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(集合)記事的作文300字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的記事的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
記事的作文300字 篇1
今天是正月十五元宵節(jié)，皓月當(dāng)空，銀光灑地，我和爸爸晚飯后懷著急切的心情到市民廣場上觀燈。
恰巧今天剛下過一場大雪，廣場上那五彩繽紛的燈襯托著銀色的雪，顯得更加壯觀。十五的夜晚雖然有幾分寒意，但廣場上卻是春意盎然。只見廣場上熱鬧的人群摩肩接踵，人挨人，肩挨肩，喜氣洋洋。
廣場上掛著一盞盞千姿百態(tài)的燈籠，我身臨燈海，令我眼花繚亂，目不暇接。你看，那熱人喜愛的荷花燈，被一朵朵美麗的荷花包裹著，如果你在遠(yuǎn)處看一定以為是真正的荷花呢！只見“載人飛船”在廣場上即將發(fā)射，好不壯觀。襯托在月光下，福娃們都個個栩栩如生，就像是真的一樣，好像跳下來要和我玩耍、嬉戲......
正當(dāng)我們陶醉在燈海里時，只聽“轟隆隆”巨響，一顆顆五顏六色的煙花直沖云霄，煙花沖空中散作漫天的`星光，向我們撲面而來。我最喜歡的要算從煙花里綻放出來的小紅燈籠，它們帶著祝福飄向大地......
禮炮聲和孩子們的興奮地叫喊聲是燈會顯得更加熱鬧，讓我流連忘返。
記事的作文300字 篇2
今天下午，我和小朋友在玩耍時，無意間看見了大樹下的石頭旁有兩只蝸牛。
我們都都圍著兩只蝸�？矗灰娨恢蛔厣男∥伵Ｄ懶∪缡��？偸强s在它的“小房子”里，不敢出來。另外一只是灰色的，它可是膽大包天，伸出兩根帶眼睛的觸角，東瞧瞧西望望，好像在找吃的'。我們發(fā)現(xiàn)蝸牛還有一對小觸角，身子上有兩個小孔，你可別小看它們，它們一個是氣孔，另一個是排便用的。
不知道蝸牛喜歡吃什么？我們拿來了菜葉，面包，蘋果，糖果放在它們周圍，它們伸出觸角，好像在聞，然后向菜葉挪動，背上的“小房子”東倒西歪，樣子很好笑。它們快爬到菜葉時，我們又把菜葉往后挪了挪，可小蝸牛還是向菜葉繼續(xù)爬行，它們爬過的地方濕濕的，有點(diǎn)發(fā)亮。它們終于爬到了菜葉上面，慢慢地吃起來。菜葉上留下了一個一個小洞。
小蝸牛真可愛！
記事的作文300字 篇3
今天，萬里無云，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，太陽公公也微微笑著。我和爸爸、媽媽一起懷著愉快的心情去文化街游覽。
當(dāng)我們漫步在石板路上的時候。我忽然看到前面有一大堆人圍著好像在看什么熱鬧？我忙疾步上前，去看個究竟。原來，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在捏面人呀！只見老爺爺手里拿著像面粉一樣的東西，在手里擺弄來又?jǐn)[弄去的，這個面粉在老爺爺?shù)氖掷镎媛犜挘螒{老爺爺怎么弄，都沒有什么關(guān)系。不一會兒，一個栩栩如生的唐老鴨就捏好 了，真是好看！老爺爺還捏了很多的'動物，他用他那嫻熟的手藝，贏來了陣陣喝彩。圍觀的人，看了以后，都連聲夸獎。其中，還有一個黃頭發(fā)的外國人，看了老爺爺?shù)谋硌莺螅Q起大拇指，連聲說：“好，好，好，給我買一個�！庇谑牵桶彦X遞給了老爺爺，就買走了一只活蹦亂跳的小猴子。
我心想：這個老爺爺真是厲害呀！他捏的每一個動物都是那么的惟妙惟肖，想必一定是練習(xí)了很多年了吧！我覺得我也應(yīng)該像老爺爺一樣，一定要堅(jiān)持，只有這樣，才會成功。
記事的作文300字 篇4
今天有二課堂是我最喜歡的一堂課，我上的二課堂是航模課。
終于到了第二節(jié)課，我迫不及待的走進(jìn)教室看見老師正在等我們呢，人全到齊了，然后他說：“工具帶齊了嗎？我們說：”帶了！今天老師要帶我們做氣動火箭。老師說：首先做火箭身體再做火箭頭最后做四個尾翼，老師又說有幾個問題做身體的時候，要制作提很圓很圓的，還有做尾翼的時候盡量做成四邊形的尾翼可以飛的遠(yuǎn)一些……
終于做完了火箭，老師帶我們出去放火箭啦！真的飛的好遠(yuǎn)呀！首先組長給我們分配任務(wù)，
組長踩氣桶，另一個插火箭，那個則調(diào)角度，而我是舉手示意的，我的責(zé)任是看看旁邊有沒有人，有人就舉手示意，火箭 就會颼的'一下就飛過來了，然而老師讓我們比賽哪個飛機(jī)飛得遠(yuǎn)就能得第一名和第二名，就可以獲得豐厚的獎勵，這讓我們滿腦子都是贏。
開始比賽了，火箭颼颼颼陸續(xù)飛出，而我們的這只飛出12米多遠(yuǎn)，還有只飛了十米，有的飛九米，還有的甚至還有不到五米，就這樣我們獲得獎勵啦！
我喜歡這節(jié)航模課。
記事的作文300字 篇5
我從小到大，經(jīng)歷過許多難忘的事情，要說最難忘的，還得從一年級的一件小事說起。
在一節(jié)體育課上，我和劉程詡在沙堆上用木棍畫畫，忽然，一個聲音在我背后響起：“小孩，把你的.木棍借我用用。”我回身一看，原來是四年級的一個胖同學(xué)，比我們都高一個頭。我和劉程詡還沒來得及說不借，因?yàn)槲覀冏约哼�要玩呢，他就猛地把劉程詡的棍子搶走了。劉程詡嚇得大氣不敢出，看著他那可憐的樣子，我急忙上前攔住胖同學(xué)，說：“請把木棍還給我們。”那個胖同學(xué)一腳把我踢倒在地，我憤怒極了，沖上去想拿回棍子，不料他一閃，又一腳把我踢倒在沙堆上。旁邊圍著許多同學(xué)，可是沒有一個敢作聲，也沒有一個敢上前幫忙。他們可能是缺乏勇氣吧。
這雖然是一件小事，但給我留下了很深很深的印象，我希望將來有一天，每個同學(xué)都有足夠的勇氣和正義感，共同制止壞人壞事。
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