邊啃著一個大桃子邊看小人書�！鞍�嗚！”我使勁咬了一大口，可發(fā)覺不好吃�！罢嬗憛�！挑了個最大的還不好吃�！蔽疫呎f邊往樓下扔�！斑�！”一聲，桃子好像砸到了什么東西。我探出頭去一看，啊呀，壞了！桃子正落在樓下人家的葡萄架上，把中間那串最大、最好的菊萄砸了個稀爛。這時，那位老爺爺聽到響聲，走了出來。我趕緊縮回腦袋，蹲下身子。只聽見老爺爺說：“唉呀，多好的葡萄，真是可惜……”我嚇得趕快跑到里屋，心里像揣了只小兔子，“咚咚”歲匕個不停。想下樓承認錯誤吧，還真怕簇老爺爺?shù)囊活D罵。我坐在那兒，心里真不是滋味。

　　一會兒，哥哥回來了。他興奮地對我說：“走！我?guī)�你吃藺萄去。昨天，我跟樓下老爺爺一說，他高興得很，還說要把那串最好的.葡萄留給你呢�！蔽衣犃�，更是做賊心虛，支支吾吾地說：“我……我……不去了。”哥哥還以為

　　到了爺爺家，那位爺爺很熱情地招待了我們，他邊招待我們邊講今天上午發(fā)生的那件事。雖然沒指出是我干的，但我卻覺得字字句句都在批評我，結(jié)果葡萄吃在嘴里也不覺得甜了。我羞愧萬分，但就是沒有勇氣承認錯誤，最后只得低著腦袋跟在哥哥的身后離開了那位爺爺?shù)募摇?/p>

　　一年過去了，本以為隨著時間的流逝，這件事也會漸漸淡忘，但是，我不但沒忘，而且記得更清楚了。

小學記事作文 篇2

　　今天上午上完第三節(jié)課，同學們就慌張的戴上黃帽，馬上飛跑到操場站好隊，上我們最喜歡的體育課。

　　上課了，老師說：“站的好了就五分鐘自由活動，如果隊伍站的不好的話一節(jié)課都不能自由”。一聽這話，同學們馬上立正站好了，每個人都聳立在操場上像一棵棵小樹，五分鐘過后大家都“重獲 自由”了。

　　有的在操場上飛跑，有的`在打籃球，有的在做游戲……，大家都像一條小魚一樣在操場上游來游去。

　　這就是我們最喜歡的課——體育課！

小學記事作文 篇3

　　“過年嘍！過年嘍！”我和云云一邊放著鞭炮一邊叫著，那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣銀鈴聲，在天空中回蕩。

　　除夕夜到了，我和云云跑到院子里玩耍。我仰起頭，看到天空中的情景，我和云云都情不自禁的叫了起來。天空中的煙花真是各種各樣漂亮極了，有旋轉(zhuǎn)飛上天空的、有急速飛上天空的、還有在空中爆炸而響的，它們在空中有炸成五顏六色的`、有炸繁星一樣的看得我們眼花繚亂。

　　不用猜，快吃飯了，因為我聞到了香噴噴的餃子了。洗好手，坐在椅子上等待吃餃子。一碗碗餃子放到了桌子上，我急忙挑了碗大的，狼吞虎咽的吃了下去。

　　八點了，全家該在一起守歲、看春節(jié)晚會了。我打開電視，主持人們已經(jīng)站在了電視機前的舞臺上。春晚節(jié)目有表演歌舞的、有表演小品，還有表演雜耍的但我最喜歡的就是劉謙的魔術(shù)了。劉謙一上場，我就把眼睛瞪得溜圓。他先表演了酒瓶與酒杯的結(jié)合。然后又請出了他的助手，為他彈鋼琴。彈奏中他先抽出了四張撲克牌A，放在了手里，一轉(zhuǎn)，四張牌就消失了。接著洗了洗牌，放在了桌子上，用手輕輕擺動，這摞牌、就上下左右動起來。每次都會把一張牌落下，是張A。其次把牌都變成了音樂符號，突然，他的助手在變魔術(shù)了，而劉謙在彈琴。然后，助手繼續(xù)彈琴，四周都用布擋著。這時，劉謙把布一放，美妙的琴聲停了，助手卻到了他的座位上。旁邊的觀眾都

　　上看看下看看，不相信似的，就這樣他的表演結(jié)束了。

　　我?guī)е�愉快的心情，度過了一個難忘的除夕之夜，我盼望來年再相會。

小學記事作文 篇4

　　今天下午，我們班進行了一次緊張的口試。

　　第一個口試的是顏靜。我坐在椅子上，心“怦怦”直跳。

　　忽然，我聽到一個聲音：“李路！”頓時，我的心，立刻就提到了嗓子眼，渾身上下的肌肉都繃緊了。心里像有一個熱油鍋，翻滾得我無法平靜，根根汗毛孔里都冒出了冷汗珠子，頭發(fā)根子也豎了起來。

　　我走到蔡老師面前，盯著蔡老師手里的紙條，不免有點望而生畏。我愣了一會兒，終于伸出僵硬、發(fā)抖的.右手，抽出了一張紙條。

　　我把紙條拿到眼前一看，眼睛立刻就有神了，睜得大大的。我仔細地看了幾遍，證明確實沒看錯題目。我興奮極了，心里一陣激動。

　　我稍作準備，便開始回答。我挺了挺胸，清了清嗓子，走上講臺。我努力使自己鎮(zhèn)靜些，并盡量使回答的聲音響亮些。但是，我還是控制不住心跳，以至于我回答時，說話略帶顫音。大約兩分鐘左右，我口試完了。

　　我吁了口氣，如釋重負地走下講臺。坐在座位上后，心跳才減速。我只覺得臉上很熱，好像在發(fā)燒。

　　“十分。”蔡老師說。我高興得心里又是一陣激動。高興的是我復習得全面，激動的是我得了滿分。

小學記事作文 篇5

　　今天的語文課，老師給我們上了一節(jié)不一樣的課——《小蝌蚪找媽媽》，在課堂上，老師讓幾個同學在講臺前分角色朗讀表演，他們每個人都表演的.有聲有色，非常生動。讓我記憶非常深刻的是：同 學們模仿的聲音那么形象。這種上課的方式我非常喜歡。從這節(jié)課上，我也感受到很多，今后，我也要像臺上的小朋友一樣，敢于表演，敢于發(fā)言。這節(jié)課我覺得上得非常有意義。我也等著下次我能有 這樣展示自己的機會，我期待著。

小學記事作文 篇6

　　因為下暴雨，樓前邊積了30平方米、一尺來深的水。這下我們可有了極為滿意的游戲場所啦！

　　今天，我?guī)е�妹妹拿著木頭制成的模型帆船，興致勃勃地到樓下去玩。我走到“港口碼頭”井臺上，就有把握地把船放進水里。只見那船搖搖擺擺，晃晃蕩蕩，這兒碰一下，那兒撞一下，還不時地打著轉(zhuǎn)兒，真是危如累卵了。妹妹皺著眉頭，身子隨著船左右移動，我也沉不住氣，焦急地沖她喊：“注意！準備打撈�！蓖蝗灰还蓻鲲L撲面而來，迫使我們不得不閉上雙眼。就在閉眼的瞬間，我那艘帆船乘風破浪快似離弦的箭，“刷——”的一聲直奔對岸駛?cè)�。它化險為夷，轉(zhuǎn)危為安，獲得了新生。妹妹樂得直蹦高，邊蹦邊喊：“你造的.船真好！”我高興地逗趣說：“這就是達爾文先生乘坐的‘貝格爾’號帆船。他將乘這船到火地島去考察，因此，我要對本船進行嚴格檢查！”說著我趟下“海”，把船拿起來，撥弄了一通船帆之后，又自信地把它放入水中。

　　還是妹妹心細，她撿了幾塊長石頭，笑著對我說：“哥哥，拿這個當達爾文先生，玩起來不是更有意思了嗎？”我興奮地回答：“對！可真有你的。”我拿著石頭邊往船上擺，邊逐一介紹著：“這是尊敬的船長大人，這位是杰出的生物學家查理·達爾文先生，這位是忠實的海軍軍官……”帆船終于“起錨”了，它穩(wěn)穩(wěn)地向前駛?cè)�，可是又馬上向左傾斜。我的心一下子提到嗓子眼兒。“不好！”我絕望地驚叫著。妹妹也緊張得張大了嘴巴。只見“貝格爾”號船身猛一歪，翻了，連同那些“人”也落進水里。我急忙挽著褲腿把它們打撈上來。經(jīng)過反復修理，“貝格爾”號又傲然屹立在“港口”上。此時，已被搭救的“達爾文先生”，連同那些“船員”又睦步登上了“貝格爾”號。船緩緩地前進了，船頭像一把鋒利的尖刀劈開平靜的水面，勇往直前！

　　我和妹妹快活極了，妹妹笑呵呵地說：“今天玩得真高興！”說著，她擦了一把額上的汗。我一看她成了黑臉包公了，便逗她說：“你怎么把泥往臉上抹呀？”說著，我“撲哧”一聲樂了。她皺了皺眉，也開心地笑了。

小學記事作文 篇7

　　我的柜子里有許多照片，可我唯獨喜愛一張照片。

　　這張照片是這樣來的，以前暑假的時候，我和舅舅他們一起到貴陽去玩兒。第二天早上的9:00時候，我們坐著車興致勃勃來到了黃果樹。我們先去游玩了天星橋，便來到了黃果樹瀑布的門口，剛進去就從遠處傳來了一陣震耳欲聾的隆隆的響聲，好像悶雷滾動。走近一些，又看到不少的水霧撲在我臉上，非常涼爽。再走近一些，一條巨大的白簾映入眼簾，那便是黃果樹瀑布了。只見無數(shù)的水珠飛濺而下。在陽光的照耀下，這些水珠就像一串一串的閃著耀眼光芒的彩色珍珠一樣美麗極了�？粗�看著，我忽然想起了大詩人李白曾寫的一句詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。接著我們又往前走，不一會兒，我們又來到了瀑布左側(cè)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這兒有一個漆黑的洞。哦!原來這兒就是西游記的拍攝現(xiàn)唱—水簾洞。于是我們就走了進去。走了一會兒，我就出來了，我看到旁邊立著一塊碑，碑上刻著三個凹進去的.字——水簾洞，后來我決定在這兒照一張相。只見舅舅的照相機“咔嚓”一響，給我和水簾洞留下了一個永久的紀念。

　　我喜歡這張相，因為我看到它，我的腦子里就會清楚浮現(xiàn)出去黃果樹瀑布的憧景。

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