小學(xué)記事作文

時(shí)間:2024-04-02 09:55:36 記事作文 我要投稿

(精華)小學(xué)記事作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)記事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)小學(xué)記事作文9篇

小學(xué)記事作文 篇1

  “小妹妹,不要哭了,好孩子是不會(huì)哭的!”我在此時(shí)此刻終于感到做姐姐的快樂(lè),我也保護(hù)了一朵祖國(guó)花朵的美好心靈……

  “嗚!嗚!嗚!嗚!……”我追隨者那有些沙啞的哭聲走過(guò)去,映入眼簾的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,天生的金黃色卷發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,頭前的劉海蓋住眉線,眼睛哭得紅腫起來(lái)。我走到她面前,慢慢蹲下,問(wèn)道:“小妹妹,哭什么呀?你媽媽呢?”小女孩微微抬起頭,用她那雙明亮的眼睛望著我,抽涕著,對(duì)我說(shuō):&qut;我出來(lái)買醋,讓石頭碰出血來(lái)了,走不了了。嗚!嗚!嗚!……”我告訴她:“好孩子,不哭喲!一定要堅(jiān)強(qiáng),知道嗎?&qut;她輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。我用手挽起女孩的褲子,真是磕得不輕,血一直往外流。我憐惜的看著女孩,心里有一種從未有過(guò)的痛,我輕柔的扶起女孩回到家,飛快的跑來(lái)跑去找醫(yī)藥箱,不禁累的滿頭大汗也不在乎。我真不忍心看女孩那張面孔。她眉頭緊皺,用上齒緊緊咬住下唇,緊緊攥著床單的雙手還在瑟瑟發(fā)抖。我的聲音也變得顫抖起來(lái),“你的腿現(xiàn)在還疼嗎?待會(huì)兒上藥的時(shí)候,如果很疼就喊出來(lái),好嗎?&qut;我輕聲問(wèn)到。女孩的`臉上勉強(qiáng)擠出一絲笑容,說(shuō):“姐姐,我能挨住,你放心好了!”

  我用熱水一點(diǎn)一點(diǎn)的把傷口上的沙土清洗干凈,然后小心翼翼的給她抹消炎藥水,圍上繃帶……我每碰一下,她的腿都會(huì)輕微的搖晃一下,我抬起頭時(shí),看到的是女孩那已被咬得發(fā)紫的嘴唇和大片的汗珠,即使是這樣,她還是笑了。用她那甜美的聲音對(duì)我說(shuō):“姐姐,謝謝你!蔽铱粗且浑p明亮的大眼睛散發(fā)出誠(chéng)懇的光芒,我的淚水不由自主的奪眶而出。但是,我心里暖暖的,我終于感受到了關(guān)愛(ài)他人,在別人說(shuō)謝謝時(shí)的幸福感覺(jué)。

  她一瘸一拐得買回醋,拿著慢慢走出我的眼線,我對(duì)這女孩走的方向放聲大喊:“好孩子,不哭喲!”“我會(huì)的!”她用那甜美的聲音回答了我。

  雖然女孩已經(jīng)走了,但我覺(jué)得女孩的身影一直停留在他微笑的那一刻。我第一次感到內(nèi)心的疼痛和關(guān)愛(ài)他人的美好感覺(jué),希望女孩能一直笑下去。

小學(xué)記事作文 篇2

  “賣烘山芋了,烘山芋要嗎?”初冬時(shí)節(jié),走在大街小巷,聽(tīng)著那一陣陣的叫賣聲,聞著一縷縷的香味,我想要是能親自挖一次山芋該多好啊!

  真是無(wú)巧不成書(shū)。上星期學(xué)校組織我們五年級(jí)的全體同學(xué)去閔行區(qū)德育教育實(shí)踐基地進(jìn)行為期四天的'活動(dòng),其中有半天時(shí)間就是挖山芋,令我記憶猶新。那天天氣涼爽,正是挖山芋的好天氣。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了山芋地。我先拿了一根木棒作為挖山芋的工具,接著,我和虞田稼、毛齊靈等幾個(gè)小伙伴便開(kāi)始挖起了山芋。

  我們按照老師講的方法找了一塊凸出來(lái)的地方就開(kāi)工了。大家你掘我挖,不一會(huì)兒挖到了一只“小蘿卜頭”,我曾在一本書(shū)上讀到一只小山芋旁應(yīng)該還有一只大山芋,于是,我緊挨著在旁邊繼續(xù)挖了起來(lái),果然不出所料,一只大大的山芋露出了腦袋。首戰(zhàn)告捷,我興高采烈地把這兩只山芋放上了“山芋山”。我們乘勝追擊,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,打一槍換一個(gè)地方,不見(jiàn)“鬼子”不松弦,才不多工夫就碩果累累?上В(dāng)我們挖得正來(lái)勁時(shí)時(shí)間到了,我們只得依依不舍地離開(kāi)了山芋地。

  望著我們親手挖出的山芋,我仿佛看見(jiàn)了一頓美味的烤山芋,遺憾的是,我們沒(méi)有聞到它的香味。雖然我們沒(méi)有嘗到自己親自挖的山芋是什么滋味,但是我通過(guò)這次活動(dòng),體驗(yàn)到了那份收獲的喜悅和那一股股撲面而來(lái)的泥土芳香。我想,以后有機(jī)會(huì)的話我一定還要去挖山芋。

小學(xué)記事作文 篇3

  哇,下雨了,好美。

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝!庇挈c(diǎn)兒們?cè)诖蟮厣洗┧笾寂苤。哦,原?lái)那是它們?cè)诳鞓?lè)的玩耍呢!

  調(diào)皮的雨點(diǎn)兒就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正在譜寫(xiě)悅耳,動(dòng)聽(tīng)的生命樂(lè)章,F(xiàn)在下的雨不是轟轟烈烈,震天動(dòng)地的交響樂(lè),而是優(yōu)美,柔和的'。我所喜歡的也正是這種雨:煙雨蒙蒙,很富有詩(shī)意,似乎還有點(diǎn)朦朧的感覺(jué)。

  站在雨中,雨滴落在我的臉上,很愜意。我感覺(jué)到雨滴很親切,就像母親的手撫摸著我的臉,心里有種莫名的快樂(lè)。仔細(xì)的聆聽(tīng)著雨點(diǎn)兒獻(xiàn)給大地得妙音。它的聲音很小,很小,幾乎聽(tīng)不見(jiàn),可是當(dāng)你拋開(kāi)一切雜念,以平靜的心情用心去聆聽(tīng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它竟如此的美妙,有時(shí)候會(huì)讓你忘記一切,陶醉于中。

  漫步在雨中,到處都散發(fā)著泥土的沁香,樹(shù)上落滿了晶瑩的水珠。大自然中的一切好像都清洗了面龐,在迎接晴天的到來(lái)。

  我喜歡雨,喜歡感受雨,喜歡聽(tīng)雨,喜歡看雨。我更喜歡雨那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,因?yàn)橛挈c(diǎn)兒們?yōu)榱俗虧?rùn)大地上的萬(wàn)物,奉獻(xiàn)了它們那可愛(ài)的生命。

  我想成為一滴雨。在必要時(shí),滴落在大地之上,這樣我的生命或許就會(huì)很有意義。我要想快樂(lè)的雨一樣,奉獻(xiàn)我自己。

  我要成為一個(gè)可愛(ài)音符,去譜寫(xiě)屬于我自己燦爛的生命樂(lè)章。

小學(xué)記事作文 篇4

  那天,自己想著秘樂(lè)短視頻的100元錢,也就快能提現(xiàn)呀,如果要是提現(xiàn)了的話,就給小臭買個(gè)筆袋,再給老爸買幾袋豆奶粉,然后再給小臭買箱牛奶,也就沒(méi)啥了。

  可是,那天下午逛超市回來(lái),看到超市里的豆奶粉價(jià)格和平臺(tái)上的差不多,就想著,反正遲早都得買,那就早點(diǎn)買了吧。所以就從余額寶里面轉(zhuǎn)出來(lái)錢給老爸買了豆奶粉。

  可今早的時(shí)候,得知秘樂(lè)短視頻的錢打了水漂了,然后自己就想著,得虧當(dāng)時(shí)給老爸買了豆奶粉了,不然,現(xiàn)在買的話,自己肯定又得考慮半天了。

  畢竟,當(dāng)時(shí)想的是,買了之后,秘樂(lè)短視頻的錢,一到賬,自己就立刻補(bǔ)上。

  可是,自己給老爸買了豆奶粉,真的一點(diǎn)都不后悔,因?yàn)樾㈨槹謰,真的是自己一直想做,卻一直都做的不好的`地方。每次有錢的時(shí)候,自己總是想到有別的做的要做,最后就把想給爸媽買東西的事給擱淺了。

  所以,通過(guò)這件事,也告訴我們,如果想做一些事情的時(shí)候,就立刻馬上去做吧。因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化,說(shuō)不準(zhǔn)在你的等待之中,很多事情都會(huì)變了樣。

  尤其是孝順爸媽這件事,自己真的是做的特別的欠缺。

  每次老媽都說(shuō),大家都知道你的條件不寬裕,自己還是照顧好自己和孩子就行。不用管我們。可是,自己也知道,老媽越是這樣說(shuō),自己就越是愧疚。

  這次,多么慶幸,早點(diǎn)給老爸買了豆奶粉。

  然后,以后也盡量告訴自己,不給自己要做的事留遺憾!

小學(xué)記事作文 篇5

  上星期六下午,我班自然興趣小組舉行了一次釣魚(yú)活動(dòng)。王老師帶著我們幾個(gè)人拿著盛蚯蚓的盒子,提著小水桶扛著釣魚(yú)竿,向河邊走去。

  來(lái)到一處開(kāi)闊的河邊,這兒的風(fēng)景真好。碧綠的河水非常平靜,藍(lán)天的白云倒映在水中,象給河水繡上了白色的大牡丹。岸邊一排排柳樹(shù),微風(fēng)一吹,垂柳拂水,浮起一圈圈水紋,水中的天空也蕩漾起來(lái)。遠(yuǎn)處岸邊碼頭上婦女們?cè)谙匆路粫r(shí)傳來(lái)隱隱約約的捶衣聲。對(duì)岸是長(zhǎng)著草叢的沙洲,可以看見(jiàn)上面有好幾只白鷺。同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著,沐浴著金色的陽(yáng)光,一個(gè)個(gè)心里都有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。

  我們各人找了一個(gè)好地方就坐了下來(lái)。我緊靠著王老師,拿著魚(yú)鉤小心地鉤上了蚯蚓,然后再放進(jìn)水里,等著魚(yú)兒來(lái)上鉤。一分鐘、兩分鐘過(guò)去了,突然,只見(jiàn)魚(yú)漂點(diǎn)動(dòng)了幾下,我的心縮緊了,急忙用手一提,空的。我旁邊的王老師看見(jiàn)后,便親切地對(duì)我說(shuō)道:“不要慌,釣魚(yú)要有耐心,做什么事都要這樣!蔽矣种蒯灹似饋(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,魚(yú)漂又在輕輕地動(dòng)了,但是我沒(méi)有立刻拉它,我緊握著魚(yú)竿,緊張地等待著。過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)竿尖狠狠地往水里彎,我趕緊一拉,上鉤了,沉沉的,我心里又高興又緊張,趕快收線往上提,但我驚喜中不防摔了個(gè)仰面朝夭。魚(yú)拉上岸足有斤把重,同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)看。我把魚(yú)放在水桶里高興地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去看,又用手摸摸尾巴,好一陣后我才換上蚯蚓重開(kāi)始釣。

  太陽(yáng)躲在柳樹(shù)后邊去了,我們共釣了七八條魚(yú),王老師要大家不釣了,來(lái)桶邊看魚(yú)。她給我們講魚(yú)沒(méi)有鼻子,是用鰓呼吸,前進(jìn)和改變方向靠鰭和尾巴。上升下沉靠體內(nèi)的'魚(yú)鰾。最后王老師叫大家討論魚(yú)怎樣分法,大家確定拿兩條給生病的李老師,剩下的幾條送給教師食堂。

  這次活動(dòng)在我的腦海里留下了深刻的印象,我們不僅欣賞了山河風(fēng)光,還學(xué)習(xí)了自然知識(shí)。同時(shí)也教育我做什么事情都要象釣魚(yú)一樣要有耐心。

  我多么希望多組織一些這樣的課外活動(dòng)!

小學(xué)記事作文 篇6

  清明節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一.它不僅是人們祭奠祖先,緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶.

  唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)<<清明>>:"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村."寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛.人們帶上清明果`紙錢......上山掃墓.

  在清明節(jié)這天,家家戶戶門上都插上柳樹(shù)枝,告訴人們清明節(jié)到了.最有趣的`要數(shù)吃雞蛋和剪頭發(fā)了.

  清明節(jié)那天一定要吃雞蛋,雞蛋里面還要放點(diǎn)蔥.因?yàn)槭[和聰是同音字,所以雞蛋里放點(diǎn)蔥人們叫"聰?shù)?也就是聰明蛋了.還有就是清明節(jié)那天一定要剪頭發(fā),剪了頭發(fā)會(huì)變聰明起來(lái),所以人們稱"聰明頭".你說(shuō)奇怪不奇怪.

  這就是我們那里的清明節(jié),我愛(ài)這已有2500年的歷史和獨(dú)一無(wú)二的清明節(jié).

小學(xué)記事作文 篇7

  星期六的早上,小鳥(niǎo)和好朋友打算搬家了!

  它們開(kāi)始尋找自己的新家,可是它們找了半天也沒(méi)有找到合適的.地方,要不就是離得太遠(yuǎn)。你可要知道它們倆是離不開(kāi)的好朋友,要不就是樹(shù)太低,安全感不夠。在小鳥(niǎo)們有點(diǎn)要放棄的時(shí)候,好心的小紅看見(jiàn)了,她跑回家,快速的做好了三個(gè)房子放在了樹(shù)上。當(dāng)已經(jīng)沒(méi)有了信心的小鳥(niǎo)們來(lái)到這里以后,高興極了,樹(shù)上的房子多美呀!它們住了進(jìn)去,又舒服,又安全,而且還在一棵樹(shù)上,可是還有一個(gè)房子給誰(shuí)呢?就給下一個(gè)來(lái)找房子的小鳥(niǎo)吧!

  我告訴你吧,它們也很希望下只小鳥(niǎo)快點(diǎn)來(lái),這樣它們就可以再交一個(gè)好朋友了。

小學(xué)記事作文 篇8

  從前,在一個(gè)小村莊里,住著一位老奶奶和一個(gè)小姑娘。在小姑娘六歲那年,她的父母相繼死去,她便成了一個(gè)孤兒,而老奶奶無(wú)兒無(wú)女,一個(gè)人孤苦伶仃。

  有一天夜里,老奶奶聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小姑娘的哭聲,到底是誰(shuí)家的'孩子在哭泣呢?于是她便穿上衣服到屋外去找,老奶奶尋聲而去,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩,心中便馬上升起母親的喜悅,馬上把小姑娘抱回家,可后來(lái)想:這是誰(shuí)家的孩子?衣服怎么這么臟,為什么哭的這么厲害?于是問(wèn):“你的父母呢?”“死了,都死了!”小姑娘一邊啜泣一邊說(shuō):“失去了他們我就沒(méi)有別的親人了!”老奶奶很心疼她,于是便為她洗凈了身上的臟東西,還幫她換了一身又好看又干凈的衣服,并決定收留她呢!

  自從小姑娘到老奶奶家里后,她們就相依為命,有一次老奶奶發(fā)了高燒,小姑娘急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她馬上去找藥,小姑娘終于找到藥了!有去燒開(kāi)水,她再一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的把藥水喂到老奶奶的嘴里,生怕把老奶奶燙到了,小姑娘還不停地用毛巾敷老奶奶的額頭,給她降溫,到了深夜,小姑娘不敢睡下,因?yàn)樗吕夏棠掏砩习l(fā)高燒或者想喝水,直到老奶奶病好了,她才肯睡下!

  有一天,老奶奶很不快樂(lè),因?yàn)樗肫鹱约核廊サ呐畠簛?lái)!小姑娘就想方設(shè)法讓老奶奶快樂(lè),她給老奶奶跳舞,唱歌,講笑話。還說(shuō):“老奶奶,別難過(guò)了!還有我照顧你呢!”老奶奶開(kāi)心了,她也滿足了!

  正是:不是親人,勝似親人!

小學(xué)記事作文 篇9

  每當(dāng)我吃著甜甜的蜂蜜,我就會(huì)想起那件由于我的無(wú)知鬧出來(lái)的笑話。

  那是一個(gè)星期天,門外傳來(lái)了一陣“賣蜂蜜,賣蜂蜜”的喊聲,于是,我就去買了點(diǎn)蜂蜜,津津有味地吃起來(lái),突然,我心中有了個(gè)念頭:“蜂蜜是由花朵做出來(lái)的`,那只要吃花朵中的花粉就可以,不用買蜂蜜了!闭f(shuō)干就干,于是,我摘了很多花來(lái),然后把花放進(jìn)嘴里吃起來(lái),“呸!”我立刻把嘴里的花吐了出來(lái),“怎么這么苦呀?”我情不自禁地喊了起來(lái)。我又一想:“花應(yīng)該碾成粉才可以吃,我應(yīng)該把它碾成了粉才對(duì)。”我再一次把花粉放進(jìn)嘴里,可味道還是跟從前一樣。這到底是怎么回事?這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看我滿臉的疑惑,就問(wèn):“你怎么了?”我把實(shí)情一五一十地告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“蜂蜜是由蜜蜂采去,還要經(jīng)過(guò)釀制,才做成那么好吃,你怎么會(huì)呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  自從這件事后,我每做一件事都要想一想,不懂就去向人家請(qǐng)教。

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