記事作文（優(yōu)秀6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的記事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記事作文 篇1
徐徐的海風(fēng)掠過我的心間，感覺是如此的舒暢；眺望著海天相接的遠處，一層又一層的波浪想我倒來，就像洗了一次涼水澡，整個身子都與水融合在了一起。我覺得自己就是水的化生迫不及待的想要享受水給我?guī)淼拿篮玫臅r刻，沉浸在柔和，透明，無瑕的水中，感覺自己就是童話故事中的美人魚，遨游在這汪洋的大海中，如癡如醉。
“起床了，還在做夢�！眿寢尨舐暤貨_著我房間叫道，我揉著惺忪的睡眼，無奈地起來，唉，我不知做了多少次這樣的夢了。
我從還沒有見過大海，對大海，我只是一種想象，一種向往，一種憧憬。覺得那是一個神秘而又美好的地方，所以這次寒假，我硬扯這媽媽帶我到海邊。媽媽也奈何不了我，只好帶我去海邊玩耍。我一聽到媽媽答應(yīng)了我，一聽可以出去玩，我是按捺不住自己的性子，在出門的前一天晚上，在床上翻來覆去的睡不著覺，一直幻想那吸引著我的大海。
今天，我的眼睛發(fā)生了變化，一對熊貓眼。天啊，這還怎么見人，但是厚臉皮的我依舊坐上車，開開心心地哼著小曲，朝著大海出發(fā)了。
“到了！”媽媽說道，聽力極好的我，立馬打開車門，下車一看。一幅和諧的畫面，金黃的沙灘上，人們打打鬧鬧，有說有笑的。再放眼望去，陽光照在波光粼粼的海面上，像是給它撒下了碎金子，又像被揉皺了的綠緞。現(xiàn)在的我心情很激動，想立刻跑到更靠近海的地方，享受它帶給我的感覺，于是我喊了一聲：“媽，我先下去咯！不用擔(dān)心我的！”沒等媽媽的回答，我直接一溜煙的跑走了。
我跑在軟綿綿的沙灘上，熾熱的沙礫一下就包裹了我的腳丫，我就像一只企鵝一樣，蹦蹦跳跳的，雖然心情很激動，但是也沒忘看看這與海相容的沙灘，大大小小的貝殼凌亂的藏在細沙下，這些貝殼就像人一樣，安逸的躺在柔綿的`細沙下，但也會遭到不幸。粘粘的海風(fēng)迎面撲來，摻著絲絲的海腥味，我停了下來，腳丫早已浸沒在海里，面對著朝思暮想的大海，心里百般的感慨。
海風(fēng)似乎不想停止下來，吹拂著我的頭發(fā)、面頰、身體的每一處的感官，讓我激動的心情一下平靜了下來。我蹲下來，用雙手舀了一些水在手上，涼涼的，柔和的，倒影著我的臉龐。我看到不是我的樣子，看到是平靜的它，沒有風(fēng)，沒有浪，海水好像凝固了一樣，一動也不動，但是靜靜的她，我很是喜歡。突然，感覺腳并不是那么安穩(wěn)的站在水里了，我起來一看，原本安和的海面發(fā)生了變化，一浪又一浪的海水潮岸上用來，我愣住了，呆呆地看著咆哮著的大海。“琪琪，快回來，危險啊。”聽到媽媽的著急的聲音，我一下清醒了過來，馬上跑到媽媽所處的位置。
跑到媽媽在的地方，我已經(jīng)氣喘吁吁了，媽媽著急的樣子，我看了很內(nèi)疚，媽媽看到我來，馬上抱住了我，嘴里叨叨念著。我很對不起媽媽，自己太任性了�！皣W嘩，嘩嘩”一陣吼聲令人發(fā)顫。我轉(zhuǎn)過身子，扶著欄桿，望著大海，波濤洶涌的它讓我驚訝，有的波浪打在礁石上，有的打在岸上，一副駭人的表情。但是我并不討厭這種感覺，它讓我一下豁然開朗起來，心曠神怡，渾厚而蒼茫。我喜歡它這個樣子，也喜歡它平靜的樣子，變化無常的它，很是讓我喜歡。
一下就到了傍晚，我目睹了它的澎湃，也感受了它的平靜，既讓我震驚又喜愛，夕陽下的它，余暉撒在已經(jīng)平靜的海面上，朝霞也比之前的更加絢麗，它也更加的美麗。
記事作文 篇2
金秋送爽，瓜果飄香，踏著輕快的步伐，邁進廣闊的體育場，伴隨著調(diào)曲高昂的《運動會進行曲》，和那清爽的秋風(fēng)，我踏入中學(xué)以來的第一次田徑運動會終于開始了。
坐上舒適的椅子，經(jīng)過一番耐心的等待，比賽，終于開始了。轟鳴般的掌聲、吶喊聲，附帶著同學(xué)們熱情加油聲，沸反盈天。這是一場接力賽，四條跑道上包括我們班在內(nèi)的十六位運動員都準備就緒，第一棒的運動員俯下身子，做好隨時沖刺的準備，后幾棒的運動員也都盯著跑道，作出隨時接棒的打算，隨著裁判員的一聲槍響，第一棒運動員們一個箭步，向前飛奔出去，仿佛激起了一陣陣飛沙走石，一陣陣風(fēng)，讓站在跑道邊上觀賽的人都穩(wěn)不住腳跟。他們使出了吃奶的勁，如一匹獵豹，不顧勞累的沖向終點，不斷的超越，也不斷的被超越。但他們堅持著，因為他們每超過一人，就會給班里多加上幾分。第二棒…第三棒…第四棒…到了最后的沖刺！五十米，二十米，十米，五米…這一刻，他們再也不顧身邊的一切，這一刻，他們將他們的的速度發(fā)揮到了極限，他們身體全部的潛能，盡數(shù)激發(fā)。伴隨著不斷的掌聲，終于，有人沖破了紅線，贏得了這場比賽的冠軍，他便是我們班的`運動健將——張小旭。
另外一場令我記憶深刻的比賽，便是尹小佳的3000米競走。競走，就是從日常行走的基礎(chǔ)上發(fā)展出來的快速行走的運動，規(guī)定著地的腿必須伸直，雙腳不能同時離地。所以說，這項運動是非�？简烍w力的，尤其是到后面，最是勞累，但是尹小佳確堅持了下來，3000米，一個遙遠的距離，她昂首挺胸，快步向前方邁去，十圈，八圈、五圈、三圈，一圈又一圈，直到那十圈過后的最后的終點。
像這樣的運動員，不計其數(shù)，正是有了這些擁有堅持不懈精神的人，才讓我們班取得了全年級第二的好成績；正是有這些人，才可以讓運動體育精神發(fā)揚光大！
記事作文 篇3
我到現(xiàn)在都沒忘記的事，就是那一次走夜路。
當時，我只有9歲，我當當時在家里看電視，突然聽見媽媽叫我，我去看看什么事，原來廚房里沒鹽了，媽媽叫我去買鹽，我不敢回答，因為我沒走過夜路，大概是因為怕的原因吧。這時，姐姐把門一推，從她的.房間里走出來說：“看他的樣子就知道他怕了，算了吧，我去�！闭f著，她拿著錢走到了門口，我便馬上一攔，搶過了她手里的錢說：“誰怕了，我去就我去�！闭f著走到門外把門一關(guān)，走到了一條街邊處，看著風(fēng)吹兩邊倒的樹，和聽著那陰風(fēng)吹著的聲音，這時我望天一看，那一朵朵的黑云，正在天上飄，我一大叫起來，跑去了小賣部，買了二包鹽在回家的路上，看見了兩個木桶子被風(fēng)一吹，潤澤了過來，我被嚇一跳，馬上說：“鬼呀，不要吃我……”過了好一會兒，我見沒動靜，把頭伸過去一看，原來是兩個大桶子，我真想把它們踢兩腳，可是沒時間了，媽媽還在家等著鹽做菜了，我便馬上跑了回去。
回到了家，我想了又想，世界上有沒有鬼呀？我想沒有，我記得爸爸說過鬼只不過是人的一種心理作用，從此以后，我不怕走夜跑，更不怕鬼了。
記事作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、畫畫……其中我最喜歡的是打羽毛球。
羽毛球上有許多長長的白色羽毛、黑黑的細條，還有一顆白白的頭。有一次，我和媽媽一起打球，一不小心打到了灌木叢里，遠遠看去，羽毛球就像一朵剛開的`白色花朵。接下來，我和媽媽又來了一場。我用力來了一個扣殺，球一下飛到了媽媽的背后，媽媽沒有接住。就這樣，我贏了！
從這里，我明白了打羽毛球?qū)σ暳τ泻锰�，以后我要多打打羽毛球。盧禹澈
我的課余生活是豐富多彩的，有打羽毛球，有跳繩，還有跑步。其中，我最喜歡的是打羽毛球。
有一次，我和媽媽一起打羽毛球。我拿起羽毛球往上一扔，拍了一下，小小的羽毛球沖了出去，一直沖到媽媽的眼前。媽媽狠狠地拍了一下羽毛球，就像和羽毛球有深仇大恨……就這樣，我們一直沒有分出勝負。直到我給媽媽來了一個扣殺，羽毛球掉到了地上，媽媽才輸了。
羽毛球既能健身，又能保護視力，對于我來說是一項很好的體育活動。
記事作文 篇5
“不，我不減肥！減肥就是浪費資源……”課堂上，一位“肚大腰圓”的小胖子面對一群采訪他的小記者滔滔不絕的說，第一次采訪。這位小胖子是誰呢？他就是我們小記者班那天真活潑、幽默風(fēng)趣的揚凡。
現(xiàn)在，揚凡正在接受小記者們的采訪。一位女記者問道：“揚凡同學(xué)，你這么胖，請問你一日三餐都吃些什么呀？”只見揚凡一揮手說：“個人隱私，拒絕回答。”這時，站在一旁的宿老師說：“對！這個問題可以拒絕回答。”
接著，又一位記者站起來問：“揚凡，在所有的老師里，你最敬佩、對你印象最深的老師是誰？為什么？”揚凡不假思索地說：“是我們小記者班的宿老師。因為她能在課堂上替我打抱不平�！彼幕卮�，引起了全班同學(xué)一場大笑。站在一旁的宿老師也開心地笑了起來。 接著，就出現(xiàn)了本文開頭那風(fēng)趣的一幕：一位記者問：“揚凡，你這么胖，愿不愿意減肥？”宿老師說：“揚凡，這類問題可以不予回答。”“不，我很愿意回答這位記者提出的問題。我不愿意減肥！因為減肥就是浪費資源……”楊胖子幽默風(fēng)趣的`回答，又一次引起全班同學(xué)的哄堂大笑…… 課堂采訪結(jié)束了。但還有許多小記者在圍著揚凡追蹤采訪。簡直把揚凡忙得不亦樂乎。小記者們提出的一個個奇怪的問題，沒有一個能難住揚凡的。反而，他那幽默風(fēng)趣的回答，倒是把小記者們逗得個個捧腹大笑。
今天的這場采訪，可真是太有意思了！
記事作文 篇6
今天下午，我對奶奶說：“我想把紅領(lǐng)巾洗了，因為放暑假了，紅領(lǐng)巾就要洗了，洗干凈了以后就可以放到下一個學(xué)期里戴了�！蹦棠陶f：“那你就去洗吧�！比缓笪揖烷_始洗了，我在紅領(lǐng)巾上擦了肥 皂，用手搓啊搓的，再用清水洗干凈紅領(lǐng)巾上面的肥皂，紅領(lǐng)巾就洗干凈了，我就把它掛在陽臺上了。
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