關于軍訓日記模板合集八篇
已到了一天的末尾,我們一定有不少所感觸的事情吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的軍訓日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
軍訓日記 篇1
暑假,家里的空氣沉悶的似粘稠的液體,即使電風扇吃力地攪動,吹出來的風也帶著悶熱的氣息。父母說,這種天氣最適合磨礪人的意志和身體。于是,我就被連拖帶拽地上了軍事訓練班。
軍事訓練班開設在離城市不遠的一座深山中,那里樹木高聳,綠色連綿不絕,放眼望去,全是令人愉快的青蔥?闪钊瞬恢氖擒娪枙粫車绤。
朋友們聽說了我被拉出去軍訓,紛紛投來了同情、哀傷的目光。而我的雙眼底下卻是說不盡的激動。
幸好軍訓采取小班制教學,從初一到高一都有,人數(shù)32人,分為4個隊,每個隊男女混搭,而我的小隊3男5女。隊長是一名女生,面容瘦小,卻帶著帶有大大眼鏡框的金絲眼鏡,還束著長長的馬尾,顯得干凈利落 。
剩下的混的還不是很熟而我也有幸被選中為副隊長,其實,對著個女孩被選為隊長,還是有點悶悶不樂的。不過,我希望我能在這如一把火,訓練添柴,以后的人生都為這把火所照亮。
軍訓日記 篇2
步入初一,我們迎來了如火如荼的軍訓。
今天是我們參加軍訓的第一天,訓練的地方就在學校的操場上,訓練的教官是徐教官!敖裉,我要教大家的是站軍姿”,徐教官說。所謂的站軍姿就是:不講話、不亂動,只有喊報告才能講話,活動。這看起來容易,做起來難。徐教官讓我們一動不動地站五分鐘,雖然是短短的五分鐘,但過了一會兒就有人喊累。徐教官嚴厲地說:“就站這么一小會兒就叫累,這可不行,堅持!”漫長的五分鐘終于過去了。雖然很累,但是卻讓我們懂得了做事要有毅力,不能半途而廢的道理。今天我們主要訓練的是:稍息、立正、向右看齊、齊步和踏步。我們掌握的很好。我一直堅信;只要你堅持不懈,就會有收獲。
我們戰(zhàn)勝了陽光,因為我們比陽光更燦爛。
軍訓日記 篇3
20xx年7月22日 軍訓第一天
今天,學生報到、注冊,58位同學,其中胡陽是從31班轉來的,他的父親認為32班一定比31班好,理解別人的心情和想法,孩子的學習需要氛圍,這是我們一般的人生,偉人不是,他喜歡在曲折中生存、挫貶中發(fā)展,比如列寧愛在喧嘩處看書。成功的人,歸因于內,常思己過,圣人稱之為君子,F(xiàn)在,32班,地僻靜,師投入,生整齊,能實現(xiàn)我今天和同學所說的那個夢嗎?
我很感動于黃穎的父親,為了女兒買書,中午吃完飯頂著烈日,跑了多家書店,打電話給我時,還感到過意不去,尤其是他的虔誠,讓人為之動容。父母的心,只有父母知道,做子女的,只有到了自己為人父為母時,方能懂那一片苦心,也許父母當時就是錯的。
今天,我突然覺得又一次站在了交叉的地帶,嚴厲還是友善,師尊還是友人,當我為同學們的好表現(xiàn)而高興,又為同學們流露的怕苦、甚至那么一點自私而生氣。走道的紙屑尤存,尤其晚上,竟有30位學生沒有整隊而離去,留下家長的那笑聲,讓我感到一種茫然。那一點時間,真的能讓得到什么或解決什么重大人生或生命的問題嗎?如何我們的教育只得這樣的結果,我們還需不需要前途和理想的教育,人格和所謂做人的教育?
做了學校7年領導,今天與學生相處時間為7年之最,坐在電腦,敲打鍵盤,學校人無聲消,但我毫無累意,我覺得我的一天是充實而豐富的,32班絕大多數(shù)的同學給我留下了美好的第一面,有許多同學,我記住了他們的名字,甚至初步知道了他們的一些習慣和品德。感謝查可義、何子渡、呂夢雅、崔群妍的大度,感謝肖朝昂、何子渡、花煒倬、孫飛鵬、林鸞、王清浩、汪亞東等同學的吃苦奉獻,盧子璇、劉鳳雅、張如等同學的心靈手巧,還有一些同學,請他們做事時,無怨無氣,一絲不苛,而王老師卻忘記了他們的名字,心有愧疚,面有愧色,請同學們原諒王老師一事,好嗎?
學習,就是一種習慣和投入,我不知道,今天我開會時,同學們的《西游記》讀得怎么樣了,是否按照老師所說的“讀出自己,讀出生活,讀出經歷,讀出作者,構建自己的情感世界”?我也不知道,今晚,同學們的日記都寫了嗎,是否是“真情、真事”,是你們13、14年齡的眼睛中的那山那水那人那世界?明天,5點,是否一個都不會遲到?
剛才,10點58分時,我的老總說,改變一個人的思想,是多么吃力而不討好的事,人的內在處,都是孤芳自賞的,但只有做出的成績才能證明一切!太深刻了!同學們,我們真的在各個方面都能無愧英才這個稱號嗎?只有行動,只有行動后的成績。
20xx年7月23日 軍訓第二天
今天,正式進行軍訓。昨天,我要求學生5點準時到校,58位同學來了52位,6位同學遲到,最遲的遲了11分鐘。我有不太高興, 既然絕大多數(shù)同學能做到,其他的同學就應該做到。集體活動,講的就是紀律與規(guī)范。古人說,鐵打的營盤流水的兵,兵流而營盤如鐵,靠的就是嚴明的紀律、嚴格的處理。32班,要想成為全年級、全區(qū)最好的班,任何人都沒有借口。
在一天的軍訓過程中,袁凱同學帶傷堅持軍訓,且十分投入,李晗、何怡身體不適,一邊休息一邊參訓,三個同學精神可嘉,我也相信這三個同學將來的學業(yè)更不會差。劉鳳雅、呂夢雅、馮詩琪、李玉鵬、成昊澤、肖朝昂6位小組長能明確使命,嚴格規(guī)范,為32班的軍訓取得實效,作出了貢獻。在軍訓過程中,我深深地感到,每一位組長的重要性,只要他們到位、負責,各項工作就能有序有效;在軍訓過程中,包括學生所定的軍訓日記,很能看出一個學生的性格、習慣、品行,甚至于這個學生的`將來。三歲看八十,細處見真人。有幾個同學的表現(xiàn)和行為不符合文通英才班學生的要求,希望能反思己過。你業(yè)已是一名中學生了,和小學是有著區(qū)別的。
我并不是苛求和古板的老師,該是學生自由的時候,我絕不干涉。不同的年齡,自有各自的好惡,子非魚,焉知魚之樂。但做人的一些基本原則,我想是沒有年齡的差距和時代的隔膜,如講文明禮儀,如不能玩世不恭、玩物喪志,如做事專心等。
20xx年7月24日 軍訓第三天
上午進行起步走時,教官對第一排女生進行了強化訓練,沒幾遍,同學之間便互相抱怨,甚至個別同學就牢騷滿腹,心中之不悅溢于臉面,耍起小孩子脾氣?磥,嘴里說不怕苦不怕累,實際上還是有距離。說到和做到之間的差距,其實就是成功和失敗之間的距離;再者,抱怨于事無補,只能把問題引向更不適的地方,我們不能改變世界,世界就要改變我們。
在吃飯的過程中,一些同學不能適應學校的伙食,我能理解,畢竟時代與條件變了,但面對軍訓,作為參訓的每一成員,就應樹立一種意識,按要求辦。不管你成績如何,你不能做到,你的將來也不會太偉大。適應能力,是人作為一個個體對自然的必然回答。聽其言更需觀其行,在我認為,品行和品德大于一切;意志和毅力大于一切,愿32班全體同學,做一個文明、高雅、有氣節(jié)、有大志的人。
在軍訓過程中,我總結如下幾條:集中精力,全神投入;令行禁止,整齊劃一;抬頭挺胸,目視前方;精神振奮,氣勢如虹,如能做到,即使質量差一點,也能贏得滿堂喝彩。
班級管理,正向教育功能要強化,引導學生朝你所要的方向努力,行政強制,時間長了,其效果會弱化,甚至走向對立,也許這種管理方式有迅速入彀的作用,但凜冽的北風最終還是輸給和煦的南風。從今晚起,我嘗試表揚,挖掘、記載每天的好人好事,在黑板顯著的位置張貼。從今天起,班級的點滴成學生的些微進步都將得到及時表揚,要對每一個學生建立成長袋,記載三年的生活。
師生共同體,教師要悲著學生之所悲,喜著學生之喜,參與到學生中間,在活動、學習中放棄所謂的師尊。師生共同體的前提下是成立的,學術、品格、投入;師生共同體的有效發(fā)展,教師既要激情投入,更要冷靜引導;既要冷靜引導,更要激情投入;師生共同體的成功建立,是一個潛移默化的過程,要綜合開發(fā)。
目前,班集體的組織建設尚未著手,明天晨練時,要和學生講班級、班集體、先進班集體這幾個概念,以便學生在軍訓結束后,各自醞釀自己的小組、組長、班級主席團成員,討論制定本班的班規(guī)班紀,重申軍訓期間的工作目標。
軍訓日記 篇4
“立正!向右看齊!”“向右轉”……(軍訓已經第四天了。。。。)
被稱為“魔鬼教練”的教官們又在發(fā)號施令了,我們這些“小兔子們”只得乖乖照做,不然就gameover了!坝衷趧!再動我就要懲罰你!至于是什么懲罰,你再動之后就知道了!”教官炸雷般地吼道。我聽了不僅抖了幾下,雖然不是在和我說話,但我也被這怒吼聲嚇壞了,連眼睛都不敢眨一下。
不知不覺我們已經在烈日下站了2個小時了,我感到有些累,有些頭暈?墒墙坦龠沒下達休息的指令,所以我咬緊了牙關,一直堅持著,絕不輕言放棄。記得軍訓前,媽媽曾經叮囑過我:“孩子,你一定要堅持!堅持到最后,勝利的就是你!”想起媽媽的話,我更加堅定了,似乎有了一種無法估量和形容的力氣。我暗暗給自己打氣,挺過了這個艱辛的上午。
經過中午兩個小時的休息,我似乎又有了一些力氣。
軍訓第四天日記三
下午雖然一直到三點才開始訓練,但是天氣依然很熱。那太陽猶如巨大的火爐,烤著大地,地都快被曬得冒煙了。我還沒開始訓練就已經汗流浹背了。我們下午練習的是氣勢雄偉的輕擊拳。輕擊拳是防身用的,每招都有很強的殺傷力,我喜歡。我們認真地學著,打拳時的吶喊聲驚天動力,連不茍言笑的教官那黝黑的臉上都露出了少有的笑容……
“誒喲,誒喲”晚上我躺在床上痛苦地呻吟著。脊背,手和腳都是又疼又酸。但是再酸,再疼,我也沒流半滴淚,我可是一個男子漢呢!
相信我,我會努力,再努力。堅持,再堅持,勝利是我的!
軍訓日記 篇5
經過一天的訓練,使我學到了一些部隊正規(guī)動作要領,同時對部隊的紀律也有一定了解。在軍訓時,偶爾一個動作,一個人沒有做好,教官就接二連三的強化訓練,直到我們動作協(xié)調一致,并符合標準。這需要我們樹立一種團隊精神,如果你一人做得不好,就是整個班沒有做好。
在上午一節(jié)靜立課時,我確實有支持不住的感覺,我咬咬牙還是堅持到最后。同學們腰酸腳痛,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而,只要教官的命令,就沒有人會擅自休息,即使腳下磨出了水泡。這一站,就是半個小時。教官不發(fā)話,整個班級就是一支整齊的隊伍,沒有一死一毫的動搖。
第二天,我們學會了服從命令,體會到軍訓不光是對體能的訓練,更是對人意志的鍛煉。一個人只要有堅韌不拔的毅力、堅強的意志,在學習和生活中,遇到挫折時,你才會勇敢地站起來,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
不做溫室的花朵
溫室的花朵,永遠都經不起風雨的考驗。平靜的湖面,永遠都訓練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦,更要經得起磨練,這樣我們才經得起大風大浪,才不會被社會淘汰。
天空愈晴,星辰愈燦爛,一天軍訓后,我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓后回擁有一個絢爛的星空,會有一個美好的明天,讓我們大聲說:軍訓,感謝你,感謝你,軍訓,我們愛你!
在軍訓中和教官之間的感情一點點的慢慢的加深,在軍訓結束之后,很多女生哭了,我們男生心里也不好受,我相信我會在今后的日子里永遠的記住這一次軍訓。軍訓真是必須值得每一名大學生去回憶的事情,相信大家都能夠認識到這一問題。軍訓是我們永遠心中的夢想,在今后的大學四年里,軍訓將陪伴我們度過,我們的明天會更好!
軍訓日記 篇6
一、酸楚中不滅的意志
太陽依舊一點兒也不饒人,雖然她火紅的臉不肯露出來,但是她的熱度直向我們襲來好似放在蒸籠里面的包子。在恐懼和炎熱之中終于迎來了威嚴的教官,十幾個教官身穿軍裝,邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來,那氣勢那威嚴讓我頓時產生了敬佩之心。在教官的帶領下我們來到了訓練場地,接受嚴酷的訓練,但是,我是一個高中生,這點兒苦算什么,我淡淡一笑,心中一個聲音“打不倒、擊不跨的是我們高中生的意志。”
二、甜入心田的問候
其實,教官并非我們想象的那樣嚴肅不可接近,在休息的時候,我們看到了一個軍人的另一面……和藹可親!袄鄄焕?”“還支持得住嗎?”“怎么樣?”多么溫暖的問候。》路疬@是炎熱夏季里的一弘清泉,緩緩地流入我們的心田,滋潤著一顆顆干涸的心。即使再熱,但我們的心是涼爽的。
三、苦但快樂著
軍訓的確苦,不然能讓你稱之為“毅力與體力的訓練場”,但我要說的是,如果軍訓有10分,那么它將是5分的苦加5分的快樂結合而成。所謂苦那只不過是體力上的,想想紅軍二萬五千里長征,這點苦算什么呢?再說,不為別的,只為我們是高中生,這點兒苦一定能忍。真正的快樂是精神上的,能在進入高中學習之前,進行一場毅力的磨練,我感到很榮幸。我會很珍惜這次機會,我相信,在軍訓結束之后,我會收獲很多,我不愿做一只只在父母的翅膀下成長的小鳥,我要戰(zhàn)勝脆弱,真正地在心中筑起一座堅固的堡壘。
四、火辣辣的太陽、火熱的心
與其說是怕軍訓,不如說是怕太陽。難熬的不就是幾天的日曬嗎?這時候的太陽的確只能用一個字來形容“辣”。有許多同學被太陽*了,這除了要有一定的體力素質外,更需要精神上的支持,不能存在想逃跑的想法,要端正自己的態(tài)度。今天在烈日下訓練,的確很難受,這意味著什么?這意味著平時我鍛煉少了,但我幸運的是發(fā)現(xiàn)了這點,我會以勝似驕陽的熱情來征服這次軍訓。
是雄鷹就該搏擊長天,我要說的是,是高中生就該勇敢向前,這點苦難算什么?只要我們有不怕苦的精神,一切困難都能挺過去。我相信在這次訓練過后,我會變的更加堅強。
軍訓日記 篇7
剛上初二這天,聽上一屆的學長說初二要軍訓一個星期,而且是封閉式訓練,吃睡都在基地,訓完了才能回家。最主要的是,還不能帶手機和智能手表!這就有點不太好了。
十月中旬,我們老師就開始跟我們說軍訓的一些相關事情了,比如要帶什么證件啊,作息時間啊什么的,還給我們發(fā)了一些通知,有意外保險單、健康申報表、基地的通知書等。難到就要去軍訓了嗎?
六個星期前,考完試后老師跟我們說,下下個星期你們就要去軍訓了。我的天啊,這么快!
五個星期前的星期一,放學后老師帶我們去五樓聽了國防教育營營前講座,除了手機和智能手表不能帶以外,其他電子產品也都不行,而且連吃的喝的也有規(guī)定:食物只能拿威化餅干,總量還不能超過五包;飲料一點都不能帶,只能帶寶礦力水特沖劑,還限量十包;其他東西都可以。而且,一天三頓飯不會少,住則是八個人一間屋,四張雙層床,男女分開,各班按學號排列。
星期三,老師給我們發(fā)了我們最期待的分房表,還好都在意料之中。只是,我們班有個同學因為多出來了,所以單獨一個被分到另一個班一起,真是有意思!
星期六星期天,我去超市買了一大堆東西,像什么衣架呀、拖鞋呀、洗潔精呀、垃圾袋呀什么的都弄了一些。希望別買少了,到時再缺什么東西,又得問同學借。
就要去軍訓的前一晚,我一直睡不著覺。
還挺期待的。
軍訓日記 篇8
坐在被灼得發(fā)燙的泥沙地上,炎炎夏風卷著泥土的氣息滾滾襲來,在有似無邊的操場上,掀起了一片黑色的熱浪。這是軍訓之旅——
但它更是自然之旅。正灼得紅熱的大地上,抹抹鮮嫩的綠影帶來了無限生機,蜻蜓低飛,不時停落,沾得草尖直點頭。不知名的蟲兒時而從眼前飛掠而過,時而在草隙間流竄穿梭,偶爾飛騰而去的蛾子扇動著白色的翅膀,銘刻著成蝶的夢。臉頰邊緩緩滴下的汗水,卻包含著別樣的物外之趣。
但它更是堅韌之旅。來自腳跟、后膝、腰間、頸后的酸痛盤身而上,迎著烈日的皮膚就如正被掠奪著水分一樣,喉嚨又干又澀,眼睛也像掛著千金重物,睜也不是,閉也不是,只得從微瞇的視線間,尋找支持意志的希望——堅持就是勝利!
但它更是情感之旅。同學們相互鼓勵,相互扶助,教官也是以嚴厲為媒表達出了對我們的希望,在這里,我們相互結識,有歡笑,有難過,有抱怨,有鼓舞,這就是高中生活的帷幕,正漸漸掛起,在一片和諧的氣氛中,開場了。而未來會有什么樣的劇情呢?誰都不得而知,這一切都掌握在我們自己的手中。
但它更是團結之旅。連長為了團體,許下重罰之諾,在這之后,連長與大家是怎樣的心情?是痛苦?是埋怨?是無所謂?是團結。所謂的團結就是力量,有了力量,又何愁低人一等之苦呢?我們是一個團體,是一個團結的集體!
這不只是軍訓之旅,更多的是成長之旅。
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