記事作文

時間：2023-11-25 13:48:33 記事作文我要投稿

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[薦]記事作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的記事作文10篇，希望能夠幫助到大家。

[薦]記事作文10篇

記事作文篇1

　　下午放學(xué)我回到家里做作業(yè)，等我做完了作業(yè)，媽媽就回來了。

　　快要吃飯了，媽媽說：“寧寧，你去買五角錢的饃好嗎？”“行”，我滿口答應(yīng)。我自稱“飛毛腿”，買個饃還不是小意思嗎！我一分鐘就能買來。

　　我拿了錢，瞟了一眼表是6:50。我一溜煙就沖下樓去。我要打破上一次一分四十二秒的記錄。

　　我一下子就跑到了賣饃人的`旁邊，說：“叔叔，買五角錢的饃”。他接過錢一數(shù)，“喂，小朋友，少了一毛�！蔽乙惨惑@，又?jǐn)?shù)了一遍，果然是四角。

　　我一溜煙又跑到樓下對媽媽喊，“媽媽，再扔一角錢。”。我接到了媽媽的“救急”，一下子又像“飛彈”一樣跑到了賣饃人的旁邊。

　　“我。我又拿。拿到了一。一毛。”

　　等我回到家已過了6分鐘了。唉，還是不要急于求成的好，做事一定要細(xì)心地去做呀！

記事作文篇2

　　“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響徹校園，同學(xué)們?nèi)缤蝗嚎鞓返男⊙嘧影泔w出了教師。我和同學(xué)站在走廊里聊天，看著低年級的小朋友嬉戲玩耍，有兩個小朋友大概是在玩的時候發(fā)生了爭吵，其中一個憤怒的去找老師告狀。

　　朋友推推我說：“這些小朋友可真逗！”“我們剛進校門時不是也和她們一樣嗎！”我翻了個白眼�！笆茄�，時間怎么可以這么快呢！不知不覺中我們都這么大了！”朋友感嘆道。

　　晚上躺在床上，不知為何朋友那句感慨讓我無法平靜下來。我的思緒被推到六年前。

　　記得，第一次走進校園時我生怕別人將我抱走似的，緊緊拽住媽媽的手，窺視者陌生的校園，目光中有點緊張也有點激動個，那是的我總是瞪著好奇的眼睛，看著戴紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們，跟著他們學(xué)習(xí)玩游戲。感覺他們的游戲太難時，為毛幾個小伙伴據(jù)蹲在沙坑里用手挖坑，玩到高興時竟拿起沙亂撒一通，因此弄臟了同學(xué)的頭發(fā)和衣服，甚至掉進了同學(xué)的眼睛里，為此被老師批評的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。但只要下課鈴聲一響，沙坑又成了我們的領(lǐng)土，不知何時起，我漸漸不再靠近他了，但他卻從不缺少伙伴。

　　幾年的校園生活將我們變的獨立堅強，校園留下了我們的歡笑和哭泣，見證了我們成長的過程，仿佛不經(jīng)意間一個個天真童趣的娃娃變成意氣風(fēng)發(fā)的少年！

　　回首昨天，昔日的.一張白紙變成了一副美麗多彩的畫卷，。這幅畫卷里繪出了外面多姿多彩的小學(xué)生活：課堂中熱烈的爭論，考場上默默的奮斗，賽場上激烈的競爭，合唱中動聽的歌聲……這些讓我們這些小孩子明白了什么叫友誼，什么叫榮譽，這幅畫卷充滿了春天陽光的氣息：老師和藹可親的目光，循循善誘的講解，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度……這些又叫我們懂得了什么是責(zé)任，什么是回報。這幅畫卷也有跳動的音符，那就是伴隨了我們六年的課本……

　　輕輕的揮手，告別五彩的昨天！永別了，我的童年，跨上了青春的旋轉(zhuǎn)木馬。

　　永別了，我的昨天！永別了，我的童年！再見了，我的小學(xué)校園！再見了我敬愛的老師！再見了，可愛的同學(xué)們！

記事作文篇3

　　我遇見一位年輕的農(nóng)夫，在南方一個充滿陽光的小鎮(zhèn)。

　　那時是春末，一季稻谷剛剛收成，春日陽光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上，牽牛花在籬笆上纏綿盛開，苦苓樹上鳥雀追逐，竹林里的筍子正紛紛綻出土地。細(xì)心地聆聽植物突破土地、在陽光下成長的聲音，真是人間非常幸福的感覺。

　　農(nóng)夫和我坐在稻谷旁邊，稻子已經(jīng)鋪平攤在場上。由于陽光的照射，稻谷閃耀著金色的光澤，農(nóng)夫的皮膚上也染上了一種強悍的銅色。我在農(nóng)夫家做客。剛剛是我們一起把稻子倒出來，用犁耙推平----也不是推平，是推成小小山脈一般，一條棱線接著一條棱線，這樣可以讓“山脈”兩邊的稻谷同時接受陽光的照射。似乎幾千年來就是這樣曬谷子，因為等到陽光曬過八爪耙把棱線推進原來的谷底，則稻谷翻身，原來埋在里面的谷子全翻到向陽的一面來----這樣曬谷比平面有效而均衡，簡直是一種陰陽哲學(xué)。

　　農(nóng)夫用斗笠扇著臉上的汗珠，轉(zhuǎn)過臉來對我說：“你深呼吸看看�！�

　　我深深地吸了一口氣，緩緩?fù)鲁觥?/p>

　　他說：“你聞到什么沒有？”

　　“我聞到的是稻子的氣味，有一點香�！蔽艺f。

　　他開顏笑了，說：“這不是稻子的氣味，是陽光的香味�！�

　　陽光的香味？我不解地望著他。

　　那年輕的農(nóng)夫領(lǐng)著我走到稻谷中間，伸手抓起一把向陽一面的谷子，叫我用力地嗅，稻子成熟的'香氣整個撲進我的胸膛；然后，他抓起一把向陰的埋在內(nèi)部的谷子讓我嗅，卻沒有香味了。這個實驗讓我吃驚，感覺到陽光的神奇，究竟為什么只有曬到陽光的谷子才有香味呢？年輕的農(nóng)夫說他也不知道，是偶然在翻稻谷曬太陽時發(fā)現(xiàn)的。那時他還是個大學(xué)生，暑假偶爾幫忙，想象著都市里多彩多姿的生活，自從曬谷時發(fā)現(xiàn)了陽光的香味，竟使他下決心留在家鄉(xiāng)。我們坐在稻谷邊，漫無邊際地談起陽光的香味，然后我?guī)缀趼劦搅擞讜r剛曬干的衣服上的味道，新曬的棉被、新曬的書畫的味道，光的香氣就那樣淡淡地從童年中流瀉出來。自從有了烘干機，那種衣香就消失在記憶里，從未想過竟是陽光的原因。

　　農(nóng)夫自有他的哲學(xué)，他說：“你們都市人可不要小看陽光，有陽光的時候，空氣的味道都是不同的。就說花香好了，你有沒有分辨過陽光下的花與屋里的花香氣不同呢？”

　　我說：“那夜來香、曇花香又作何解釋呢？”

　　他笑得更得意了：“那是一種陰香，沒有壯懷的�！�

　　我便那樣坐在稻谷邊，一再地深呼吸，希望能細(xì)細(xì)品味陽光的香氣�？次夷菢诱�(jīng)莊重，農(nóng)夫說：“其實不必深呼吸也可以聞到，只是你的嗅覺在都市退化了。”

記事作文篇4

　　早晨，太陽還沒掛上樹梢，鳥兒已經(jīng)放聲歌唱，一滴露珠落在我的頭上。我醒了，朦朧地睜開眼睛，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己置身于草叢。低頭一看，我的腳扎進泥土，這才發(fā)現(xiàn)自己成了一束鮮花。

　　我開始有些不知所措，試圖叫醒其它的花，但誰也沒理我。過了好一會兒，終于有一朵嬌艷的玫瑰花醒了，我便問道：“這兒是哪里呀？”那朵花驚奇地看了我?guī)籽�，說：“你是新來的嗎？這里是白洋河公園呀！”我恍然大悟，就是自己經(jīng)常來的公園嘛！”“你好，我叫……”我有些尷尬，于是隨便說了個，”我叫小俊�！薄芭�，我叫秀秀，叫我秀姐就好�！彼⑿Φ乜粗�，讓我有說不出的激動，今天可以用不同的眼光看世界了！漸漸地，越來越多的花兒醒了，有水嫩嫩的百合，有芬芳的`茉莉，還有許多棵不怎么起眼的小草，他們熱切地跟我打招呼，讓我好不快活！

　　這時，一只大腳踩了上來，我嚇了一跳，想跑，但怎么也動不了，“哎喲！”我大叫一聲，痛得直不起身子，捂著背后趴在地上，疼得要命。旁邊的小菊花急忙扶我起來，著急地問：“你沒事吧？這種人真沒教養(yǎng)！”可過了一會，一個塑料瓶又砸了過來，這回，可沒那么走運了，我和其他花被壓在下面，難受極了。大家開始議論紛紛，“現(xiàn)在的人怎么這么沒素質(zhì)��！”“就是！這都第五次了，也沒人管管！”“我舅舅就差點被人踩扁了！”……聽著聽著，我的臉漸漸紅了，因為我從前也這樣扔過……

　　“呼！”我從床上爬了起來，“原來是個夢啊�！蔽一貞浧饎倓偰且豢�，羞愧萬分，那幾句話深深地印在我心里。

　　我提起垃圾袋，走上公園。

記事作文篇5

　　初一報到那天，我在班級隊伍中發(fā)現(xiàn)了我的小學(xué)同學(xué)——洋洋。這對于在陌生面孔中的我無疑是一種驚喜。從那天起，我們便成了“朋友”。

　　可漸漸地，洋洋的表現(xiàn)讓我失望，她的口無遮攔經(jīng)常讓我生氣；上課經(jīng)常因與同桌斗鬧等原因被老師叫出。有時我說什么，她總是多心……慢慢地，我開始疏遠她，結(jié)交其他朋友。她與我說話，我總是愛搭不理；對于她的請求，我更是冷漠拒絕。我一直以為我們以后不再是朋友，直到校藝術(shù)節(jié)的到來。

　　藝術(shù)節(jié)剛開始，我這個文藝委員便忙了起來。其它活動都非常順利，惟有舞蹈令我頭疼，女生還缺一名，就是找不到合適的人選。最后決定在洋洋和另一名女生中選一位。這時，我的私心開始作怪，洋洋是我討厭的人，非常不想讓她上，而那名女生動作僵硬，遠不如洋洋。我在猶豫不決中，突然想到洋洋的種種行為，不行，絕對不能讓她跳，于是，我毅然寫下了另一個女生的名字�？粗笱髠牡臉幼�，我卻沒有預(yù)料中的快感，甚至感到一絲愧疚……

　　原本以為這件事就算過去了，可舞蹈老師非常不滿意，要換人。我們將洋洋推上前，并得到了老師的認(rèn)可�？赡敲鷧s哭得不行，心臟病險些發(fā)作，沒辦法，由于那名女生對班級的貢獻及身體狀況，我不得不再次面對洋洋：“洋洋，我們都希望能參加舞蹈排練，你也一樣，可我們真的無能為力，還是將這個機會讓給她吧！”我不忍再看她那充滿淚水的雙眼，轉(zhuǎn)身離去。我想：我們的'友誼結(jié)束了。

　　第二天，由于調(diào)換隊員的那件事，大家都心態(tài)不佳，來到賽場，結(jié)果可想而知，大家的苦瓜臉，還有那女生頻頻出錯，幾星期來的苦練毫無回報。

　　走出體育館，我再也忍不住了，坐在臺階上失聲痛哭，將這些天心中的壓抑、愧疚、憤怒、自己的失敗都釋放出來。這時，一雙手輕輕地擦著我臉上的淚。我抬起頭一看，竟是洋洋。星期六早晨，她竟來到賽場為我們加油，看這只沒有她的隊伍表演！幾乎是同時，我們抱住了對方，淚水打濕了我們的衣服，哭過后，我哽咽到：“洋洋，對不起，我們忘掉以前的不愉快，重新做朋友吧！”洋洋點點頭，笑了，眼中還含著淚花……

　　我們的友誼，從那一刻開始。

記事作文篇6

　　十一國慶節(jié)來啦，我們一家準(zhǔn)備回老家散散心。

　　到了老家，我第一個下車，迫不及待的奔向了那如畫境小林子里。我的老家在一個名叫后屯的村子，走到樹林深處，便看見小村子的前面有一條長長的小河，潺潺的溪流清澈見底。河里那些游動各種各樣的小魚，奇形怪狀的小石子也看得清楚，使小時候的我覺得驚奇。小溪旁，一排排挺拔的楊樹，倒映在湖面上。

　　遠處的上山有位老人在山的半腰趕羊，老人一邊趕著羊一邊看著遠方。我向那邊定了定神，喊了聲“姥爺！”揮了揮手。那老人向我笑了笑，便去干手下的'事情。

　　我看見在小河的盡頭，有一群孩子在河中玩耍，玩的不亦樂乎。我走過去一看，原來是小時候的伙伴，我走過去熱情的跟他們打招呼。不知道怎么滴，和他們打起水仗，一開始場面很尷尬，慢慢的融洽進去了。大戰(zhàn)開始了。我低著頭，正準(zhǔn)備去進攻時，我的后背頓時覺得涼絲絲的，摸了摸，原來我的背濕了一大塊。我在無意中，把一個不認(rèn)識的小男孩，給弄的全身濕透了，頭發(fā)上、衣服上淌著水呢。他惡狠狠地朝我瞪了一眼，我尷尬朝他笑了笑，他看著自己的衣服，無奈的走向太陽地，去曬自己。

　　在一旁看熱鬧的小弟弟看我們大孩玩得正歡，偷偷地用手向河中盛了點水，我一回頭看見他那架勢，想躲，可已經(jīng)來不及了，我全身上下濕透了。我然后以無奈的走向太陽地，去曬自己。看了一眼那小男孩，他一臉辛災(zāi)樂禍的下水，和他們玩了起來。

　　我抬頭看了看那正午的太陽，突然意識到要回去吃飯了，我一邊跑著，一邊回頭向他們道別。回到家正好趕到了飯點，家人看見我一身潮。以為我跑回來，出的汗，也沒說什么。

　　吃完飯，我打開日記本回想著上午發(fā)生的一切，拿筆寫了起來：十一記事……

記事作文篇7

　　我是一個會跆拳道的男孩。從幼兒園中班開始，已經(jīng)學(xué)了三四年了。

　　還記得小時候，媽媽想讓我學(xué)街舞或者跆拳道，可其實媽媽心里就是想讓我學(xué)街舞。哼，沒門兒，我偏學(xué)跆拳道，拿我怎樣？于是，我便走上了跆拳道之路。

　　學(xué)了跆拳道以后，我發(fā)現(xiàn)它并沒有我想的那么簡單。雖然沖拳、馬步?jīng)_拳、前踢，對我來說都沒問題，但一到拉韌帶就有種“生不如死”的感覺。有一次拉韌帶的時候，我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。拉完韌帶后，我感到自己的`腿已不再屬于自己，連走路都直打顫。

　　三年級時，我拿到了藍帶，其中免不了辛苦付出。有好幾次，在暑假三十多度的大熱天里，去室外上課！要知道，就是在室內(nèi)開著二十三度的空調(diào)，也覺得有三十多度，而室外就更別說了，感覺整個人都要融化了一樣。

　　學(xué)跆拳道很累，可我不怕，因為爸爸媽媽都很支持我。爸爸交學(xué)費供我上課，而媽媽雖然一開始不想讓我學(xué)跆拳道，但后來還是支持我的。他們是我最好的動力�，F(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了勾踢、后擺腿、下劈等腿法，還參加過不少比賽，得過名次呢！

　　雙手握拳，舉在胸前，左前右后，腳馬步，左前右后，準(zhǔn)備姿勢：“泰棍！少年，我們來打一場吧！”

記事作文篇8

　　·我做過的許多錯事都深深地印在我的腦海中，一想到它們就感到十分后悔。就像眼前的這只筆，一看到它時,內(nèi)疚之情油然而生。

　　那是在我生日的那天早晨，媽媽帶我去商店里買禮物，經(jīng)過精挑細(xì)選，我終于買了一支漂亮的`鋼筆，我非常喜歡它。

　　可高興了沒幾天，我心愛的筆不見了。我左找右找，都沒有找到，心里難過極了。這一天，我突然發(fā)現(xiàn)坐在我前邊的高雨萌用和我那支一樣的筆寫字。我驚呆了，難道是我最好的同學(xué)偷的？要說不會吧，可我看她的樣子鬼鬼祟祟地，非常像躲著我一樣，一定是她心虛，是她，肯定是她！我很氣憤，怎么能這樣！因為這事，我一整天都沒有和她講話。

　　第二天，我終于忍不住問她：“萌萌，這支筆你從哪兒買的？”“噢，這是我媽媽前天剛給我從時代商場買的�！焙�！我前天剛丟的筆，你前天就買了，哪兒有這么巧的事。我心里嘀咕著。這天下午，寫作文時，我故意說：“萌萌，我沒帶鋼筆，你能借我用一下嗎？”晚上，我拿著萌萌的鋼筆，怎么看怎么像自己的那支。媽媽進屋給我打掃房間。突然，媽媽對我說：“文文，你怎么能這樣，把媽媽給你買的筆扔到床底下了！”

　　我連忙回過頭來，天哪！我簡直不敢相信自己的眼睛，鋼筆好好地拿在媽媽手中。我拿過筆，心里有說不出的滋味，內(nèi)疚、悔恨的感覺洶涌而出！再看看萌萌的筆，我不知如何是好。想起昨天對她的冷漠態(tài)度，想起她的委屈，我真想馬上跟她說聲：“對不起”。然而第二天早上，我還是沒有勇氣說出口。

　　這件事雖然已經(jīng)過去一年多了，但我時常還會想起它。它教育了我，遇事不經(jīng)過調(diào)查和研究，就不該懷疑人，更不能亂下結(jié)論，冤枉好人！讓這種令人后悔的事，永遠不再發(fā)生在我身上。

記事作文篇9

　　星期四傍晚，老鄉(xiāng)來串門，激動地與媽媽談?wù)撝裁�，我假裝寫字，凝神偷聽。

　　“真的？那么大龍啊？”

　　“真的。聽說有十幾米長呢！”

　　“那我們后天去看看！”

　　老鄉(xiāng)走后，我問媽媽，什么龍啊？

　　媽媽說，一群人在老家舞龍，長得很呢！

　　我看過電視上的舞龍，十幾個人舉著龍，邊走邊舞，如蛇一般滑溜溜地前行，可沒見過真的舞龍呢。媽媽既然說了星期六有人舞龍，那我們就去看一看吧！于是一個晚上我都在幻想著龍的威風(fēng)氣勢。

　　星期五傍晚，媽媽問我要不要看龍，要看的話就打電話給爸爸，讓他來接我們。我忙不迭地打電話，可沒接通，這讓我很掃興。

　　我又問媽媽，龍是什么樣子的？

　　媽媽說，我也不知道。這讓我更減少了對龍的興趣。

　　不過，我還是放不下這個問題，我在琢磨著，如果這龍真有那么長，那么好看，會不會有很多人去看呢？那么多人去看，是不是很擁擠呢？或許會受傷也說不定的吧……怎么辦？去不去？

　　晚上，我們打通了爸爸的電話，問他來不來，還有關(guān)于舞龍的事。他說他會來；那龍嘛，就不看了。放下電話，媽媽再問我去不去，我堅定地回答：“不看了！沒什么好看的！”

　　第二天晚上，爸爸來了。他反常地打開電視。我也顧不得老師的叮囑，仔細(xì)聽了起來，有些“身在曹營心在漢”的感覺。突然，爸爸大聲叫起來，快看啊，那龍上電視了！他把手舉得高高的，食指指著“第一時間”，恨不得不放下來。我們趕緊湊過來看。只見電視上一條“長蛇”臥在街心，圓骨溜溜的，像充足了氣的長氣球，借著幾個輪子，且行且舞，卡通趣味十足，大大地出乎意料，完全不是我想象中的樣子：既沒有花花綠綠的龍鱗，也沒有人舉著它舞動。

　　其實，如果只是普通的'舞龍，電視臺一般是不會播放的；但我卻更喜歡。我沒有見過幾十個人幾百個人一起舞龍的場面，讓人嘆為觀止的并不是那被他們舞動的被裝扮得色彩斑斕，絢麗奪目的龍本身，而是舞龍者的齊心協(xié)力與默契配合——我更愿意看到這樣的舞龍場面！它是老輩人的創(chuàng)造，是他們智慧的結(jié)晶與象征，載著它，舞著它，便是一處獨到的風(fēng)景，便是濃濃的家鄉(xiāng)風(fēng)情味兒！電子龍雖然有著新穎的造型，卻是那么冷冰冰，一點人情味兒也沒有，既沒有歡蹦亂跳的激情，也沒有鑼鼓喧天的熱鬧，它不能代表家鄉(xiāng)的勃勃生機！

　　如此看來，這“觀龍記”怕要改為“論龍記”了？