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[精選]小學(xué)生記事作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生記事作文9篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)生記事作文 篇1
一年一度地的春節(jié)又來(lái)到了，大街上熱鬧非凡，無(wú)論是男女老少臉上都洋溢著喜氣洋洋神情，個(gè)個(gè)都大包小包地互相拜年，走親戚，忙的不亦樂(lè)乎。
就在前天，我們家共請(qǐng)了整整三大桌，在大家吃得心滿(mǎn)意足時(shí)，妹妹便見(jiàn)縫插針地走到餐廳正中，大聲的向所有賓客宣布，她今天要為大家表演歌。說(shuō)罷，便開(kāi)始用那稚氣的.童聲小心翼翼地唱著，不一會(huì)兒羞怯便消失的無(wú)影無(wú)蹤了，最終贏得了我們的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)的掌聲。
我想在新年里，有妹妹的存在真是一件讓人熱鬧的事��！
小學(xué)生記事作文 篇2
5月4日星期5，我們?nèi)w學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去了江心洲百業(yè)館和綠博園游樂(lè)場(chǎng)。一路上我們有說(shuō)有笑，十分期待接下來(lái)會(huì)有什么好玩的事情。
首先我們來(lái)到了江心洲民俗百業(yè)館，在那里，我們看到了許多過(guò)去的生活用品和勞動(dòng)工具。比如，我們看到了燒飯用的灶臺(tái)，感覺(jué)十分新奇，大家都躍躍欲試想要親身經(jīng)歷一下，該多好玩啊。還有一些體現(xiàn)了中國(guó)勞動(dòng)人民智慧的工具，像是紅薯切片機(jī)、花生脫殼機(jī)、風(fēng)車(chē)機(jī)等等，這些工具即使是現(xiàn)在看來(lái)也是十分厲害的發(fā)明，我真佩服勞動(dòng)人民的智慧。在江心洲我們看到了許多已經(jīng)不可能再被使用的工具，但是勞動(dòng)人民生活當(dāng)中透露出來(lái)的對(duì)生活的熱情和人生的`智慧都給我們留下了深刻的印象。
參觀完了百業(yè)館我們坐車(chē)來(lái)到了綠博園游樂(lè)場(chǎng)，剛到游樂(lè)場(chǎng)，我們就被各種娛樂(lè)設(shè)施吸引了。“激流勇進(jìn)”、“碰碰車(chē)”“颶風(fēng)飛椅”，一項(xiàng)項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的游戲讓大家興奮不已，一陣陣歡笑聲隨著迎面吹來(lái)的微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……
這一天，我們學(xué)到了很多，見(jiàn)識(shí)了很多，也收獲了很多歡笑，愿這開(kāi)心的時(shí)候永遠(yuǎn)留在我們五⑵班每一個(gè)人的心中，因?yàn)槲覀兪仟?dú)一無(wú)二的班集體。
小學(xué)生記事作文 篇3
今年暑假，我知道我的兩顆大牙蛀了三個(gè)小洞，每當(dāng)想起以前沒(méi)認(rèn)真刷牙我就很后悔。
小的時(shí)候，媽媽就告訴我一定要保護(hù)好牙齒，還教我要怎樣刷牙，我按照媽媽教我的方法刷了一段時(shí)間，我就開(kāi)始放松了，嗽口后隨便刷幾下就好了，媽媽檢查的時(shí)候才認(rèn)認(rèn)真真地刷。有一天在吃飯的`時(shí)候，突然感到牙齒一陣疼痛，媽媽后來(lái)帶我去找了醫(yī)生，醫(yī)生拿著一把帶鉤子的工具在每顆牙齒刮一刮，幫忙清潔牙齒，我靜靜地配合醫(yī)生檢查完所有的牙齒，總共發(fā)現(xiàn)了大牙上有三個(gè)蛀牙的地方。媽媽說(shuō)：“你是不是平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真地刷牙？”我只好老實(shí)地承認(rèn)了。醫(yī)生拿來(lái)了各種補(bǔ)牙的工具和材料，我忍著難受，終于把牙補(bǔ)完了。最后醫(yī)生還拿出牙齒模具再次教了我刷牙的方法，再讓我去刷刷牙，刷了一次、兩次、三次、四次，終于刷干凈了。
經(jīng)過(guò)這次牙齒的疼痛和補(bǔ)牙的難受后，我很后悔我平時(shí)沒(méi)好好保護(hù)牙齒，以后我要認(rèn)真刷牙，不能再蛀牙了。
小學(xué)生記事作文 篇4
今天下午，我們上美術(shù)課，我們很高興，因?yàn)槔蠋熞涛覀兗艏埩恕?/p>
上課開(kāi)始了，老師先拿起了一張黃色紙，再在紙上畫(huà)了美麗的小花，是半朵的`小花，我覺(jué)得很奇怪，我很好奇地問(wèn)老師，張老師親切地說(shuō)：“我們是剪花�！崩蠋熌闷鹆虽h利的剪刀，咔嚓咔嚓，不一會(huì)兒，老師拿起紙慢慢地鋪開(kāi)，一朵美麗的小花剪好了。
張老師讓我們自己發(fā)揮想象，隨便剪，我剪了個(gè)小星星，可惜失敗了，我又剪了個(gè)愛(ài)心，也失敗了，我向同學(xué)們請(qǐng)教，同學(xué)們耐心地教我，我最后學(xué)會(huì)了，終于剪了朵美麗的小花。
這節(jié)美術(shù)課真是有趣極了，春節(jié)到了，我還想剪個(gè)美麗的窗花呢。
小學(xué)生記事作文 篇5
過(guò)生日似的，早早地就升起來(lái)了。我也特別興奮，一個(gè)早上都在和外公聊天。
下午一個(gè)個(gè)的小伙伴都趕來(lái)為我慶祝生日。有的人送給我書(shū)，有的人送給我玩具，有的人送給我毛絨娃娃……我收到這么多禮物，感到非常的高興！我和大家一起玩捉迷藏的`游戲。先是我和許文慧躲，盛文哲和許嘉雄找，許文慧躲在衣柜里，一下子就被找著了。我躲在書(shū)房的柜子里，他們?cè)趺匆舱也坏轿�，最后他們只好認(rèn)輸了。
媽媽一直都沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，原來(lái)媽媽獨(dú)自在廚房里為我們準(zhǔn)備晚餐呢！我想：媽媽生我養(yǎng)我十年了，她多么辛苦，媽媽真是太偉大了！不知不覺(jué)就到了吃晚餐的時(shí)間了，媽媽端上了一盤(pán)盤(pán)菜，好豐盛�。‘�(dāng)媽媽端上來(lái)炸薯?xiàng)l時(shí)，我們大家都搶了起來(lái)，不一會(huì)兒，薯?xiàng)l就被搶光了。媽媽看著我們，臉上笑開(kāi)了花。
生日蛋糕上的焟燭點(diǎn)燃啦！面對(duì)十根閃爍著幸福的燭光，我翻開(kāi)了十一歲的第一頁(yè)，我即將邁入十一歲的生活，心中充滿(mǎn)著希望……
雖然玩了一整天，但是我還感覺(jué)不到累，真希望天天都是我的生日！
小學(xué)生記事作文 篇6
今天又下雪了，看著飄飄灑灑從天而降的皚皚白雪，我不由得想起去年冬天打的雪仗，臉上不僅掠過(guò)一絲笑容……
那一年天下著暴雪，我因?yàn)榕吕涠焉砩吓谩叭蔽溲b”：耳朵上掛上耳捂，手上戴著手套，身上就更不用提了，我快成了一個(gè)胖圓球。用軍事上的一句話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“武裝到了牙齒”。
下課了，同學(xué)們都高興地跑到外面去打雪仗，我因?yàn)榕吕�，只好在教室里看他們�(cè)谕饷娲蜓┱虛糁袑?duì)方而高興，被對(duì)方擊中而想報(bào)復(fù)。這時(shí)，三個(gè)雪球穿過(guò)教室的門(mén)直沖我打來(lái)，我急忙腳底抹油——開(kāi)溜，但是還是被其中一個(gè)“追蹤導(dǎo)彈”給擊中了后腦勺。
我轉(zhuǎn)身定睛一看，小命正在對(duì)面幸災(zāi)樂(lè)禍地笑。我也顧不上什么冷不冷了，揪下耳捂、脫下手套，去找小明報(bào)仇去了——畢竟是顏面要緊，不能讓同學(xué)們笑話(huà)我是一個(gè)膽小鬼。
我出了班門(mén)，站在走廊下左右張望，發(fā)現(xiàn)左面那個(gè)雪堆仿佛在向我招手：“快來(lái)，我這里可以造出許多雪彈�！蔽遗芰诉^(guò)去，躲在雪堆后面抓起一把雪，攥成 了一個(gè)雪彈放在了一邊。僅僅一分鐘，就造出了幾個(gè)雪彈。我左手抓住四個(gè)雪彈，右手也拿住一個(gè)雪彈，直起身來(lái)，學(xué)著當(dāng)年董存瑞老先生的英勇壯舉，把右手的雪 彈向正在激戰(zhàn)中的小名投去。“啪！”雪彈不偏不倚地砸中小明的臉。頓時(shí)，她的臉上留下了一個(gè)白色的'“胎記”。“小子，讓你砸我！”我笑著對(duì)他說(shuō)。
小明也不答話(huà)，向我扔出了兩個(gè)雪球。我躲在了雪堆后，兩個(gè)雪球都從我的頭頂飛過(guò)，落在了我身后的地上。我又站起身來(lái)，向小明一連扔出左手中的四個(gè)雪 彈，她用右手一檔，擋住了三個(gè)，還有一個(gè)從他頭上飛了過(guò)去。她向我吐了吐舌頭：“怎么不打中我的頭了，打不中了吧！”我蹲下身正想再造幾個(gè)雪彈的時(shí)候，上 課鈴響了。
我回到教室，正想帶上手套，才發(fā)現(xiàn)手已經(jīng)熱壞了。原來(lái)打雪仗不但不冷，還會(huì)讓人感到熱呢？
我每一次見(jiàn)到雪，都會(huì)想起那一次打雪仗，都會(huì)感到快樂(lè)�？粗饷娴难╋h飄灑灑的下著，我有一個(gè)想法，還要再和同學(xué)們玩……
小學(xué)生記事作文 篇7
二年級(jí)時(shí)我們班發(fā)生的“選班長(zhǎng)”一幕。至今使我難以忘懷。每當(dāng)想起這個(gè)私藏已久的“秘密”，我總有一種愧疚感。
記得那天下午放學(xué)時(shí)，老師宣布說(shuō)：“同學(xué)們，下午我們班要重選班長(zhǎng)，你們好好想一想，看看誰(shuí)有能力當(dāng)班長(zhǎng)�！蔽乙宦�(tīng)，可高興了，午飯后便早早跑到學(xué)校迎接同學(xué)的到來(lái)。一會(huì)兒，李梅來(lái)了，我湊到她跟前小聲說(shuō)：“李梅，我選你當(dāng)班長(zhǎng)�！崩蠲妨⒓锤吲d地對(duì)我說(shuō)：“我也選你當(dāng)班長(zhǎng)�！蓖醴紒�(lái)了，找又掩著嘴對(duì)著王芳的耳朵小聲說(shuō)：“王芳，這次我選你�！蓖醴稼s緊摟住我的脖子親密地說(shuō)：“我也選你，選定了。”不大功夫，同學(xué)們都相繼來(lái)到了學(xué)校，我小聲地把這個(gè)“秘密”用同樣的方法告訴了每一位同學(xué)。
開(kāi)始選班長(zhǎng)了，只見(jiàn)同學(xué)們拿起筆，低下頭，迅速地寫(xiě)完選票交了，而我卻為難了，我答應(yīng)過(guò)選好多人的'呀�？衫蠋熤蛔屵x一名，我到底選誰(shuí)呢？唉！對(duì)不起了，我只能隨便寫(xiě)一個(gè)人的名字了。
“好，同學(xué)們，請(qǐng)安靜，開(kāi)始唱票了�！崩蠋熣f(shuō)完便讀起每一張選票上的名字，老班長(zhǎng)郭倩在黑板上記票。教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們的眼睛都瞪得大大的。這時(shí)只聽(tīng)老師慢慢地、認(rèn)真地讀著每一張選票上的名字：李秋景、李梅、李秋景，李秋景……唱票完畢再看黑板上，只有我和李梅兩個(gè)名字，而在我的名字下方畫(huà)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一行“正”。不用說(shuō)，選舉結(jié)果當(dāng)然是我當(dāng)上了班長(zhǎng)。這時(shí)，同學(xué)們都直搖腦袋，他們似乎明白了一切，一個(gè)個(gè)氣呼呼地看著我，大有上當(dāng)受騙之感。此時(shí)的我表面上裝出一副無(wú)可奈何的樣子，心里卻藏著勝利的喜悅。
下課后，我正在偷偷地樂(lè)時(shí)，老師把我叫到辦公室。在老師對(duì)我進(jìn)行了一番詳細(xì)的詢(xún)問(wèn)和耐心的教育后，我承認(rèn)了錯(cuò)誤并主動(dòng)提出重選班長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)重新投票，我們選出了學(xué)習(xí)好、守紀(jì)律、又關(guān)心同學(xué)的王麗，教室里響起了一片掌聲。
“選班長(zhǎng)”事件雖已過(guò)去兩年了，可這個(gè)不平常的“秘密”依然清晰地刻在我的腦海里，它每時(shí)每刻都在提醒我：只有好好學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、助人為樂(lè)，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生才能得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，才能成為名副其實(shí)的班干部。
小學(xué)生記事作文 篇8
我的頭發(fā)又犯了“發(fā)”律 ，整天伏在脖子上，熱死我了，媽媽實(shí)在看不順眼，拿起剪刀，就往我脖上架，糟了！又要剪頭發(fā)！我急速回避，你可知道，老媽剪發(fā)可是毫不留情的，三下兩下，就能把我的頭發(fā)整成”馬桶一般化“的頭型。
這時(shí)，老媽熟練得一歪手，把我抓住了。嗨！只得聽(tīng)天由命了。
和以前一樣，老媽拿著”兇 器“，咔嚓一聲，我的頭發(fā)飄飄悠悠”由頭而降“，看著這心愛(ài)的頭發(fā)被剪，我卻不能不依，心中有說(shuō)不出的'難過(guò)，我突然覺(jué)得頭發(fā)在抱怨，在責(zé)罵我不夠朋友，關(guān)鍵時(shí)刻不出手。
突然，我眼前一晃，出現(xiàn)了老媽的”使用兇器“，她的如來(lái)大手把我這”小潑猴“壓了下去，等到腰酸的快要斷的時(shí)候，又要搖頭晃腦，真不是滋味。我干脆把眼睛閉起來(lái)，想像著我剪完頭發(fā)的樣子。
終于，隨著老媽的小笑，頭發(fā)剪完了，我抬頭一看，不由的笑出聲來(lái)，又是老樣子——馬桶式發(fā)型。
小學(xué)生記事作文 篇9
今天，老師帶我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫做“木頭人”。我想：木頭人，該不會(huì)讓我們做幼兒園常做的那個(gè)木頭人游戲吧？
老師挑選了兩個(gè)小朋友，一個(gè)是西瓜頭、小眼睛、大嘴巴的`李龍納川，另一個(gè)是調(diào)皮、可愛(ài)的文思奇。李龍納川讓人百看不厭，而文思奇卻討人喜歡。
當(dāng)老師叫一、二的時(shí)候，李龍納川以迅雷不及掩耳之速變成了木頭人。老師叫：“開(kāi)始！”時(shí)，文思奇發(fā)起了猛攻，他先是走到李龍納川前面，一下子“撲通”一聲摔在了地上，臺(tái)下哄堂大笑，可是李龍納川仍然紋絲不動(dòng)，我心里想：我們一點(diǎn)都忍不住了，可是李龍納川你居然能忍住，要是我上去的話(huà)，我一定會(huì)和文思奇一起在地上笑得打滾的，。文思奇見(jiàn)這招不行，又生一計(jì)——扮演角色問(wèn)問(wèn)題。比如，他扮演乞丐，不停地向李龍納川乞討：“行行好，給點(diǎn)飯吧，餓得不行了”等等，等等。李龍納川差一點(diǎn)點(diǎn)笑。文思奇又生一計(jì)——唱歌。他唱道“李龍納川你在地上跑，一個(gè)奶娃兒跟著你跑……”老師見(jiàn)李龍納川快招架不住了，才叫了：“�！�。
今天過(guò)得真快樂(lè)。
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