- 相關(guān)推薦
我們把笑找回來小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我們把笑找回來小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們把笑找回來小學(xué)作文1
我們的`老師像姐姐，看到我們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)寫字，認(rèn)認(rèn)真真聽故事，她臉上整天都掛著笑容。
有一天，張明明和劉亮亮吵嘴了，誰也不讓誰。周老師聽說了，臉上的笑容不見了�？匆娎蠋煵桓吲d，我們想：老師的笑容跑那里去了？它還回不回家？張明明和劉亮亮手拉著手，跑到老師跟前說：“老師，你別生氣了，我們?cè)僖膊怀匙炝�！”老師聽了點(diǎn)頭笑了。
�。∷麄冇殖闪撕门笥�。
我們把笑找回來小學(xué)作文2
我們的作文老師是周老師，她會(huì)講好多好多的童話，臉上總是掛著笑容。
可是有一天，張明明和劉亮亮吵嘴了，他們吵呀吵呀吵了好久，吵得面紅耳赤，互不相讓，都快到打起來了。周老師知道了這件事情，臉上的'笑容不見了，笑跑到哪兒去了？張明明和劉亮亮后悔極了，就手拉手跑到周老師面前認(rèn)錯(cuò)，他們說：“老師，我們?cè)僖膊怀匙炝�。”周老師說：“你們知錯(cuò)就改，真是好孩子�！本瓦@么，老師點(diǎn)頭笑了。
��！真是個(gè)奇跡，就這樣一拉手，一句話，我們就把老師的笑找回來了。
我們把笑找回來小學(xué)作文3
我們的周老師像姐姐，周老師教我們看圖寫話，我們都認(rèn)真學(xué)習(xí)寫話，周老師臉上總是掛著笑容。小小的眼睛瞇成了彎彎的`月牙。
可是，有那么一天，張明明和劉亮亮吵嘴了，周老師知道了這件事，臉上的笑容不見了，張明明和劉亮亮后悔極了，就手拉著手跑到老師跟前，對(duì)周老師說：“我們?cè)僖膊怀匙炝�，你就笑一笑嗎。”周老師一聽，點(diǎn)頭笑了。
��！這是個(gè)奇跡，就這么拉著手，說一句話，我們就把老師的笑容找回來了。我們是多么開心呀！
我們把笑找回來小學(xué)作文4
我們的周老師像姐姐，臉上天天都掛著笑容。周老師給我們我們好多好多故事，還會(huì)教我們好多好多字。
有一天，我和明明吵嘴了，周老師臉上的.笑容不見了。笑跑到哪里去了?它回不回家？我和明明后悔極了，就手拉著手跑到周老師的跟前。我們對(duì)周老師說：“對(duì)不起，周老師，我們吵架不是好孩子�！敝芾蠋熅托χc(diǎn)了點(diǎn)頭，就這么一拉手，一句話，我們就把周老師的笑容找回來了。
我們笑得也很開心。
【我們把笑找回來小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我們的小學(xué)作文10-24
我們小學(xué)作文08-03
笑貓小學(xué)日記01-25
我們的教室小學(xué)作文02-05
我們的學(xué)校小學(xué)作文02-05
我們的校園小學(xué)作文07-12
小學(xué)作文：我們的校園08-23