小學(xué)記事作文8篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)記事作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
清早,噼里啪啦的雨珠把我喚醒,我下樓一看奶奶又出門了。孤單的我便約來了鄰居——大我兩歲的姐姐一起做花卷。
從小我就是奶奶的小跟班,奶奶做什么事,我都跟著。這不,沒一會功夫,白花花的面粉在我的手下一陣搓挪就成了一個面團(tuán)在盆里蕩來蕩去。
姐姐見狀,便蹬起她的“飛毛腿”到菜園摘了一把碧綠的蔥,匆匆洗完,丟在菜板上,拿起菜刀,咔嚓咔嚓地切得碎碎的,然后又拎起一小塊肉,來了一句:少兒不宜!“快刀斬肉”的神功就出現(xiàn)了,我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕她有個閃失,我就遭殃了。過了一會,蔥和肉末就合體了,姐姐那瀟灑的攪拌動作直讓我目瞪口呆。
不過,不容我多想,該我上場啦!我將面團(tuán)輕輕地放在了桌子上,用滾筒把面團(tuán)由中間往周邊按壓,壓平后,又將它們往周邊滾薄。這可是力氣活,我的兩只手臂酸酸的,可還得滾得更薄些,我對自己說了聲“加油”,繼續(xù)干著。終于,面團(tuán)成了一塊柔軟潔白的“地毯”攤在了菜板上。姐姐便將肉末、蔥碎撒了上來!耙欢、一二三……”我倆一邊喊著號子一邊卷著面皮,當(dāng)它們卷成一個長長的`長筒時,我拿起刀,將它們切成小小的卷。
萬事俱備,只欠東風(fēng),姐姐又來了句:少兒不宜,便攬下了蒸花卷的活!我倆掀了一次又一次的鍋蓋,花卷終于熟透了,有些扭曲,但制作成功的喜悅早就勝過了一切!
小學(xué)記事作文 篇2
在一個陽光明媚、鳥語花香的日子里,我懷著激動無比的心情,來到了我夢寐以求的麒麟公園開展春游活動。
這次活動是由時代作文班舉辦的,可知道,春游是我最想做的一件事情。
我一進(jìn)大門,就聞到了一股青草的清香味,頓時心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山偏野都是嫩綠色的,好似給大地鋪了一層嫩綠色的地毯。我被這滿眼的綠色吸引住了!
這里雖然沒有太多的花,但是這滿眼的綠色卻把這里點綴得絢麗多彩。這里的綠色很多:嫩綠、鮮綠、淺綠、深綠……這樣的美景讓我情不自禁的想起了剛學(xué)的詩句:綠蔭冉冉遍天涯。!春天,我愛你!
接著,我們在老師的帶領(lǐng)下,參觀了六盤水市一級氣象局。剛進(jìn)門,就看見幾個圓罐子,我就在冥冥苦想,那是什么東西?是干什么用的?一連串的問號不斷地浮現(xiàn)在我的腦海里。終于,解說員給出了答案,我才恍然大悟,原來這些都是預(yù)測天氣的一些設(shè)備,那么電視上的天氣預(yù)報就是從這里來的啰!解說員還告訴我們當(dāng)?shù)氐腵海拔是1815。9米。
最后,老師安排我們做了一項有趣的游戲——踩氣球。規(guī)則是這樣的:兩個人把氣球系在腳上,別人來踩你的氣球,要保護(hù)自己的氣球。游戲開始了,正當(dāng)我們玩得興高采烈時,我發(fā)現(xiàn)我的氣球被踩了,我鼓起勇氣,又把他的踩破了,我高興得手舞足蹈!
一眨眼,春天活動接近了尾聲,我們懷著依依不舍的心情排著整齊的隊伍返回門口。我想:能經(jīng)常來這里就好了!這真是一次令人回味無窮的春游!
小學(xué)記事作文 篇3
一跨出門,一片銀裝素裹展現(xiàn)在眼前。到了學(xué)校,小學(xué)的、初中的都在打雪仗,我也不甘示弱,放下書包就出來打雪仗。
到了操場,找了一個好地方,雪很厚。我們分成兩隊,我在2隊,心里想著:2隊必勝!打倒1隊!我和怡負(fù)責(zé)做雪球,有時候我也去打雪仗。
剛剛開始,我雙手捧起一把雪,在使勁一扣,一個圓滾滾的雪球做好了!我又做了好幾個,存起來,當(dāng)備用。雪呼呼的刮,像是在給我們加油助威;樹葉披上了一層雪白的披風(fēng),屹立在雪地中,用“英姿颯爽”這個詞來形容它,一點兒也不夸張。我抓起兩個雪球向1隊扔去,可誰也沒打中,我吸取了教訓(xùn),看見中了一個目標(biāo)——柒,我這次有經(jīng)驗了,先抓了一把雪向他撒去,再他怕打頭上的雪的時候,我拿起一個雪球向他砸去,“耶!砸中了”我歡呼道。小伙伴們?nèi)宄扇旱姆植荚诓賵錾,有的堆雪人,有的打雪仗。操場上一片沸騰。每個人的兩上都紅撲撲的,像熟透了的蘋果,紅紅的臉蛋映襯著白白的.雪,五彩的衣服在鋪滿皚皚白雪的操場上,像五彩的綢帶在白云上飛舞。雪球像流星一樣在空中舞蹈,小伙伴們打得熱火朝天,“流星”在人群中穿梭,天,格外的晴朗,像在為我們的比賽助興,歡聲笑語回蕩在操場間。時間一分一秒的過去了,有趣的比賽結(jié)束了。
雪球消失在了操場,小朋友們都依依不舍回到了教室。
這次的比賽真有趣,期待著來年的大雪。
小學(xué)記事作文 篇4
爺爺奶奶,我想你們了!
賞月是中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,但今年的中秋節(jié)卻下起了傾盆大雨!
烏云把美麗的星月一掃而盡,狂風(fēng)夾雜著暴雨野獸般兇狠地咆哮著,那窗外街道旁柔弱的樹枝可憐地"扭來扭去",讓我心情變得格外的濕潤。
想起往年的中秋節(jié),我都是和爺爺奶奶、還有爸爸媽媽一起過的。每到這時,我就會依偎在奶奶的懷里,聽她講關(guān)于中秋的傳說和傳統(tǒng)的`故事,其樂融融。
今年,我和爸爸媽媽都沒有回家!
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,不知怎么的,我突然想起這句略帶傷感的詩句。我猜想:此時此刻,遠(yuǎn)方的爺爺和奶奶也一定對著飯桌在思念我們……
爸爸看著我有點失落的樣子,關(guān)切的問:“是不是想爺爺奶奶了?”
我點點頭。
“那還不快點去打個電話!”
對呀,電話也可以祝福爺爺奶奶呀!我趕緊拿起電話撥了過去。
“喂,是昱含呀……”,電話那頭傳來奶奶驚喜的聲音,“你吃過了嗎?”“爸爸有沒有給你買最愛吃的“泡芙”呀?”“有沒有買中秋月餅呀?菱角呀?”“你最愛吃的“糖醋排骨”有沒有給你做呀?”“我在家也燉了排骨……”奶奶很關(guān)切的不住問我,我都來不及回答奶奶。
然而問著、問著,我突然聽到奶奶的聲音有些顫抖、有些哽咽……
我知道,每年的中秋節(jié)我們都是在家過的,這是第一次爺爺和奶奶獨自在家孤單的過節(jié)。
我對奶奶說:“奶奶,您不用擔(dān)心,我在這邊很好,吃的也很好,這個中秋節(jié)是因為要上提高課,所以沒有回來,但我向您保證,再過幾天,國慶節(jié)的時候呀,我一定回家!”
小學(xué)記事作文 篇5
歲月的鐘聲敲開了虎年的大門,新的一年來到了。今年姥爺姥姥舅媽姐姐都在我家過年,我準(zhǔn)備開一個新年音樂會歡迎他們。
新年音樂會的時間定在大年初一下午兩點鐘,節(jié)目是我演奏古箏《漁舟唱晚》。
在大家期盼的'目光中,我開始彈琴了。剛開始我有點緊張,當(dāng)看到姥爺聽得那么認(rèn)真的樣子,彈著彈著我就不緊張了。悠揚(yáng)的琴聲從我的指間流過,時而如流水淙淙,時而如漁歌聲聲。大家和我一樣都沉浸在漁舟唱晚的情景中了。琴聲剛落,大家都熱烈地為我鼓起掌來。于是我又演奏了一首《世上只有媽媽好》,在溫柔的歌聲中,時間就象指間的細(xì)紗悄悄渡過,新年音樂會結(jié)束了。
小學(xué)記事作文 篇6
學(xué)期期末的最后幾天,我和班上的同學(xué)都好期待暑假的到來。最后一天放學(xué)時,我們都?xì)g天喜地、欣喜若狂的跑出校門。
暑假我報名的夏令營真是包羅萬象呀!有郵政夏令營、金頭腦夏令營……等,各種好玩又可以增加知識的夏令營。金頭腦夏令營有教導(dǎo)我們認(rèn)識科學(xué)的原理,讓我大開眼界,真是有趣!
漸漸的,讓我期盼已久的日子──開學(xué)日終于來臨了。當(dāng)天早上,我就迫不及待的背起裝著暑假作業(yè)的大書包走出了家門。在路上,有各式各樣的鳥類在高大的樹木上高聲歌唱,還有一只只美若天仙的蝴蝶在草叢里翩翩飛舞,使這一路上都充滿了生機(jī)與趣味,讓我邁向?qū)W校的路更輕盈,更是神采飛揚(yáng)!
到了學(xué)校,已經(jīng)有很多的同學(xué)在炫耀自己這一年的`暑假過得多么好玩、多么精彩,連我也不例外。
上課時,總覺得老師比以前更顯得美麗大方,所以大家上課時都屏氣凝神、目不轉(zhuǎn)睛的在聽講,老師更是口沫橫飛、眉飛色舞,槵槙曈忠徊úǖ脑诮淌翼懫;下課時,校園里又有我們的身影,也有我們活潑、快樂的笑聲,這就是開學(xué)后的校園,總是生氣盎然!
啊!開學(xué)真好玩!大家都笑嘻嘻,學(xué)習(xí)新知的快樂真是無與倫比!
小學(xué)記事作文 篇7
當(dāng)我每一次打開書柜時,看見那本放在我小沙發(fā)上的書,就會想起那一次的“竊書”。
記得那一次,爸爸帶我去圖書館看書,進(jìn)了書店,我找了一本很有趣的書,津津有味地讀起來了,不知不覺兩個多小時就過去了,我就要回家了,可是我并不舍得回去,因為我想要這本書,可是爸爸說我現(xiàn)在不能看這類的`書籍,讓我看對學(xué)習(xí)有幫助的書籍。可我就是想看,于是我決定把這本書悄悄地帶走,下次來的時候再送回到原處,在回去的時候,我假裝上洗手間,趁柜臺人員一個不注意我就把書藏到了我的衣服里面,迅速地下樓去了,于是我終于安全地把書帶回了家里,晚上我洗完后就睡覺了,過了一會,我猜爸爸媽媽應(yīng)該都睡著了,便打著手電躲在被子里看起了書,突然,媽媽走了進(jìn)來,掀開我的被子把我抓了個正著,媽媽問我書是哪來的,我說不知道,媽媽就說要把書撕掉,我連忙把事情經(jīng)過一一坦白了,媽媽批評了我一頓,教育我,做人要誠實,不能偷竊,要光明正大,并叫我明天把書還給圖書館,我慚愧地答應(yīng)了。
第二天我去了圖書館,把書還給了圖書管理員,并向她坦白了一切,管理員聽后,把書遞給我說:“這本書我送給你了,你勇于承認(rèn)錯誤,這是你誠信的回報!蔽夷厥障铝恕
直至今天,那本書仍被我放在書架上,我永遠(yuǎn)不會忘記那一次的“竊書”。
小學(xué)記事作文 篇8
在一個大雪紛飛的早晨,我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的爸爸,為我鋪起了一條愛的小路,讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。
那天早上,鵝毛大雪覆蓋了整個路面。我剛邁上小路,腳就陷進(jìn)了白雪中。”呀!雪進(jìn)鞋里了,真涼!”我大喊著。爸爸聽了我的”嚎叫”,二話沒說,就走到我前面,在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。爸爸彎著腰,邁著歪歪斜斜的步子,低一腳高一腳地走著,每走一步,都把腳下的雪踏實。他的腳一次又一次地陷進(jìn)雪里,樣子十分滑稽。當(dāng)爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時,他朝我招了招手,說:“從腳印上走,雪不至于進(jìn)鞋里!蔽野凑瞻职终f的去做,從爸爸寬大的腳印上走過。”咦?真的也。“爸爸轉(zhuǎn)過頭來,微笑著說:“太好了,走吧爸爸一步一個腳!庇〉叵蚯安龋覄t是踏著爸爸的腳印緊跟在他身后。
到了班車站,我看看自己的`鞋和爸爸的鞋,愣住了。我的鞋沒粘上一點雪,但爸爸的鞋卻濕濕了,鞋里灌滿了雪。就在那個瞬間,我望著爸爸,一時不知道說什么好。爸爸上班去了,那逐漸遠(yuǎn)去的身影后面,是一行愛的腳印啊!
雖然冬天已經(jīng)過去,但是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中那不僅僅是一行腳印,更是爸爸對我那默默的愛、真摯的愛。
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