我的軍訓(xùn)日記模板匯總四篇
已到了一天的末尾,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編為大家整理的我的軍訓(xùn)日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的軍訓(xùn)日記 篇1
這五天,是一個(gè)蛻變的過(guò)程。我從一個(gè)懶散倔強(qiáng)的小屁孩變成了一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的中學(xué)生。感謝這五天,它帶給我的太多太多。我哭過(guò),我笑過(guò),我恨過(guò),我愛(ài)過(guò)。再回首,恍然如夢(mèng)。再回首,已無(wú)用。這段旅程,已經(jīng)是歷史。回首時(shí),總有那么一絲懷念,一絲動(dòng)容,一絲淡然。
。ㄒ唬﹫@丁汗
陪我們一路走來(lái),走完這艱辛而快樂(lè)的五天。感謝同在,感謝陪伴。不管是懶洋洋的早晨,還是烈日炎炎的正午,或是了無(wú)人煙的深夜,鄧?yán)蠋煻家恢卑殡S著我們——從日出到日落。我親愛(ài)的鄧?yán)蠋,因(yàn)橛辛四愕呐惆,使我們不再孤?dú);因?yàn)橛辛四愕呐惆,我們不再害怕;因(yàn)橛辛四愕呐惆,我們有了信心?/p>
蟬鳴日照,太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地。我們班在教官的帶領(lǐng)下,如火如荼地開(kāi)展著拓展訓(xùn)練。一摸鐵桿,滾燙滾燙的。我很快的完成了訓(xùn)練,蹲在一旁,與旁邊的同學(xué)講起了小話。我大口地喝著礦泉水,使勁地擦著汗。不停的叫罵著:“熱死了熱死了。這么熱的天還要訓(xùn)練,煩不煩吶!边@時(shí),一個(gè)另類的身影出現(xiàn)了。我清楚地知道,那是鄧?yán)蠋。鄧(yán)蠋熆偸潜持粋(gè)黑色的小書(shū)包,顯得十分俏皮。
鄧?yán)蠋煕](méi)有走到婆娑的樹(shù)蔭下,而是與我們一起“享受”著陽(yáng)光。她抹了抹身上的汗,大聲地喊著,叫著,命令我們安靜。喧囂的集體終于安靜下來(lái)。鄧?yán)蠋煻Y貌地看了教官一眼,教官點(diǎn)了點(diǎn)頭后,鄧?yán)蠋煵懦吨粏〉纳ぷ诱f(shuō)道:“今天你們很吵哦。我知道你們很熱,也很累。其他班的同學(xué)都在堅(jiān)持,鄧?yán)蠋熞苍趫?jiān)持,教官也一樣。別人能,你們也能!蔽沂謶c幸有一個(gè)能體諒和關(guān)心我們的鄧?yán)蠋,她總是出現(xiàn)在我們最需要她的時(shí)候。這時(shí)。下面的同學(xué)嚷著要取回叫鄧?yán)蠋煴9艿呢?cái)物。鄧?yán)蠋熃拥健懊睢焙,立即完成?/p>
她小心翼翼地打開(kāi)背包,從里面掏出一個(gè)個(gè)信封。這時(shí),同學(xué)們紛紛湊過(guò)去,你一言我一語(yǔ)的叫著。鄧?yán)蠋熌托牡貛椭瑢W(xué)們拿出,自己的衣服卻被汗水濕透。張芷瑜同學(xué)很自覺(jué)地幫助老師舉起了雨傘,還拿起紙巾幫老師擦汗。一張紙很快就濕透了,張芷瑜也舉得有些累。我便掏出一張紙巾,走到老師身旁,幫老師擦起汗來(lái)。不知何時(shí),撐傘的人變成了章佳圓。我們看著老師忙碌的'身影,笑了。終于干完了活,老師卻也沒(méi)忘和我們說(shuō)聲“謝謝”。
。ǘ⿲W(xué)會(huì)感恩
那一個(gè)夜晚,我們留下了感動(dòng);那一個(gè)夜晚,我們揮灑了淚水;那一個(gè)夜晚,我們學(xué)會(huì)了感恩。感謝那個(gè)永恒的夜,讓我學(xué)會(huì)了感恩。那天恰好是教師節(jié),基地的領(lǐng)導(dǎo)借此機(jī)會(huì),特地給我們上了生動(dòng)的一課。
王老師通過(guò)一個(gè)小故事,告訴了我們感恩的真諦。故事訴說(shuō)的是一個(gè)小女孩的媽媽在一個(gè)雨天長(zhǎng)眠卻無(wú)法閉眼。小女孩為了讓媽媽放心,便在雨中飛舞,告訴媽媽自己有生活下去的信心和勇氣。媽媽看到這,閉上了眼。
感恩父母,是我們的第一個(gè)篇章。父母是我們的啟蒙老師。他們給予了我們很多。深邃的眸子變得暗淡,烏黑的頭發(fā)變得斑白,臉上寫(xiě)滿了歲月的滄桑。時(shí)間飛逝,我們不再是爬地的少年;時(shí)光荏苒,父母的搖桿不再挺直。如果有一天,他們步履拖沓,他們花白頭發(fā),他們皺紋滿頰。我也會(huì)伴隨父母左右,攙扶著他們,一直走下去。
活動(dòng)進(jìn)行地十分有秩序,這時(shí)一個(gè)女孩走上了講臺(tái)。借著燈光,我感覺(jué)她顯得有些疲憊,但她仍然抖起十一分精神來(lái)演講。她動(dòng)情地說(shuō)道:“我很累,也很辛苦。但是我會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲业陌职謰寢專冶仨殘?jiān)持。我想讓他們知道,我是最棒的!边@一幕,怎么能不潸然淚下?我沒(méi)有哭,因?yàn)槲蚁胱鲆粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。氣氛變了,仿佛空氣都凝聚了。周?chē)耐瑢W(xué)都哭了,我連忙拿出紙巾,為她們擦去眼中的淚水。
除了父母,我們還要感謝教官和老師。他們一直伴隨著我們度過(guò)這五天,讓我們懂得了、學(xué)會(huì)了很多。我們不是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),不是是優(yōu)秀的個(gè)人,卻又一個(gè)優(yōu)秀的教官和老師。這五天,不管是什么時(shí)候、什么環(huán)境他們都陪著我們一起訓(xùn)練。即時(shí)有大風(fēng),即時(shí)有烈陽(yáng),教官和老師也甘愿。我看到了你們的付出。那是一股隱形的力量,助力著我們向前奔去。
這個(gè)夜晚,想起的有很多。感謝父母,感謝教官,感謝老師,感謝同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我堅(jiān)固的后盾。因?yàn)橛辛四銈,我的天空不再漆黑;因(yàn)橛辛四銈儯业幕▓@芬香四溢;因?yàn)橛辛四銈儯业乃{(lán)天永遠(yuǎn)廣闊。
。ㄈ12
12個(gè)人,12張床,12個(gè)影。短暫的五天,我們并肩笑著,喊著,叫著。有過(guò)快樂(lè),有過(guò)矛盾。這個(gè)宿舍很喧鬧,總有講不完的話;這個(gè)宿舍很瘋癲,總有開(kāi)不完的玩笑;這個(gè)宿舍很糟糕,總有整理不完的內(nèi)務(wù)。
18:00,我們準(zhǔn)時(shí)回到宿舍。迅速地把鞋子拖下,把襪子取下,襪子往床上一拋,鞋子往床底一丟,穿好拖鞋,一溜煙地沖進(jìn)衛(wèi)生間,提起自己的桶,一窩蜂地沖到門(mén)口。駐足,把桶放在水龍頭下,擰開(kāi)水龍頭,接一桶熱水去洗澡。提著還算沉重的桶,顫悠悠地走進(jìn)衛(wèi)生間,想要緩解一天的疲憊。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)“沒(méi)有最快只有更快”的真諦。浴室里的同學(xué)早已洗的忘乎所以,排隊(duì)的同學(xué)也占多數(shù)。我嘆息道:“慢了,又慢了!”
我們宿舍的一大特長(zhǎng)就叫“陶冶情操”。簡(jiǎn)單地說(shuō),范2就是陶冶情操。這個(gè)詞出自我的口,在我的帶領(lǐng)下,11個(gè)舍員都跟著我走到了時(shí)尚的前沿,與我一起范2。
我們陶冶情操的方式十分多,運(yùn)用廣泛,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。先從早晨說(shuō)起,刷牙是每天必須的,不過(guò),一個(gè)早晨刷十多次牙而且換著牙膏來(lái)刷你就絕對(duì)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啦。接著到了早訓(xùn),為了能更好的防范教官的懲罰–俯臥撐,我們便召集了所有的止血貼。我們把止血貼小心地撕開(kāi),貼在自己的明明沒(méi)上的手上、腳上。這樣,既可以蒙騙教官換取休息,又可以在危機(jī)時(shí)刻貼在掌上減輕手的痛苦。中午,我們吃完飯后凱旋歸來(lái),又開(kāi)始了新一輪的陶冶情操。因?yàn)檠澴拥钠Р缓媒,我們便想出了一個(gè)好辦法。找到皮帶上的扣子,小心翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),再猥瑣地走到床邊的上下銜接梯尖銳的地方,使勁的來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。午睡后,我會(huì)起得很早。我十分自覺(jué)地拿起花露水,往自己的身上噴上好幾十次。接著更自覺(jué)地拿起防曬霜自我陶醉地擦了起來(lái)。用舍友的話說(shuō):“有你在,整支隊(duì)伍都沒(méi)蚊子”、“你已經(jīng)把整支隊(duì)伍的花露水都擦了”、“涂那么多防曬霜,都能反光了”。這時(shí),我便會(huì)傻笑一番。刷牙是我們的一大愛(ài)好,俗話說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢,不愛(ài)刷牙是笨蛋嘛。”
。ㄋ模┼?yán)蠋煟畛醯母袆?dòng)
感謝路途,有你陪伴。這五天,鄧?yán)蠋熞恢痹谖覀兩砗笈惆橹覀,鼓?lì)著我們。那天,鄧?yán)蠋煴持莻(gè)黑色小背包,與另外一個(gè)老師偷偷摸摸地走進(jìn)了小賣(mài)部,恰好我在里面喝著飲料。我以為鄧?yán)蠋煕](méi)看見(jiàn)我,便匆匆地跑出了小賣(mài)部。不一會(huì),兩個(gè)老師提著一大袋東西,出現(xiàn)在我們的視野內(nèi)。她們向門(mén)外張望了一下,微微皺起了眉頭;蛟S是因?yàn)榭匆?jiàn)我們都在,她們便從后面出去了。誰(shuí)知,更多的同學(xué)都在后門(mén)“堵著”。我和章佳圓不急不忙地走過(guò)去,眼睛有刻意地往老師手里提著的袋子瞄。我看清了,那是一袋袋的棒棒糖–阿爾卑斯。同學(xué)們的比我們更快,在操場(chǎng)上大聲得喊著:“集合集合。老師要發(fā)棒棒糖咯。”待我們集合好以后,并沒(méi)有如我們所愿。我們并沒(méi)有得到棒棒糖,而是跟著教官去會(huì)操了。
會(huì)操我們很棒,不過(guò)評(píng)委不會(huì)欣賞,害的我們只得了二等獎(jiǎng)。然而,教官和老師卻分外高興。他們笑著,說(shuō)著。終于,我們期待了很久的棒棒糖終于出現(xiàn)了。鄧?yán)蠋煆乃莻(gè)背包里拿出一袋糖,分發(fā)給了我們。
雖然那只是一根普通至極的棒棒糖。但是它卻盛滿了老師對(duì)我們濃濃的厚愛(ài)。
那是一個(gè)早晨,吃完早飯后我們回到宿舍整理內(nèi)務(wù)。我回到去時(shí),一個(gè)衛(wèi)生阿姨正站在我們宿舍,嚴(yán)肅地詢問(wèn)譚芷炎,旁邊擠滿了同學(xué)。我示意那些同學(xué)離開(kāi),我涌了進(jìn)去,清楚了事情的原委。原來(lái),譚芷炎把被單放在床底下被衛(wèi)生阿姨發(fā)現(xiàn),要收回被單,因?yàn)橐?guī)定是不允許的這樣做的。譚芷炎坐在床上,哭著,懇求阿姨給她一次機(jī)會(huì)。阿姨沒(méi)有領(lǐng)會(huì),反而更變本加厲。
我腳底抹油,一把沖到教師宿舍,找來(lái)鄧?yán)蠋煛`嚴(yán)蠋熤篮,也不敢怠慢,隨著我跑上了宿舍。鄧?yán)蠋熗崎T(mén)而入,宿舍里的聲音也變小了。鄧?yán)蠋熓紫仍儐?wèn)了事情的原委,然后,張望了四周一下。她醞釀了一會(huì),叫譚芷炎別哭了。隨后又轉(zhuǎn)向那個(gè)阿姨,說(shuō)道:“小孩子不懂事嘛,教育小孩子不能這樣。兇巴巴的干什么?她也知道錯(cuò)了,你就給一次機(jī)會(huì)。”那個(gè)阿姨聽(tīng)了,大發(fā)雷霆的吼著:“我哪里兇巴巴了?不是我不給她機(jī)會(huì),她自己的承認(rèn)了。你看看她,她把我們的被子塞到床底下。”鄧?yán)蠋熍l(fā)沖冠,雙手叉腰,看著那個(gè)阿姨說(shuō):“你還不兇。我在這里你都這么兇!”那位阿姨最終妥協(xié),把被子還給了譚芷炎。
鄧?yán)蠋,總是在我們最需要的時(shí)候出現(xiàn),毫無(wú)怨言的幫助我們。即時(shí)自己遭受惡罵,遭受冷落,也義無(wú)反顧。
我的軍訓(xùn)日記 篇2
下午,我們被穿戴嚴(yán)整的唐教官帶到了操場(chǎng)(教官自我介紹姓唐)進(jìn)行軍訓(xùn)!天啊,上次五年級(jí)下學(xué)期的.軍訓(xùn)可給我留下了深刻印象。
果然,我們個(gè)個(gè)站得腿腳發(fā)麻,仿佛那已經(jīng)不是我們自己的腿腳了。幸好,唐教官最后還比較“溫柔”,讓我們休息了一會(huì)兒。要不然,我們的腿非站斷不可。當(dāng)我們向班主任駱老師、李老師做簡(jiǎn)單的匯報(bào)時(shí),我們整齊的軍姿,讓兩位老師露出了笑容。軍訓(xùn)效果還是挺不錯(cuò)的嘛。
不過(guò)難怪軍訓(xùn)成績(jī)不錯(cuò),要知道,我們的教官可是市特警大隊(duì)的特警哦!
我的軍訓(xùn)日記 篇3
訓(xùn)練篇
“立正!”教官說(shuō)。于是,我們開(kāi)始了一天的訓(xùn)練。先是軍姿,再練四面轉(zhuǎn)法,再練稍息……最后是蹲起。好吧,我承認(rèn),就那幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,已把我累得夠嗆!此時(shí)此刻,我是多么想念寢室里的那張床!“我知道你們很累,”馬教官說(shuō),“但是堅(jiān)持就是勝利!”
經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,我們一回到寢室就趴在床上起不來(lái)了,我事后回憶:“訓(xùn)練的時(shí)期,連我都不知道是怎樣挺過(guò)來(lái)的!
吃飯受罰篇
“等死了,怎么還不讓我們進(jìn)去啊!”“就是就是!”……一團(tuán)抱怨的聲音,我們所有小海軍站在飯廳的大門(mén)口,冷風(fēng)拂過(guò)我們的面龐。“好冷!”我不禁喃喃自語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒,飯廳的門(mén)終于打開(kāi)了,我們一個(gè)接一個(gè)走進(jìn)去,看著眼前的美食,不盡胃口大開(kāi)?蓱z的'是,我們還不能動(dòng)筷子,必須等到所有人到達(dá)餐廳才能吃飯。只能眼巴巴地看著飯菜,生怕它會(huì)飛走一樣。
“全體同學(xué)吃飯!”隨著教官一聲令下,同學(xué)們都以有生以來(lái)最快的速度拿起筷子,狼吞虎咽地吃起來(lái)。
“藍(lán)營(yíng)先走,紅營(yíng)留下!”教官說(shuō)!盀槭裁匆覀兞粝拢俊薄质且粓F(tuán)討論聲。“紅營(yíng)今天吃飯的聲音讓人很不滿意,紅營(yíng)晚飯輸了!來(lái)到軍營(yíng)就要絕對(duì)安靜。紅營(yíng)同學(xué),全體起立,站軍姿!”天,又是站軍姿,早上站得還不夠嗎?算了,只能怪我們自作自受!無(wú)奈地起立,無(wú)奈地立正,無(wú)奈地目視前方,開(kāi)始站軍姿。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……半小時(shí)后。
“好,今天你們已經(jīng)為自己的作為受到了懲罰,現(xiàn)在紅營(yíng)可以開(kāi)始退場(chǎng)了!卑。K于可以走了,再站下去,我都要變成僵尸了!“看來(lái)以后在軍營(yíng)吃飯可得安靜點(diǎn)兒!”——這是我總結(jié)出的道理。
歌聲篇
“一二一、一二一,停!你們?cè)谔な裁窗。『竺娴娜烁懊娴娜说哪_步!”王教官叫道。
我們也不知道怎么回事,踏步還算整齊,可后來(lái)越踏越快,導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)伍徹底亂了套!“同學(xué)們,你們會(huì)唱歌嗎?一邊踏步一邊《一二三四歌》好不好?”馬教練靈光一閃想出個(gè)金點(diǎn)子。
一邊踏步一邊唱歌?這個(gè)主意又新奇又好玩,我們大家都愿意試一試,便扯開(kāi)嗓子唱:“一二三四一二三四像首歌?綠色軍營(yíng)綠色軍營(yíng)教會(huì)我?唱的山搖地也動(dòng)?唱的花開(kāi)水歡樂(lè)?一呀么一呀么一呀么一?一根鋼槍交給我……”
咦,這歌一唱,踏步也不快了,步子整齊,歌聲動(dòng)聽(tīng)。我們的歌聲傳到了隔壁,引得別人都跑來(lái)看了!
唱完《一二三四歌》,我們又唱《我是一個(gè)兵》和《打靶歸來(lái)》!岸嗝凑R的步子,多么美妙的歌聲,多么聰明的教官!”我在心中想。
站崗篇
“耶!終于不用訓(xùn)練了!”我們歡呼著。我、吳書(shū)樂(lè)、蔡思睿、詹千葉在一起站崗。剛才我們正在訓(xùn)練,冷風(fēng)刺骨,我們還巴不得去大廳站崗呢!
到了大廳,老師對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的教程,我們便開(kāi)始站崗,剛開(kāi)始還很興奮:“哈!終于不用吹冷風(fēng)了!”可越到后來(lái),腿酸得不行,肩膀也酸,脖子也酸,渾身上下都酸!“天。∥覍幵冈谕饷嬗(xùn)練,也不要再站崗了!”我的心聲里透露這悲哀。
終于,有人來(lái)接替我們了,我迫不及待地下崗,臨走前還拋給他一句:“大哥,做好心理準(zhǔn)備,這簡(jiǎn)直不是人干的活兒!”
我的軍訓(xùn)日記 篇4
4月10日,嘉興市秀城實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮嘉興市秀城實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)第十三期少年軍校正式開(kāi)學(xué)啦!這意味著學(xué)生們盼望已久的為期一周的軍校生活拉開(kāi)了序幕。
“根據(jù)上級(jí)關(guān)于‘加強(qiáng)國(guó)防教育,提高國(guó)防意識(shí)’的精神和加強(qiáng)小學(xué)生德育教育的要求,我校決定每年在五年級(jí)設(shè)立少年軍校為期一周的軍訓(xùn)!笔侨丈衔,秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)200余名師生們集聚在校多功能廳正聚精會(huì)神聽(tīng)江校長(zhǎng)講話,“通過(guò)少年軍校生活將增進(jìn)小學(xué)生對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)、對(duì)人民解放軍的無(wú)限熱愛(ài)之情,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),了解軍事常識(shí),學(xué)習(xí)人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)組織紀(jì)律性,磨練意志,增長(zhǎng)才干!
在今天的.開(kāi)幕式上,軍校郭連長(zhǎng)要求小軍人們一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不遲到,不早退,堅(jiān)持天天參加學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不叫苦,不叫累,動(dòng)作符合要求。在少年軍校期間要講文明、有禮貌、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)互助,并且要認(rèn)真寫(xiě)好從軍日記,要以良好的軍容軍紀(jì)和優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校和家長(zhǎng)匯報(bào)。
在為期一周的軍校生活中,學(xué)生們除了正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)以外,還將接受正規(guī)的隊(duì)列訓(xùn)練、學(xué)習(xí)中國(guó)革命歷史及軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)、國(guó)防知識(shí)和軍事常識(shí)、軍人作風(fēng)紀(jì)律等知識(shí),重溫小學(xué)生日常行為規(guī)范等條例,還將參觀部隊(duì)軍營(yíng)等活動(dòng)。通過(guò)少年軍校生活增進(jìn)小學(xué)生對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)、對(duì)人民解放軍的無(wú)限熱愛(ài)之情,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),了解軍事常識(shí),學(xué)習(xí)人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)組織紀(jì)律性,磨練意志,增長(zhǎng)才干。
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