【熱門】圣誕節(jié)的作文700字合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文700字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文700字 篇1
或許是因?yàn)榕笥褌冊(cè)谑フQ節(jié)都有節(jié)目,不是開圣誕Party就是出去瘋狂Shopping……我呢?傻呆呆地聽著別人的圣誕節(jié)計(jì)劃,然后回家。更令我氣憤的是——老豆和老媽都出去和同事慶祝圣誕,留下一張紙條就走了ˉ_ˉ。555,真是欲哭無淚啊。他們走得倒瀟灑!現(xiàn)在就剩我一個(gè)人了。也罷也罷,我就知道有這樣的結(jié)果。
一個(gè)人在家孤零零的,于是百無聊賴地打開精品學(xué)習(xí)網(wǎng)。一句話吸引住了我的目光:作為一個(gè)既不讀圣經(jīng),也不做禮拜的中國人,去慶賀一個(gè)自己并不崇拜的人的誕辰,難道不是荒唐嗎?——圣誕并不浪漫!我不禁在心里叫好。說得太對(duì)了!中國人慶祝圣誕,這不是荒唐嗎?或許人就是愛湊熱鬧吧。
嘿,平常的我到哪里去了?平常的我可是一有什么事兒,一定要攪和到底不可,現(xiàn)在怎么成這個(gè)樣子了?哼,我不信我一個(gè)人高興不起來。我下定決心,跑到樓下,買了3瓶“噴雪”,2瓶“飛雪”,2瓶“彩帶”;氐郊液螅谖葑永锆偪竦貒姲,畫啊。我心中地怨氣才總算發(fā)泄了一點(diǎn)點(diǎn)。但是家里雪白的墻壁卻遭了殃——已經(jīng)慘不忍睹,簡直可以用“色彩斑斕”、“萬紫千紅”、“絢麗多姿”來形容了。說好聽點(diǎn),我那叫涂鴉;說難聽點(diǎn),就是亂涂亂畫,整個(gè)瘋子似的。
“叮咚”,門鈴響了起來。噢,慘啦!老豆老媽回來了。我的天啊,早不回來晚不回來,偏要這時(shí)候回來。我無可奈何地打開了門。他們眼前是這樣一幅景象:家里有如垃圾堆,墻上涂滿了雜七雜八的東西;電視機(jī)、發(fā)財(cái)樹、沙發(fā)、電腦,就連魚缸也慘遭“毒手”;自己的女兒手握兩瓶“噴雪”站在面前……我心里暗暗叫苦:“這回死定了。哎,引用徐老師的話,我這回真要 ‘屁股變面包’了……”誰知結(jié)果卻出乎我的意料之外,他們居然什么也沒說,還拿起剩余的兩瓶“飛雪”,互相打起了“雪仗”!
我的天啊!我在一旁看著他們像小BB一樣打鬧,自己卻哭笑不得。我情愿他們罵我一頓,就算是“家法伺候”也好。那樣的話,至少是由他們來收拾殘局。如果出現(xiàn)以上這種情況的話,Sorry,王思然,你死定了。家里的殘局全部你來承包!悲慘啊!我的命運(yùn)怎么就這么黑暗呢?!這就是我期待的圣誕節(jié)嗎?……
最后結(jié)局:鏡頭定格在遠(yuǎn)處父母的打鬧中;近處,可憐的我回頭望望鏡頭,嘆了一口氣,無可奈何地垂下頭,等待著父母的停戰(zhàn),準(zhǔn)備接受等待自己的圣誕禮物——清潔房屋……
圣誕節(jié)的作文700字 篇2
圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午……
12月25日下午,我們對(duì)老師提出過圣誕節(jié)的請(qǐng)求,一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。
他,是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué),他的腿有點(diǎn)瘸,走起路來一跛一跛的。正因?yàn)樗耐,所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻,他不想過來,我們也不像過去。就這樣,他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天,他的甲流剛剛康復(fù)出院,使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí),竟然想到了他,還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺(tái),他低頭看著自己的衣角,像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵(lì)他,反而嘲笑他,有的同學(xué)喊道:“唱歌個(gè)兒吧!唱兩只老虎也可以!币鹞覀円魂嚭逍。她把頭埋得更深了,結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道:“就跳個(gè)拉丁吧!”這次的笑聲更大,而且持續(xù)不斷,他的淚順著面頰,無聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒說,只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中,一個(gè)聲音響起:“A。B。C。D。E。F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王*的麾下,他簡直是歌的天才,藝術(shù)節(jié)的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節(jié)課過去了,在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上,老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球,當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無愧的冠軍,可是,誰料,老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來,把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán),他在那樣的處境中能開得了口,是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!
他又一跛一跛的走下講臺(tái),然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲……
不知怎么的,這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影,這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié),一個(gè)既讓我們快樂,又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文700字 篇3
我有一件終身難忘的事情,那就是在上個(gè)星期五,莊老師和夏老師為我們舉辦的一次圣誕節(jié)宴會(huì)。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到了這一消息時(shí),整個(gè)教室都沸騰起來了!連樓頂都快要裂開了!
上個(gè)星期四,我們幾個(gè)中隊(duì)委就開始安排同學(xué)們表演節(jié)目,雖然時(shí)間緊迫,但是每一個(gè)同學(xué)都積極參加,所以很快就排練好了。
很快,星期五到了,中午,我們幾個(gè)中隊(duì)委忙得像熱鍋上的螞蟻,有的貼窗花,有的裝飾圣誕樹,有的布置黑板,有的排練節(jié)目……當(dāng)全部布置好時(shí),我抬頭看見了黑板上的兩個(gè)藝術(shù)字“生蛋”時(shí),心想:明明是“圣誕”嗎?現(xiàn)在怎么成了“生蛋”呢?哦,原來是通過了諧音的藝術(shù)!”再往窗戶上一看,五顏六色的窗花和潔白的雪花,兩者一結(jié)合,顯現(xiàn)出濃濃的圣誕氣息。然后,一眼望去,看見講臺(tái)上有一個(gè)十分漂亮的小東西,走近一看,原來是一棵圣誕樹呀!
終于到了下午,我們的“生蛋”宴會(huì)馬上就要開始了。
隨著主持人的一聲令下,“生蛋”宴會(huì)開始了。一開始就是十分精彩的中英式結(jié)合的主持,接著,萬宇頡放出了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,我當(dāng)時(shí)正坐在胡川婷的旁邊,因?yàn)樗难劢悄澠屏耍瑓⒓硬涣藫屘堑挠螒,所以,我就提前給了她幾顆糖。在歡快的音樂聲中,教室里突然下起了傾盆大“雨”,同學(xué)們都去搶“雨”了,搶到“雨”的同學(xué),把“雨”的外衣剝了往嘴里塞,美滋滋地吃起來。然后,曹君旸表揚(yáng)了中國式武術(shù),只見他手臂伸得逼真,腿也繃得很直,熟練地武起招式來,只聽“刷刷”的聲音,非常吸引我們的眼球。緊接著,又由陳婉妮、滕瑞和盧澤萱表演了斗牛舞和恰恰,體現(xiàn)出了西方人民的熱情!……最最……精彩的是猜動(dòng)畫人物的環(huán)節(jié)。我是負(fù)責(zé)記時(shí)的,但是我也很興奮地加入了他們。第一組是李炎聰和宋圳沁,當(dāng)題目顯示是白雪公主的時(shí)候,李炎聰先是傻了眼,只見他眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),有主意了,他靈機(jī)一動(dòng)地說:“有七個(gè)小矮人跟在他后面的!彼污谇呙摽诙稣f:“白雪公主!”接著他們繼續(xù)往下答題,時(shí)間到了,我大喊了一聲:“停!”據(jù)統(tǒng)計(jì),他們一共答對(duì)了9道題,很有默契呀!到了最后,我也參加了一個(gè)環(huán)節(jié)——捏圣誕老人,小小的油泥在我的手里,很快就變成了一個(gè)很形象的圣誕老人,同學(xué)們都為我鼓掌。我首先謝謝了劉博軒,因?yàn)槭撬嫖夷糜湍嗟模业某晒﹄x不開他的幫助。“生蛋”宴會(huì)結(jié)束了,它雖然結(jié)束了,但是。我的心一直都被釘子釘在那里,讓我終生難忘。
通過這次活動(dòng),我也明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,沒有什么事情是做不成的。
圣誕節(jié)的作文700字 篇4
走在圣誕節(jié)的路上,怎能不徜徉?
——題記
走在圣誕節(jié)的路上·繽紛的世界,耀眼的光芒
中午,上完英語補(bǔ)習(xí)班,決定坐公交車去姥姥家。在中國新聞網(wǎng)上看到,這兩天全國會(huì)普降大雪、氣溫驟降,一出門,果不其然——裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出眼睛的我,還是被這低氣溫所震撼到了。剛踏出屋子,一股強(qiáng)勁的風(fēng)便穿透了衣衫,雪花在降,訴說著冬日的憂愁,綻放著圣誕節(jié)的光芒。
和同道走的朋友閑談著,話題是天南海北,可思緒卻都圍繞“圣誕”這一中心主題。路上,熙熙攘攘的人們;街道,嘻嘻哈哈的笑聲。這,就是久違的圣誕吧——耳邊呼嘯的風(fēng)聲好像靜止,心如止水,佇立在道旁的樹下,就這么恬靜的看著,看圣誕送給北國小城久違的歡聲,看圣誕帶給北國小城最可愛的`禮物。
一路走,一路想,殊不知腳步已邁進(jìn)了等候公交車的亭子。跟朋友擺擺手,算是話別——隨后,目光又追隨這圣誕美景,一路奔走。車來了,找到一個(gè)熟悉的靠窗位置,心無旁騖,就這么看著流動(dòng)的風(fēng)景。
走在圣誕節(jié)的路上·閃爍著光亮,歡樂如海
下車了,離姥姥家還有一段距離。索性慢悠悠的走,身體仿佛也習(xí)慣了這冰涼的氣溫。風(fēng)拂面,空氣中彌漫著圣誕的氣息,撞個(gè)滿懷。在雪景中揚(yáng)起笑臉,我也成了圣誕美景中的一員……向前走,再向前走,不知何時(shí),無師自通學(xué)會(huì)了欣賞。學(xué)會(huì)欣賞這天地賜予的美景、學(xué)會(huì)在這美景中思考,徜徉……
腳也凍麻了,手也通紅,臉頰更是像熟透的蘋果。機(jī)械的走著步子,思緒仍舊飄揚(yáng)在雪景開外。走進(jìn)屋,溫暖撲面而來——香香的味道,濃濃的問候,這個(gè)圣誕,你快樂嗎?
下午,約好了要和同學(xué)一起出去慶祝。剛溫暖的身體,又重新走進(jìn)這風(fēng)雪之巔……向姥姥家的窗子搖搖手,隨即踏入這冰封的景色。不一會(huì)兒人就到齊了,走走停停在這飛雪之際,說說笑笑在這圣誕來臨。一樣的風(fēng)景,卻不同于剛才的心情——永遠(yuǎn)都是在路上,這一回,我找到了同行的陪伴。
走在圣誕節(jié)的路上·笑聲淹沒了冰冷,小城風(fēng)景迤邐
像昨天一樣,今晨我坐在電腦前思緒萬千。圣誕,帶給我太多的感動(dòng),思緒就像天上飄落的雪花,每一片都是晶瑩剔透,不忍讓它們凋零的花瓣。
走在圣誕節(jié)的路上,一路歡歌,一路鳥語花香
走在圣誕節(jié)的路上,一路徜徉,一路雪花飄降
這個(gè)圣誕,與天地美景相交融
這個(gè)圣誕,北國小城,潑墨重重……
圣誕節(jié)的作文700字 篇5
圣誕節(jié)到了。我想給媽媽一個(gè)禮物,因?yàn)閶寢審脑绲酵矶济(gè)不停。一次,我買了個(gè)布娃娃給媽媽,讓媽媽可以天天帶著他,就不用想念我了,因?yàn)閶寢尶偸浅霾。媽媽看了流下了激?dòng)的眼淚,說:“妙妙,我不知道你竟怎么關(guān)心我!”“媽媽,沒關(guān)系!”媽媽給了我1個(gè)照片說:“今天我要出差8天,你要好好學(xué)習(xí),天天向上!”
于是,我不禁想起了世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。圣誕節(jié)前夕的平安夜,街上張燈結(jié)彩,路上的年輕人成雙成對(duì)。他感到十分孤獨(dú),他是一個(gè)孤兒,從小失去了父母,雖然得到了遺產(chǎn),但他一點(diǎn)也不快樂,為此也沒高興過一天。父母從沒給過他愛,在今年圣誕節(jié)時(shí),正是他24歲的生日,卻沒人來陪伴他,認(rèn)為他是個(gè)游手好閑的花花公子。
就在平安夜這天他在報(bào)紙上尋找愿意陪他過圣誕的人,但未能如愿,平安夜的晚上異常的凄涼櫥窗里的景象簡直和外面形成了對(duì)比他走在大街上,認(rèn)為自己從未有過快樂,他剛要回家,發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)正在啜泣的小姑娘,他快步走上前,俯身蹲了下來,小姑娘穿的沒有富家女孩的華麗衣服,也沒有富家女孩的快樂與活潑,他和藹地問“小妹妹你怎么了為什么要哭啊,這么晚還不回家你父母會(huì)擔(dān)心的”小女孩望了望眼前的大哥哥說“奶奶給了我5美分叫我去買面包,但我卻把錢弄丟了”他安慰的說:小妹妹我可以去你家過圣誕節(jié)么?小女孩驚訝的說;當(dāng)然可以。
小女孩帶他來到了一個(gè)很老的房子了。小女孩叫了一聲奶奶,隨后走出了一個(gè)穿的簡陋的奶奶;奶奶這個(gè)大哥哥說要在咱家過圣誕節(jié)。小女孩興奮的說“真的嗎,那真是太好了,快進(jìn)來坐吧,年輕人,這是我們家現(xiàn)在唯一的一塊黑面包了,你先吃吧。他默默的走了出去。奶奶對(duì)小女孩說。他可能看我們這里太幸苦了吧。第二天一大早,他帶了很多人。手里都拿了禮物,他們來到了這個(gè)老房子里他給小女孩帶了很多東西奶奶不禁流了淚。
圣誕節(jié)那天,他跟小女孩一家都很開心。他在報(bào)紙上說。窮人和富人沒有什么區(qū)別,那天他很快樂。
圣誕節(jié)的作文700字 篇6
我很幸運(yùn),生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。
小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,12月24日傍晚把最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。
此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——?jiǎng)赢嫷、洋娃娃、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對(duì)我的無限愛意!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂,我立刻露出了牙齒,將手撐著腦袋,一個(gè)勁兒地傻笑。因?yàn)檫@是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞,和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節(jié)。請(qǐng)你和我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧!
圣誕節(jié)的前一個(gè)星期天
“下周就是圣誕節(jié)了,我也得好好規(guī)劃一番了!庇谑,我將我們家那棵塵封了一年的圣誕樹從樓上“哼哧,哼哧”地拽下來。我將它的枝葉理清,看了一看。哇!好一棵茂盛的小松樹!現(xiàn)在,只需要將裝飾品掛上去就好了……當(dāng)時(shí)鐘的指針從8點(diǎn)45分轉(zhuǎn)到九點(diǎn)10分時(shí),我終于把小松樹裝扮一新,抹了抹汗水,我退后一步,心滿意足地仔細(xì)端詳自己的勞動(dòng)成果:各種裝飾品把小樹的枝條都?jí)旱么沽讼聛,整棵小樹在燈光下熠熠生輝,閃動(dòng)著夢幻的光芒。金色、銀色、紫色等彩球掛上去,裝滿了我許下的心愿;紅色、銀色、黃色的蝴蝶結(jié),給小樹別上了一個(gè)個(gè)發(fā)夾,還有形狀可愛的小鼓、圣誕老人讓松樹別有趣味。
圣誕節(jié)的作文700字 篇7
圣誕節(jié)的魅力無法抗拒的,不管在東方還是西方。越來越多的人開始喜歡這個(gè)西方節(jié)日,按照各國傳統(tǒng),圣誕節(jié)前后一個(gè)月的時(shí)間,大街小巷已張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。人們都在計(jì)劃著爭相購買送給朋友和家人的圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)即將到來時(shí),在西方國家,孩子們熱切地盼望收到圣誕老人的圣誕禮物!笆フQ老人”是誰呢?我們不知道。我們只知道,他一年只來到我們生活中一回,他所做的惟一的事情就是給人們贈(zèng)送圣誕節(jié)禮物。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們過著功利冷漠的生活,只是到了節(jié)日時(shí)候才得以解脫片刻。在現(xiàn)代生活的情感荒漠之中,神奇的圣誕老人帶來了一片小小的綠洲。
圣誕老人給孩子的圣誕節(jié)禮物最能體現(xiàn)禮物的精神。人類學(xué)家往往強(qiáng)調(diào)禮物的回報(bào)義務(wù)。但是,給孩子的圣誕禮物卻正是去除了這種回報(bào)的義務(wù)。父母當(dāng)然是禮物的實(shí)際贈(zèng)予者,但他們卻自愿退居幕后,讓那個(gè)神秘的圣誕老人出面贈(zèng)送圣誕禮物。在許多國家里,郵局設(shè)有專門的部門,答復(fù)孩子們給圣誕老人的來信。寫答復(fù)信的都是自愿服務(wù)的義工。節(jié)日期間,出現(xiàn)在公共場所的圣誕老人都是一樣的紅帽子、大胡子。他們做好事,并不顯露自己是誰。他們以別人的名義真誠地贈(zèng)予陌生人。在由陌生人相互形成的現(xiàn)代社會(huì)里,這種贈(zèng)予成為個(gè)人利他行為的象征。因此,這個(gè)西方的節(jié)日也在東方的國家里那么的受歡迎。正是這種精神與意識(shí)讓我們都?xì)g呼他的到來。
一年一度的圣誕節(jié)是一個(gè)所有人都慶祝的日子,不分膚色不分國度。在西方,孩子們熱切的期盼著在這一天收到圣誕老人送來的圣誕節(jié)禮物。“圣誕老人”究竟是誰呢?誰也沒見過。他只會(huì)在圣誕節(jié)出現(xiàn),給人們送來圣誕禮物。在現(xiàn)代生活的情感荒漠之中,神秘的圣誕老人帶來了一份親情的魅力。
給孩子的圣誕禮物最能體現(xiàn)禮物的意義。人類學(xué)家往往強(qiáng)調(diào)禮物的回報(bào)義務(wù)。但是,給孩子的圣誕禮物恰恰破除了這種回報(bào)義務(wù)。圣誕節(jié)禮物的實(shí)際贈(zèng)予者當(dāng)然是父母,但他們把功勞都給了神秘的圣誕老人,只是為了孩子們的那份天真的期待。不讓孩子過早失去對(duì)圣誕老人的天真,是讓他們明白一個(gè)道理,人贈(zèng)予陌生人禮物,并不需要什么特別的理由。節(jié)日期間,出現(xiàn)在公共場所的圣誕老人都是同樣的裝束,紅帽子、大胡子。他們以別人的名義真誠地贈(zèng)予陌生人,給這個(gè)寒冷的冬天帶來無盡的溫暖。
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