小學(xué)記事作文

時間：2023-12-29 16:33:03 記事作文我要投稿

小學(xué)記事作文8篇（優(yōu)選）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)記事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)記事作文8篇（優(yōu)選）

小學(xué)記事作文篇1

　　前幾天，爸爸從奶奶家拿一些豆子回來，準(zhǔn)備種豆芽。看到那一顆顆圓溜溜胖嘟嘟的小東西，我就忍不住悄悄地抓了幾把，也想種豆芽。

　　第一次種豆芽，我根本就不知道怎么做，于是就偷偷觀察爸爸是怎么種豆芽的。我照著爸爸的樣子也開始種豆芽。我沒有爸脃那樣的大盆，就找了一個玩具罐。我先把罐里裝滿了水，然后把豆子放在里面泡了起來。第二天，我把罐子里的水倒了出來，再在上面蓋了一層海錦，不久我的豆子長出了嫩嫩的兩片小芽。嬌滴滴的，我都不敢用手去碰，生怕一動它就會傷到它那弱小的嫩芽。又過兩天小芽長得又細(xì)又長，原來那嫩嫩的葉片看起來堅強(qiáng)了很多。不久我又發(fā)現(xiàn)芽尖不怎么長了，而且有點(diǎn)發(fā)干，這是怎么回事呢？我疑惑了：“豆芽怎么不長了？”我去問媽媽。媽媽看了一眼說：“可能是豆芽缺乏水分了。”我一子明白了，于是我就把海綿弄濕后，又小心翼翼的平鋪在豆芽上面，這樣我的豆芽又開始健康的成長了。在我悉心照顧下，接下來的幾天里，豆芽長得又肥又壯，看起來比爸爸種的豆芽長得還要水靈當(dāng)我把我的'成果展示給爸爸時，爸爸即驚訝又高興，他和媽媽都夸我做事不僅心細(xì)而且還很有耐心，心靈手巧。他們的肯定讓我十分高興，心里比吃了蜜還甜。

　　有了這次種豆芽的經(jīng)驗(yàn)，相信我一定會把豆芽種得越來越好。

　　教師評語：文章寫“我”怎樣在“媽媽”的指導(dǎo)下，學(xué)會了種豆芽。寫清了“我”第一次種豆芽的過程中細(xì)心觀察、悉心照顧和最后的信心十足。文中“我就忍不住悄悄地抓了幾把，也想種豆芽�！笔棺x者完全能感受到小作者對新鮮事物的好奇及對生活的熱愛。文章表達(dá)十分流暢，條理清晰，故事情節(jié)生動，語言優(yōu)美，全文充滿了童真、童趣。

小學(xué)記事作文篇2

　　星期天下午，我、張維新、沈益和黃杰四個人一起來到一塊空草地上。這塊草地很大，坐上去好舒服好柔軟。我們準(zhǔn)備在這兒進(jìn)行一場別開生面的踢足球射門比賽。

　　我們劃分好界線，就開始定游戲規(guī)則。我和黃杰一組，張維新和沈益一組，兩個足球分別給同組的兩人一起踢，無論怎么樣踢，只要踢進(jìn)另一組的球門，就算得分。然后兩組再交換位置踢，踢幾個回合由時間決定。最后，哪一組進(jìn)的球多，哪組就贏。

　　比賽正式開始。第一回由張維新和沈益射門。我和黃杰兩腳分開，彎腰屈腿，身子前傾，雙手?jǐn)傞_，就像電視里的守門員那樣，威風(fēng)凜凜地站在球門前，等待他們射門。沈益用出吃奶的力氣，踢了一腳“猛虎式”射門，球直沖我這兒，球接近時，我飛身一躍，可誰知，球到我身邊時，力氣減弱了一半，球落到地上，滾到了球門里。偏偏禍不單行，我在接球時，黃杰正看我接球，張維新見時機(jī)成熟，一腳遠(yuǎn)射。球直沖人球門，等黃杰反應(yīng)過來，球已應(yīng)聲人網(wǎng)。這時候，我們才知道中了他們的計�，F(xiàn)在比分是2：0，他們暫時領(lǐng)先。

　　這回輪到我們踢了，我想，我們一定要報仇雪恨。我計上心頭，悄悄說與黃杰聽。原來，我想采取跟他們不同的戰(zhàn)術(shù)，就是趁其不備，一起踢球，讓他們接個措手不及，好把比分扳平。定好了作戰(zhàn)方案，我倆面露微笑，可他們面不改色。我倆一起使出全身力氣，一腳遠(yuǎn)射，球以閃電般的速度飛向他們的.球門，兩只球被他們接中了一只，還有一只進(jìn)了球門。唉，看來這計不是很靈。

　　輪到他們踢了，他們故伎重演，而我們由于比分落后，求勝心切，無心沉著應(yīng)戰(zhàn)，又中了他們的計，結(jié)果，他們兩只球全進(jìn)了。

　　比賽結(jié)束了，最后，他們以15：9的成績贏了。我們雖然輸了，但也玩得很高興。

小學(xué)記事作文篇3

　　每天早上，書桌上會放著五塊錢。我會用塊錢坐公交到學(xué)校，其余的買早餐......周而復(fù)始。我習(xí)慣了這樣的早晨。

　　有天，我沒有吃早餐，不肯坐公交。跑步到學(xué)校的時候已經(jīng)遲到了......老師見了滿臉汗水的我嚴(yán)厲的批評了起來：為什么遲到？我只有低頭不語。心里說：我要把省下來的五塊錢買雞排給下不了地的老奶奶吃......

　　又是新的天開始，我在公交車上，看見坐位上有五塊錢，不知道是誰掉的？我把它交給了司機(jī)叔叔，他著著實(shí)實(shí)的把我表揚(yáng)了番，說像他小時候，是個好孩子。我的心頓時像盛開的花朵，高興極了。開心的'到了學(xué)校，聞到了早餐的香味，直流口水......我掏褲袋，錢沒了。感覺就像掉進(jìn)了臭水溝，我傷心的哭了起來......眼淚不自主的往下掉。早餐店阿姨問我怎么了，我說：“我餓了�！眴鑶鑶�......話說完我更傷心了。沒想到那個阿姨給我個大漢堡。

　　第二天早上起來，書桌上依舊躺著五塊錢，我仔細(xì)的看了看，它不再是張紙鈔，是美麗今天的開始，是起跑線上的溫暖和感動……

小學(xué)記事作文篇4

　　今天下午3點(diǎn)鐘，我們4年2班與4年1班舉行了一場拔河比賽。

　　一開始，我們用盡了全身力氣，贏得了第一場比賽。第二場比賽一開始，我們和4年1班不分上下，我們一起喊口號：“1，2，1，2，1，2”我們再次用盡了全身力氣，可是由于第一場比賽用盡了全身力氣，我們還是沒拔過4年1班，第二場比賽就這樣讓4年1班贏了。

　　第三場比賽是決勝局，我們還是在很用力氣，可是還是輸了。三局兩勝，他們贏了兩局，我們贏了一局，我們輸了，我們很，下周一的比賽，我們一定要贏他們！

　　由此我總結(jié)出了一個道理：“做事要顧全大局，這樣才能贏得最后的勝利！”

小學(xué)記事作文篇5

　　“同學(xué)們，現(xiàn)在大掃除正式開始！”不知是誰大喝了一聲，全班便沸騰了起來，各位“戰(zhàn)士”義無反顧地奔向戰(zhàn)場，有的在擦玻璃，有的在掃地，有的在抬水，忙得不亦樂乎。

　　我率領(lǐng)6員“大將”，受命前去擦南窗。于是，我開始分工了。徐“大將”身型威猛，力大無比，適合干力氣活我派他去抬水、換水。連我在內(nèi)的其余6人呢，按有經(jīng)驗(yàn)和沒有經(jīng)驗(yàn)，搭配在一起，分成兩組。命令一下，我們便熱火朝天地干了起來。

　　我先用濕抹布把整個玻璃擦一遍，使凝固的污漬融化。然后把抹布拿到洗手間，用力搓洗，擰干。回到教室之后，便開始賣力地擦起玻璃來，玻璃頓時干凈了許多。這還不夠，我們把報紙揉成一團(tuán)，把玻璃上的水漬擦干，很快，滿是手指印的玻璃就被我們這個小組擦得锃亮锃亮的了，玻璃窗仿佛就是一面透明的'鏡子，同學(xué)們?nèi)舨涣粢猓徊恍⌒木蜁采先ァ?/p>

　　可就在這時，另外組的兩個男同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，他們互相指責(zé)對方，還用沾著水的抹布甩對方，把我們好不容易弄干凈的玻璃甩得臟兮兮的，臟水漬從玻璃上滑下，留下了斑駁的印跡，像骯臟的蜘蛛網(wǎng)。我還沒來得及“興師問罪”，一格同學(xué)就大步走過去“問責(zé)”了：“你們打架本來就是不好的行為，現(xiàn)在倒好，把我們擦干凈的玻璃也給弄臟了，快點(diǎn)給我們重新擦干凈�！蹦莻€同學(xué)一下子焉了，垂頭喪氣地說：“對……對不起�！笨晌彝甙唏g駁的玻璃，嘆了一口氣：“唉！又要重新干了！”一格說：“憑什么叫我們再做？應(yīng)該讓他們將功補(bǔ)過，幫我們擦干凈。”別的隊員也很不服氣地看著我，我只好耐著性子陪著笑臉說：“同學(xué)們，如果交給他們倆做，肯定是擦不干凈的，我們組也是通不過檢查的。何況，他們自己的活兒都還沒有完成呢。我們還是自己做吧，只要我們齊心協(xié)力，很快就能搞定的。來吧，一起干！”

　　一番話后，戰(zhàn)火終于平息了，隊員們這才勉強(qiáng)同意重新干。大家各干各的活兒，不一會兒，玻璃變得煥然一新了，教室里窗明幾凈，整潔如新。

　　窗外，小樹綻出的新葉顯得格外青翠，幾朵鮮花顯得各外嬌艷欲滴。

小學(xué)記事作文篇6

　　如果，歲月是一片藍(lán)天，六年的時光就是天邊的彩霞，稍縱即逝；如果，歲月是一場歡聚，六年的時光就是離別的巧克力，澀中生甜。如今，它在歡聲笑語中，穿過的記憶的銀河，令我無法忘卻有笑有淚的小學(xué)生活。

　　茫然回首，千般思潮拍打著心坎，萬種情結(jié)糾結(jié)在腦中，往事如同一幅流光溢彩的畫頁，一闋滲透情誼的詩詞，不曾忘卻，在課堂上各抒己見的陳詞，在學(xué)習(xí)上字句斟酌；不曾忘卻，在操場上歡快的打鬧與嬉戲，在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記，它見證著我們的童稚、天真與歡樂。

　　忘不了，那絢麗多姿的學(xué)習(xí)生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上，老師毫無保留地授予我們知識，向我們不厭其煩地解釋重點(diǎn)與難點(diǎn)之間纏繞的'奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們最好的獎勵。我們不忘老師的悉心教導(dǎo)，為同一個目標(biāo)而努力。我們愛“不恥下問”，愛堅持自己的立場，常常為一個論點(diǎn)的正誤駁得面紅耳赤，我愛這個活躍的班級，學(xué)習(xí)氣氛總是溫馨、和睦。

　　忘不了，那五彩繽紛的課外活動。已經(jīng)忘卻，在什么時候，我們不再打鬧，開始并肩牽手向前。我們在同一個環(huán)境下成長。運(yùn)動會上，“巾幗”不讓“須眉”，如展翅的雛鷹在藍(lán)天飛翔，雙方憋紅了臉；在初春的登山探險中，伙伴們手拉著手，變成崎嶇的山路上一座團(tuán)結(jié)堅固的彩橋……也許，那一張張熟悉的笑臉會被我淡忘，我卻無法忘記那一段有笑有淚，歡樂憂傷的日子。

　　六年歲月如清風(fēng)，匆匆與我擦肩而過。在這六年里，我經(jīng)歷了很多，也懂得了很多。同學(xué)錄與畢業(yè)照散亂地攤在桌上，我清楚，不久，我將與朝夕相處了六年的同學(xué)勞燕紛飛，“難忘”是最好的見證，我將把它們永遠(yuǎn)珍藏于心底！

小學(xué)記事作文篇7

　　童年是一只快樂的歌，總在記憶的長河里翻著層層碧波。回憶童年，我們做過許許多多的夢，夢想著快點(diǎn)長大，夢想著有新衣服和新玩具，夢想著變成童話故事里的王子和公主……我的童年是有趣的，也是難忘的，每當(dāng)我想起那件事，便會開懷大笑……

　　九歲那年的暑假，我坐在沙發(fā)上看動畫片。媽媽正準(zhǔn)備出門，臨走時對我說：“記得不能多吃冰箱里的雪糕，那個里面有農(nóng)藥，多吃了，你就再也不能見到爸爸媽媽了。”我被媽媽的話嚇了一大跳，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　媽媽出門了，我在家無聊便出去找小伙伴們玩。

　　玩了好一會兒，我回到家中，只覺得口干舌燥、悶熱難忍。突然我想到：家里不是有雪糕嗎？開著空調(diào)，吃著雪糕肯定很爽！于是，我便開出空調(diào)，從冰箱中拿了一盒雪糕，一下坐在沙發(fā)上，享受起來。用勺子挖起一堆雪白的、閃著冰晶的雪糕放到嘴里。哇，冰涼的感覺從口腔到全身，沒有一處不是舒服的。天天的雪糕融化在口中，滿心是說不出的喜悅。

　　我閉上雙眼，享受著這美好的時光。不一會兒一盒雪糕就吃完了，我又想：天這么熱，一盒真不過癮，再吃一盒也沒事！我又從冰箱里拿出了一盒雪糕。此時，我早就把媽媽臨走時說的話忘得一干二凈了。吃完了第二盒我覺得還不過癮，又吃了第三盒。

　　過了沒多久，我頓時感到肚子疼了起來，而且越來越疼。我正納悶是怎么一回事的時候，剛巧看到了桌上三個空空如也的雪糕盒。我頓時恍然大悟，這時才想起了媽媽的`話。我就要死了嗎？不要��！我才九歲，就因?yàn)槎喑粤搜└饩鸵懒藛幔课液ε聵O了，眼淚不停地流啊流。剎那間，肚子里像有千萬根針扎似的，疼得我“啊啊”大叫起來。我意識到我可能就要死了，便趕忙拿出紙筆，一手捂著肚子，忍著疼痛，一手寫下了一封“遺書”，內(nèi)容大概是這樣的：

　　媽媽，對不起，我不該不聽你的話，吃了好多雪糕，還沒活到十歲就要死了。我也不想死啊，可現(xiàn)在又有什么辦法呢？我沒什么能留給你們的東西，桌上有一盒巧克力，我一直沒舍得吃，現(xiàn)在就留給你們了。

　　對了，我的衣服你們別扔，等你們有了小寶寶，等他長大了可以給他穿。

　　我要走了，再見了爸爸！再見了媽媽！

　　然后，我就躺在床上，閉上雙眼，等待著死亡的降臨。不知不覺，我就睡著了。

　　媽媽回來后，看到了我寫的“遺書”哈哈大笑起來，把熟睡中的我吵醒了。我原本以為我已經(jīng)到天國了，可媽媽說那只是為了讓我少吃些雪糕才編的謊話。

　　歷經(jīng)了這么一個“死而復(fù)生”的經(jīng)歷，我從此以后再也不敢多吃雪糕了。

　　童年就像一支畫筆，為我們的記憶涂上五彩繽紛的顏色。每個人都有過天真的年代，雖然有些離譜，雖然令人哭笑不得，但是回憶起來的時候，還是會覺得那樣溫暖、可愛……回憶歸去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論痛苦歡笑，都是美好的珍藏……