我的軍訓(xùn)日記

時(shí)間:2023-05-06 13:40:11 軍訓(xùn)日記 我要投稿

我的軍訓(xùn)日記集合8篇

我的軍訓(xùn)日記 篇1

  接到通知,今天早上照相,照軍訓(xùn)的集體相。 不知道在什么時(shí)候我不喜歡照集體相了?偢杏X(jué)美好的事物太短暫,相機(jī)的一咔嚓,就把昨天的美好一咔嚓的抹掉了,定格的剎那心禁不住的顫抖。我是一個(gè)喜歡無(wú)病呻吟容易傷感的人,所以每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就迷茫。

我的軍訓(xùn)日記集合8篇

  照相的時(shí)候,我站在最上邊的最右邊。我覺(jué)得右邊是個(gè)頂好的位置,不飾喧囂,安安靜靜。我尋思擺個(gè)什么動(dòng)作,“耶”、“OK”,算了吧,是咧開(kāi)嘴燦爛地笑,還是含蓄的笑不露齒(教官的經(jīng)典)?最終,我還是選擇了輕輕的淺笑。我在想,若干年后,我對(duì)某個(gè)人說(shuō),這是我大學(xué)的軍訓(xùn),這是教官,這是排副,這是指揮員,這是我的好姐妹、想著想著,忍不住、、照相就意味著要終結(jié)了,我的軍訓(xùn)要進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,我不高興。 然后,接著昨天的演習(xí)。

  我們是第一排,最后一組走。許是緊張,許是技術(shù)不精,我出錯(cuò)了,踢正步到立定的時(shí)候,我少走了一步,結(jié)果與部隊(duì)拉開(kāi)了一步的距離。這個(gè)時(shí)候,有人笑了,許是善意的笑,許是不屑的笑,真的`,那個(gè)時(shí)候,我的臉不是燙,而是疼。我自我感覺(jué)那么努力,結(jié)果還是出錯(cuò)了、、、該要說(shuō)些什么呢?想起教官說(shuō)的那句話(huà)“站在第一排就要比別人付出更多的努力”,又想起了那個(gè)場(chǎng)景:夕陽(yáng)西下,許三多孤獨(dú)一人一步又一步的踢著正步,殘陽(yáng)下,他的臉龐上滿(mǎn)是汗水。我終于能體會(huì)到了他那個(gè)時(shí)候的迷茫與孤獨(dú)了,他沒(méi)有目標(biāo),不知道什么是生命的意義,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候他連正步都踢不好,他顧不得想那么多,只能在諾大的廣場(chǎng)上獨(dú)自一人一步一步的走、、

  真的感覺(jué)很丟臉,但我不會(huì)泄氣的,因?yàn)槲乙炎员仍S三多,所以我會(huì)付出努力,成就自己的夢(mèng)想,活出生命的意義。

我的軍訓(xùn)日記 篇2

  在第三天軍訓(xùn)中,我們學(xué)唱了《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌曲。老師只領(lǐng)唱了兩三遍,我們就學(xué)會(huì)了從。我們大聲唱道:"團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼……”這首《團(tuán)結(jié)就是力量》在小學(xué)時(shí)也曾經(jīng)唱過(guò),但沒(méi)有今天這么響亮。就在這一刻,我明白了什么叫做真正的團(tuán)結(jié)。冰心曾今說(shuō)過(guò)一句話(huà):一直孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛。

  這次軍訓(xùn)讓我明白了我們生活在一個(gè)集體中,唯有團(tuán)結(jié),才能為集體增光,為自己加彩,才能促成錦繡。還讓我知道堅(jiān)持的定義,就是:在別人撐不住的時(shí)候,在堅(jiān)持一秒鐘,就是一種堅(jiān)韌,一種力量。我相信這次軍訓(xùn)獲得的知識(shí),將會(huì)讓我終生受益!

  意大利有一句諺語(yǔ):對(duì)一個(gè)歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我現(xiàn)在按照這一公式拙劣地摹仿為:對(duì)一個(gè)要成為不負(fù)于高爾基所聲稱(chēng)的那種“人”的要求,首先是意志、意志和意志。

  是啊,高爾基說(shuō)得更好:一個(gè)人要開(kāi)化一個(gè)最閉塞的地方,有了錢(qián)還不行,他還得有知識(shí);而且知識(shí),正直,愛(ài)國(guó)心,如果沒(méi)有堅(jiān)定的意志,把個(gè)人的利益丟掉,獻(xiàn)身于一種社會(huì)的理想,那也是白費(fèi)。

  難忘的軍訓(xùn) 今天是星期四,原本是要上課的,可是學(xué)校通知要舉行軍訓(xùn)活動(dòng)。

  “天哪,要軍訓(xùn),軍訓(xùn)可是大人做的事情,讓我們小學(xué)生做,不干!蔽业耐勒f(shuō):“我們學(xué)校要發(fā)揚(yáng)軍工特色,那就當(dāng)然要軍訓(xùn)了!”我想:既然這樣,嘗試一下也好。

  今天的天氣格外炎熱,可以說(shuō)是驕陽(yáng)似火,好像夏天提前來(lái)到。很快就到下午了,我們趕快就排好了隊(duì),由一位解放軍叔叔帶領(lǐng)我們年級(jí)去球場(chǎng)訓(xùn)練。大家快步走到了球場(chǎng),等待著艱苦的訓(xùn)練。不一會(huì)教官趕來(lái)了,他先讓我們練好站姿,“嘿,這簡(jiǎn)單,”大家異口同聲地說(shuō)道,教官說(shuō):“既然大家都站的不錯(cuò),那就下一關(guān)吧。”大家高興的又蹦又跳。第二關(guān)練習(xí)的是向左、向右、向后轉(zhuǎn)。由于大家方向老是出錯(cuò),引來(lái)了同學(xué)們的`一片嘲笑聲。但是,教官卻不厭其煩一遍一遍地教著我們,我們和教官的臉上、身上布滿(mǎn)的汗水。我一定要堅(jiān)持,只要功夫深鐵杵磨成針這句名言在我心中一道道的閃過(guò)。我們也不負(fù)教官的期望,一次比一次努力。我們這種精神戰(zhàn)勝了困難,教官的臉上露出來(lái)了滿(mǎn)意的笑容。

我的軍訓(xùn)日記 篇3

  “一二一,一二一,立定!一二!”教官瀟灑的軍姿,穩(wěn)健的步伐,爽朗的聲音,伴隨著汗水一滴一滴的順著他剛毅的臉龐落下。太陽(yáng)依舊那么毒辣,毫不偏袒我們這群嬌貴的“娘子兵”。

  火辣辣的陽(yáng)光從頭頂瀉下,曬得發(fā)絲都像微微發(fā)卷,軍服滾燙的'貼在皮膚上,汗水在軍服里肆意流淌,頭上的軍帽都像是屈服了一般,軟趴趴的蓋在腦門(mén)兒上,好不難受!耙欢,立正!休息,坐!”像是聽(tīng)到了我們的心聲一樣,教官說(shuō)出了令我們最歡喜的話(huà)。一個(gè)一個(gè)如山倒般坐靠在旁邊的同學(xué)身上,我相信如果不是嫌太難看,我們絕對(duì)會(huì)好好躺下睡一會(huì)兒才叫好。

  但是,我們親愛(ài)的教官看到我們的“坐姿”微微皺了皺眉頭,明明是悅耳的聲音卻像魔鬼般在耳邊響起“都怎么坐呢啊!站要有站相,坐要有坐相,來(lái)看我!兩個(gè)腿交叉相放,左腳在下,右腳在上,坐姿端正,兩個(gè)手要放在膝蓋上,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”“啊~”“教官,我們好累啊,就讓我們好好歇一會(huì)兒不行嗎?”……抱怨聲連綿起伏,每個(gè)人心里都有著些許不滿(mǎn),臉上更是沒(méi)有什么好顏色。

  就在這時(shí)“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”教官的手機(jī)開(kāi)始唱歌,他拿起手機(jī),臉色一變,迅速接起,聲音立馬嚴(yán)肅起來(lái)“報(bào)告!是的,隊(duì)長(zhǎng),我們出來(lái)是向勤務(wù)門(mén)報(bào)道過(guò)的……恩,是的!可是我們還在教導(dǎo)學(xué)生,不能離開(kāi),這是我們的責(zé)任!……”聽(tīng)到這里,我的心中一動(dòng)。

  責(zé)任。是啊,責(zé)任!多么重要的一件事啊!一句責(zé)任,承擔(dān)著多么重的擔(dān)子!教官們既需要教導(dǎo)我們還需要幫助人民解決問(wèn)題,多么敬業(yè)的軍官們!責(zé)任,每個(gè)人都會(huì)有,每個(gè)人都需要去承擔(dān),但又有多少人能夠做好呢?如果沒(méi)有那堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的心性,挫而不折的勇敢,這些年輕人們又怎么去用他們瘦弱的臂膀去承擔(dān)那重如山海的責(zé)任!

  想到這里,我突然覺(jué)得,軍訓(xùn),并沒(méi)有那么的苦。因?yàn),教官們以前受過(guò)比我們現(xiàn)在難一百倍的艱苦訓(xùn)練,現(xiàn)在還沉擔(dān)著如此重任,他們也都不過(guò)是一個(gè)個(gè)年輕的小伙子而已,他們都沒(méi)有喊過(guò)苦,我們只是站在太陽(yáng)下曬了曬,又有什么資格喊苦!就像我們班主任說(shuō)的那樣要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)刻苦!于是乎,在教官哨聲吹響的那一刻,我盡快的站好,盡量的挺直腰板,盡量的配合教官……

我的軍訓(xùn)日記 篇4

  在這個(gè)夏天短短幾日軍訓(xùn)里,已記不清,聽(tīng)了多少次的“身體前傾”,聽(tīng)了多少次的“雙腿夾緊”,聽(tīng)了多少次的“手指貼緊”,聽(tīng)了多少次的“下顎微收”,十次,百次,亦或是更多,記不清。畢竟,在這個(gè)后青春的軍訓(xùn)里,有太多事值得我們?nèi)ビ洃,有太多事,雖不銘心,但很刻骨。

  還是一如既往的早操,還是一如既往的早訓(xùn),還是一如既往的午訓(xùn),還是一如既往的晚訓(xùn),還是一如既往的疲憊,還是一如既往的抱怨,也還是一如既往的`默默堅(jiān)持,一如既往的默默忍受。所不同的不過(guò)是那份日益增強(qiáng)的決心,日益增強(qiáng)的韌性,和永不言敗的意志!坝髌涔冢爻衅渲!奔热灰讶淮魃线@頂軍帽,那么縱使不是那么正規(guī),縱使只是那么短短幾日,但也總不能以此為借口,就開(kāi)始勸說(shuō)自己偷懶、;皇悄敲葱牟辉谘傻挠(xùn)練,選擇混跡。

  關(guān)于汗水,終歸還是要學(xué)會(huì)默默忍受,包括疲憊,包括心酸,但無(wú)論如何,至少至少還是要牢記,當(dāng)初曾經(jīng)的堅(jiān)持。軍訓(xùn)很累,軍訓(xùn)很苦,對(duì)此,我不能,也不愿否認(rèn),但是,那又能如何,這并不是生活的全部。有時(shí)我想,與其茍延殘喘,不如迎著光陰瘋狂,哪怕雙手麻木,哪怕雙足痙攣,哪怕世界顛倒,但我還是想,再多堅(jiān)持一下。

  時(shí)間翱翔,我們?cè)谙,世界為何鶯飛草長(zhǎng),天地?zé)o疆。不敢說(shuō)我們秘書(shū)142班的同學(xué)是最認(rèn)真的,或說(shuō)是最好的,這不現(xiàn)實(shí),但我想,我們還是在努力做最好的自己,竭盡全力的去完成教官布置的任務(wù),我們無(wú)愧于心。

我的軍訓(xùn)日記 篇5

  今天是軍訓(xùn)的第二天,經(jīng)歷一上午的磨練,我深深感受到了軍訓(xùn)所帶來(lái)的痛苦。的確,軍訓(xùn)是枯燥而又乏味的,整整一個(gè)上午,我們只是在教官的帶領(lǐng)下,練習(xí)了稍息、立正、跨列和原地轉(zhuǎn)彎等基本要領(lǐng),但軍訓(xùn)又是快樂(lè)的,它會(huì)在酷暑、驕陽(yáng)之中,讓你感受到清風(fēng)般的慰藉。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)的苦吧。烈日炎炎,汗流浹背,一次一次的練習(xí),一聲一聲的吶喊,漸漸嘶啞的嗓音,慢慢消弱的體力……這便是此時(shí)此刻陽(yáng)光下的我們所感受到的,如果用一個(gè)詞來(lái)形容,那真可謂是“筋疲力盡”。不過(guò)再艱苦也要挺著,看看身旁的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“站如松”,總不能就我一人喊聲報(bào)告,到一旁休息吧。時(shí)光在訓(xùn)練中悄悄流逝,一上午最溫暖的一股熱浪終于向我們逼近了。

  不知不覺(jué)中我的額頭上已掛滿(mǎn)了汗珠,這一粒粒汗珠,還好像是調(diào)皮的故意捉弄我一般,在我的臉頰上緩緩流下,弄得我直癢癢,好像是在考驗(yàn)我的毅力,害得我只得咬著牙,繼續(xù)保持著站姿。此時(shí)的我早已是腰酸背痛,腳底火辣辣的,但是,我現(xiàn)在是一個(gè)大學(xué)生,這點(diǎn)兒苦算什么,再看我們整個(gè)班級(jí)依舊是一支整齊的隊(duì)伍,沒(méi)有一死一毫的動(dòng)搖。此刻,心中一個(gè)聲音不時(shí)的回蕩“打不倒、擊不跨是我們大學(xué)生的意志。”

  其次說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)之樂(lè)。本來(lái)教官在我心中是一個(gè)很?chē)?yán)厲的形象,經(jīng)過(guò)今天的相處,我又發(fā)現(xiàn)了他和藹可親的一面!袄鄄焕?”“還支持得住嗎?”“怎么樣?”多么溫暖的問(wèn)候啊!他還不時(shí)讓我們?nèi)バ菹ⅲ型瑢W(xué)們唱歌來(lái)緩解我們疲憊的身軀……這一系列的`舉動(dòng)仿佛是炎熱夏季里的一弘清泉,緩緩地流入我們的心田,滋潤(rùn)著一顆顆干涸的心。即使再熱,但我們的心是涼爽的。

  總而言之,軍訓(xùn)就是苦與樂(lè)的交響曲,有苦必有樂(lè),有樂(lè)必有苦。這其實(shí)與我們今后的學(xué)習(xí)生活是很相似的,我們既要做好為學(xué)習(xí)而吃苦的準(zhǔn)備,又要在緊張的學(xué)習(xí)生活中去尋找屬于自己的快樂(lè)。綜上所述,軍訓(xùn)給我?guī)?lái)最大的感受就是五個(gè)字:苦并快樂(lè)著!

我的軍訓(xùn)日記 篇6

  今天是軍訓(xùn)的閉營(yíng)式,今天艷陽(yáng)高照,一縷陽(yáng)光透過(guò)云層,照在大地上。這是一個(gè)特別的日子,全校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)代表都來(lái)參加我們的閱兵。

  閉營(yíng)式上由校長(zhǎng)先檢閱,“同學(xué)們好”!“校長(zhǎng)好”!“同學(xué)們辛苦了!”“為校爭(zhēng)光!”然后又像運(yùn)動(dòng)會(huì)似的依次向主席臺(tái)走去,接受校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)代表的檢閱,我們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),我們昂首闊步大步走向主席臺(tái)。

  這是我們?cè)谲姞I(yíng)的最后一天,正應(yīng)為是最高后一天所以我們都拼盡全力,格外賣(mài)力,把精神飽滿(mǎn)的我們展現(xiàn)給參加閉營(yíng)式的每一個(gè)人。我們還把評(píng)選了優(yōu)秀連隊(duì)和優(yōu)秀營(yíng)員,而幸運(yùn)的`我有幸被評(píng)為我們班四個(gè)營(yíng)員中的一個(gè),以后我會(huì)更加努力最多做到完美。而我所在的班級(jí)被評(píng)為標(biāo)兵班。能再這樣優(yōu)秀的集體里是我的光榮,我會(huì)繼續(xù)努力。

  告別綠色軍營(yíng),告別暫時(shí)的集體,結(jié)束了軍訓(xùn)開(kāi)始了初一的新學(xué)期,軍訓(xùn)時(shí)時(shí)間過(guò)得緩慢,結(jié)束軍訓(xùn)后時(shí)間過(guò)得飛快。

  百變時(shí)間……

我的軍訓(xùn)日記 篇7

  1月2日,一個(gè)令我難忘的日子

  這一天,終于迎來(lái)了我盼望已久的軍訓(xùn)。起初,我們個(gè)個(gè)興致勃勃的,有的小聲哼個(gè)小歌,就連那路邊的花兒也搶著跟我們打招呼,陽(yáng)光溫柔的照耀著我們,使我們個(gè)個(gè)身上暖洋洋的,臉上洋溢著燦爛的微笑。都說(shuō)軍訓(xùn)艱難,軍訓(xùn)這哪有什么難度啊,我們都不以為然,依然我行我素。

  然而,我們都高興的太早了,剛剛下了車(chē),我們五連的范教官讓我們領(lǐng)了軍裝,穿好后立刻下樓集合。剛下樓整好隊(duì)伍,雜亂的人群,鬧哄哄的場(chǎng)面,當(dāng)軍官一聲令下,整個(gè)就變得鴉雀無(wú)聲了,然后教官讓就我們做蹲下起立,過(guò)了幾分鐘,“停下”這聲命令解救了我們,教官說(shuō):“女生100個(gè)蹲下起立,男生150個(gè)蹲下起立,開(kāi)始!”我們立馬像焉了的茄子,我們立刻調(diào)整心態(tài),開(kāi)始了蹲下起立,做到50個(gè)的時(shí)候,腿腳發(fā)麻,身體失去了重心,搖搖晃晃的!96…97…98…99……100”呼——終于做完了。還沒(méi)站幾分鐘就暈了,身體失去了平衡,踉蹌兩步終于站穩(wěn)了。

  蹲下起立做完后,范教官教了我們齊步走、坐、立正、蹲下……蹲下不易來(lái)說(shuō)是對(duì)我們的懲罰,右腳后退一步,然后蹲下,雙手放在膝蓋上,背得立的.直直的。蹲上五分鐘,你的雙腳已經(jīng)酸了,背可能會(huì)沒(méi)有才開(kāi)始那么直了。

  我就想不明白了,我們體育課經(jīng)常練習(xí)的動(dòng)作,教官為何如此重視,教了一遍又一遍。慢慢的,我有所理解。站軍姿,給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我們龍之傳人無(wú)窮的毅力;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。

  “立正!先站十分鐘!”范教官扯著嗓子向我們吼道。接到命令的我們趕緊立正站好,大氣也不敢出。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這真難熬!短短幾分鐘就如同過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。無(wú)名的小蟲(chóng)停在我身上小憩。我的腳酸軟無(wú)力,就像有千萬(wàn)根鋼針扎入骨頭里,又疼又難受,喉嚨也干渴得厲害,好像有成千上萬(wàn)只螞蟻在爬,痛苦至極。我不禁在心里暗暗叫苦:軍訓(xùn)比我想象中要苦得多,還是趁早放棄算了。我用余光瞟了瞟四周的同學(xué),他們雖然也同我一樣備受煎熬,但他們還是堅(jiān)強(qiáng)地站立著,沒(méi)有絲毫怠慢。我頓感羞愧——同學(xué)一個(gè)個(gè)都堅(jiān)持下來(lái)了,我也不能輕言放棄,加油!

  軍訓(xùn)的第一天,讓我感受到了軍人的意志力是多么的頑強(qiáng),看到了作為一個(gè)軍人所要有的氣魄。晚上,回到宿舍,已經(jīng)渾身酥軟,沒(méi)有了力氣。不一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,沒(méi)到六點(diǎn)半,基地便吹響號(hào)角,我?guī)е豢芭c嚴(yán)肅下床,用過(guò)早飯,便開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。

  你有責(zé)任,我有責(zé)任,大家都有責(zé)任;你不許錯(cuò),我不許錯(cuò),大家都不許錯(cuò)!一錯(cuò)就連累全連,我們不敢在齊步、正步走中走錯(cuò)!當(dāng)然,這只是一種無(wú)形的壓力,使大家注意力集中。誰(shuí)能錯(cuò)?!誰(shuí)敢錯(cuò)?!

  軍訓(xùn)生活讓我懂得了一句話(huà):不吃苦中苦,難為人上人

  兩天的軍訓(xùn)生活,很短,但這次經(jīng)歷卻讓我受益匪淺,終身難忘:成功若甘露,失敗似苦藥。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?成功之路布滿(mǎn)了坎坷荊棘與驚濤駭浪,這恰恰是對(duì)我們的考驗(yàn),你不去勇敢地跨過(guò)這道砍,勝利又怎么會(huì)朝你邁進(jìn)?

我的軍訓(xùn)日記 篇8

  說(shuō)起教官,就要說(shuō)一說(shuō)我那個(gè)早已張揚(yáng)了無(wú)數(shù)次、早已人人皆知的夢(mèng)。

  從小就看抗日題材的電影,傻乎乎的感動(dòng)、流淚、握拳、振奮,從此就種下了一個(gè)種子:要成為一名光榮的軍人。對(duì),從那個(gè)時(shí)候起,軍人在我心中已經(jīng)不是一個(gè)職業(yè),而是一種象征,一種夢(mèng)想,一種超越自己的信念。記得有一次,我在家門(mén)口玩耍,突然就聽(tīng)到了軍歌,那是一種怎樣的聲音?鏗鏘有力,節(jié)奏鮮明,似乎是魔法一般將我吸引,我拼盡全力向公路沖去,甚至崴了腳也在所不惜。站在公路旁邊,看著一輛輛車(chē)駛過(guò),我激動(dòng)的留下了淚水,在久久留戀后歪著腳一瘸一拐的走回家中。

  這是我童年最深刻的關(guān)于夢(mèng)想的事情。

  我初中的教官姓艾。他是個(gè)不是張揚(yáng)的、黑黑的、個(gè)子不高的大男孩。僅僅一個(gè)星期的軍訓(xùn),他沒(méi)有和我們?cè)趺唇涣,然后就在?huì)操結(jié)束后匆匆離開(kāi)。我回到家中,突然就忘記了他的模樣,忘記了剛學(xué)的那首《軍中綠花》怎么唱,忘記了跨立這個(gè)名詞。我難過(guò),卻怎么也流不出淚水,坐在床上拼命的想,直到睡著。高中由于修操場(chǎng),我們沒(méi)有軍訓(xùn)。大學(xué)的軍訓(xùn)我期待已久。

  剛見(jiàn)到教官時(shí)一陣竊喜,因?yàn)樵趲讉(gè)教官中他最帥。隨后的十幾天,三排四排要和教官一起訓(xùn)練。教官似乎不善言辭,有時(shí)在講解時(shí)甚至?xí)话l(fā)的語(yǔ)塞,但他的普通話(huà)應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)的。我就想,大概這算是他的一個(gè)優(yōu)良品質(zhì)吧,但凡能言善辯的男人都不怎么可靠。教官會(huì)臉紅。如果哪個(gè)女生跟他說(shuō)句話(huà),他大概在臉紅的回答完之后匆匆離開(kāi)。很感激教官,因?yàn)樗麕瓦^(guò)我(一個(gè)小故事)。教官不怎么和我們交流,訓(xùn)練時(shí)他認(rèn)認(rèn)真真毫不松懈,休息時(shí)他就躲到一邊去了,或者和別的教官一塊聊天。很多同學(xué)都愿意甚至希望教官能坐在我們中間講講他們部隊(duì)的故事,但是沒(méi)有。小東北潘旭薇操著她那濃重的東北口音邀教官聊天,教官笑著回避著眼神然后離開(kāi),我們嘟囔著不滿(mǎn)著卻無(wú)可奈何。

  大家都說(shuō)教官是情歌王子。那天教官教我們拉歌,對(duì)面的陳教官怎么也不過(guò)來(lái),即使我們?nèi)?qǐng)五綁的。他被我們纏的沒(méi)有辦法,唱了個(gè)《打靶歸來(lái)》:“日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸、、、”依然的嘹亮。不知道誰(shuí)吆喝著讓他唱情歌,他窘迫的拒絕了。又過(guò)了兩天,他沒(méi)有逃脫,唱了首《回心轉(zhuǎn)意》:“曾是你陪我渡過(guò)艱難的那么多天,是你對(duì)我說(shuō)還有真愛(ài),而我卻不懂如何呵護(hù)你,愛(ài)你,卻傷了你的心、、、”大家叫好,他卻停了,說(shuō)是歌詞忘了。于是那天中午,我沒(méi)有睡覺(jué)跑到圖書(shū)館給他抄歌詞,在集合的時(shí)候不好意思的給了他。

  在籃球場(chǎng)訓(xùn)練,好像大家都看我們排的動(dòng)作。有時(shí)陳教官起哄說(shuō)要向我們學(xué)習(xí),我們教官就大大方方的拉起我們走正步,很整齊,步調(diào)很一致,不緊不慢的.,經(jīng)常贏得她們的掌聲。又一次陳教官又說(shuō)學(xué)習(xí)我們,等我們走完正步之后該他們走了,我們同學(xué)們就大叫要向她們學(xué)習(xí),教官說(shuō):“我們不是向他們學(xué)習(xí),是檢閱她們!睆倪@句話(huà)中,我聽(tīng)出了教官的霸氣!前天的小型會(huì)操,我們排不負(fù)眾望,奪得了優(yōu)勝排。感謝教官,是他的辛勤教導(dǎo)和不懈努力,才是我們?nèi)〉昧私裉斓某煽?jī)!

  軍訓(xùn)老天一直在下雨,弄得我很郁悶,因?yàn)橐幌掠晖瑢W(xué)們就起哄要解散。我想嘗試真正的軍訓(xùn),就是大雨也巋然不動(dòng)。今天對(duì)面的陳教官?zèng)]有來(lái),聽(tīng)說(shuō)是去江西抗洪救災(zāi)了,心情很沉重,但轉(zhuǎn)念一想,軍人不就是這樣神圣嗎,于是也就釋然了。

  淅淅瀝瀝的下著小雨,田徑場(chǎng)上播放著解放軍進(jìn)行曲,教官一聲令下:原地踏步一小時(shí)!踩著曲子,頂著小雨,我卻很快樂(lè)!旁邊的男生宿舍不時(shí)發(fā)出一陣怪音,說(shuō)什么教官狠心 啊、解散啊,教官?zèng)]有做聲,依舊喊一二一,依舊檢查同學(xué)們是否姿勢(shì)正確。漸漸的,同學(xué)們?cè)镜拿坝贶娪?xùn)不滿(mǎn)開(kāi)始改變,開(kāi)始了對(duì)男生的鄙視,開(kāi)始了認(rèn)真的踏步,整齊的腳步聲似乎在訴說(shuō)著對(duì)教官的崇敬。我終于體驗(yàn)到了那種在雨中軍訓(xùn)的滋味,滿(mǎn)心的感激,雨中的軍訓(xùn)很浪漫。酣暢淋漓、濕透全身,大雨似乎把我清洗了一遍,混沌的腦子清醒了不少,感覺(jué)很光榮、很神圣、很有成就感。

  即使軍訓(xùn)就要結(jié)束了,軍訓(xùn)也一直會(huì)進(jìn)行,在我心中,教官這位大哥哥,會(huì)一直在我心中!

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