精選圣誕節(jié)的作文500字匯總七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文500字 篇1
今天是圣誕節(jié)，晚上7點多鐘的時候我和王濤來到了南屏街，去感受傳說中的圣誕狂歡節(jié)。
來到了南屏街，看到路邊樹上的彩燈全部亮了，一閃一閃的，非常好看，路上來往著許多人，路邊的花壇被塑料紙蒙著，生怕被晚上的狂歡破壞了，路邊站著一些賣彩繽紛飛雪和彩帶的小販，他們吆喝著，買的人并不多，慢慢的我們來到了街的正中心，那里人多一些，一些十多歲的孩子在互相噴著飛雪，人雖然多一些，但是沒有體會到那種狂歡的氣氛。我們就在那條街來回走著，大約在9點鐘的時候，人多了許多，過去過來的人擁擠不堪，整條大街都站滿了人，一條寬闊的大街直接被堵死了，公交車被堵在了邊上，停止了通行，許多城管和交警火警全副武裝，到處巡邏者，氣氛達到了高潮，基本上每個人手上都拿著一瓶飛雪，他們互相噴著，有的是父母和孩子之間互相噴，有的是朋友之間互相噴，有的是賣飛雪的小販噴著路人，有的時候是一群人噴一群人，他們都不認識，而是出于一種開心，噴著對方，那個熱鬧的場面無法形容。我看到那種熱鬧勁也忍不住花了10塊錢買了6瓶，我和王濤每人3瓶，看到那些全副武裝的就噴，身上一點泡沫的也噴，噴了他們之后，他們也回擊我們，噴得我的衣服上和頭上全是泡沫，雖然每個人都被噴得到處躲，但是臉上洋溢著歡樂的微笑。
大約十點多鐘的時候，我們玩得累了，就慢慢的離開了，但是看到還有許多人還在往這條街擠，我想這條街還會更加熱鬧，這次圣誕節(jié)感覺是最有氣氛的一次圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文500字 篇2
相信圣誕，圣誕老人便永遠存在；相信有愛，人間便處處充滿溫情。最溫馨感動的，莫過于溫暖別人的同時，自己也感受到了愛的溫度。——題記
那是我們的第一個圣誕節(jié)，作為孩子們的老師已經(jīng)三個多月了，和他們一起歡笑一起成長，這個美麗溫馨的圣誕節(jié)，怎樣過得有創(chuàng)意一些呢？
在圣誕前夕，我利用下午的活動課，和孩子們一起欣賞了《極地特快》，溫馨又精彩的電影讓孩子們對圣誕節(jié)的期待又更加深了一分。我讓孩子們睡前在床頭掛上一只干凈的襪子，等待圣誕老人在他們熟睡之后悄悄將禮物放進來。
我給家長們發(fā)了信息，希望他們在孩子入睡之后，悄悄將禮物放到孩子床頭的襪子里。我自己也將給孩子們準備的小禮物在放學之后放到了他們的抽屜里。
雖然圣誕節(jié)是個洋節(jié)日，雖然圣誕老人是否真的存在，我無法考證，但是我還是希望孩子們能夠永遠充滿童真，永遠相信圣誕老人的存在，永遠相信這些溫暖我們心靈的美好情懷。
第二天，孩子們滿懷欣喜地談論著自己早上發(fā)現(xiàn)的禮物，驚嘆到學校還有的驚喜禮物。
“老師，圣誕老人還來學校了呢！”
“是啊，同學們，他獎勵優(yōu)秀可愛的你們雙份禮物呢！”
那種快樂毫無掩飾，就像是他們真的看見圣誕老人爬窗而進，送來禮物一樣，真希望，這種快樂能夠永遠在孩子們身上不會退去。
當孩子們仰著那一張張充滿著純真的臉蛋笑著問我收到的禮物時，我說，孩子們的快樂就是我的圣誕禮物。他們說：“老師，不僅僅哦。你不是說圣誕老人來學校了么？他不會忘記你的！”
在孩子們的簇擁下，我來到辦公室，孩子們自己制作的小圣誕樹、小賀卡，還有平安果、巧克力……這些可愛的機靈鬼們不知道什么時候把禮物已經(jīng)放到了我的桌子上。
“圣誕老人”啊！您真是照顧我哈！陣陣感動涌上心頭，還能用什么言語來表達呢？
那年那月那圣誕，那師那生那情懷！
圣誕節(jié)的作文500字 篇3
你們知道前天是什么日子嗎?你們一定知道吧，星期五那天是圣誕節(jié)。我們學校里舉行了活動，媽媽也帶我玩得很開心。
那天放學回到家，只見媽媽打扮得很漂亮，爸爸穿著冬天的西服，樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦，說：“你們這是生病了還是吃錯藥了?在家里打扮得那么漂亮，又不出去�！眿寢屝Φ们案┖笱觯职忠残χf：“今天我們到外面去吃飯!”
我們到了花園酒店，瞧，中間有二排桌子，一排放著各種各樣的菜，一排放著各種水果，桌子前有個舞臺，二排中間放著一個大桌子，上面放著許多酒杯，服務員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找了一個靠窗的位子坐下了。我看見前面放著許多飲料，去拿了一杯，正要坐下，只見大家像蜜蜂似的跑向中間，原來可以去拿菜了。我放下后中的飲料，拿起盤子就去拿菜，拿好后，我回到座位上津津有味地吃了起來。突然，燈全部滅了，可舞臺上還亮著一兩個燈，可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里，所以我不吃了，準備放到桌子上，可是不小心掉到了地上，我也不去管它了。只見一些人手拿蠟燭，嘴里唱著歌，從后臺走到了前臺，唱得真動聽啊!可惜少了一點地作。我們還做了游戲呢!游戲的規(guī)則是，孩子來說，媽媽來猜。主持人會給我們提示，比如說：“冰箱”，孩子說出它的樣子和作用，可不能說出任何一個字。我和媽媽上去玩了一次，只見主持人那張紙上寫著汽車，我一邊說，心里一邊對自己說“不要著急”，可還是被淘汰了。
今天我玩得真開心，后來我還拿到了一個水晶地球儀呢!
圣誕節(jié)的作文500字 篇4
今天，我踏進學校時，覺得空氣特別清新，好像有事情要發(fā)生。
不出我所料，我剛進教室，就有一大群人圍著我說：“不戴圣誕帽，不能進課室。”劉雁朋立刻把帽子套在我頭上，還給了我?guī)最w糖果，就大力地把我推了進去。睜眼一看，教室里三個一伙、五個一群的在一起唧唧喳喳在一起談笑風聲，我也被吸引了過去，只見他們大多數(shù)都在說賽爾號、蛋神奇蹤和關(guān)于圣誕節(jié)的事情。“丁鈴鈴”早讀鈴響了，我們馬上回到位置上，拿起弟子規(guī)就開始讀：“弟子規(guī)，圣人遜……�！蔽覀兇蠹野炎炱ざ颊f破了，還不見老師來。終于，上課鈴響了，老師從教室外面走了進來，就開始宣布圣誕會開始了。老師先讓我們把貼了字條的禮物放在圣誕樹下面，再把對應紙條放進圣誕襪子里面，就大功告成了。開始抽獎了，第一個是吳智佳，她抽到了一個大箱子，好像里面裝了好多東西似的，到了下一個，一個、兩個、三個。不一會兒就到我了，我摸著摸著，剛抓到一個就拿了上來，是45號，我選好禮物就回到座位，迫不及待地撕開包裝，哇！是個水晶球，好漂亮��！里面就是兩只蝴蝶飛在鮮花茂密的草叢上，還讓我想起兩只蝴蝶這首歌。我繼續(xù)看下面的同學會抽到什么，有機器人、王老吉、娃娃……連比我的小水晶球大的水晶球都有呢！節(jié)目就快要接近尾聲了，老師讓我們拍照、吃東西、還有欣賞別人的禮物，我們玩的很開心。下課鈴響了，我們收拾好東西，準備上下一節(jié)課……
雖然圣誕節(jié)是外國的節(jié)日，但到了我們中國也是照樣很隆重，那我們的節(jié)日也應該要更重視才行��！
圣誕節(jié)的作文500字 篇5
今天是圣誕節(jié)，多媒體教室舉行一個活動，每班選十人去參加。我沒被選中，心里有點悶悶不樂。但是下午的活動把我的不快趕到九霄云外去了。
下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上圣誕快樂四個大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字，唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上圣誕快樂四個大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來，黑板成了一幅美麗的畫。
畫完畫后，老師讓我們猜謎語。老師連出幾個謎語我們都沒想出來。后來，聰明的匡翔靈機一動，一下子想出了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個謎語，老師獎給我一個本子。
猜完謎語后，老師讓同學們上臺表演。我表演一首笑話詩日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變成小太監(jiān)。逗得同學們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌我也騎馬巡邏去。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。
回到家里，媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。
晚上，我把襪子放在枕頭下，等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)一個襪子里面放了一個小雪人，另一個襪子上面放著一個帶書架的'文具盒。我感到萬分驚喜。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎？真是不可思議。
在這個圣誕節(jié)里我有萬分快樂，我可以在快樂銀行里存入九千九百九十分快樂了！
圣誕節(jié)的作文500字 篇6
春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節(jié)，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認真學習的同學們圣誕快樂。
——題記
小學五年級2班的教室里，語文老師在上課。
他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會看看黑板，一會翻翻書本，一會看看這個老師，一會看看講臺上的禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節(jié)，許多同學都給老師送去禮物，然而，他覺得自己做的禮物才有意義，才更真實些�！岸ｂ忊彙奔贝俣宕嘞抡n鈴聲響起，同學們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語文可并沒有結(jié)束，老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點詞語是震撼，強烈，二：瓜苗生長……”“唉！又托堂了�！薄罢l還聽那！”同學們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了”同時，同學們邊用大拇指和食指配合，但，難聽的不滿聲又一次起了波動。他低著頭，好像在讀書，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門，快跳到嘴上，想從口中出來。要知道，通過這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的確說對了！老師打開，原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發(fā)火，窗外，有一個身影出現(xiàn)了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道。“孩子們，這位是我的學生，他是來這里學習的……”事后，方老師語重心長教育了我。
想知道嗎？親愛的朋友。這個老師就是方老師，我的班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學習委員——李浩，方老師說要課堂改革，再加他知道我的理想是當一名教師，所以，隨手拿本四年級下冊的課本，到五年級上課，之前教我備課，寫教案等。
圣誕節(jié)的作文500字 篇7
在圣誕節(jié)到來的日子，我要衷心地說一句：“merry christmas(圣誕快樂)!” 哈哈!這個圣誕節(jié)我過的可是有夠爽!english sir就是我們的知音，不管我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，卻還是“義無返顧”地為我們舉辦了party。 早起一來到教室，“merry christmas!”李恰恰撒了我一身的彩屑。頓時，我的心一下子被激活了。放下書包，拿起老師發(fā)的每人一瓶的“雪花”，一邊“下雪”一邊大喊：“merry christmas!”“merry christmas!”一小會兒，老師就被我們噴成了“雪人”�！昂猛�，簡直豈有此理!我要和你們‘斗爭到底’!”老師抓起一瓶“彩條”，“l(fā)et‘s go!”彩條噴的那兒都是，所有人的身上都“掛了彩”。
sp “現(xiàn)在，節(jié)目開始!”真想不到，付荔她們還準備了節(jié)目!
“相聲小組”準備了“雙簧”，兩個大男生學“窈窕淑女”，一個學小女生的聲音，一個學小女生的動作。最后，這個節(jié)目被我們譽為“最惡心獎”�！癱ongratulations(祝賀你們)!”
接下來，便是我最“痛苦”的時候，“w”組合(w.a，w.b，w.c，w.d，不過老三似乎是在搞笑啊!)大唱我討厭的周杰倫的歌，什么雙截棍，龍拳，天!不過，“w”組合卻是唱的投入之極，還帶著豐富的肢體語言。呵呵!不過，這才是整個party的高潮呢!不管怎么說�！皐”組合也是我們班的“帥哥組合”，受到的自然是不一般。
“merry christmas!”
party結(jié)束了，再次環(huán)視黑板上的santa(圣誕老人)，天花板聲的掛卡，彩紙，講臺上的圣誕樹，我覺得，誰說圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，在中國，在東方，我們照樣過的很快樂!
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