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寫事的作文常用【15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫事的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫事的作文1
“嘟嘟”路上有一輛接一輛的汽車、摩托車、大卡車、貨車和汽車。
我的媽媽和爸爸回家路上的大商場(chǎng),斑馬線前停了下來(lái)。
也有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)老年男子誰(shuí)是老的和罕見(jiàn)的。老人有一頭銀發(fā),額頭上有三四道深深的皺紋,臉色又黃又瘦,看上去很和藹。他左手拿著一籃子卷心菜,右手拿著一根又粗又棕的長(zhǎng)拐杖。
流線型的汽車在路上飛著,在眼前劃過(guò)..車上的顏色就像在我眼前呈現(xiàn)出一層色彩斑斕的色彩..
奔的道路上駕駛時(shí)車就沒(méi)影了,兩個(gè)中年婦女沖像兔子跑過(guò)。我的爸爸媽媽毫不猶豫地跑到對(duì)面。但是,只有老奶奶也走得很慢,就像在斑馬線背著沉重的烏龜。
我情不自禁地回頭看了看那個(gè)善良的`老太太,她還在路中間掙扎。我掙脫母親的手,跑到路中間,跑到奶奶的地上,輕輕地說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你!蹦棠涕_(kāi)心地笑了,我立刻走到她身邊,幫她到了另一邊。
當(dāng)她走到另一邊時(shí),母親高興地走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了幫助別人!备赣H對(duì)我大加贊揚(yáng)。
祖母在她母親面前走過(guò),從購(gòu)物籃中拿出了白菜的幾株,到我母親的手中,我的母親一再推卸,而且通過(guò)良好的愿望,但奶奶不得不接受它。
看著奶奶的背影,我笑著脫口而出:“幫助別人很好。”“是的,只要付出,就會(huì)有回報(bào)!”
寫事的作文2
星期六,我和妹妹隨媽媽回鄉(xiāng)下過(guò)中秋節(jié)。
下午,我閑著沒(méi)事兒,正巧一只蝴蝶從身邊飛過(guò),我一下來(lái)勁了,連忙“招兵買馬”,拉了幾個(gè)小朋友組織了一個(gè)捉蝴蝶大軍。
在捉蝴蝶的“戰(zhàn)場(chǎng)”上,小朋友們是“各顯神通”。哦!對(duì)不起,用錯(cuò)詞兒了,應(yīng)該是“洋相百出”才對(duì)呢!
你瞧!這位“飛虎將軍”猛地一撲,結(jié)果卻只撲了一只小飛蛾,惹得大家哈哈大笑。那位“猛虎大將”可能是捉蝴蝶心切,不料用力過(guò)猛,腳下絆到了一塊石頭,來(lái)了個(gè)“狗*屎” 滿嘴是泥。巧的是這時(shí)一只鴨子“嘎嘎嘎……”經(jīng)過(guò),我連忙說(shuō):“你看,連鴨子都在嘲笑你呢!”他生氣極了,拿起一塊小石頭向鴨子扔去?伤凹夹g(shù)不佳”,扔到 了草叢里。剛好壓在一只休息的蝴蝶的翅膀上,這回他可高興了,三步并作兩步跑到草叢旁撿起蝴蝶,伙伴們?nèi)剂w慕地看著他。正在得意之時(shí),忽然,他的手一松,蝴蝶溜走了,羞得他滿臉通紅。這時(shí)一個(gè)小朋友突然叫起來(lái):“蝴蝶,蝴蝶,好美的蝴蝶!”我們向著他指的方向望去,哇!真的!一只特大的'蝴蝶。它藍(lán)色的底,簧色的邊,紅色的條紋,黑色的斑點(diǎn)。大家懾手懾腳地靠近這只蝴蝶,那姿勢(shì)簡(jiǎn)直就跟鬼子進(jìn)村的姿勢(shì)一個(gè)樣兒。但這只蝴蝶猛地飛起,大伙追著、嚷著、搶著抓它,可憐我們這幾位“猛虎大將”竟被一只蝴蝶弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
太陽(yáng)慢慢西下,我們帶著戰(zhàn)利品:一件沾滿泥土的衣服,回家領(lǐng)獎(jiǎng)── 一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的肉饅頭。
寫事的作文3
放學(xué)后回到家里,剛寫完作業(yè),廚房里飄出陣陣飯菜的清香,我深深吸了一口氣,突然心血來(lái)潮,決心跟奶奶學(xué)一學(xué)炒菜。
西紅柿炒雞蛋,是所有菜當(dāng)中最簡(jiǎn)單的菜,我決定拿這道菜“開(kāi)刀”,體驗(yàn)一下做菜的感覺(jué)。
首先,把雞蛋打好、攪勻,直到攪出泡沫為止。然后把西紅柿切成小塊。接著把煤氣灶、油煙機(jī)打開(kāi),把鍋洗干凈,倒上一點(diǎn)油,再把雞蛋倒進(jìn)鍋里。瞧,鍋里的雞蛋已經(jīng)成了金黃色,可還連在一起,這時(shí)就需要拿鏟子把雞蛋剁碎,再把西紅柿倒進(jìn)鍋里。我邊揮動(dòng)著鏟子邊緊張地問(wèn):“奶奶,然后做什么呢?”奶奶說(shuō):“現(xiàn)在撒一勺鹽,不要多也不要少。”我按照奶奶的吩咐小心翼翼地撒上鹽,最后拿鏟子翻炒幾下,西紅柿炒雞蛋就出鍋了!色香味俱全,把爸爸媽媽都吸引過(guò)來(lái)了,他們嘗了都連連叫好,贊不絕口。但這可把我累壞了,剛出廚房就坐在了椅子上。
我望著廚房奶奶的背影,心想:我才做一盤菜,就累得筋疲力盡,更何況奶奶一天做十幾盤菜呢?奶奶真辛苦!我今后要經(jīng)常幫助奶奶做家務(wù)!我還要尊重自己的長(zhǎng)輩,做一個(gè)孝順的'孩子!
寫事的作文4
又是一個(gè)星期五,我放下沉重的書包,打開(kāi)電視機(jī),肚子已經(jīng)開(kāi)始吹號(hào)了。一聲“吃飯了”把我從房間里招出來(lái),我來(lái)到廚房,看著一盤盤的菜肴,垂涎欲滴。媽媽盛了兩碗飯走出廚房,剩下一只空碗,讓我自己盛飯。這時(shí)的我已經(jīng)很餓了,便一狠心,盛了滿滿一大碗,心想:今天胃口好,一定能吃光。
開(kāi)飯了,我拿起筷子,開(kāi)始狼吞虎咽般地吃了起來(lái)。哇!今天的.菜真多啊!有青菜炒蘑菇,黑胡椒牛肉,紅燒帶魚……這么多我喜歡的菜,再一次讓我增加了食欲。吃著吃著,我漸漸地飽了?粗约和肜锏陌胪腼垼议_(kāi)始犯愁。因?yàn)槊看伟职侄及衙罪埉?dāng)成寶貝來(lái)吃,于是,我把懇求的目光轉(zhuǎn)向了爸爸,可是今天爸爸已經(jīng)丟下了碗筷,舒服地坐在沙發(fā)上,津津有味地看著電視。我只好放棄老爸這個(gè)目標(biāo),于是,我又把那可憐的目光轉(zhuǎn)向了媽媽。在廚房收拾的媽媽,正好也看了一眼我,她的眉頭緊鎖著,然后搖了搖頭,好像是在說(shuō):我就知道你逞能,吃不完就別盛那么多。
忽然,爸爸從沙發(fā)上站起來(lái),對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。是四五歲小孩兒都懂的。可是你一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,連四五歲的小孩子都不如。何況你還是生活委員呢?你更應(yīng)該給別人做個(gè)榜樣啊!”
果然不出我所料,第二天他們把我剩下的米飯接著拿給我了。我只好硬著頭皮,愧疚地把我剩的米飯給吃掉。
通過(guò)這件事我明白了糧食的珍貴和浪費(fèi)的可恥。如果人人都像我那天那樣浪費(fèi)糧食,那該多可惜啊。
寫事的作文5
要說(shuō)起玩,相信大家都很開(kāi)心;叵胛彝娴米铋_(kāi)心的那次,還是幼兒園的時(shí)候,那天老師帶我們?nèi)グ魏,我們的?duì)手是大三班。
比賽之前,老師就精心挑選了本次參賽的隊(duì)員,老師先把我們分成了2組,分別是男生一組,女生一組。分好后,老師讓我們先和男生拔一次,結(jié)果我們贏了。令人驚奇的是,我們比他們?nèi)松侔?!!到了和三班拔河的時(shí)候了,老師讓男生先,他們的對(duì)手是大三班的男生。家長(zhǎng)也都來(lái)了,家長(zhǎng)還可以到孩子身邊去,陪孩子拔河。聽(tīng)了這些我們都興奮不已,個(gè)個(gè)干勁十足!
開(kāi)始拔河了,我們女生這次化身啦啦隊(duì),大聲叫道:“加油!加油!加油!……”繩子上系的'紅綢帶一會(huì)向大三班那邊移動(dòng),一會(huì)兒向我們這邊移動(dòng),弄得大家緊張不已。排在最后一名的隊(duì)員是我們班有名的“大力士”,只見(jiàn)他滿臉通紅,咬緊牙關(guān),把繩子系在了自己腰上,用力往后蹲。我們班代表隊(duì)的其他男生也使出吃奶的力氣,可惜結(jié)果我們班還是輸了。大家情緒都很低落,老師安慰我們:“沒(méi)關(guān)系,友誼第一、比賽第二嘛!女生比賽時(shí)爭(zhēng)取贏過(guò)他們!”輪到女生了,我們巾幗不讓須眉,贏得了這場(chǎng)比賽。我們和大三班一比一打成了平手,大家都很開(kāi)心。
現(xiàn)在想想,這次玩得可真開(kāi)心啊!我們什么時(shí)候還來(lái)一場(chǎng)拔河比賽呢?
寫事的作文6
我是一個(gè)女孩,但生性卻像一個(gè)男孩相同惡劣,總是有一些欠好的想法游蕩在心間,其他人形似也知道我會(huì)干壞事,我深深的記住在前幾個(gè)星期的晚上發(fā)作的幾件小小的事。
說(shuō)我像個(gè)男孩也是有原因的,仗義也是其間一個(gè)原因。像我不管朋友受什么損傷都是我出面,不管是誰(shuí)錯(cuò)了。我的一個(gè)朋友龍龍,這是她的外號(hào)。在那天晚上上晚自習(xí)下了課,咱們站在一旁聊天龍龍也在,龍龍后邊有幾個(gè)男生在追逐打鬧,嬉戲游玩,但那幾個(gè)男生在追逐打鬧期間不小心撞到了龍龍,龍龍也就出于慣常訴苦了幾句,而那個(gè)撞到龍龍的男生卻嘴巴不潔凈罵了龍龍。你說(shuō)像我這種人怎么可能狠心看著朋友受欺壓呢?所以我從坐著的桌子上跳了下來(lái),我走到那個(gè)男生面前,,我拉著他的 帽子就往龍龍這拽,拽到龍龍面前,我叫那個(gè)男生向龍龍抱歉,他卻遲遲站著不動(dòng),后邊有一個(gè)男生跟我也算是朋友,他來(lái)勸那個(gè)男生抱歉,可能是我在班上蠻橫慣了,所以才導(dǎo)致這樣。那個(gè)男生醞釀了好久終究仍是抱歉了,咱們也就放過(guò)了他。
其實(shí)我知道真實(shí)的仗義不是這樣,也究竟說(shuō)我現(xiàn)在沒(méi)有什么生活上的才能去協(xié)助我的'朋友,可是就算幫不了他們生活上的困難,這些校園里的小困難我仍是能夠幫到的。誰(shuí)家爸爸媽媽把自己的孩子送來(lái)上學(xué)都不是讓自己的孩子來(lái)受欺壓的,我也就算是幫了一個(gè)小忙了吧!
寫事的作文7
我在永嘉太太家里過(guò)寒假,本來(lái)我想留在房間里吹空調(diào)的,可是我的幾個(gè)表妹可以說(shuō)是硬生生的把我拖下了樓,讓我和媽媽帶她們?nèi)チ镞_(dá)。
我們來(lái)到了小溪邊玩,她們要下溪里面抓小魚和螺螄?墒枪ぞ呷绷艘环,我是老大,要讓著妹妹們。媽媽說(shuō),她要管最小的`,沒(méi)空去買。我只好在那里瞎逛,正好有一位阿姨在小溪邊洗衣服,我呆呆地看著她洗衣服。她抬起頭對(duì)我笑了笑,問(wèn):“孩子你怎么不去玩呢?”我把事情講給了她聽(tīng),她便上了階梯,走進(jìn)了她自己的店里,拿了一雙新拖鞋和一個(gè)新魚網(wǎng)給了我。我正要跑去叫媽媽付錢,她卻讓我先去玩,錢等一下再付也沒(méi)事,便拎起衣服桶走了。
這時(shí)我以最快的速度跑到媽媽那把這事告訴了媽媽,媽媽付完錢后還加了她的微信。她對(duì)我們特別的好,她家的棗樹(shù)成熟了,還邀請(qǐng)了我們?nèi)ニ掖驐椬映。那幾顆又大又好的棗子我沒(méi)接住,居然被別人撿走了,她也沒(méi)有怪我。她還帶著我們?nèi)ゴ蚓⒖簇i圈……帶我體驗(yàn)了農(nóng)家生活。
媽媽說(shuō)按輩分來(lái)我應(yīng)該叫她阿婆,聽(tīng)說(shuō)她還是奶奶同輩的好朋友,F(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了半年多沒(méi)見(jiàn)到她了,想起那位親熱的阿婆,想起那段農(nóng)家生活,我心里都是一種滿足和快樂(lè)。這樣的遇見(jiàn)也許就叫做緣分吧!
寫事的作文8
一天,一位老人戴著一頂黑色的帽子走在路上,帽子是由一種輕便、柔軟、透氣的織物制成的,是他最喜歡的。
走著走著,突然一陣風(fēng)吹來(lái),調(diào)皮的風(fēng)把帽子吹走了。帽子不停地掙扎,但還是飛得越來(lái)越遠(yuǎn)。帽子悲傷地想:“結(jié)束了,我再也見(jiàn)不到我的主人了!”!
帽子在樹(shù)林里上下浮動(dòng),被小松鼠看見(jiàn)了。松鼠很喜歡它,把它拖走當(dāng)它的'窩。柔軟透氣,非常舒適!朋友們都很羨慕。
一天,小松鼠去找食物。烏鴉看到了帽子,想把它當(dāng)成自己的窩,就把它偷走了,途中掉進(jìn)了河里。
螞蟻想去河邊尋找食物。他們擔(dān)心沒(méi)有船,就拿帽子當(dāng)船。一群群螞蟻戴上帽子過(guò)河。帽子太重了,幾乎沉入河里。幸好風(fēng)幫了我們大忙,帽子和螞蟻及時(shí)過(guò)河。
一陣強(qiáng)風(fēng)又把帽子吹到了街上。一個(gè)小男孩用一根竹竿摘下帽子,轉(zhuǎn)動(dòng)著。玩夠了,就扔垃圾桶里了。
然后老人走過(guò)來(lái)問(wèn):"你看見(jiàn)一頂帽子了嗎?"男孩說(shuō):“是的,它在那邊的垃圾桶里!睜敔敿泵ψ哌^(guò)去,拿出帽子,苦惱地捧在手里,說(shuō):“我不會(huì)再失去你了!泵弊咏K于又見(jiàn)到了它的主人,非常驚訝,開(kāi)心地笑了。
從此,帽子和爺爺再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)!
寫事的作文9
久別,回了老家,當(dāng)然會(huì)去田里。
母親看別人家花生都長(zhǎng)好了苗,說(shuō)著我們也去種花生。說(shuō)干就干,母親去了三樓拿花生,可剛好花生正在陽(yáng)光下享受。拿了一小袋,到了一樓剝花生。剝開(kāi)來(lái),看,個(gè)頭可真耐看,挺圓乎的。幾個(gè)人一起出力,很快就好了,待到父親醒時(shí),才一同去田里。
之前頻繁走的土路,也因危險(xiǎn)給封了,有了水泥。順著別路走,青草滿蹊。陽(yáng)光一曬,顯得耀眼。一顆柿子樹(shù),吊人胃口,還沒(méi)到那季節(jié)。走著,倒還有幾塊田,也怕自己掉入水中。
冒著險(xiǎn),終于走到了目的地?蓜e歡呼,那會(huì)兒,陽(yáng)光,太熱情了,全身都在散熱。種花生即是要?jiǎng)兓ㄉ烷_(kāi)墾土地。父母親動(dòng)起手,拿起鋤頭,松土,十分嫻熟。自己曬得不行,一邊涼快去了。
幾分鐘后,母親叫喚著我,說(shuō)來(lái)幫忙。當(dāng)然,得聽(tīng)。吩咐著說(shuō),每三顆花生粒為一處,正常的每行平均分成四處。聽(tīng)完,便動(dòng)起手來(lái),提個(gè)袋子,頂著烈日。每次分時(shí)要么手中拿得太多,容易掉,或多或少一顆,讓人心感煩躁?粗改,自己也堅(jiān)持著……
快完時(shí),哪料得到花生粒不夠,怎么辦?只得我去拿。提個(gè)袋子,裝著鑰匙,跑回家,迅速拿完花生。嘴饞,再回田里時(shí),偷偷拿了根香蕉。以防發(fā)現(xiàn),又快步奔回花生地。
繼續(xù)剝花生,是我的.任務(wù)。母親放花生,也因配合得默契,幾分鐘就完事了。好開(kāi)心!終于可以解放回家了。
寫事的作文10
今天一大早,姐姐和我就騎車來(lái)到菜市場(chǎng)。
那里人山人海。我和姐姐只好把車停在外面。
里面的菜可真多,看得我們眼花繚亂。有賣魚的、賣雞的、賣青菜的、賣水果的……!吧冱c(diǎn)吧”“便宜點(diǎn)吧”“你便宜我多買些”這樣的討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏。
這時(shí),一個(gè)老奶奶挎著籃子,顫顫巍巍的向我走來(lái)。走近了才發(fā)現(xiàn),籃子里裝了滿滿一藍(lán)的葡萄,個(gè)個(gè)如寶石一般。奶奶問(wèn)我:“買嗎?一元五角一斤!苯憬阌X(jué)得挺便宜,我們便開(kāi)始挑葡萄。正揀著,我問(wèn)老奶奶:“您一把年紀(jì),身體也不好,為什么還出來(lái)賣葡萄?”只見(jiàn)老奶奶嘆了嘆氣,說(shuō):“我的兒子以前可乖了,但自從交了一些不三不四的朋友后,就成了個(gè)小混混。我說(shuō)他,他還嫌我嘮叨。這不,把我一個(gè)人丟在家里!闭f(shuō)著說(shuō)著,老奶奶哽咽了。
我知道自己說(shuō)到了老奶奶的傷心處,便忙給她道歉。同時(shí)我也靈機(jī)一動(dòng),對(duì)姐姐說(shuō):“這葡萄可真好。”又對(duì)她眨了眨眼。姐姐會(huì)意,忙說(shuō):“是啊!甭啡寺(tīng)到了我們對(duì)話都來(lái)買葡萄。這誘人的.葡萄通過(guò)我和姐姐的一唱一和很快就被一搶而空。
人散了,老奶奶充滿感激的對(duì)我說(shuō):“好孩子,謝謝你!薄安豢蜌!”此時(shí)此刻,我的心里像吃了蜜一樣甜。
寫事的作文11
植樹(shù)節(jié)又到了,植樹(shù)節(jié),世界人人都要種花草樹(shù)木,護(hù)綠……我們學(xué)校也開(kāi)展了這樣的活動(dòng)。我們支行準(zhǔn)備去給大蒲灣社區(qū)的小花、小草、小樹(shù)澆澆水、除除草,為保護(hù)大自然做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
星期六到了,我來(lái)到了天天惠超市準(zhǔn)備集合,可我卻看不見(jiàn)一個(gè)人,我等啊等,感覺(jué)他們不來(lái)了,正在我絕望之時(shí),大家都來(lái)了,我們?nèi)w集合后,興奮的出發(fā)了。在孫怡寧的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了小花壇,這兒有許多花草樹(shù)木,有些花草垂頭喪氣,已經(jīng)被在草壓彎了腰。我們拿起兩個(gè)塑料袋,套在手上,然后,將雜草拔光了。雜草沒(méi)有了,小草們又昂首挺胸了,好像在感謝我們?粗@些精神煥發(fā)的小花小草,我非常高興。
接著,我們拿出了水壺,把水壺灌滿水,在往小花小草的`根部灑一點(diǎn),慢慢的,慢慢的,小花小草們挺直了腰,好像在對(duì)我們微笑,又好像喊著:“夠了,夠了!”澆完了水,我們的活動(dòng)便結(jié)束了,我高興地蹦蹦跳跳的向。家走去
支行活動(dòng)結(jié)束了,我們拍了許多照片留作紀(jì)念。這次,我們幫助了小花壇除草、澆水,以后,我一定要為大自然做出更大的貢獻(xiàn)。
寫事的作文12
一件搞笑的事
昨夜,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一夜。早晨起來(lái),向窗外望一眼,只見(jiàn)外面白雪皚皚。我立馬起身,撥了20幾個(gè)電話,也就是叫了20幾個(gè)小伙伴下去打雪仗。我穿上羽絨服,戴上帽子,戴上手套,穿上鞋,飛一般地跑到了操場(chǎng)上。
20幾個(gè)小伙伴都到了,我們用手心手背分成了2隊(duì)。我這隊(duì)我是隊(duì)長(zhǎng),我做了一把雪大刀,假裝指揮隊(duì)伍。我們隊(duì)先發(fā)起了進(jìn)攻,雪地上的情景慘不忍睹。有的人屁股上沾滿了雪,有的人臉上多了一撮兒小胡子,還有的人被雪球正好打在了鼻子上。把我們逗得開(kāi)懷大笑。他們也不甘示弱,沖上來(lái)奮勇殺敵,我們也開(kāi)始了猛攻。之后,我想了想,我們不能猛攻,要智取。我命令隊(duì)伍撤退,好多隊(duì)員都問(wèn)我:隊(duì)長(zhǎng),咱們打得好好的,怎樣又要撤呢?我說(shuō):我有一個(gè)計(jì)劃,咱們留下主力在那里攻擊,再由我組織一個(gè)小分隊(duì),抄他們后路,打他們個(gè)措手不及!好,這個(gè)辦法好呀!你,你還有你們,跟我走,剩下的繼續(xù)進(jìn)攻!是!我組織的小分隊(duì)便悄無(wú)聲息的繞到了他們的后方。沖呀!隨著我一聲令下,戰(zhàn)士們拿起他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了的炮彈打他們,不出兩分鐘,我們就大獲全勝。對(duì)方的樣貌像一個(gè)個(gè)小丑,手凍得像大胡蘿卜,臉像一個(gè)大大的西紅柿。看著他們狼狽的樣貌,我們哈哈大笑了起來(lái)。我們身上濕漉漉的'走回了家,一回家,又傳來(lái)了老媽的陣陣嘮叨聲
透過(guò)這次雪仗,又為我們的童年增添了樂(lè)趣。
寫事的作文13
夜深了,伴過(guò)窗外的月色,我的思緒飛呀飛呀,飛到了家鄉(xiāng)的小河旁。小河岸邊垂柳依依,河水青青,河面上還不時(shí)咕嚕咕嚕地冒出像珍珠一樣的水泡泡。
陽(yáng)春三月,微風(fēng)吹拂綠水,如毛細(xì)雨由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳飄拂著,河面上已浮起荷葉片片。晚上,我和幾個(gè)小伙伴總愛(ài)靜靜坐在河邊,仰望那天上繁星點(diǎn)點(diǎn),傾聽(tīng)小河里蛙聲片片。每當(dāng)這時(shí),我們的心就會(huì)心花怒放得飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
盛夏時(shí)節(jié),火辣辣的太陽(yáng)把河水烤得滾燙,似乎會(huì)冒出縷縷青煙,這時(shí)也是小河最迷人的時(shí)候。荷葉滿塘,荷花飄香。河面上有綠葉搭著綠葉,紅花疊著白花,還不時(shí)蹦出幾條小魚來(lái)?茨呛扇~擠擠挨挨,互不相讓;那荷花朵朵秀麗,可又各不相同?纯催@一朵很美,聞聞那一朵很香。夏日的小河,美得叫人流連忘返。
秋天的小河是我們孩子們的`樂(lè)園。小河清澈見(jiàn)底,河里沙石歷歷在目。那些男孩在傘一樣的荷葉下鉆來(lái)鉆去,采摘蓮蓬,我們女孩只
好眼巴巴地望他們,懇求“施舍”。每當(dāng)我吃蓮蓬時(shí),總是慢慢品嘗,吃完了隔幾尺還能聞到淡淡的清香。
冬天是收獲的季節(jié),大人們帶著鐵鍬,拿著麻包,興高采烈地來(lái)到河邊,每當(dāng)按住大人們?nèi)由蟻?lái)的魚時(shí),心里特別快活!魚捉光了,又挖起藕來(lái),掀開(kāi)泥土,順著藕的走向一拽,一條條四五尺的圓滾滾的藕就被拖了出來(lái),――真是“鮮魚肥藕”。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)那條給人們歡樂(lè)的小河。
寫事的作文14
今天,表弟到我家玩,剛一開(kāi)始我們玩得非常開(kāi)心,后來(lái)我把表弟帶到了自己房間里玩,表弟第一眼就看見(jiàn)了我那個(gè)會(huì)說(shuō)話的芭比娃娃。表弟對(duì)我說(shuō):“姐姐,讓我玩玩你的芭比娃娃好嗎?”我一聽(tīng)可著急了:這個(gè)芭比娃娃是爸爸去上海出差的時(shí)候買給我的,弄壞了怎么辦?于是,我連忙對(duì)表弟說(shuō):“我們別玩芭比娃娃了,我們?nèi)ネ尜愜嚢?”“不行,我就要玩芭比娃娃!闭f(shuō)著表弟就大聲哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“剛才還玩得好好的',現(xiàn)在怎么啦?”我忙說(shuō):“弟弟要玩我的芭比娃娃,他弄壞了怎么辦?”媽媽生氣地說(shuō):“你是姐姐,要讓著弟弟才行!甭(tīng)了媽媽的話,我的眼淚都要流下來(lái)了。
這時(shí),我想起了我們學(xué)過(guò)的課文《給予是快樂(lè)的》中的哥哥把自己心愛(ài)的車給了弟弟,與那個(gè)哥哥比起來(lái),我這個(gè)姐姐真是不稱職。想到這兒,我爽快地把芭比娃娃給了弟弟。弟弟拿到芭比娃娃后,心花怒放,高高興興地玩去了。媽媽看見(jiàn)了,夸我長(zhǎng)大了,是個(gè)稱職的好姐姐。爸爸回來(lái)見(jiàn)我和弟弟玩得非常高興,也夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我把玩具給了弟弟,弟弟高興了,爸媽也高興了,他們稱贊了我,我也非常高興。這讓我明白了一個(gè)道理:給予是快樂(lè)的!
寫事的作文15
1+1到底等于幾?這個(gè)問(wèn)題,值得所有人去思考。
于是,圍繞這個(gè)問(wèn)題,我們班展開(kāi)了一次有趣的主題班會(huì)。
叮鈴鈴,上課鈴響了,老師邁著輕快的步伐,走進(jìn)了教室。她拿著粉筆,在黑板上寫了這樣一列數(shù)式:1+1=2?
頓時(shí),全班立刻沸騰起來(lái)了。老師舉手示意讓大家安靜,接著,一個(gè)一個(gè)地叫同學(xué)們來(lái)回答!靶∮睿1+1還等于幾?”“老師,一堆米加一堆米還是等于一堆米,所以1+1還等于1!薄罢f(shuō)的好!薄靶§牛銇(lái)回答一下!崩蠋熣(qǐng)問(wèn)來(lái)回答這個(gè)有趣的題目。我略加思索:“老師,1+1還等于11。兩個(gè)火柴豎豎地拼在一起,不就是11了嗎?”老師不禁拍手叫好!巴瑢W(xué)們,關(guān)于1+1的答案還很多,我們不妨聯(lián)系一下生活實(shí)際來(lái)想一想!薄袄蠋!”還沒(méi)等老師叫他,小輝便自告奮勇地:“老師,我知道。答案就在我們的'手中。我們把手指擺成'十字狀',不就等于10了嗎?”“同學(xué)們的想象力都很豐富,其實(shí)一加一的答案有無(wú)數(shù)種,只要你們肯動(dòng)腦,答案就在你們身邊。”
是啊,如果我們要論一加一等于幾的最終答案,我想,這應(yīng)該是不切實(shí)際的。因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)不同想法的人,就有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“一加一”的答案啊。
那一天的班隊(duì)課,不僅讓我體會(huì)到了一加一的千變?nèi)f化,還讓我懂得:靈感來(lái)自于生活,但不等同于生活。
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