(通用)小學(xué)記事作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)記事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)記事作文 篇1
又是一個清明節(jié),爺爺離開我們已經(jīng)三年了?蔂敔?shù)囊羧菪γ策是那么親切,仿佛就在昨天一樣。
三年前,爺爺永遠(yuǎn)地離開了我們。我很難過,放聲大哭。我不明白,爺爺為什么要離開我們呀?我經(jīng)常問媽媽:爺爺為什么要離開我們呢?他到哪里去了?我們是不是真的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都見不到爺爺了?媽媽就這樣回答:爺爺其實并沒有離開我們。你看,你寫字時墊的軟玻璃桌墊,不就是爺爺幫你剪好鋪在桌上的嗎?你睡覺蓋的.羽絨被、小熊枕頭,不都是爺爺為你定做的嗎?沙發(fā)上的布娃娃,也是爺爺給你買的。爺爺雖然去世了,可他一直都生活在我們心里呀。我聽不懂?晌抑罓敔斣僖膊荒芴焯炫阄彝媪。我害怕,是不是突然有一天媽媽也不要我了呢?我不敢想下去,怕想到外公,怕爸爸、媽媽變老直到有一天,我和媽媽一起讀到一本關(guān)于生命故事的書——《一片葉子落下來》,我才恍然大悟。
春天小小的樹葉們享受著太陽的滋潤和大地母親的哺育,它們茁壯成長;夏天它們把影子投給老人和孩子,為他們遮陰;秋天它們讓世界變得五彩繽紛;冬天,它們安靜地、輕飄飄地往下掉,投入了大地媽媽的懷抱,化為養(yǎng)分讓大樹長得更加茁壯。樹葉睡在樹下的土里,雖然不可能知道,春天來時,新的樹葉將要長出來,但是,樹葉為人們帶來歡樂,為四季帶來色彩,它們是永恒生命的一部分。
我終于明白人的一生就像這一片樹葉,只能是永恒生命中的一段經(jīng)歷,但是,在這個過程中,留給我們的愛是永恒的。爺爺雖然不在了,可他永遠(yuǎn)活著!每當(dāng)我枕著蓬松的小熊枕頭,蓋著溫暖的羽絨被,我知道爺爺在我身邊;每當(dāng)我騎著自行車在院子里飛奔,我知道爺爺正陪著我呢;每當(dāng)媽媽教我做奧數(shù)題時,我知道爺爺在望著我笑呢,因為媽媽的奧數(shù)題是爺爺教會的爺爺給我們留下了離別禮物,我們會永遠(yuǎn)珍藏。有了這些禮物,我們能夠互相關(guān)愛,幸福生活。謝謝你!
小學(xué)記事作文 篇2
我想每個人的心中都會有一個美好的愿望,我也不例外。我的愿望是長大后當(dāng)一個鋼琴家。我最喜歡的鋼琴家是朗朗,我想像他一樣能在很多人面前為大家演奏鋼琴。
我從六歲開始學(xué)習(xí)鋼琴。每星期媽媽都會帶我去上鋼琴課,鋼琴老師耐心的教我,從開始一個音符都看不懂到現(xiàn)在我可以流利的彈奏十幾首曲子。我很喜歡彈奏鋼琴,喜歡一個個音符從我的'指尖流淌出來變成一首首動聽的音樂。每天我都會在家練習(xí)一個小時的鋼琴,雖然有時候練琴也會覺得枯燥,但只要一想到我的愿望我就充滿了動力。要實現(xiàn)愿望肯定不是件容易的事,一定要付出努力,堅持到底,我要學(xué)的還有很多很多,我要為了我的愿望去加油。去年的時候我已經(jīng)通過了鋼琴三級的考試,取得了證書。今年在參加青少年鋼琴比賽中獲得了金牌。取得成績的時候我也不會驕傲,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),明年要通過鋼琴五級。
這就是我的愿望,一個美好的愿望,我會朝著這個目標(biāo)努力,一步步向它靠近。我相信終有一天我的愿望一定會實現(xiàn)!
小學(xué)記事作文 篇3
總是要等到離別的時刻,才懂得眷戀的涵韻,總是要等到失去的時候,才明白過去的珍貴。在多少個如此的情形發(fā)生之后,總要抱怨一遍自己:早知如此,何必當(dāng)初?
有時候總在心里埋怨自己太小氣,有時候又覺得自己不該這樣豁達(dá),為了片刻珍貴的心境,有時候以為自己很偉大,有時候又以為自己太渺小,究其原因,也許那一句話最正確:再偉大的人也有渺小的瞬間,再渺小的人也有偉大的片刻。
有時候突發(fā)奇想,夢想成為一名詩人,裝模作樣地捧起北島顧城的大作,一番澀澀難咽的咀嚼之后,心中卻又暮的升起一種可望而又不可及的失望。
常常羨慕小說故事中的主人翁,那樣的'瀟灑、粗狂、矜持、大度、無所畏懼,便也學(xué)著把自己裝點起來,然而在一陣胡亂的折騰之后,心中卻又對自己說:自然些好。
勝利的時候會得意忘形,失敗的時候又常常會垂頭喪氣,就這樣在磕磕碰碰曲曲折折的路上踉踉蹌蹌的獨自前行。
有時候忽然想。
小學(xué)記事作文 篇4
“哎,又要掉牙了!”我站在鏡子前,搖動著快要掉了的牙,心里煩惱著:吃飯可麻煩嘍!
“晴晴,吃飯了!”媽媽叫著。我只好慢騰騰地走到餐桌前。
“哇!好豐盛啊!”我喃喃自語。糖醋鯉魚、油燜茄子、胡蘿卜片……讓人看了不禁流起口水……我一下子坐到椅子上,拿起筷子。媽媽把我最愛吃的油燜茄子夾到我的碗里。我心想:我太幸福了!
此時,我早已把快掉牙的事兒拋到九霄云外了!“啪”的一聲,那茄子被我夾住,我閉起眼,美美地咬上一口,享受起來。突然,我睜起雙眼,捂著嘴巴,原來,我的牙掉了!我趕緊把茄子吐掉,沖到衛(wèi)生間……
爸爸媽媽見我愁眉苦臉的樣子,打趣說:“牙齒好可憐,活生生地被你硌下來了!”我被逗得笑了起來。
我家的`餐桌前總是充滿歡聲笑語,我喜歡我家的餐桌!
小學(xué)記事作文 篇5
星期天中午,我正在書房專心致志地寫日記,忽然,一陣沁人心脾的香味從廚房中隨風(fēng)飄來,頓時使我垂涎三尺。
我放下手中的筆,迫不及待地來到廚房,原來是媽媽正在煎雞蛋,是雞蛋的香味呀!
我試探著問:“媽媽,我也要學(xué)煎雞蛋,您能教我嗎?”
媽媽笑咪咪的說:“好。
于是,媽媽反復(fù)給我演示了煎雞蛋的方法。就站立在一邊觀察、指導(dǎo)我操作。按照媽媽教導(dǎo)的方法,我小心翼翼的拿起一個雞蛋,用幾根手指握住它,在菜板上輕輕一碰,它的頂部就裂開了幾條細(xì)細(xì)的小口子,再用兩手輕輕一剝,晶瑩剔透的.蛋清蛋黃便慢慢地流進了鍋中的油里。頓時,熱騰騰的油鍋中,發(fā)出了噼噼啪啪的響聲,隨著鍋里溫度漸漸升高,蛋清蛋黃們也乖乖地變成了一個個圓溜溜的小餅餅。我根據(jù)媽媽的提示,調(diào)整了爐火大小,在雞蛋中適當(dāng)加了些食鹽和香料,不一會兒,香噴噴的雞蛋被我煎好了。
我恭恭敬敬的請爺爺婆婆和爸爸媽媽在餐桌上坐好后,興高采烈地端出自己的“作品”,放在他們面前,請他們品嘗。爺爺慢條斯理地用筷子將一塊雞蛋夾起來,不慌不忙放進口中,經(jīng)過一番細(xì)嚼慢咽后,和藹可親地說:“婷婷的烹調(diào)手藝可以嘛!”其他人也異口同聲附和說:“味道雖然一般,但是精神可嘉喲!”
聽到他們的夸獎,我心里樂滋滋的。我從學(xué)煎雞蛋這件事體會到,世上無難事,只怕有心人,在日常生活中,只要我們勇于探索,只要有鍥而不舍的精神,多學(xué),多問,多動腦,再難的事情經(jīng)過努力總是會做成功的。
小學(xué)記事作文 篇6
今天,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下,汽車剛好路過一大片草莓地,就想到個好主意——摘草莓。
以前我從來沒見過草莓沒被摘下來之前長什么樣,也不知道草莓長在樹上還是長在地上,總問媽媽:“媽媽‘草莓樹’長什么樣呀?”在我走進大棚時,才知道,原來草莓是長在地上的呀!草莓的花瓣是白色的,顯得特別漂亮,中間的花蕊是黃色的,非常亮麗。一片片葉子綠油油的,一個個“小燈籠”掛在空中,我迫不及待地摘下一個草莓,放進籃子里,忽然我看見了一個長得奇形怪狀的草莓,就摘了下來好奇地對媽媽說:“媽媽,這個草莓怎么長成這樣呀?”“我也不知道,你去問問那個種草莓的叔叔,他一定知道!于是我問叔叔這個問題叔叔回答:“你看見那個箱子了嗎?其實那里有許多蜜蜂,,是用來傳播花粉的,如果花粉傳播不好,就會長出奇怪的果子!”我點了點頭說:“那這種果實可以吃嗎?“可以吃的`!笔迨逭f。
我們摘了滿滿一藍(lán)草莓走出大棚,媽媽把錢給了叔叔,就繼續(xù)趕往鄉(xiāng)下。今天我不但玩的很開心,而且也過得很有意義,因為我又獲取了一點知識:長出奇怪的果子是因為蜜蜂傳播花粉不好才這樣的!
小學(xué)記事作文 篇7
圓,在我對它還沒有真正的認(rèn)識的時候,我對圓是一點也不感興趣,但在一節(jié)課后,突然,激起了我對它強烈的好奇心。
在數(shù)學(xué)課上,老師講了“圓”這一課,老師讓我們認(rèn)識了圓的直徑和半徑之間的關(guān)系,和教我們?nèi)绾萎媹A。下課后,老師說:“你們回家思考為什么‘沙井蓋’多處是用圓的呢?”老師剛說完,我突然激起了對它強烈的好奇心。
回家后,我立馬放下書包,回想起老師所布置的作業(yè)!盀槭裁础尘w’多處用圓形呢?”我想呀想呀,就是想不出,撓破頭皮也想不。無奈之下,我只好去問爸爸。我把事情的`原委告訴了爸爸,爸爸說:“你好好想過老師上課跟你們說過的圓的知識沒有?”爸爸這句話令我很失望。算了,還是自己再慢慢想吧!回房后,我回想了一下爸爸說的話,爸爸說,老師有沒有教圓的知識。圓的知識,。∥抑懒,老師說過圓的直徑和半徑都有無數(shù)條,而且長度也是一樣的。所以“沙井蓋”要圓形。要是用其他的圖形,比如:長方形,如果長方形寬那一邊朝下,那蓋子就會掉下去。圓就不一樣,因為它的每一條直徑長度都相等,所以無論怎么放都不會掉下去。
一開始,我對圓不是很感興趣,是老師提出的問題,讓我激起了對圓的好奇心,所以同學(xué)們,一定要把老師所講過的記好,有用的時候一定會幫到你的,而且十分有趣。
小學(xué)記事作文 篇8
開頭:星期一了,愉快的一周又要開始了,我懷著興奮地心情,與小組的其他同學(xué)洗完澡吃完飯后,就回到了班級。我坐下后,就拿出本子,開始寫“每日一得”。
這時老師還沒有來到班級,我們同學(xué)們大都利用這個時間安靜地寫作業(yè),但是也有極個別學(xué)生不聽話,趁機調(diào)皮搗蛋搞惡作劇。那些人啊可不管你什么“光陰似箭,歲月如梭”呢,老師不在,那他就是孫大圣!
我可不能和他們一樣,我是老師眼里的好學(xué)生,媽媽眼里的好孩子,媽媽把我送到東華來就是為了學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)的,我低著頭認(rèn)真思考我的“每日一得”,然后開始奮筆疾書。對“每日一得”我還是挺拿手的,我的“每日一得”常得四顆星,這可是難得的,不用心去寫根本不可能得好評的。忽然,坐在我左邊一組的盧賀春向我扔了兩本本子過來,還嗓門不低地丟下一句:“布敬濤,幫忙把本子傳到相應(yīng)的人那兒去!”這真是無聊,他手上的本子不就是我的同桌尹嘉慧和前面的陳子安嗎?就離他這么近也要我傳,還好我大人有大量,不和他計較。我接過本子,給完同桌,剩下的陳子安我叫不了他,因為他在和班級的調(diào)皮大王梁國淵說話呢。我揮了揮手,把本子扔到陳子安那里。可是本子卻不聽我使喚,調(diào)皮地飛到陳穎樺那里。陳穎樺被突如其來的本子嚇了一跳,大叫起來:“干嘛?把本子扔給我,以為我好欺負(fù)啊?”說著連看也不看就把本子掃到桌子下面了。估計她以為是梁國淵的本子,她和梁國淵可是班里有名的死對頭,現(xiàn)在梁國淵的本子落到她的手里,她自然是看也不看就甩掉并伸了只腳出來,踩了那本本子幾腳。看著那本陳子安的本子被陳穎樺這樣踩了,我愣住了,我都來不及叫她別踩,來不及告訴她那是陳子安的本子,F(xiàn)在,如果陳子安知道了,那一定大事不妙了,他肯定會對著陳穎樺大罵,然后追問是怎么回事了……糟糕后果我不敢想象了。
結(jié)尾:陳子安看見陳穎樺腳下踩著本子,以為是踩的是別人的本子,便情不自禁地笑了出聲,問道:“陳穎樺,你踩得的本子是誰的啊?”陳穎樺一時間呆了,剛才沒看本子是誰的就踩下去,自己也不知道踩了誰的。梁國淵在一邊慶幸地?fù)P揚出手中的本子,大聲喊道:“那本肯定不是我的,我的①號本子在我的桌子上呢!”陳穎樺彎下腰將本子撿了起來,一看,臉一紅,小聲說道:“這是,陳子安的.!”說著又低著頭。陳子安立即大發(fā)雷霆,怒氣沖沖:“你,干嘛踩我本子!我得罪你了!我踩過你的本子了嗎?……”陳穎樺好半天才紅著臉,眼角泛著淚光,輕聲的回答:“對不起,對不起!标愖影矚獾冒胩煺f不出話來,只回他一句“對不起有用嗎……”他接過陳穎樺遞給他的本子,心疼得不停地?fù)崞街。見狀,我趕緊對陳子安說:“子安,對不起,是我的錯,如果不是我用扔,你的本子就不會這樣了。”我正等著陳子安對我的指責(zé),但陳子安小聲地說:“沒事,也沒多臟!”誰知,黃樂韻看見陳子安在說話,而且在罵陳穎樺,便罰他抄寫第三課。我想對班長黃樂韻解釋,可是班長根本不聽我解釋。
這真是一件不愉快的事,我覺得對不起我的好兄弟——陳子安了。
小學(xué)記事作文 篇9
今天是星期天,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙碌著,旁邊的菜籃里有魚、有肉,還有我最愛吃的大螃蟹。我忙問:今天買這么多菜,有什么事嗎?媽媽笑瞇瞇地說:喜事!什么喜事?我好奇地問。暫時保密,等爺爺奶奶來了再告訴你。媽媽向我眨眨眼睛。傍晚時分,爸爸和爺爺奶奶都面帶微笑地回來了,熱氣騰騰的飯菜也端上了桌。我按捺不住道:媽媽,到底是什么事?現(xiàn)在總該告訴我了吧!媽媽有些激動地說:這件事對你爸爸和我們?nèi)叶己苤匾。你爸爸有新工作了!她又想說什么,可是激動得說不下去了。這時,爺爺摸著胡子說:我兒子失業(yè)一年了,天天待在家里,煙一根接一根地抽,我們也為他難過。今年他和幾個失業(yè)的同事辦了家電腦公司,終于重新工作了。爸爸興奮地說:在失業(yè)的那段時間,我想人不能自棄,總會有出路,就找了幾個同事商量了一下,決定辦一家電腦公司,名字就叫‘新時代電腦公司’,主要工作是賣電腦和維修電腦。雖然市場競爭十分激烈,但我會克服一切困難,經(jīng)營好我們這家公司,這叫永不服輸!
爸爸的話剛一講完,屋里就響起了一片熱烈的掌聲。大家都開心地笑了。爺爺?shù)男κ切牢康男,媽媽的笑是期盼的笑,爸爸的笑是自信?笑。我默默地祝福爸爸長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我對爸爸說:爸爸,我們一定會盡力幫助您的!
這頓飯我們吃得有滋有味。我想,每個人都要有自己的事業(yè),這是人一生中不可缺少的東西,生活會因為工作而變得快樂!
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