記事作文[共7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的記事作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記事作文 篇1
我每當(dāng)想到那次刻骨銘心的事情時(shí),都會(huì)感到毛骨悚然。
那是個(gè)驕陽(yáng)似火,萬(wàn)里無(wú)云的夏天,我在老家過(guò)暑假的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小河邊有一只青蛙,那只青蛙蹲在岸邊的草地上,一動(dòng)也不動(dòng),每當(dāng)有蚊蟲(chóng)飛過(guò),青蛙的'舌頭就飛快地吐出去,把蚊蟲(chóng)粘住,一口吞下。突然有人一把把青蛙放在一個(gè)大口袋里,我感到好奇,于是跟了過(guò)去。這時(shí),讓我驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面出現(xiàn)了,那些青蛙居然被活活剝了皮??我很不解,因?yàn)榍嗤苁寝r(nóng)民的好伙伴,一只青蛙每天至少要吃四五十只害蟲(chóng),一年按照它們捕食七個(gè)月計(jì)算,可消滅害蟲(chóng)約一萬(wàn)只,可為什么人類(lèi)卻要吃掉它們呢?
人類(lèi)。≌(qǐng)不要再濫殺無(wú)辜了,青蛙沒(méi)有罪。
記事作文 篇2
晚上,媽媽帶著我們到瓦嶼山公園玩。
我們剛來(lái)到瓦嶼山,就被眼前的景象驚呆了,只見(jiàn)瓦嶼山公園的人可真多,有的人在溜冰,有的.人在倒走,有的人在竊竊私語(yǔ),還有的人在跳舞。快把我擠扁了 ,真是熱鬧非凡。
我們不知不覺(jué)地來(lái)到了水池邊,在燈光的照耀下,一條條美麗的魚(yú)兒擺著尾巴,自由自在地在水里游來(lái)游去。它們的顏色可真多,有紅的,有黃的,有黑的,還有紅中帶黑的......
真是種類(lèi)繁多!這時(shí),我想起媽媽手里還有一些面包,就掰了點(diǎn)面包扔進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒,這一點(diǎn)面包引來(lái)了魚(yú)兒。它們成群結(jié)隊(duì)地朝面包游來(lái)了,爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái),我又迫不及待地扔了許多塊面包。正在這時(shí)候,我看見(jiàn)一條比手掌還大的魚(yú)從水底下跳上來(lái),吃了一塊面包,它吃完后,翻了一個(gè)跟頭,好象在說(shuō):“謝謝你!蔽覀冏隽艘粋(gè)惡作劇,把面巾紙扔到水里,果然,小魚(yú)們都圍來(lái),可它們又識(shí)破了我的詭計(jì),慢慢地散開(kāi)了。
喂小魚(yú)真有趣。∫院,我一定讓媽媽常常帶我去喂魚(yú)。
記事作文 篇3
日思夜盼的日子終于到了,7月15日這天我特別興奮,因?yàn)榻裉煳液蛬寢屢?4:50的火車(chē)去大連姥姥家,要知道這一天是我用勤奮的學(xué)習(xí)和高分的成績(jī)換來(lái)了!
13:00爸爸送我們?nèi)セ疖?chē)站,一路上興奮得幾乎讓我不能自控,爸爸一聲聲的叮囑:"到姥姥家要有禮貌,上火車(chē)不要亂跑,要學(xué)會(huì)照顧媽媽。此時(shí)不管他說(shuō)什么我都認(rèn)真的點(diǎn)頭,唯恐惹到他不高興,臨時(shí)取消我上火車(chē)的資格。因?yàn)樗羞@個(gè)權(quán)力的!
兩年沒(méi)有回家了,媽媽帶的東西特別多,共有四個(gè)大包。候車(chē)室內(nèi)游客如織,隨著擁擠的人流我們一步一步挪到撿票口,撿過(guò)票的人們就像開(kāi)了閘的洪水一樣擁上站臺(tái),爭(zhēng)著對(duì)車(chē)號(hào)。我們一家也拖著拽著往前趕,我只能拖個(gè)最小的包,可已經(jīng)很吃力了手被包帶勒出深深的紫紅色的印記,汗水順著額頭都流到眼睛里了顧不了哪么多了,一個(gè)想法就是爭(zhēng)取最快的時(shí)間上火車(chē),生怕自己沒(méi)上去,列車(chē)就開(kāi)動(dòng)了。此時(shí)此刻用"爭(zhēng)先恐后"來(lái)形容這個(gè)場(chǎng)面最合適了。人太多了爸爸雖然買(mǎi)了站臺(tái)票,還是被禮貌的列車(chē)員擋在了站臺(tái)上。他用手把我托上火車(chē),媽媽讓我先對(duì)號(hào)入座她把行李一件件往里提,車(chē)窗外的爸爸焦急的.看著我們,他用手比劃著,嘴里說(shuō)著什么,我也沒(méi)弄明白,只顧看著人群里的媽媽提著行李一點(diǎn)一點(diǎn)往座位靠來(lái),終于她把最后一個(gè)大包也提來(lái)放在行李架上。她臉上的汗水像剛洗過(guò)臉一樣,我心疼地遞過(guò)濕巾和礦泉水。這時(shí)火車(chē)也開(kāi)始啟動(dòng)了,當(dāng)我想起回頭找窗外的爸爸時(shí),火車(chē)已經(jīng)把我們的距離拉開(kāi)很遠(yuǎn),可他還在站上久久不離開(kāi),我在車(chē)窗內(nèi)向他揮手也不知他能不能看見(jiàn)。
隨著火車(chē)的啟動(dòng)車(chē)廂內(nèi)的空調(diào)也開(kāi)放了,悶熱的火車(chē)和浮躁的人們一下安靜許多,環(huán)顧一下整潔的車(chē)廂不但座無(wú)虛席,連過(guò)道上也站著許多乘客。
這是我才真正把心放在肚子里,因?yàn)槲业氖钇诼眯幸呀?jīng)真正的開(kāi)始了。
記事作文 篇4
今天是星期天,爸爸媽媽都沒(méi)有空,臨走前給我布置些作業(yè)就急急忙忙地離開(kāi)了。我做完作業(yè)后,一看表,呀!十二點(diǎn)了,還沒(méi)有一個(gè)人影回,我的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”直叫了,沒(méi)辦法,只好找東西吃。一打開(kāi)冰箱,呈現(xiàn)在我面前的只有雞蛋,只好自己煎個(gè)荷包蛋吃了。
于是我便拿出了一個(gè)雞蛋,來(lái)到鍋前,就開(kāi)始大顯伸手了。由于我用力過(guò)猛,一不小心雞蛋來(lái)了個(gè)“自由落體”,“啪”一個(gè)可憐的雞“骨折了”。蛋黃蛋白灑了一地,我連忙用手去抓。過(guò)了一會(huì)兒,地上的蛋倒是弄干凈了,可我全身都糊滿了蛋黃蛋清,好像是一個(gè)雞蛋人。
我只好又從冰箱中取出一個(gè)雞蛋。把殼磕開(kāi)后,熱了鍋,放三勺油,把蛋倒了進(jìn)去,蛋發(fā)出“滋滋”的.響聲,蛋清馬上凝固了起來(lái),變成了一塊白色的皮。我用那層白色的皮小心翼翼地把蛋黃包了起來(lái),生怕包不好。包好后,過(guò)了一會(huì)兒,我便開(kāi)始放醬油了,沒(méi)想到我競(jìng)放了醋。我突然聞到了股酸味,呀!原來(lái)我把醋當(dāng)醬油放進(jìn)去了,唉!又得重煎了。第三次,我終于成功了。
這就是我第一次煎蛋,煎了三個(gè)雞蛋,只吃了一個(gè)。
記事作文 篇5
昨天晚上太早睡了,所以今天早上起床特別早。吃過(guò)早飯,想著我今天是不是起床太早了?無(wú)意中往門(mén)外一看,我的一個(gè)同學(xué)騎著車(chē)子從路上穿過(guò),大清早的,他到哪兒去呢?我好奇地跟著他來(lái)到馬路上。
來(lái)到馬路上,我稍稍一驚,路上有好多學(xué)生,急急忙忙地趕路,是去干什么呢?我想了一下,認(rèn)為他們是去補(bǔ)課,不過(guò)這聲勢(shì)也太浩大了吧!而且這么熱的天氣,那么早就出門(mén)……我不由得想,幸虧我沒(méi)有去補(bǔ)課,不然天天早上都要那么早起來(lái)。又感嘆,暑期間還要補(bǔ)課,真是“傷心”!
回到家中,我想了想,覺(jué)得實(shí)在奇怪——怎么會(huì)有那么多人暑期去補(bǔ)課?
我又仔細(xì)想了想,才得得出了答案。
沒(méi)錯(cuò),那么多人去補(bǔ)課,實(shí)在太奇怪了。個(gè)別學(xué)生成績(jī)不好,可以靠補(bǔ)課加強(qiáng),可是也不會(huì)那么多?我認(rèn)為有三個(gè)原因。
第一:學(xué)生們依靠補(bǔ)課,自己不努力學(xué)習(xí)。
第二:有些老師為了只為了錢(qián)而補(bǔ)課。
第三:家長(zhǎng)們?nèi)嗽埔嘣,別人送孩子去補(bǔ)課,自己也送。
這三種原因使得街上滿是補(bǔ)課的廣告,對(duì)于有些學(xué)生,補(bǔ)課成了家常便飯。既浪費(fèi)錢(qián)又浪費(fèi)時(shí)間。但效果又如何?
如果遇到一個(gè)好老師,一個(gè)好學(xué)生可以適當(dāng)?shù)靥岣咦约旱腵成績(jī)。但是這樣的情況少之又少,而且沒(méi)有什么明顯的變化。
平時(shí)不努力,課外有可能去努力補(bǔ)課嗎?或許有,但大多數(shù)往往是迫于外界因素吧!
而且補(bǔ)課的學(xué)生那么早就出去,很晚才回來(lái),每天的時(shí)間都安排得滿滿的,不存在什么假日。寶貴的雙休日和暑、寒假都被補(bǔ)課占領(lǐng)了,如果做一些有趣的事該有多好?
很慶幸的,我沒(méi)有被送去補(bǔ)課,我快樂(lè)地度過(guò)我的每一天,我一直為不補(bǔ)課而努力著。我為此要感謝我的老師平時(shí)的認(rèn)真教導(dǎo),感謝我的父母不去人云亦云地隨“大流”。當(dāng)然,我定會(huì)為珍惜這良好的教育和環(huán)境,踏實(shí)地做好平時(shí)的學(xué)習(xí)。
記事作文 篇6
你們見(jiàn)過(guò)一種大紅色的(當(dāng)然也有其它顏色的),帶刺的(當(dāng)然也有不帶刺的')的花嗎?那就是我最喜歡的玫瑰花呀!
我家樓頂就有盆玫瑰花,但它是淡黃色的。那朵玫瑰花開(kāi)的十分好看,淡黃色的花朵看著非常典雅,超好看。
我覺(jué)得自己就是一朵玫瑰花,直立站在陽(yáng)光中。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我采花的快樂(lè);人們走過(guò)來(lái),輕輕地觸摸我;旁邊的花兒也贊道:你直是瑰麗無(wú)比。∥页两跓o(wú)邊的幻想中。這時(shí)我忽然想起自己不是玫瑰花,而是在觀察玫瑰花呢!
哦,對(duì)了,忘了說(shuō)香味了。說(shuō)起香味呀,那真是無(wú)花可比。淡黃色的花瓣,散發(fā)出誘人的清香。
這就是我最喜歡的玫瑰,你們喜歡嗎?
記事作文 篇7
那是一天早上,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。小明在院子里玩。忽然,小明聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰嘰喳喳的叫聲,他順著聲音走過(guò)去一看,原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱歌。小明想:小鳥(niǎo)唱得這么好聽(tīng),我就捉一只回家,這樣可以聽(tīng)個(gè)夠。于是,小明躡手躡腳地走到樹(shù)下,像猴子一樣飛快地爬到樹(shù)上,伸手去抓小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)有人來(lái)捉它,就拍拍翅膀,飛走了。
這時(shí),一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的大哥哥走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小弟弟,小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,也是樹(shù)木的'醫(yī)生,我們不能傷害它們!毙∶髋老聵(shù),慚愧地低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我下次再也不捉了。”可是,那個(gè)哥哥卻自己爬上了樹(shù),小明感到很奇怪,心想:明明那個(gè)大哥哥叫我不要捉鳥(niǎo),為什么他自己也去捉它呢?仔細(xì)一看,原來(lái)那個(gè)大哥哥把自己的帽子當(dāng)成鳥(niǎo)窩放在樹(shù)枝上。這時(shí),小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了,它站在帽子里唱歌,好像在說(shuō):“紅領(lǐng)巾真好!紅領(lǐng)巾真好……”
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