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不速之客記事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的不速之客記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不速之客記事作文1
我家來了個“不速之客”，它是誰呢？讓我們一起去看看這個神秘的家伙吧！
早上，這家伙去了六樓。媽媽正要洗衣服，“吧嗒吧嗒”的腳步聲嚇得它趕緊把頭埋進(jìn)紙箱堆里。這傻家伙，連尾巴也不知道收一下，結(jié)果，這毛茸茸的大尾巴把媽媽嚇得魂飛魄散。
上午，我在五樓寫毛筆字。寫完字，我就準(zhǔn)備去洗手。剛到衛(wèi)生間門口，看見一個黑影一閃而過，嚇得我逃命似的跑向媽媽。
下午，我一覺醒來，這家伙居然出現(xiàn)在我房間的茶幾下，嚇得我從床上一躍而起。這回，我終于看清這“不速之客”的真面目了——原來是一只可愛的小松鼠呀！它渾身都是黑灰色的毛，那雞毛撣子似的.大尾巴高高豎起。要不是那毛茸茸的大尾巴，我還真以為它是只大老鼠呢！
媽媽讓爸爸去捉它，否則，它趁我睡覺時“親”我怎么辦？爸爸拿了個籃子想罩住它，可是小松鼠太靈活了。爸爸往左罩，它就往右跳；爸爸往右罩，它已經(jīng)溜到電視機上；爸爸撲向電視機，它卻順著電線爬到窗簾桿上了，嚇得我和媽媽在床上大呼小叫……
唉，松鼠沒抓到，卻留下滿屋子飛舞的黑灰色的毛。這真是松鼠所到之處，一片狼藉��！
不速之客記事作文2
“嗡嗡嗡”，正在我們隨顧頡剛先生解析學(xué)問與懷疑的關(guān)系時，一團(tuán)胖乎乎的黑影一閃而過，伴隨著刺耳的'“嗡嗡”聲，一只張牙舞爪的馬蜂突然在班中橫沖直撞。其所過之處，無不驚呼一片，眾生要么后仰，要么趴下，唯恐避之不及。
見眾人拿這“潑蜂”不下，吾班之首——余老提著一口語文書直奔過去，以迅雷不及掩耳之勢砸下，面對攻擊，這“潑蜂”大概見多識廣，迅速閃過。小命雖保，但它還是被打出內(nèi)傷。識時務(wù)者為俊杰，只見這“潑蜂”在眾人歡呼中抱頭鼠竄開始逃亡。
禍不單行，它撞在了窗戶上，一陣碰撞后仍無法逃走。正當(dāng)眾人向黃蜂行注目禮時，一本書飛來，雖未砸死那蜂，但窗玻璃竟驚現(xiàn)裂縫。其力道之大，可見此人非等閑之輩。那蜂也是見風(fēng)使舵能屈能伸的家伙，看見裂縫竟一頭鉆了進(jìn)去。未等眾人發(fā)現(xiàn)是誰飛書，只見寒光一閃，又一書飛去。好巧！竟助蜂一臂之力，它順利從縫隙逃出生天�！皾姺洹彼览锾由伊锪锏靥又藏�。
陽光溫暖地灑下，七班又恢復(fù)了往日的平靜。
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