小學(xué)記事作文

時(shí)間:2024-04-30 10:56:36 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文10篇(合集)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)記事作文10篇(合集)

小學(xué)記事作文 篇1

  一個(gè)星期六的晚上,漫天飛舞的雪花還不停的下著,我家那塊空地也變成了粉妝玉砌的世界.

  我和我的伙伴在對(duì)面的空地上玩滑雪,滑雪的姿勢(shì)也是多種多樣的.我身邊的一個(gè)伙伴用的是跪地勢(shì)滑雪,先往前跑幾步然后雙腿一跪"忽忽"滑出了一個(gè)漂亮的姿勢(shì).告訴你吧!

  上面這個(gè)還不算厲害的下面這個(gè)才算厲害呢?我的另一個(gè)伙伴用的是旋轉(zhuǎn)滑雪,也是先往前跑幾步,然后雙腳一跳做出一個(gè)旋轉(zhuǎn)的姿勢(shì)"忽忽"他在空中旋了起來(lái),就好像太空飛人最后落在了地上,是不是很帥氣呀!現(xiàn)在是自由滑雪,可是雪也越下越大我也越滑越帶勁了,真是無(wú)書(shū)不成巧.我慢慢地往前滑可是我右邊的一個(gè)伙伴也滑了過(guò)來(lái),只聽(tīng)"啪"一聲我被拌倒了,他卻壓在我的右腳上,頓時(shí)我的腳好像沒(méi)有了知覺(jué),坐在了地上想站起來(lái),可是腳卻沒(méi)有勁好疼好疼.

  這時(shí)我的一個(gè)好朋友把我扶到家坐在椅子上,媽媽問(wèn)我你的'腳怎麼了?我把那件事原原本本的告訴了媽媽,媽媽讓我把褲角拉起來(lái)看了看我的腳骨,一邊大一邊小.媽媽趕緊給爸爸打電話,爸爸聽(tīng)后急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).開(kāi)車火速回到家把我送到紅十字醫(yī)院,進(jìn)了急診室醫(yī)生讓我坐在床上.爸爸急忙去掛號(hào),醫(yī)生走過(guò)來(lái)看了看我的腳讓我趕緊去拍個(gè)片子,拍完片子醫(yī)生說(shuō):"你的腳肌健扭傷了需要打石膏."我以為打石膏要開(kāi)刀,嚇得我心里像踹25只老鼠百爪撓心.

  媽媽好像看出我的心思說(shuō):"不用開(kāi)刀一點(diǎn)都不疼".聽(tīng)后,心里的大石頭終于落了下來(lái).護(hù)士拿來(lái)石膏和紗布,用石膏往上一貼"呦"涼涼地,然后用紗布裹起來(lái).醫(yī)生讓我把腳踩在墻上讓它凝固,過(guò)了一會(huì)醫(yī)生走過(guò)來(lái)用手使勁按我的腳,我咬緊牙關(guān)忍受了一陣"皮肉苦".醫(yī)生說(shuō):"要三.四個(gè)星期才能好,最后我們就開(kāi)車回家了。

  經(jīng)過(guò)這件玩滑雪的事,我知道了不要在玩的時(shí)候開(kāi)心過(guò)頭,要注意安全,安全第一嘛!否則會(huì)樂(lè)極生悲哦!

小學(xué)記事作文 篇2

  星期五下午,第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師和我們做了個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:“大拇指是加和等于,老師給我們示范了一下,我們明白了怎么做,我們知道了這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單!

  老師讓我們自己練習(xí)一下,老師說(shuō):“我說(shuō)坐端正,你們就別練習(xí)了。等一會(huì)兒我們就全班比賽!蔽覀兙毩(xí)完了,老師說(shuō):“我們?nèi)嚅_(kāi)始比賽!蔽覀兟娇熳鐾炅耍蠋熥屇切](méi)有做錯(cuò)的人到講 臺(tái)上比賽,沒(méi)做錯(cuò)的人又很多,其中還有常殿碩,我就想“常殿碩還能上講臺(tái),是不是他做錯(cuò)了沒(méi)舉手?”我想完了就開(kāi)始了,到了最后剩下了我和王孜涵,我們兩個(gè)人比了兩次,最后王孜涵勝利了, 老師問(wèn):“你還想和別人比賽嗎?”想王孜涵說(shuō),紀(jì)寒琪、紀(jì)一和王孜涵比賽,可都沒(méi)贏過(guò)王孜涵,所以,王孜涵是冠軍。然后老師就讓王孜涵回到座位上,老師說(shuō):“這個(gè)游戲是我到上海學(xué)習(xí)的時(shí)候 ,一位導(dǎo)游教我的.,我應(yīng)該叫奶奶了,因?yàn)椋呀?jīng)六十三歲了,他說(shuō):”你們做老師的應(yīng)該叫你們的學(xué)生做點(diǎn)游戲!叭缓笪揖透莻(gè)導(dǎo)游奶奶學(xué)了這個(gè)游戲”

  這個(gè)《手指動(dòng)起來(lái)》游戲真好玩,實(shí)在是好玩!

小學(xué)記事作文 篇3

  如果,歲月是一片藍(lán)天,六年的時(shí)光就是天邊的彩霞,稍縱即逝;如果,歲月是一場(chǎng)歡聚,六年的時(shí)光就是離別的巧克力,澀中生甜。如今,它在歡聲笑語(yǔ)中,穿過(guò)的記憶的銀河,令我無(wú)法忘卻有笑有淚的小學(xué)生活。

  茫然回首,千般思潮拍打著心坎,萬(wàn)種情結(jié)糾結(jié)在腦中,往事如同一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),一闋滲透情誼的詩(shī)詞,不曾忘卻,在課堂上各抒己見(jiàn)的陳詞,在學(xué)習(xí)上字句斟酌;不曾忘卻,在操場(chǎng)上歡快的打鬧與嬉戲,在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記,它見(jiàn)證著我們的童稚、天真與歡樂(lè)。

  忘不了,那絢麗多姿的學(xué)習(xí)生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上,老師毫無(wú)保留地授予我們知識(shí),向我們不厭其煩地解釋重點(diǎn)與難點(diǎn)之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。我們不忘老師的悉心教導(dǎo),為同一個(gè)目標(biāo)而努力。我們愛(ài)“不恥下問(wèn)”,愛(ài)堅(jiān)持自己的立場(chǎng),常常為一個(gè)論點(diǎn)的`正誤駁得面紅耳赤,我愛(ài)這個(gè)活躍的班級(jí),學(xué)習(xí)氣氛總是溫馨、和睦。

  忘不了,那五彩繽紛的課外活動(dòng)。已經(jīng)忘卻,在什么時(shí)候,我們不再打鬧,開(kāi)始并肩牽手向前。我們?cè)谕粋(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,“巾幗”不讓“須眉”,如展翅的雛鷹在藍(lán)天飛翔,雙方憋紅了臉;在初春的登山探險(xiǎn)中,伙伴們手拉著手,變成崎嶇的山路上一座團(tuán)結(jié)堅(jiān)固的彩橋……也許,那一張張熟悉的笑臉會(huì)被我淡忘,我卻無(wú)法忘記那一段有笑有淚,歡樂(lè)憂傷的日子。

  六年歲月如清風(fēng),匆匆與我擦肩而過(guò)。在這六年里,我經(jīng)歷了很多,也懂得了很多。同學(xué)錄與畢業(yè)照散亂地?cái)傇谧郎,我清楚,不久,我將與朝夕相處了六年的同學(xué)勞燕紛飛,“難忘”是最好的見(jiàn)證,我將把它們永遠(yuǎn)珍藏于心底!

小學(xué)記事作文 篇4

  你瞧!一群快樂(lè)的少年,像一群脫組的小野馬,在海灘上卷起一陣旋風(fēng)——跳躍,歡呼,飛揚(yáng)著笑聲,直奔大海嬉水。

  去年夏天,我和媽媽來(lái)到北戴河海濱游泳。我第一次看到大海,心里說(shuō)不出有多么激動(dòng)和高興。大海是那樣的湛藍(lán),海浪帶著呼哮。看著那打著赤腳在海灘上互相追逐的少年,他們是多么的快樂(lè)、自在、無(wú)優(yōu)無(wú)慮。幸福啊,甜蜜的生活。生活是五光十色的,像寬闊的大海一樣無(wú)邊無(wú)際。大海美啊,像一位慈祥的母親。

  我換上了游泳衣,一下子投進(jìn)大海的懷抱,突然間我感到我是最幸福的人。我使勁地?fù)]劈分水前進(jìn),漸漸地我與海岸越離越遠(yuǎn)了。無(wú)意之中我喝下了一口海水,苦澀的滋味中微微帶有一點(diǎn)鹽份,叫人嘗不出它到底是什么滋味。強(qiáng)烈的紫外線照得我睜不開(kāi)雙眼,無(wú)力的身軀躺在燦板上,任由海浪起伏拍打,不禁讓人想起了遠(yuǎn)古時(shí)期奇妙的神話傳說(shuō)——海的女兒。此時(shí)我不就是大海的女兒?jiǎn)幔?/p>

  我上岸恢復(fù)疲勞后,真想能看到海的另一邊?傻乩碇R(shí)告訴我,地球是圓的,我是看不到海的另一邊的。我知道海的另一邊也有我們的.同齡人,也有景色優(yōu)美的城市和幸福的人們。

  我赤腳在海灘上慢步,余味無(wú)窮。再望大海,在夕陽(yáng)的照耀下,大海像巨大的藍(lán)寶石,又像閃光的錦緞。我情不自禁地唱起了《大海啊,故鄉(xiāng)》我望著大海,真舍不得離去。我愿我的心胸像大海一樣寬廣無(wú)邊。我愛(ài)大海,也愛(ài)唱歌,唱大海的歌。這首歌我經(jīng)常哼著:

  “小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海,就是我故鄉(xiāng)。海邊生長(zhǎng),海里成長(zhǎng)……”

  生活要豐畝多彩,學(xué)習(xí)要勤奮努力,玩耍要無(wú)憂無(wú)慮,盡情享受。因?yàn)槲覀冋幵谛腋5耐,找們要漸漸地認(rèn)識(shí)生活,我們要生活得最有意義。

小學(xué)記事作文 篇5

  我是一片葉子,我只是一片葉子。

  那透明清澈的湖水,是小魚(yú)兒的家;那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空是,是白云的家;那滋潤(rùn)肥沃的泥土是小草的家。而我的家,我的家又在哪里?

  我是一片葉子,我只是一片葉子。而且我是一片犯下重大錯(cuò)誤的葉子?我拋棄了我的家,我獨(dú)自一葉離開(kāi)了那兒,我對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō):“我走了,我要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界,我要闖出一個(gè)屬于我的世界!”

  曾幾何時(shí),我躲在哥哥姐姐圍成的樹(shù)蔭下。刮風(fēng)了,可是我不會(huì)被動(dòng)搖,下雨了,可是我不會(huì)被沖走。我只是安穩(wěn)的躲在媽媽的懷抱里,吮吸著她用樹(shù)枝送來(lái)的乳汁。我生長(zhǎng)的是那樣暢快,喝的是那樣的.開(kāi)心。本以為,日子會(huì)這樣一天天過(guò)下去,時(shí)光會(huì)這樣一天天消逝,可是這世界上的事情好象總是事與愿違。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),我的媽媽生下了許許多多個(gè)頭比我高大、身體比我結(jié)實(shí)的弟弟妹妹,聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)他們叫做果實(shí)。其實(shí),這本來(lái)對(duì)我沒(méi)什么關(guān)系,媽媽生的孩子真的有好多好多呢!可是,為什么,為什么媽媽為給我的乳汁越來(lái)越少,我越來(lái)越瘦弱呢?我好傷心,我好無(wú)奈,我好心痛。媽媽不再愛(ài)我了,她把更多的心血給了我的弟弟妹妹們?我失寵了。于是,我不再吸收媽媽輸送過(guò)來(lái)的乳汁,我看著自己慢慢變輕,看著哥哥姐姐、媽媽焦急的眼神,看著自己一天天老去。終于,我成了黃葉,我走了。

  我飄呀飄我飄呀飄,無(wú)根的落葉。

  我的心快碎了。我是一片葉子,我是一片無(wú)家可歸的葉子。我知道,失去了那個(gè)家,我將會(huì)化作泥土,我將會(huì)成為小草的家。但是,我一點(diǎn)也不害怕。因?yàn)槲腋ε碌氖菦](méi)有一個(gè)家,是一片葉的孤獨(dú)與無(wú)助,是一片葉的沉寂與無(wú)奈。

  我是一片葉,我只是一片葉子。我只希望有一個(gè)家,別的別無(wú)他求。

  因?yàn)槲抑,因(yàn)槲矣浀茫河屑艺婧茫?/p>

小學(xué)記事作文 篇6

  人們都知道每年的農(nóng)歷八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個(gè)合家團(tuán)圓的日子。中秋節(jié)要賞月,吃月餅。中秋節(jié)快到了,商店里,超市里提前就開(kāi)始賣月餅了,讓我感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。今年的中秋節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心。

  我盼望著,盼望著,終于中秋節(jié)到了。我們學(xué)校放了三天的假,讓我們回家過(guò)節(jié)。我的心里別提多開(kāi)心了!回到家和家人一起吃月餅和團(tuán)圓飯,真香!我已經(jīng)很久沒(méi)和我的好朋友們一起打羽毛球,跳皮筋,玩游戲了。于是我去找我的`好朋友們玩了。我們玩了很多游戲,還玩了捉迷藏。我們用剪刀,石頭,布定勝負(fù),輸了的閉著眼睛數(shù)十秒,其他人盡快藏起來(lái),十秒到了就去找其他人,直到找到為止。我們玩啊,玩啊,不知不覺(jué)夜幕降臨了,我們幾個(gè)好朋友依依不舍的回家了。

  這個(gè)中秋節(jié)我吃到了美味的月餅,還和好朋友們一起玩了,我過(guò)得非常的開(kāi)心。希望同學(xué)們也和我一樣過(guò)了一個(gè)難忘的快樂(lè)的中秋節(jié)!

小學(xué)記事作文 篇7

  我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)里看過(guò)專家鄒越的感恩教育講座,令我十分難忘。如今,我們終于有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)一下了。

  今天下午,在師生和家長(zhǎng)們熱烈的掌聲中迎來(lái)了吉林省心理演講專家趙老師,做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例,激情高昂的風(fēng)格,生動(dòng)感人的互動(dòng),向全體師生和家長(zhǎng)們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。

  老師口中大量真實(shí)感人的故事調(diào)動(dòng)起多次震撼人心的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。當(dāng)學(xué)生們真誠(chéng)地?fù)淼嚼蠋熒磉呎f(shuō):“老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)感謝您!”師生們流下了激動(dòng) 的淚水。當(dāng)趙老師說(shuō)想想為你整日操勞的父母,看看他們額頭,看看他們的雙手,讓我們擁抱父母,表達(dá)自己的'愛(ài)吧!同學(xué)們?cè)僖淮瘟飨铝思?dòng)的淚水。

  整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,深深地觸動(dòng)了每個(gè)人的心靈。是的,愛(ài)國(guó)主義精神是民族的靈魂;感謝師恩是學(xué)生的良知;感謝父母是孩子的孝心;自立自強(qiáng)是我們的信心。

  今后,我會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛(ài)。讓愛(ài)的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)!

小學(xué)記事作文 篇8

  這個(gè)周末的傍晚,雖然是陰天,卻阻擋不住我快樂(lè)的心情,因?yàn)槲业攘苏粋(gè)星期,終于可以跟媽媽一起去中大大草坪散步、玩耍了。

  我飛快地做完了作業(yè),匆匆地吃完了晚飯,就向大草坪奔去。

  我一路唱著歌走到中大西大球場(chǎng)附近,這時(shí),一個(gè)大姐姐手里提著很重很重的東西正著急地向路人問(wèn)路。別人卻擺擺手說(shuō):“不知道。”我看到大姐姐焦急和失望的樣子,很想去幫她卻有點(diǎn)不好意思。于是,我深吸一口氣走上前問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您有什么地方需要幫助的嗎?”“是的”,大姐姐感激地說(shuō):“我的學(xué)校在從化,我要在八點(diǎn)之前趕到中大南門附近的停車場(chǎng),可是我現(xiàn)在怎么也找不到!”我聽(tīng)了趕緊說(shuō):“一直往前走,再往右拐就快到了!笨墒俏铱吹酱蠼憬氵是不明白的.樣子。我想她又不熟悉校園,天又黑了,怎么辦呢?

  這時(shí)候,我是多么想去玩呀!但想到大姐姐焦急的心情,我還是忍了下來(lái)。要是她趕不上大巴,晚上就沒(méi)地方住了。

  于是我下定決心對(duì)大姐姐說(shuō):“你跟我一起走吧,我?guī)闳ァ!?/p>

  走了幾分鐘,還沒(méi)找到。我們非常著急地加快了腳步。這時(shí),大姐姐興奮地說(shuō):“找到了,就在那邊!”我順著她手指的地方看到真有一輛藍(lán)色的巴士閃著燈停在外語(yǔ)學(xué)院旁邊,我也替姐姐高興。但還是不放心地說(shuō)“姐姐,你再去確認(rèn)一下吧!”大姐姐看完回來(lái)說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),就是那輛。太謝謝你們了!”

  這時(shí),我心里的一塊石頭終于落了地。我覺(jué)得心里暖暖的、甜甜的。難道這就是:贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!這個(gè)春天真溫暖!

小學(xué)記事作文 篇9

  我做過(guò)許多事,它們有的使我悲傷,有的使我快樂(lè),有的使我后悔……然而,最難忘的還是那件我最自豪的事。

  這學(xué)期,學(xué)校組織了“收購(gòu)廢舊物資”的活動(dòng)。老師動(dòng)員我們多賣些廢品把錢捐給亞運(yùn)會(huì)。我想:今年九月份在北京召開(kāi)的亞運(yùn)會(huì)有三十多個(gè)國(guó)家參加,這就需要建許多比賽館、訓(xùn)練館和新聞中心、亞運(yùn)村?墒,我們的祖國(guó)并不發(fā)達(dá),舉辦這樣龐大的運(yùn)動(dòng)會(huì),還有許多困難。因而,全國(guó)各地的人民紛紛行動(dòng)起來(lái),有錢的出錢,有力的出力。

  回到家,我做完作業(yè),立即翻箱倒柜,找起廢品來(lái)。一個(gè)小時(shí)后,我累得滿頭大汗,而收獲甚微,于是我決定再去多年不用的小倉(cāng)庫(kù)去找。又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我?guī)е鴿M身塵土,找出了一大兜子舊書(shū)破本。第二天,抱著那一大兜子舊書(shū)破本,擠上了電車。車上的乘客都驚訝地看著我。一位叔叔問(wèn):“小姑娘,你上學(xué)帶破書(shū)干什么?”我自豪地說(shuō):“賣廢舊物資,支援亞運(yùn)會(huì)!”頓時(shí),車上響起了一陣贊嘆聲,我心里甭提多高興了。下午,同學(xué)們把班里的`廢品集中起來(lái),運(yùn)到了操場(chǎng)上。我一看,嗬!操場(chǎng)上的廢品可真不少;舊書(shū)舊本、廢鐵、易拉罐、牙膏皮,可多啦!收購(gòu)人員一手拿著筆,一手拿著本,邊記邊說(shuō):“六年級(jí)四班紙15斤,易拉罐17個(gè),牙膏皮10個(gè),鐵13斤……”聽(tīng)著這些話,我心里美滋滋的。三天后,老師告訴我們,賣廢品的錢,已經(jīng)全部捐給亞運(yùn)會(huì)了,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

  這就是我最自豪的一件事,它雖然微不足道,但是,它代表了我——一個(gè)炎黃子孫的愛(ài)國(guó)之心。

小學(xué)記事作文 篇10

  上星期六下午,我班自然興趣小組舉行了一次釣魚(yú)活動(dòng)。王老師帶著我們幾個(gè)人拿著盛蚯蚓的盒子,提著小水桶扛著釣魚(yú)竿,向河邊走去。

  來(lái)到一處開(kāi)闊的河邊,這兒的風(fēng)景真好。碧綠的河水非常平靜,藍(lán)天的`白云倒映在水中,象給河水繡上了白色的大牡丹。岸邊一排排柳樹(shù),微風(fēng)一吹,垂柳拂水,浮起一圈圈水紋,水中的天空也蕩漾起來(lái)。遠(yuǎn)處岸邊碼頭上婦女們?cè)谙匆路粫r(shí)傳來(lái)隱隱約約的捶衣聲。對(duì)岸是長(zhǎng)著草叢的沙洲,可以看見(jiàn)上面有好幾只白鷺。同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著,沐浴著金色的陽(yáng)光,一個(gè)個(gè)心里都有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。

  我們各人找了一個(gè)好地方就坐了下來(lái)。我緊靠著王老師,拿著魚(yú)鉤小心地鉤上了蚯蚓,然后再放進(jìn)水里,等著魚(yú)兒來(lái)上鉤。一分鐘、兩分鐘過(guò)去了,突然,只見(jiàn)魚(yú)漂點(diǎn)動(dòng)了幾下,我的心縮緊了,急忙用手一提,空的。我旁邊的王老師看見(jiàn)后,便親切地對(duì)我說(shuō)道:“不要慌,釣魚(yú)要有耐心,做什么事都要這樣!蔽矣种蒯灹似饋(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,魚(yú)漂又在輕輕地動(dòng)了,但是我沒(méi)有立刻拉它,我緊握著魚(yú)竿,緊張地等待著。過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)竿尖狠狠地往水里彎,我趕緊一拉,上鉤了,沉沉的,我心里又高興又緊張,趕快收線往上提,但我驚喜中不防摔了個(gè)仰面朝夭。魚(yú)拉上岸足有斤把重,同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)看。我把魚(yú)放在水桶里高興地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去看,又用手摸摸尾巴,好一陣后我才換上蚯蚓重開(kāi)始釣。

  太陽(yáng)躲在柳樹(shù)后邊去了,我們共釣了七八條魚(yú),王老師要大家不釣了,來(lái)桶邊看魚(yú)。她給我們講魚(yú)沒(méi)有鼻子,是用鰓呼吸,前進(jìn)和改變方向靠鰭和尾巴。上升下沉靠體內(nèi)的魚(yú)鰾。最后王老師叫大家討論魚(yú)怎樣分法,大家確定拿兩條給生病的李老師,剩下的幾條送給教師食堂。

  這次活動(dòng)在我的腦海里留下了深刻的印象,我們不僅欣賞了山河風(fēng)光,還學(xué)習(xí)了自然知識(shí)。同時(shí)也教育我做什么事情都要象釣魚(yú)一樣要有耐心。

  我多么希望多組織一些這樣的課外活動(dòng)!

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