實(shí)用的圣誕節(jié)的作文700字合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文700字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文700字 篇1
一年一度的圣誕節(jié)要到了，我非常期待它的來(lái)臨，對(duì)基督徒來(lái)說(shuō)，圣誕節(jié)是耶穌誕生的日子。講到圣誕節(jié)，竄上心頭的總是圣誕老人，耶穌、圣母瑪莉亞，還有圣誕樹(shù)以及銀色的雪花全抵不住爺誕老公公的一份禮物。圣誕節(jié)是我一年當(dāng)中最期待的日子，期待什么呢？當(dāng)然是得到一份我日思夜想的“圣誕禮物”。
今年的圣誕禮物，我最想得到的是一只瑪爾濟(jì)斯犬，這只小狗有著一身卷卷又松軟的白色皮毛、一雙骨碌碌的大眼睛、一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)總是上翹的翹尾巴、一對(duì)靈巧的耳朵；為什么我想要一只小狗呢？因?yàn)榧词刮沂钩鰷喩斫鈹?shù)的懇求，媽媽總是不同意我養(yǎng)寵物，媽媽覺(jué)得清理狗毛很費(fèi)事、又很花時(shí)間，還得花一大筆錢(qián)“伺候”它，它的嬌貴讓媽媽光用想的就怯步。雖然媽媽一直反對(duì)，但是在我的心中，好希望有一個(gè)玩伴來(lái)分擔(dān)我的煩惱，好希望有一只專(zhuān)屬于我的寵物聽(tīng)我的心里話(huà)。
我希望圣誕老人送我這只小狗，我甚至已經(jīng)想好要怎么去照顧它了呢！為了不讓它半夜一直嚎叫，吵醒家人和鄰居，我會(huì)先安撫它的心情，讓它從圣誕老公公手中交到我家之后，就先將情緒安定下來(lái)，讓它知道小主人會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)它、寵溺它；我也會(huì)把飼料準(zhǔn)備充足不讓它餓著，各式營(yíng)養(yǎng)品一應(yīng)俱全，讓它頭好壯壯；我也會(huì)幫它準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的狗窩，讓它待在狗窩里睡覺(jué)，狗毛只會(huì)掉在狗窩里，不會(huì)到處亂飛；我也會(huì)定時(shí)帶它去公園運(yùn)動(dòng)，讓它可以多運(yùn)動(dòng)、多健康；我還要幫它準(zhǔn)備一條小毯子在沙發(fā)上，當(dāng)它累了，可以在我身邊躺在溫暖的毯子上補(bǔ)眠，我要讓它健康長(zhǎng)大，這才是報(bào)答圣誕老人的愛(ài)心�。�
我很期待這次圣誕節(jié)的來(lái)臨，我也希望這一回我千盼萬(wàn)盼的圣誕禮物可以夢(mèng)想成真，當(dāng)然我也想偷偷看一看圣誕老人的廬山真面目。這一天是我一年中最期待的一天，在圣誕節(jié)當(dāng)天，五顏六色的燈光在圣誕樹(shù)上閃閃發(fā)光，每個(gè)小朋友都能得到一份禮物，啊！希望今年的十二月二十五日我不但可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，還能美夢(mèng)成真，得到一只圣誕老人送我的可愛(ài)小狗。
圣誕節(jié)的作文700字 篇2
圣誕節(jié)的前一天晚上，我捧著好朋友送給我的圣誕卡片，細(xì)細(xì)地欣賞著。卡片上的圣誕老人笑容可掬，身著大紅棉袍，正架著麋鹿，拉著雪橇準(zhǔn)備去給世界各地的孩子們派送禮物。我要是現(xiàn)在能收到圣誕老人的禮物那該多好啊！可是這只是傳說(shuō)。我一邊想，一邊把手里的卡片放下，望著滿(mǎn)天的星星發(fā)呆。
突然，天空的星星慢慢地匯集在一起，變成了一道極其耀眼的亮光，這亮光射得我眼睛都睜不開(kāi)了。我的身體感覺(jué)暖暖的，像是已經(jīng)離開(kāi)了地面。耳邊響起“呼呼”的風(fēng)聲，我很想睜開(kāi)眼睛來(lái)看看到底發(fā)生了什么事，可是眼皮就是打不開(kāi)。
不知過(guò)了多久，我覺(jué)得身上的熱氣消褪，眼睛也變得沒(méi)那么沉重，就慢慢地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己身上穿著紅色的袍子，臉上似乎也多了些什么，就伸手一摸，好像是胡子呀！“叮叮鐺，叮叮鐺……”耳邊響起了似曾相識(shí)的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是一只溫順的麋鹿拉著雪橇走到了我身邊。“我變成了圣誕老人！”我驚喜地叫了起來(lái)。
“主人，禮物打包好了，放在雪橇上，咱們現(xiàn)在去派送禮物吧！”麋鹿輕柔地對(duì)我說(shuō)。
我坐上雪橇，駕著麋鹿，飛上了天空。我決定要把第一份禮物送給我最疼愛(ài)的妹妹。我去到妹妹的房間，她已經(jīng)睡著了，嘴角掛著甜甜的笑，可能在做著美夢(mèng)呢！我把一份包裝精美的禮物放到了她的床頭。我想，妹妹收到這份禮物，一定會(huì)高興得跳起來(lái)。
離開(kāi)了親愛(ài)的妹妹，緊接著，我去到了孤兒院。我把清冷的孤兒院裝飾得極有圣誕氣息，在院子中央放了一棵很大的圣誕樹(shù)，在上面掛滿(mǎn)了禮物。那五顏六色的包裝紙閃閃發(fā)光，把四周照射得特別溫暖。我想，孩子們收到禮物后，一定會(huì)感到特別幸福，然后圍著圣誕樹(shù)載歌載舞，歡度這溫馨的節(jié)日。
零時(shí)的鐘聲敲響，快樂(lè)的圣誕節(jié)拉開(kāi)了序幕。“哇哇……”是哪里傳來(lái)嬰兒的哭聲？我好奇地張望著，原來(lái)是一家醫(yī)院里有對(duì)漂亮的龍鳳胎出生了。那粉嘟嘟的小臉真是太可愛(ài)了，就像水蜜桃一樣。他們可真會(huì)挑時(shí)間出生啊！我借用了一道柔光，把兩份禮物送給了他們。他們停止了哭聲，睜著圓圓的大眼睛，緊緊地盯著禮物，還“咯咯咯”地笑了起來(lái)……
天快亮了，禮物也派完了。我坐著雪橇飄浮在云端，望著地球上的孩子們都在興奮地拆著我送的禮物，他們是那么的快樂(lè)，那么的幸福！滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感在我心里油然而生，期待著明年的圣誕節(jié)，我要把更多的禮物派送給更多的孩子。
圣誕節(jié)的作文700字 篇3
12月24日，平安夜。
櫻飄并沒(méi)有因?yàn)榻裉焓鞘フQ前夕而興奮，相反，她很憂(yōu)愁。
別人都?xì)g天喜地的給朋友贈(zèng)送禮物，而她卻沒(méi)有收到一件禮物。因?yàn)�，她只是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，人生地不熟，又平凡。她想：“今年，或許沒(méi)人給我禮物了�！�
放學(xué)后，她獨(dú)自走在回家的路上。突然，一陣急促的腳步聲在她身后響起。
該不是有歹徒？櫻飄轉(zhuǎn)頭，卻看見(jiàn)了“丑女”，那是林魅。
林魅長(zhǎng)著一雙單眼皮，眼小嘴大，皮膚有點(diǎn)兒偏黃，頭發(fā)短所以常常不梳，像個(gè)瘋子，所有人都認(rèn)為不論她穿上多么華麗的衣服，都白搭，像她這種成績(jī)差又不好看的女孩子，林魅自然不會(huì)去理。
“那個(gè)，櫻飄，這是我給你的圣誕禮物�！绷主劝讯Y物朝她手中一塞。
櫻飄嘴唇顫動(dòng)了一下，“這是你給我的？”
“嗯，圣誕快樂(lè)，櫻飄，我知道你很孤獨(dú)，請(qǐng)你收下，可以嗎？”
說(shuō)完林魅就慌慌走了。
櫻飄覺(jué)著她笑了。
她打開(kāi)金色的禮物盒子，里面裝了一張圣誕賀卡和一個(gè)用信封包著的東西。賀卡上，以一幅白雪紛飛的圣誕夜晚做背景，上面的一棵大圣誕樹(shù)上，掛滿(mǎn)了閃閃的裝飾，賀卡中，寫(xiě)了一行小字：
“你是給我印象最深的女孩，你就像賀卡上的雪花一樣善良，要記住我哦！祝你圣誕快樂(lè)！”
櫻飄突然覺(jué)得，林魅雖然不好看，卻有一顆美麗的心。但她并沒(méi)有為此有多大的感動(dòng)。
她又打開(kāi)了信封，里面是一片晶瑩的人造雪花，小小的。
她的嘴角泛出了淡淡的苦笑。
第二天，櫻飄來(lái)到教室，習(xí)慣性的朝林魅的座位一望，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人。
上課鈴響了，還是沒(méi)有出現(xiàn)林魅的身影。
原來(lái)，她已經(jīng)走了。
櫻飄終于明白，林魅之所以這么丑，全是因?yàn)樗牟�，如果沒(méi)有這個(gè)病，她就不會(huì)去整容，也不會(huì)變得這么丑。老師嘆了口氣，說(shuō)：“林魅這孩子，不整容多好，原先她可是班花呢！要不是因?yàn)橛胁〉⒄`了學(xué)習(xí)，說(shuō)不定，還能考上大學(xué)呢！”
今天晚上，竟然下起了雪。
色彩繽紛的煙花不知疲倦的開(kāi)著，一朵又一朵，艷麗的煙花配著潔白的雪花，整個(gè)城市，就像花叢一般。紅的，綠的，黃的，白的，所有人都很開(kāi)心。
櫻飄取出那片雪花，它和真正的雪花一樣透明，小巧�？粗�，櫻飄仿佛又看見(jiàn)了林魅，她不是那么丑了，她正在雪下，向自己招手。
櫻飄不會(huì)再忘了林魅，她端詳了一下，然后把雪花拋進(jìn)了夜色之中。
千百片雪花隨天而降，它們飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，落在了圣誕夜晚。
那片小小的人造雪花也在飛，櫻飄不知道它會(huì)飛向哪兒，她只知道，這片雪花會(huì)一直飛，飛到林魅的身邊，而林魅，早就化成了天使，在圣誕夜中看著她。
今年圣誕，又多了一片用愛(ài)凝成的雪花，在向著世界拋灑愛(ài)。
圣誕節(jié)的作文700字 篇4
我們的畫(huà)畫(huà)班準(zhǔn)備辦圣誕節(jié)活動(dòng)，大家都高興的連蹦三尺高，沉默卻化為烏有，從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)圣誕節(jié)的中國(guó)好少年‘我’也興奮得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，然而，這次圣誕節(jié)在我的心目中結(jié)成了冰冷的石塊，給我一個(gè)沉重的打擊，從此，我發(fā)誓，這是我的第一次圣誕節(jié)，也是最后一次過(guò)圣誕節(jié)了。
星期六的早晨，天剛蒙蒙亮，我便從溫暖的床上爬了起來(lái)，迎面而來(lái)的'是一股寒風(fēng)。但這區(qū)區(qū)小事怎能攔得住我的霸氣英勇，雖然我是女孩，但卻有著男孩的雄心壯志，被俗稱(chēng)為女孩子，可謂是家喻戶(hù)曉啊。穿完衣裳，草洗了把臉，便直沖我喜愛(ài)的畫(huà)畫(huà)班。
不一會(huì)兒，就來(lái)到了教室。哇，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可叫一個(gè)狠字啊，沒(méi)想到這些淘氣包們比我都還興奮，早就來(lái)到了教室，我瞬間壓力山大。不過(guò)，教室里美麗是我緩了緩氣，一層魔術(shù)貼紙上貼紙四個(gè)菱形大字“圣誕快樂(lè)”，周?chē)�貼著我們以前的畫(huà)作----圣誕老人，魔術(shù)紙的上方還有許多無(wú)顏六色的氣球，使我眼花繚亂。大家想知道是什么嗎？嘿嘿，氣球里面裝著一些小紙條，只要你玩游戲得到了第一名，便可用肖老師準(zhǔn)備的細(xì)針一扎，取出里面的紙條，奇偶可得到你紙條上名的玩具了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，時(shí)間到。肖老師宣布游戲開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是大家都愛(ài)看的爸爸去哪兒里面的“蘿卜蹲”，看到這名字，我真是不禁想起了田亮為郭濤爸爸打節(jié)拍卻忘了自己蹲，最終還是被淘汰的情景，游戲開(kāi)始，我們蜂擁而上參加節(jié)目，可最終我沒(méi)有得到桂冠，后面的各個(gè)游戲也是被別人搶了先，原本有些擔(dān)心炸不到氣球的我也想到，還剩有這么多氣球，不要緊的，可等到最后，肖老師說(shuō)沒(méi)扎到氣球的同學(xué)按高矮次序往前站時(shí)，扎到最后卻只剩我一人沒(méi)得到禮物，肖老師就把口袋里剩下的一個(gè)玩具給了我，我勉強(qiáng)笑了笑，但心里比針扎都難受，在我的心里，重要的不是玩具，它只是一個(gè)形式，但卻完完整整的傷了別人的自尊心，難道不是嗎？真是很氣人呢。
美好的圣誕節(jié)化為烏有，這是我第一次過(guò)圣誕節(jié)，也是最后一次過(guò)圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)的作文700字 篇5
六年級(jí)上學(xué)期結(jié)束了，幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中我們有悲、有喜，也有快樂(lè)和喜悅，還有一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
這個(gè)學(xué)期有無(wú)數(shù)個(gè)“最后一個(gè)……”每一次聽(tīng)到這一個(gè)詞時(shí)，我的心好像要碎了一樣，因?yàn)槲覀內(nèi)?3位同學(xué)在一起生活了六年了，難免會(huì)有不舍之情。
本學(xué)期的圣誕節(jié)是我和同學(xué)們讀小學(xué)時(shí)度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。那天，我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書(shū)包放好后在王府井商店門(mén)口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司。因?yàn)槲覀內(nèi)サ奶缌耍晕覐募依飵Я艘桓迸迫ネ�。玩了一小�?huì)兒，來(lái)吃壽司的人越來(lái)越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)我們熟悉的身影，那就是與我們六年級(jí)同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長(zhǎng)。雖然我沒(méi)有單獨(dú)和王校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)話(huà)，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后，我們告別了王校長(zhǎng)，去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹(shù)，當(dāng)我走到圣誕樹(shù)下方的時(shí)候才知道，哦！原來(lái)是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。突然，我想到前幾天媽媽說(shuō)：“圣誕節(jié)”那一天可以寫(xiě)心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專(zhuān)賣(mài)店領(lǐng)小貼紙，然后把自己的心愿寫(xiě)在紙上面，貼在圣誕樹(shù)外的紙片上。
貼好后，我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩�？傻搅四睦�，人還少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來(lái)人越來(lái)越多了，在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然，和一些“觀眾”，后來(lái)我們也加入了“觀眾”的行列中來(lái)觀看。因?yàn)橛幸恍┏踔猩痛髮W(xué)生來(lái)噴我們，可我們也不是好惹的，10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快就到了九點(diǎn)鐘，我們依依不舍的離開(kāi)了那想起來(lái)就讓人激動(dòng)的地方。
時(shí)間如流水，六年級(jí)的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過(guò)去了，我好不舍呀！
這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文700字 篇6
總感覺(jué)今年的圣誕節(jié)那么冷清，以至于到現(xiàn)在我還沒(méi)有收到一個(gè)賀卡�？吹酱蠹叶己芷届o的學(xué)習(xí)，我笑笑：因?yàn)槟挲g吧，我們都大了。所以不會(huì)那么幼稚的送賀年卡了。我沒(méi)有欺騙自己的意思，看到大家都那么平靜，我就真的信以為真了，即使不是年紀(jì)的成熟，也許因?yàn)槲覀兝蠋煹囊蟀�，所以到現(xiàn)在還這么冷清。
中午回家，遇到媽媽?zhuān)谛偵蠑[滿(mǎn)了五研六色的賀卡，還有一幫女生圍在那里，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“相信嗎？那都是些小學(xué)生，我們現(xiàn)在都不要了。不要了，我們也就是看著，成看客了，也不錯(cuò)啊�！北M管心里有些失落，但是想到大家都這樣孤單的過(guò)就欣慰了。
下午上學(xué)的時(shí)候，碰見(jiàn)一個(gè)其他班的同學(xué)，她給我抱怨，說(shuō)為了買(mǎi)賀年卡已經(jīng)花了幾十元。我笑著說(shuō)：“還是我們班好啊，都不用花錢(qián)。”她有些吃驚，問(wèn)我們?cè)趺床涣餍小Ｎ乙琅f是那樣回答了她，“呵呵，班風(fēng)。”沒(méi)有任何懷疑。
下午去送作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)在和一個(gè)女生說(shuō)話(huà)：“哎呀，我都囊中羞澀了�！�
“我也是，不過(guò)咯各說(shuō)要送你一個(gè)十元的賀卡，你更要花了�！薄罢姘�，那還不錯(cuò)！”我的心立刻涼了，似乎受到了欺騙，盡管這是我自己給自己編的圈套。為什么？原來(lái)你們都在送，只有我自己還在孤獨(dú)的想原因。原來(lái)我只是一個(gè)人！
回到教室里，看到班長(zhǎng)送給一個(gè)男生很大的賀年卡，大家都在那里圍著看，我卻孤獨(dú)的呆在一邊，或許我們真的不是一個(gè)世界的人，所以圣誕節(jié)只有我一個(gè)。
我和我最好的朋友吵架了，我也不知道為什么。是為了賀年卡嗎？我們以前說(shuō)過(guò)，賀年卡只是禮尚往來(lái)，我們不要讓純真的友誼沾上銅臭味�？墒钱�(dāng)她送別人賀年卡時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)禮輕情誼重，而她卻不曾送我一個(gè)。原來(lái)她一點(diǎn)也不在乎我，原來(lái)我們是連錢(qián)都不肯花的朋友。哼，朋友。哪有這樣的朋友？她跟我解釋?zhuān)覅s甩開(kāi)她的手生氣的走了。但是不久我就后悔了，我的腳步漸漸放慢，期待著，想著她會(huì)追上來(lái)，調(diào)皮的說(shuō)：“別生氣了。”但是一直到我走很遠(yuǎn)，她還沒(méi)有追上來(lái)。一個(gè)人，原來(lái)我只是一個(gè)人！冬天的風(fēng)很冷，吹在臉上像冰凌一樣，我的心也一樣的冰冷，影子里只有我孤獨(dú)的身影。
在路上，我想會(huì)不會(huì)家里很溫暖呢？這個(gè)時(shí)候，西方在大笑大跳，我卻一個(gè)人！但是我明白：媽媽今天加班，是不會(huì)多么熱鬧的。
最終這個(gè)圣誕節(jié)還是以喜劇收?qǐng)隽耍覀牡幕氐郊�，爸爸正在切肉，媽媽正在燉排骨！我有些不敢相信，模糊的燈光下，明白：自己也不是一個(gè)人。
圣誕節(jié)的作文700字 篇7
圣誕節(jié)，是個(gè)歡樂(lè)的日子，是個(gè)大家互相發(fā)短信祝福的日子，是個(gè)到處都有圣誕樹(shù)，圣誕老人的日子，是個(gè)充滿(mǎn)糖果的香甜和受到禮物的喜悅的日子。和往年一樣，在圣誕節(jié)廣州城的節(jié)日氣氛濃郁，洋溢著快樂(lè)與溫馨。此番情景，卻與一些傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氣氛形成對(duì)比。端午節(jié)，重陽(yáng)節(jié)，元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日人們的反應(yīng)不如圣誕熱烈，特別是年輕人，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日并不熱情，相反對(duì)西方節(jié)日較熱衷。對(duì)于此，便有人說(shuō)要抵制圣誕節(jié)，否則我們的傳統(tǒng)文化便得不到延續(xù)。
抵制圣誕節(jié)，此舉并不妥。節(jié)日作為文化的載體，它代表并體現(xiàn)了一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化和精神。圣誕節(jié)所代表的西方文化是世界文化的組成部分，中國(guó)人作為世界民族的一員，應(yīng)該有心胸和氣度接納包容其他文化，吸取它們的精華從而豐富自己的文化內(nèi)涵。抵制圣誕節(jié)，即是抵制西方文化，這與當(dāng)年的“閉關(guān)鎖國(guó)”大同小異，故步自封只會(huì)滋長(zhǎng)腐朽，與世界思想文化脫離，這與中國(guó)改革開(kāi)放，“入世”等舉措背道而馳。
西方節(jié)日熱鬧，傳統(tǒng)節(jié)日冷清，這仍是個(gè)令人擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題。而解決這個(gè)問(wèn)題不是單純表面上抵制圣誕節(jié)，而是要從根本上改變?nèi)藗儗?duì)傳統(tǒng)節(jié)日忽視的觀念。人們對(duì)自身民族歷史文化不了解從而忽視傳統(tǒng)節(jié)日，是民族自豪感不足的原因。然而他們?cè)趯?duì)西方文化同樣不了解的情況下熱烈慶祝西方節(jié)日，大概是被西方自由開(kāi)放的思想所吸引，由此認(rèn)為西方的文化是世上的。要改變這種觀念，要讓人們明白到西方的自由開(kāi)放有其閃光點(diǎn)，而中國(guó)的含蓄禮義也不乏其優(yōu)點(diǎn)。作為中國(guó)人應(yīng)該對(duì)自身文化延續(xù)與發(fā)揚(yáng)，西方人尚且用傳統(tǒng)的方式慶祝圣誕，如果我們一味地崇洋媚外而不對(duì)傳統(tǒng)文化有深刻認(rèn)識(shí)，中華文化即使再深厚重郁也會(huì)被人們的意識(shí)沖淡，支撐不了中華民族的明天。
圣誕節(jié)的影響已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面，盡管人們對(duì)它了解不深，也只不過(guò)是借助節(jié)日之名放松身心。要對(duì)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)，讓人們重新聚焦傳統(tǒng)節(jié)日，方法在于增強(qiáng)民族自豪感與加深對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，在接納西方文化的基礎(chǔ)上處理好文化沖突的問(wèn)題，而不是放大對(duì)傳統(tǒng)淡薄的危機(jī)，把外來(lái)文化完全隔離。
圣誕節(jié)的作文700字 篇8
圣誕節(jié)馬上就要到了，舉辦一些圣誕活動(dòng)通過(guò)這樣活動(dòng)不僅讓小朋友們收獲了快樂(lè)，也為他們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活增添了一些樂(lè)趣。真是一舉兩得啊！下面我們看看作者是怎樣寫(xiě)的吧。
一年一度的圣誕節(jié)就要來(lái)到了，我們別提有多高興了，更讓我高興的是在班干部的精心準(zhǔn)備與組織下我們舉辦了一次快樂(lè)無(wú)比的圣誕狂歡會(huì)。
星期四下午，我懷著快樂(lè)的心情早早來(lái)到學(xué)校教室，在我推門(mén)的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了，教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條，彩條之間系著五顏六色的氣球，窗 戶(hù)上的玻璃上粘著圣誕小精靈，很是可愛(ài)。再向前看，黑板上掛著著紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節(jié)日的氣氛，再看看黑板上畫(huà)著可愛(ài)的雪人和氣球， 讓人看了不禁笑起來(lái)。
大約3點(diǎn)整，由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會(huì)在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。首先，上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的 歌曲《左半邊翅膀》，全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了，為她倆拍手打氣，同學(xué)們完全都沉醉其中，我睜開(kāi)眼睛看著這片景象，令我感到仿佛置身于幻想 的境界。一曲完了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行，給我印象最深的是一澤的薩克斯獨(dú)奏《雁南飛》，首先，只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺(tái)中間，站到教室中間后，他先定了定神。然后從他 的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯，放到嘴上吹奏起來(lái)。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音，使我陶醉，我緩緩的閉上眼，仿佛慢悠悠的飛了起來(lái)，在天空中飄來(lái) 飄去。一曲完了，我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中，差點(diǎn)都忘了上臺(tái)報(bào)下一個(gè)節(jié)目，最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè)，還有我的鐵哥們弈 晨的二胡獨(dú)奏《賽馬》。他上臺(tái)時(shí)可是熱鬧非凡，因?yàn)樗麤](méi)有背過(guò)譜子，一個(gè)人幫他拿放譜子的架子，一個(gè)人幫他抬椅子，他拿二胡，還有我這個(gè)主持人幫他翻頁(yè)。 二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢(shì)磅礴，使人流連一時(shí)，一曲完了，也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著，有譚雪我等人演的童話(huà)劇《小熊請(qǐng)客》、浩森等人的《半夜鬼敲門(mén)》令人毛骨悚然，等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺(jué)3節(jié)課時(shí)間就 過(guò)去了。我們不得不結(jié)束這次活動(dòng)。
圣誕節(jié)的作文700字 篇9
圣誕老人：
您好!
我用最急切的心情等待著您的到來(lái)。
我早已在家門(mén)口放置好了我的圣誕樹(shù)。但是圣誕樹(shù)上的禮物還需要您的支持：請(qǐng)您為我把三百六十五顆星星掛滿(mǎn)圣誕樹(shù)。三百五十六天天天開(kāi)開(kāi)心心，八千七百六十小時(shí)時(shí)快快樂(lè)樂(lè)，五十二萬(wàn)五千六百分分分精彩!圣誕節(jié)快樂(lè)!這是我為所有人祈禱的三百六十個(gè)日夜里的平安星。愿他們?cè)诿β凳侨兆永锊煌窃碌呐惆椤２还苡龅绞裁词虑�，抬起頭，看看那閃閃的星星還在天上。證明：天沒(méi)塌，一切還在，請(qǐng)不要輕易低頭。
我是一個(gè)愿望多多的小女孩。請(qǐng)您原諒我提出的要求：我本想向您討一顆讓我永遠(yuǎn)快樂(lè)的藥丸，可又轉(zhuǎn)念一想，人生中沒(méi)有挫折那還能干成一番大事業(yè)嗎?于是，我在這想向您討一顆充滿(mǎn)挫折的藥丸，那是我最大的榮幸。
您可能會(huì)想：“每天充滿(mǎn)快樂(lè)不是很好嗎?何必要自討苦吃呢?”可您那樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!我要是硬給您說(shuō)大道理，那您肯定不明白。所以，我們來(lái)做個(gè)詳細(xì)的分析：要是我整天快樂(lè)的話(huà)，生活會(huì)是這樣的：早晨，做點(diǎn)自己喜歡做的事，比如畫(huà)畫(huà)呀、剪紙呀，早晨那寶貴的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了。中午，和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間，這樣，那些差生也趕上我啦。
晚上我看著那些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的漫畫(huà)書(shū)。無(wú)聊的度過(guò)了一天。要是我天天都充滿(mǎn)挫折的話(huà)，生活會(huì)是這樣的：早晨，我讀一個(gè)小時(shí)的書(shū)，要是有什么不會(huì)或想不通的題，就記在一個(gè)小本子上去問(wèn)老師。中午，我放學(xué)回家，把那道題思考一遍，再給自己出幾道類(lèi)似的題。晚上再溫習(xí)一遍功課，看看課外書(shū)�？鞓�(lè)的一天過(guò)去了。圣誕老人您能理解我嗎?
圣誕老人，請(qǐng)您在圣誕樹(shù)上為我掛上四個(gè)平安蛋!掬一把溫馨的祝福給我心系的家人我無(wú)法讓時(shí)光留步，但愿關(guān)懷與祝福，永遠(yuǎn)與你們同往!我把第一個(gè)平安蛋我要送給我的爸爸媽媽?zhuān)杆麄兊耐砟晟钸^(guò)的開(kāi)心，愿他們身體安康、笑口成開(kāi)、福壽年年!我要把第二個(gè)平安蛋送給年邁的婆婆，愿婆婆身體健康、心情愉快、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好晚年時(shí)光!把第三個(gè)平安蛋送給親愛(ài)的老公，不管日子是否富有或者貧窮，我的愿望只有一個(gè)：祝你平安!你的平安就是所期待的。把最后一個(gè)平安蛋送與我可愛(ài)的女兒，愿我的女兒學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)、越長(zhǎng)越漂亮!
期待：在飄雪的日子里，您駕著您古老的馬車(chē)，載著我笨重的禮物來(lái)了……
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