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只是因?yàn)槟谴蝿褡?記事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的只是因?yàn)槟谴蝿褡?記事作文,歡迎閱讀與收藏。
窗外已是春意初露了,陽(yáng)光柔柔地照著大地,鵝黃色的小草爬滿了地面,楊樹(shù)和香樟樹(shù)早已吐滿綠芽。屋內(nèi),我哼著小曲,悠閑地收拾著書(shū)包,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)。
我返校之前,通常有一個(gè)常規(guī)動(dòng)作,再次檢查各科作業(yè)的完成情況,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太輕松了!我邊檢查邊得瑟,語(yǔ)文,寫(xiě)完了——真爽;數(shù)學(xué)英語(yǔ)也全部完成——真好!其它各個(gè)小學(xué)科也一個(gè)不差。我的大腦中一遍遍的過(guò)著每科作業(yè),在我確保作業(yè)萬(wàn)無(wú)一失后,忽然,心里冒出一個(gè)念頭,我立刻打開(kāi)微信,想去看看我的同學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完時(shí)的囧樣,點(diǎn)開(kāi)朋友圈后,我忽然發(fā)現(xiàn)有一位熱心腸的同學(xué),為提醒大家完成所有作業(yè),每一科的作業(yè)清單都列得清清楚楚,我打開(kāi)它,不屑地看了它一眼,沒(méi)想到這一看驚得我出了一身冷汗。
數(shù)學(xué)居然還有補(bǔ)充作業(yè)!我連記都沒(méi)記!我立即掃視了那項(xiàng)作業(yè),在大腦中估算著時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)如果要把它寫(xiě)完至少還需要一個(gè)中午,而我馬上就要返校了,急得我在屋內(nèi)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,十分惶恐,忐忑不安。這時(shí),媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)這情況后,逼我立刻補(bǔ)作業(yè),然而我認(rèn)為作業(yè)實(shí)在太多,不想補(bǔ)了,再怎么補(bǔ)也補(bǔ)不完,再怎么補(bǔ)也是無(wú)濟(jì)于事,于是我們?yōu)榇税l(fā)生了劇烈沖突,媽媽?xiě)嵟爻庳?zé)我說(shuō)我不求上進(jìn),沒(méi)有絲毫進(jìn)取之心,我也哭著去頂撞,去辯解,媽媽又要撕了我的全部作業(yè),說(shuō)不用上學(xué)了。我哭得聲嘶力竭。忽然,奶奶推門(mén)而進(jìn)。
在了解沖突的原因后,奶奶勸說(shuō)媽媽不要再生氣了,說(shuō)事已至此,你再斥責(zé)他沒(méi)用,而且學(xué)習(xí)是他自己的事情,自己的事情就應(yīng)該自己來(lái)操心,你不必去過(guò)多的干涉,轉(zhuǎn)身又對(duì)已是淚眼汪汪的我說(shuō):“這對(duì)于你來(lái)說(shuō)也是一個(gè)教訓(xùn),以后無(wú)論干什么事都要細(xì)致、認(rèn)真,小心無(wú)大錯(cuò),再說(shuō),犯了錯(cuò)誤也要盡量去彌補(bǔ),不能破罐子破摔,扔那里不管了。
我聽(tīng)了奶奶的話后,立即開(kāi)始補(bǔ)起作業(yè)來(lái)。在即將出發(fā)的前一刻,我竟把剩下的作業(yè)補(bǔ)完了。現(xiàn)在想來(lái),奶奶的話真對(duì),小心無(wú)大錯(cuò);犯了錯(cuò)誤就盡可能去彌補(bǔ),不能破罐子破摔。
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