有關(guān)圣誕節(jié)的作文400字集錦5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文400字 篇1
一提起圣誕節(jié),大家便會(huì)想起節(jié)奏輕快的圣誕歌、街道上光彩奪目的燈飾、及大大小小的圣誕樹(shù)。
今年,我們班舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都帶了不少的佳肴,又準(zhǔn)備了精彩的話劇表演,令派對(duì)生色不少。首先是同學(xué)們唱圣誕歌,營(yíng)造了歡樂(lè)的氣氛,大家替他們數(shù)拍子,又或是一起唱,全情投入。有趣的是,在話劇中扮演鬼魂的張和昶為求逼真,不惜犧牲色相,把面粉潑到臉上,又涂上口紅,「鬼魂」一出場(chǎng),便引起哄堂大笑,連「鬼魂」自己也不好意思地捂著臉笑了。
到了大家最期待的環(huán)節(jié)—大食會(huì),同學(xué)們的家長(zhǎng)為我們悉心炮制了曲奇餅、巧克力和芝士蛋糕、咖哩魚(yú)蛋,當(dāng)然也少不了壽司等。貪吃的我們?cè)缫鸦⒁曧耥竦囟⒅淮笞赖募央龋蠋熞活C布「圣旨」,同學(xué)們便一窩蜂地涌到桌子前,七手八腳地把食物都搬走了。我大快朵頤,好不滿足。同學(xué)們狼吞虎咽,吃完又拿,很快便把食物全掃光了。老師同時(shí)進(jìn)行大抽獎(jiǎng),并注明「永不落空」,大家興奮地拿著獎(jiǎng)品,開(kāi)心極了,就這樣,圣誕聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
今年的圣誕聯(lián)歡會(huì)從籌辦到舉辦,大家都花了不少心思,并在排演話劇的過(guò)程中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的精神。我認(rèn)為,圣誕聯(lián)歡會(huì)給我的20xx年畫(huà)上了完美的句號(hào)。
圣誕節(jié)的作文400字 篇2
圣誕節(jié),在西方就像是我們中國(guó)的春節(jié)一樣,是一年當(dāng)中最重要的節(jié)日。照常理說(shuō),圣誕節(jié)是國(guó)外的節(jié)日,與我們應(yīng)該沒(méi)什么關(guān)系,但隨著“中西接軌”,圣誕節(jié)在我們中國(guó)的城市里普遍流傳,也變成了我們中國(guó)人比較重視的節(jié)日。
昨晚是平安夜,我和家里人去教堂做禮拜。教堂里可熱鬧著呢!到處都掛著大紅燈籠,教會(huì)主堂旁邊舞臺(tái)上小朋友悶跳著優(yōu)美的舞蹈。臺(tái)下站滿了觀眾,圍得水泄不通。節(jié)目表演完,是修女在上面探討圣經(jīng)。
大約1小時(shí)后,今晚最重要的儀式開(kāi)始了。一見(jiàn)教父來(lái)了,人群當(dāng)中馬上讓出一條道路。教父后面還跟著一群可愛(ài)的“小天使”,手里都挎著竹籃子,她們不時(shí)從里面抓出一把“銀光”灑向四周。“小天使”們的中間有個(gè)人手里抱著耶穌剛出生的神像。隊(duì)伍最后面是拿著圣燈的男童。當(dāng)她們走到“馬糟”時(shí),手抱耶穌的人就把耶穌放到了馬槽。等她們離開(kāi)后,人們就馬上在那里做禱告。再把錢(qián)投到捐款箱里,去幫助數(shù)學(xué)兒童。
離開(kāi)教堂后,我們路過(guò)了五馬街。哇,這可真是不看不知道,一看嚇一跳。五馬街到處都擺著小攤。有賣(mài)圣誕帽的,圣誕老人的,魔棒的……他們吆喝著:“快來(lái)買(mǎi)啊!買(mǎi)2送1!超值超便宜!薄笆フQ帽,2元錢(qián)一頂,快來(lái)買(mǎi)哦!”想從他們中間走過(guò)去還挺不容易的。商店的玻璃上貼著圣誕老人的頭像,還噴上了一些“雪花”。這里的人實(shí)在太多了。像必勝客、麥當(dāng)勞里也擠滿了人,好似要撐爆這里。我和媽媽本來(lái)還想找個(gè)地方吃宵夜,現(xiàn)在看來(lái)是沒(méi)什么可能性了。
現(xiàn)在的洋節(jié)日比過(guò)春節(jié)還熱鬧。本來(lái)我們?cè)谛履曛挥幸粋(gè)春節(jié),過(guò)得也挺單調(diào)的,現(xiàn)在來(lái)了個(gè)圣誕節(jié),熱熱鬧鬧的,人們狂歡好幾天,F(xiàn)在有了這中西兩個(gè)節(jié),人們這個(gè)年會(huì)過(guò)得更熱鬧。
圣誕節(jié)的作文400字 篇3
昨天已經(jīng)是12月22日了,平安夜會(huì)有十來(lái)個(gè)人來(lái)我家聚會(huì),我要把圣誕樹(shù)好好裝飾一下。晚上,爸爸從樓下不知啥地方把我們家去年買(mǎi)的一大一小一綠一黃兩棵圣誕樹(shù)搬了上來(lái),媽媽說(shuō)把小的圣誕樹(shù)送給小弟弟家,我就開(kāi)始裝飾起大的綠色的圣誕樹(shù)來(lái)了。
因?yàn)楸容^大,綠色的圣誕樹(shù)由兩段組成。我先用固定架把圣誕樹(shù)下面一段固定住,再把樹(shù)枝一個(gè)個(gè)舒展開(kāi)。那時(shí)要非常小心,否則它會(huì)倒下來(lái)的。我發(fā)現(xiàn)圣誕樹(shù)在塑料袋子里被束縛了一年之后,樹(shù)枝舒展了半天還是非常的緊密。等我把最上面的一段的樹(shù)枝也舒展完以后,我就開(kāi)始把銀色的閃光條一圈一圈圈在圣誕樹(shù)上。然后再把圣誕雪人和鈴鐺之類(lèi)的掛飾掛在上面,真漂亮啊!我邊掛邊想象著聚會(huì)時(shí)的情景。
掛完飾品以后,圣誕樹(shù)好象有點(diǎn)站立不穩(wěn),媽媽說(shuō)是圣誕樹(shù)的`重心沒(méi)在中間的原因。她讓我把密的地方的樹(shù)枝移到樹(shù)枝少的地方,圣誕樹(shù)就不再搖晃了,而且整株樹(shù)還在閃閃發(fā)光。
我又在掛飾箱里發(fā)現(xiàn)了三個(gè)從大到小連在一起的塑料雪花,我想把它掛在墻上,可是顏色對(duì)比度不強(qiáng),我又想把它掛在圣誕樹(shù)上,可還不好看。
老媽出了個(gè)主意說(shuō)把它掛在天花板上垂下來(lái)有種懸空感。這件事得要老爸來(lái)干,可老爸說(shuō)最后一天(就是客人來(lái)的那一天)再掛。我就想把上面連著很多小燈的電線掛在圣誕樹(shù)上,可媽媽說(shuō)它的插頭小孩子插不安全。那我就等到時(shí)再掛“雪花”吧!
圣誕節(jié)的作文400字 篇4
大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買(mǎi)的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。
第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門(mén),我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節(jié)的前一天,我曾給圣誕老人寫(xiě)過(guò)條子。寫(xiě)的是:“圣誕老人,我想要一個(gè)遙控車(chē),最后祝圣誕快樂(lè),身體健康!笔フQ老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個(gè)遙控車(chē)了,所以我送給你一個(gè)米老鼠!蔽疫B寫(xiě)作業(yè)都顧不上,直接打開(kāi),果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌,我感覺(jué)好像見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。
第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事,同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難,我是半信半疑。今天,我寫(xiě)這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè),名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》。
在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來(lái),他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開(kāi)了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。
圣誕節(jié)的作文400字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,又一個(gè)圣誕節(jié)到來(lái)了。圣誕節(jié)老人會(huì)送我禮物嗎?唉,我從來(lái)就沒(méi)得到過(guò)圣誕老人的禮物媽媽告訴我,那是童話故事,是大人騙小孩的。
奇怪了,既然是童話故事的情節(jié),為什么妹妹卻得到了圣誕圣誕老人的禮物呢?我清楚地記得,妹妹去年得到禮物時(shí)興奮的樣子,還激動(dòng)地拉著我的手,告訴我她的奇妙經(jīng)歷:早上起來(lái),我睜開(kāi)眼睛,不耐煩地按按鬧鐘,卻摸到了一張紙,拿到手上一看,居然是封信圣誕老人的信!邊說(shuō),她邊從口袋里拿出這份信,并一字一句地讀給我聽(tīng)。
讀完,她拉著我的手,激動(dòng)地說(shuō):放下信,我發(fā)現(xiàn)床頭柜的襪子里真的放了禮物巧克力!你看!……
看著妹妹繪聲繪色講的樣子,看著她得到禮物的驚喜勁,我真是羨慕嫉妒恨!圣誕老人,求你給我一個(gè)圣誕禮物吧,哪怕是一個(gè)普通的蘋(píng)果,一只小小的蝴蝶,我也心滿意足了!圣誕老人,求求你了!
對(duì)于圣誕老人的禮物,我非常地期待,每天我都?jí)舻绞フQ老人馱著大大的一個(gè)袋子,掉進(jìn)煙囪里,分發(fā)著各種禮物,我多么希望我也有一個(gè)啊!
老師評(píng)語(yǔ):作文通過(guò)對(duì)妹妹得到禮物時(shí)的語(yǔ)言、神態(tài)的細(xì)致描寫(xiě),寫(xiě)出了自己對(duì)媽媽解釋圣誕禮物的懷疑,同時(shí)寫(xiě)出了自己渴望得到圣誕禮物的愿望。語(yǔ)言平實(shí),表達(dá)的感情卻觸動(dòng)人心。
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