有關(guān)圣誕節(jié)的作文400字匯總八篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)的作文400字 篇1
一年有許多的節(jié)日，有中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，有屬于我們的節(jié)日————兒童節(jié)，還有五一，十一等法定節(jié)假日。不過我最喜歡的不是這些節(jié)日，而是圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)是世界上所有基督國家的節(jié)日，是為了紀(jì)念耶署基督‘誕生‘的節(jié)日。雖說它并不被中國人所看重，可我們?nèi)匀荒芸吹绞フQ節(jié)給生活帶來的變化。首先，一些商家開始用圣誕節(jié)作推銷，店鋪門前擺滿了和圣誕有關(guān)的商品：馴鹿呀！圣誕老人玩具呀！都成了特賣商品，也深受廣大消費者的喜愛。其次，學(xué)校里也開展了許多圣誕活動，什么猜禮物，圣誕晚會，給人一種濃郁的節(jié)日氣氛。圣誕節(jié)就這樣慢慢地來臨了。
我愛圣誕節(jié)不是只愛它的氛圍，更是想得到自己的圣誕禮物。每年的平安夜，我都會靜靜地坐在，眼睛凝望著一顆顆在黑夜中閃爍的明星，心里帶著期盼，希望自己第二天能夠讓自己的每夢成真。記得去年圣誕節(jié)，我許下想獲得一只鋼筆的愿望，結(jié)果第二天早上，一只嶄新的鋼筆就出現(xiàn)在我的床頭，我喜出望外，趕緊將這個天大的消息告訴了媽媽，問她是怎么回事�？煽粗鴭寢屢苫蟮难凵�，一個神秘的念頭閃過我的腦海中‘難道圣誕老人真的存在嗎？‘
是的，在我看來，圣誕節(jié)就是這樣一個氛圍濃厚，充滿神秘的節(jié)日。而且它也激勵著我珍惜時間，一年只有一次圣誕節(jié)。每過一次，也就相當(dāng)與我們又長大了一歲，一年里。你有什么收獲。有什么經(jīng)驗。有什么不足和進步？我們更能將圣誕節(jié)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的總結(jié)會，把圣誕禮物當(dāng)作對好的一年的鼓勵，把祝福當(dāng)作對明年的鞭策，這不更好嗎？
圣誕節(jié)的作文400字 篇2
美妙的圣誕節(jié)，終于來到。好不容易熬到了中午，我準(zhǔn)備了一袋袋的裝飾品，有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準(zhǔn)備送給同學(xué)的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯，飛奔到學(xué)校。一進教室。哇!前后門貼著圣誕老人的頭像，前門還掛著個漂亮的的.銀包鈴鐺!黑板上掛著一條銀色彩帶，教室第一排座位上方，掛著一條綠色彩帶。
圣誕派對開始了，這時，老師宣布了活動開始，還叫大家安靜下來，我又高興地回到位子上。接下來，第一個節(jié)目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳，又伸右腳，再往前跳，弄得我手忙腳亂。有的同學(xué)還大聲叫出來，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真開心。
現(xiàn)在我們要玩一個有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的，把一個球從第一組開始傳，等音樂停了，球在哪個人面前那個人就上來表演。1—2—3，開——始!
緊張的傳球開始了，大家快速地把球傳到旁邊人的桌上，誰也不愿上臺表演。
叮!音樂停了。
看!中彩者是誰——彭—雅—琪!
請上臺表演吧彭雅琪硬是不上來，扯也扯不動。只好再來一次。
第二輪開始了，音樂停了。誰中彩!又是
彭……雅琪，好運氣!我
說：哎，都說上來了嘛，不然別參加了嘛。
我硬是把彭雅琪扯出來了。
大家鼓勵她!教室掌聲連連。
彭雅琪背誦了一首七律·長征，大家跟著她的調(diào)子有力地打著拍子，背完，她像一只遇見貓的老鼠，嗖!串回自己的座位。
第三輪，傳到了我那，我上來講了一個笑話，全班大笑!
圣誕節(jié)的作文400字 篇3
平安夜，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。我們班將舉辦一場別開生面的圣誕聯(lián)歡會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上貼上了大胡子圣誕老人的頭像，在教室的柜上放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹跳，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是李俊辰和田文龍的吉他表演：《大�！贰Ｊ刮覀円踩滩蛔≡谟^眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著迎接著下一個節(jié)目——賣火柴的小女孩。表演者是秦浩杰。陶敬瑞等幾位同學(xué)。第三個節(jié)目是我和薛輝的圣誕詩詞。講完以后，薛輝把口袋里的糖果都扔給了大家。接著迎接著下一個節(jié)目，秦浩杰和閆飛龍的歌……。
節(jié)目完了以后，主持人們說玩一個游戲：搶板凳。規(guī)則是：四個板凳。五個同學(xué)，圍著這四個板凳轉(zhuǎn)圈，主持人一說停就得搶到板凳。一輪接著一輪，最后，楊梓浩獲勝。
晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得同學(xué)的笑聲和掌聲。同學(xué)們個個笑得臉紅通通的。
圣誕節(jié)的作文400字 篇4
星星盼月亮，終于盼到了圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)是一個快樂的節(jié)日。一想起來，我的心里就會盛開一朵朵燦爛的花，快樂而激動。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷，外面還下著雨夾雪。但寒冷的天氣絲毫擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。
這天晚上我和姨丈，表姐，姨娘走出門一看，到處都能看見那“飄”在商店櫥窗的“雪花”，商店兩旁的圣誕樹掛滿了圣誕老人和玩具，還有彩燈在發(fā)著五顏六色的光，人們擠得有點水泄不通，人們手上提著許多購來的東西，車子來來往往，川流不息。我們走在街上聽到了許多的圣誕歌，我不由自主的跟著哼了起來。
我們走進了衣服店，店員們忙碌地招待顧客。我左挑右選，就是找不到我喜歡的衣服。突然，我眼睛一亮找到了一件紅藍相間的衣服，這時姨丈拿來一件黑不拉瞅的衣服，用滑稽的語氣說：“好看么？”我看了，頭搖得像撥浪鼓似地，我拿著這件紅藍相間的衣服說：“我一定要這件衣服。”姨丈毫不猶豫的答應(yīng)了。但姨丈看了價錢，跟店長討價還價了一番，終于把那高價的450元變成了300元。于是我就這樣心滿意足地回了家。
圣誕節(jié)的作文400字 篇5
圣誕節(jié)的魅力無法抗拒的，不管在東方還是西方。越來越多的人開始喜歡這個西方節(jié)日，按照各國傳統(tǒng)，圣誕節(jié)前后一個月的時間，大街小巷已張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。人們都在計劃著爭相購買送給朋友和家人的圣誕節(jié)禮物。 圣誕節(jié)即將到來時，在西方國家，孩子們熱切地盼望收到圣誕老人的圣誕禮物�！笆フQ老人”是誰呢?我們不知道。我們只知道，他一年只來到我們生活中一回，他所做的惟一的事情就是給人們贈送圣誕節(jié)禮物。在現(xiàn)代社會中，人們過著功利冷漠的生活，只是到了節(jié)日時候才得以解脫片刻。在現(xiàn)代生活的情感荒漠之中，神奇的圣誕老人帶來了一片小小的綠洲。
圣誕老人給孩子的圣誕節(jié)禮物最能體現(xiàn)禮物的精神。人類學(xué)家往往強調(diào)禮物的回報義務(wù)。但是，給孩子的圣誕禮物卻正是去除了這種回報的義務(wù)。父母當(dāng)然是禮物的實際贈予者，但他們卻自愿退居幕后，讓那個神秘的圣誕老人出面贈送圣誕禮物。在許多國家里，郵局設(shè)有專門的部門，答復(fù)孩子們給圣誕老人的來信。寫答復(fù)信的都是自愿服務(wù)的義工。節(jié)日期間，出現(xiàn)在公共場所的圣誕老人都是一樣的紅帽子、大胡子。他們做好事，并不顯露自己是誰。他們以別人的名義真誠地贈予陌生人。在由陌生人相互形成的現(xiàn)代社會里，這種贈予成為個人利他行為的象征。因此，這個西方的節(jié)日也在東方的國家里那么的受歡迎。正是這種精神與意識讓我們都歡呼他的到來。
圣誕節(jié)的作文400字 篇6
今天下午第三節(jié)課，一陣優(yōu)美的鈴聲從我們耳邊響過。聽，我在給同學(xué)們檢查成語呢！
不知什么時候，謝老師拿著一個小箱子走進了教室，同學(xué)們的一雙雙小眼睛齊刷刷地看著謝老師。忽然，朱櫟說：這箱子里，有什么東西呀？有的同學(xué)說：這是圣誕禮物吧？也有的同學(xué)說：這是小橡皮吧？我們迫不及待地對老師說：老師，快點打開小箱子吧，讓我們看看禮物的廬山真面目。老師說：你們一定要把小眼睛睜得大大的。我們把眼睛睜得大大的，好像一個個小銅鈴，一眨也不眨，用期待的目光看著謝老師。只見謝老師像一個魔術(shù)師一樣把手伸進小箱子里，拿出一個小狗發(fā)夾。哇！好可愛啊！接著老師又把一包發(fā)夾拿出來放在桌上，還拿出了啪啪圈、圣誕才人筆和圣誕老人獎牌，同學(xué)們的歡呼聲一陣高過一陣。一個同學(xué)問：老師，您的禮物是從哪里來的呢？謝老師說：這是圣誕老人送我的，我對圣誕老人說，我有這么多的寶貝，你就多給我一些禮物吧。我將信將疑地想：世界上真得有圣誕老人嗎？
發(fā)禮物了，我選了一支圣誕老人鉛筆，我仔細地看著圣誕老人筆，愛不釋手。發(fā)完禮物后，同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容。
圣誕節(jié)的作文400字 篇7
在我很小的時候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事�。∶慨�(dāng)圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
有一次，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�，拉著圣誕老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問媽媽：“媽，今天圣誕老人會給我送來禮物嗎？”“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的。”媽媽對我說。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進了被窩裝睡，當(dāng)我聽到了陽臺上有動靜的時候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢？”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進了被窩。當(dāng)晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�，我拉的卻是外。
圣誕節(jié)的作文400字 篇8
×月×日星期×天氣×
明天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買禮物送給老師，有的買掛在窗戶上的銀片，有的買圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準(zhǔn)時到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差劉玉琪的圣誕樹和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課，劉玉琪終于來了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗宀世_紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇！”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒想到美術(shù)老師一進門就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措�？粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長叫來，俗話說：“自己人只會幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說：“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了！”
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