圣誕節(jié)的作文

精選圣誕節(jié)的作文600字38篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家收集的精選圣誕節(jié)的作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　圣誕節(jié)的作文 1

　　天空的深處開(kāi)始凝結(jié)一瓣瓣的潔白，一層氤煙被飄零的雪花洇染，在它的瞳仁處織就了萬(wàn)千的冰色淚珠，一點(diǎn)一滴煢煢紛揚(yáng)。大街上孤獨(dú)的行人，在無(wú)聲的圣誕之日，抬頭，并望著這一片美麗的蒼潔。他們好像從來(lái)都寂靜無(wú)聲，也許他會(huì)找到另一個(gè)孤獨(dú)的人，也許他會(huì)真的'問(wèn)候。

　　“你好嗎”如此不入格調(diào)的對(duì)話，總是飽含了太多人永遠(yuǎn)不會(huì)了解的深意。他們從來(lái)都是不同的個(gè)體，從來(lái)都不知道如何用心保持溫暖�！拔液芎谩笔遣豢赡艿幕卮�。

　　他們?cè)�相視一笑，苦笑。他們�(cè)�扣肩而行，苦行�?/p>

　　天色冷淡，于是人群開(kāi)始紛擾。他們的眼中是相同的另一個(gè)世界，如果不被理解，那么他們還會(huì)找到理解的人。因?yàn)�，他們�(cè)�不慳于深情，用盡全力視情感為生命�？谥械难哉Z(yǔ)輕狂或成熟，這都是不軟弱的表現(xiàn)。

　　這個(gè)日子，對(duì)于我來(lái)說(shuō)和他們一樣，沒(méi)有意義。再?zèng)]有特殊的情誼會(huì)讓我有新的懷念之情，可以懷念的日子將會(huì)遠(yuǎn)去，也早已遠(yuǎn)去。街上的圣誕樹(shù)還是搖搖可愛(ài)，曳美生姿。我曾在這里與更多的地方祈愿和虔誠(chéng)的為我的朋友與愛(ài)的人祝福。不管我們之間的愛(ài)要通過(guò)什么方式消散，什么方式厚重。誤解嗎?也許你造就了情誼，可是我不知道。我不知道!

　　我在這個(gè)日子和你打著招呼，所以我成了孤獨(dú)的人。我在教室里坐著，也曾在街上跑著，遇到了圣誕老人。他的慈祥是固定的，我如今理解那是一種千古不變的面容，所以……我的東西與我的愛(ài)物終將被自己殺死，我失去的正是我?jiàn)Z去的。我平淡的過(guò)著它的前奏，或是說(shuō)，我將要平淡度過(guò)余生。

　　“你好嗎?”

　　“我很好。”我咽下了口中的話，所以我誤解了你�？善桨惨沟那苗娙嗽鴷�(huì)也將會(huì)度過(guò)一個(gè)平安之夜。所有希望、孩子們的安眠在我的眼前浮現(xiàn)，我與孤獨(dú)的人一同祝福，我們之間未說(shuō)出的話，獻(xiàn)給最值得擁有關(guān)愛(ài)的你們。

　　我在回報(bào)著從前我受到的一切厚待，我在成熟，不敢再對(duì)什么說(shuō)三道四。每一個(gè)人都在孤獨(dú)中成長(zhǎng)，在創(chuàng)造孤獨(dú)中死亡。因?yàn)楸疽庾優(yōu)檠由煲�，就不再被人記起。我�?duì)每一個(gè)人都說(shuō)過(guò)“你好嗎?”多少年后，這些身影依舊陌生，下一聲孤獨(dú)的問(wèn)候，我變成了真正的聆聽(tīng)者。

　　雪花，永遠(yuǎn)愛(ài)著這片大地，我永遠(yuǎn)愛(ài)著討厭又不得不喜歡的東西。

　　圣誕節(jié)的作文 2

　　不知道為什么，每逢圣誕節(jié)都會(huì)讓我感到一種莫名的悲傷。

　　又是一年的圣誕節(jié)。

　　即使是在西北這樣一個(gè)落寞的小城，夾裹著圣誕氣息的風(fēng)還是悄然而至。街上的圣誕樹(shù)早早的昂起霓虹的閃爍，大大小小的禮物和卡片爬滿了枝頭，櫥窗里的圣誕老人隔著厚厚的玻璃微笑著向路人招手。似乎一切都很有味道，只是少了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。

　　平安夜的晚上，我一個(gè)人放學(xué)回家。路過(guò)的小店裝扮一新，溫暖明亮，像童話的故事一樣甜美而夢(mèng)幻，可我分明感到一股瑟瑟的涼，可能是天氣冷的緣故吧，我不自覺(jué)地拉緊了脖子上的圍巾，繼續(xù)往前走。走到一個(gè)拐角，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)熟悉的畫面。那是賣火柴的小女孩蜷在墻角點(diǎn)燃的微弱的燭光，我甚至看到了燭光里的火爐，背上插著刀叉的噴香的大烤鴨，以及微笑著的慈祥的奶奶。然后火光漸漸熄滅了，留下單薄的小女孩在寒風(fēng)中顫抖和哭泣，而在墻角的不遠(yuǎn)處傳來(lái)歡樂(lè)的圣誕的歌聲。

　　不是每一個(gè)圣誕節(jié)都光彩奪目，還有那些被人們遺忘了的墻角的圣誕節(jié)，凄冷的寒風(fēng)中曳著希望的光。

　　我的眼睛濕潤(rùn)了，突然覺(jué)得那歌聲很遙遠(yuǎn)。然后我被人拍了一下，墻角的畫面消失了，我才知道是幻境。是個(gè)小女孩，“姐姐，有蘋果嗎？”一雙澄澈的眼睛發(fā)出的好聽(tīng)的`聲音。我看著她，臉紅了，有點(diǎn)局促不安起來(lái)。糟糕，蘋果都送完了。我剛想開(kāi)口卻被打住，“姐姐，圣誕快樂(lè)。”女孩兒從背后捧出一個(gè)紅又大的蘋果，笑開(kāi)了花。我愣了，剛才的淚光還未散去，又一層霧氣彌漫開(kāi)來(lái)。我接過(guò)蘋果說(shuō)謝謝，女孩兒卻說(shuō)，不客氣，五塊錢一個(gè)，不貴的。我怔住了，捧著蘋果的手凍得僵住了，生疼。我還是買下了蘋果，邊走邊吃，可是灌進(jìn)了風(fēng)，一點(diǎn)也不甜。我才知道，原來(lái)祝福也許不是真心，粉飾的微笑背后藏的或許是謊言的鋒芒。

　　我想起小時(shí)候的圣誕節(jié)，提前幾個(gè)星期就開(kāi)始做卡片，在漂亮的信紙上工整地寫下滿滿的祝福，小心翼翼的，還有點(diǎn)小驕傲。節(jié)日的時(shí)候互換過(guò)來(lái)，比比看誰(shuí)的字好看，誰(shuí)寫的祝福多。每年的卡片我總是留著，到現(xiàn)在，它們守護(hù)著我們的故事安靜地躺在抽屜里，沉默的訴說(shuō)。只可惜，那樣的年紀(jì)不再，那樣的圣誕節(jié)也不再了。

　　街頭的彩燈若明若暗，墻角的圣誕節(jié)卻睡著了。這樣寧?kù)o的夜里，只有我一個(gè)人淚光閃爍。

　　圣誕節(jié)的作文 3

　　周末，欣賞音樂(lè)便是最大的快樂(lè)。一首首輕快的小曲在我耳邊蕩漾，滋潤(rùn)著我的心田。突然，一首熟悉的歌聲在耳邊響起，勾起了我美好的回憶······

　　那是去年圣誕節(jié)的夜晚，我們合唱團(tuán)受邀與郎朗、廣州交響樂(lè)團(tuán)在正佳廣場(chǎng)演出。在演出前，我們到廣州交響樂(lè)團(tuán)和他們排練。那天晚上，當(dāng)我們走進(jìn)排練廳的那一刻，似乎已陶醉美妙的音樂(lè)當(dāng)中。高端的樂(lè)器、全神貫注的團(tuán)員，不禁令人嘖嘖贊嘆。我們小心翼翼地走入，輕輕坐下，絲毫不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響。第一次見(jiàn)到美國(guó)指揮家及廣交，我們的小心臟在激動(dòng)地跳個(gè)不停，比吃了蜜還開(kāi)心，還甜。

　　在幾個(gè)小時(shí)的排練中，本以為嚴(yán)肅的美國(guó)指揮也變得幽默可親。男高音莫華倫、女高音王冰冰，也與我們一起輕松地交流。不過(guò)，遺憾的是沒(méi)見(jiàn)到郎朗！

　　激動(dòng)人心的高潮來(lái)啦！

　　伴隨著經(jīng)典的圣誕歌，我們來(lái)到了演出地點(diǎn)。天呀！我的眼睛沒(méi)看錯(cuò)吧，郎朗坐在這里！天呀，朗朗的真人竟出現(xiàn)在我的眼前，口水都在嘴巴里打轉(zhuǎn)！幸福來(lái)得太突然，這時(shí)的我仿佛擁有了全世界！沉穩(wěn)的氣場(chǎng)，英俊的面貌，爽朗的微笑，這一定是在做夢(mèng)！我捏了捏自己，好疼��！不，不是的!這時(shí)的`我恨不得像一匹脫韁的野馬飛奔過(guò)去，跟我的偶像——郎朗打聲招呼！

　　在開(kāi)心中，迎來(lái)了我最最期待的演出！

　　在歡呼和尖叫聲中，我們精神抖擻、抬頭挺胸地出場(chǎng)了！演出地點(diǎn)在正佳四樓中庭，放眼望去，到處人山人海，人聲鼎沸，大家都你用我擠地爭(zhēng)著看。

　　演出開(kāi)始了！剛開(kāi)始，我還悠然自得，但是到了我領(lǐng)唱的環(huán)節(jié)卻——雙手、頭部都是冷汗，拿著麥克風(fēng)的手不停顫抖，渾身緊張。不過(guò)，當(dāng)我慢慢開(kāi)始演唱時(shí)，像吃了一顆鎮(zhèn)心丸，馬上冷靜了下來(lái)，完美的演唱完畢！

　　演出完畢后，便是獻(xiàn)花儀式，我和一位男同學(xué)作為代表接花。更令我喜悅的是，郎朗就站在我的身旁，還輕輕拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“唱得不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”

　　回憶起來(lái)，那天晚上是多么的精彩！這八個(gè)字已經(jīng)深深地印在了我腦海里，成為我成長(zhǎng)中的太陽(yáng)，鼓勵(lì)我前行！

　　圣誕節(jié)的作文 4

　　那時(shí)候的我正端坐在暖黃色的教室，看窗外陰冷的寒風(fēng)裹著樹(shù)葉呼嘯而去。我輕輕閉上眼，一絲暖意在心底蔓延……

　　離圣誕節(jié)還有兩天，我切望而清醒，我深知一個(gè)惟美的時(shí)刻就要到臨，我開(kāi)始冷靜地躁動(dòng)不安，像望夫石一般對(duì)圣誕節(jié)望眼欲穿。

　　這是一個(gè)愈發(fā)明朗的冀望，卻又縹緲而遙遠(yuǎn)。就像寒夜之中遠(yuǎn)處傳來(lái)的一曲似水清歌，悠揚(yáng)，曠遠(yuǎn)。

　　我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書，偶爾心中會(huì)有一兩句快樂(lè)的詩(shī)句竄出來(lái)，就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌�！澳闶俏倚撵`的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。

　　時(shí)間之沙漸漸從我攤開(kāi)的雙手自然滑落，和著節(jié)日前澄澈的快樂(lè)之歌，每天的學(xué)習(xí)之圈并非所謂枯燥乏味。其實(shí)，我并不知曉我到底是因?yàn)榭鞓?lè)而等待還是因?yàn)榈却�而快�?lè)，就像女孩子并不明白自己是因?yàn)槊利惗�可�?ài)還是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗一般。

　　圣誕節(jié)終于來(lái)臨，就像坐著馬車穿著盛裝的公主款款而來(lái)，目光澄澈而溫暖，明亮而迷人。我靜靜地看著她走來(lái)，走近，走過(guò)，在我后面坐下。一雙溫存的手無(wú)聲遞過(guò)碩大的包裹，那一股暖流泛濫了。

　　那時(shí)候我正在捂著肚子看《東成西就》，毫無(wú)發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒，就像春風(fēng)喚醒一個(gè)季節(jié)，歌聲喚醒一個(gè)希望。然后她靜靜走來(lái)，在我渴慕的`目光中永遠(yuǎn)定格，沒(méi)完沒(méi)了，地老天荒。見(jiàn)她走近，我始終微笑著，看幸福像一葉花瓣飄然而至，溫潤(rùn)而清涼。她走過(guò)，消失在我視線中，我感覺(jué)背后又溫?zé)岬哪抗鈧鱽?lái)。外面，寒風(fēng)凜冽。

　　“圣誕快樂(lè)!”

　　她輕聲說(shuō)，仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵，紅著臉，低著頭：仿佛世界上就我們兩人，她輕聲低語(yǔ)，只為讓我聽(tīng)見(jiàn)。

　　“謝謝!”我微笑著接過(guò)沉重，在她的目光里，我仿佛看到了自己漲紅的臉，和亂竄的小兔子。

　　“給，圣誕快樂(lè)!”我提起一大包包裹，小心翼翼地遞過(guò)去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映，我貪婪地盯著她，露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語(yǔ)、含笑……

　　那一股暖流漸漸匯成小溪，在心中靜靜流淌……

　　圣誕節(jié)的作文 5

　　昨天，跟著一些朋友過(guò)了個(gè)洋人的圣誕節(jié)，呵呵，街上還蠻熱鬧的。不過(guò)，在我看來(lái)，街上的這種熱鬧多般是商業(yè)炒作。我這老土，對(duì)洋人節(jié)沒(méi)啥興趣，是信仰和自尊使然。在那烈烈轟轟的人叢里，我也有意無(wú)意地跟著呵呵呵，嘻嘻嘻，能快活，何樂(lè)而不為？！不過(guò)，快活之余又有些許沉重。因?yàn)�，在這轟烈中，我發(fā)現(xiàn)，熱衷于圣誕狂歡的人群中，大多是年輕人，還以學(xué)生居多。這就使我想起了信仰問(wèn)題。

　　是啊，信仰！人們賴以安身立命的精神支柱，人們不可或缺。我是農(nóng)家窮苦出身，窮則思變，自然就信了中國(guó)共產(chǎn)黨！步入學(xué)校后，慢慢地懂得只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才是中國(guó)的出路所在。16歲那年，我加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，19歲那年，我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為了這個(gè)組織里的一名普通黨員，并在她的引領(lǐng)下，努力地奮斗著，用自己的熱血和誠(chéng)信，履行著自己的入黨誓言！數(shù)十年來(lái)，倒也活得意氣風(fēng)發(fā)，有滋有味，盡管在歷程中也有坷坷坎坎，但終歸是心甘情愿和難以避免的！坦平無(wú)坎的路本就是靠人們?nèi)ョP出來(lái)的啊。令我不安有愧的是，在中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)偉大的.組織里，我沒(méi)能做出什么有意義有價(jià)值的事來(lái)。但那不是我的本意，而是我的智商和能力問(wèn)題！

　　平日，與人偶爾談到這黨哪黨這教哪教問(wèn)題，有時(shí)難免會(huì)有分歧。我的看法是，在充分肯定信仰自由的前提下：1）假如，全國(guó)人民都去信佛教、道教、基督教或其它什么教的話，都去當(dāng)和尚、道士或尼姑、修女什么的話，那這世界會(huì)是個(gè)什么樣？還談得上吃穿用？如果都信中國(guó)共產(chǎn)黨，情況就不一樣，起馬會(huì)比眼下好；2）眼下，外國(guó)人我不敢說(shuō)，中國(guó)人不說(shuō)全部，起馬有相當(dāng)一部分人，吃穿用都是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的。

　　想到這里，我就想到了眼下的某些年輕人，一味地崇尚外國(guó)，連西方那略帶神話色彩的節(jié)日都如此狂歡，是盲從還是理智；是信仰還是逢場(chǎng)作喜，我不得而知。所知的，是這種現(xiàn)象，未免有些令人擔(dān)憂。但愿我是杞人憂天。

　　圣誕節(jié)的作文 6

　　雪花飄零的浪漫季節(jié)——冬天。12月25日——圣誕節(jié)。對(duì)于西方國(guó)家，這可是最重要的日子。對(duì)我也如此。它就像夏天里的冰淇淋，美味，富有想象。“tracy，去教堂吧！”是linda。她今天穿著一套乳白的風(fēng)衣，在雪絮中猶如一個(gè)天使�！昂冒�！祈禱嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。走在大街上，linda的瀟灑使我們的回頭率猛然上漲。她洋洋灑灑地講述著那些圣誕節(jié)的奇妙的故事�！昂萌艘簧�平安……”在大雪天里，竟如碑一般跪著一個(gè)乞丐，用乞求的目光打量著人們。行人匆匆，他們只沉浸在自己的快樂(lè)中，又何嘗會(huì)理會(huì)腳邊這個(gè)近乎多余的人？這是在雪天！

　　而且是圣誕節(jié)！本該是由圣誕樹(shù)和雪花裝飾的畫面，然而這個(gè)乞丐卻成了美景中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。我的'心亂了，一種麻穌穌的感覺(jué)。我和linda幾乎同時(shí)走到了乞丐跟前，輕輕地，用雙手把錢放進(jìn)他的碗中。乞丐那黯淡的眼里竟閃過(guò)一絲光亮，他輕輕地說(shuō)了聲：“好人一生平安，我會(huì)為你們祈禱的。”這是我一生中收到的最真誠(chéng)的祝福，同時(shí)也得到了人生最大的財(cái)富——平安！linda向我笑笑。我們各人拿著一支雪糕，無(wú)憚地品嘗著。那膩膩甜甜的冰液體從喉嚨滑過(guò)。竟有一絲暖意。街旁正上演著一場(chǎng)純美的愛(ài)情童話：一個(gè)男孩單膝下跪，將手中的玫瑰遞給一個(gè)很漂亮的女孩。我和linda不由得停下了腳步。我想那男生一定是鼓足了勇氣才向女孩表白的。不然他不會(huì)羞得滿臉通紅；他也一定是個(gè)懂得浪漫的人，不然他不會(huì)選這么浪漫的圣誕節(jié)作為表白的機(jī)會(huì)。但愿那個(gè)女孩不會(huì)拒絕他。我看到那個(gè)女孩高傲地別過(guò)頭。男孩眼里流過(guò)一絲濃重的失落。她拒絕了？可是她又不可思議地回頭接過(guò)那束玫瑰，給了男孩一個(gè)深情的擁抱。他們一定很幸福。圣誕節(jié)，祝他們快樂(lè)！街上飄起了《想念圣誕節(jié)》。很浪漫。

　　不用想念，現(xiàn)在已經(jīng)是了。溫馨的氣氛將我們緊緊包圍。到了教堂，原本凝在我們身上的雪花一下子被里面溫暖的氣息給融化了。不知道明年圣誕節(jié)會(huì)如何？我閉上雙眼：祝好人一生平安，每個(gè)人都開(kāi)心快樂(lè)！晚上我收到一個(gè)包袱，里面有一只毛茸茸的小熊，還有一張卡片：“好人一生平安！happychristmaaday！圣誕老人”

　　圣誕節(jié)的作文 7

　　薛一凡 又是一個(gè)愉快的周六，一早媽媽就向我宣布：”今天中午，帶你去悠仙美地吃牛排，怎么樣，小公主?“”太好了，謝謝媽媽!“我一邊說(shuō)一邊摟著老媽親，她榮耀地接受著我的”狂吻“!換鞋子啦，我立即從”書蟲模式“切換成”瘋女模式“，一溜煙在沖下樓，到路邊打的!迎面吹來(lái)的刺骨寒風(fēng)讓我不禁縮了縮脖子，把帽子戴戴好，圍脖往上拉，全副武裝，只露一雙大眼睛盯著來(lái)往的車子，想迅速逮一輛上車!好不容易，盼來(lái)一輛，立即朝目標(biāo)出發(fā)! ”圣誕節(jié)要到了，就是要提前吃大餐!“老爸說(shuō)。伴隨著陣陣歡笑聲，我們上了二樓!

　　啊，餐廳布置的特別有節(jié)日氛圍，大大的圣誕樹(shù)綴滿了小掛件，雪白雪白的大雪花吊在房頂，亮晶晶的裝飾物隨處可見(jiàn)，服務(wù)員戴上紅紅的圣誕帽，配合著圣誕音樂(lè)，宛如進(jìn)入一個(gè)童話王國(guó)。

　　找到一個(gè)靠窗的位置，我們坐下。服務(wù)員送來(lái)三杯檸檬水和一小碟瓜子，我捧著菜單就迫不及待地翻找著自己的最愛(ài)�！眿專�這款牛排價(jià)格貴，但分量足200克呢，一定特別爽;這個(gè)煲仔飯一定要大號(hào)的，牛肉多，香腸嫩;面條嘛，這碗有牛筋牛腩的，好的就這么多吧!“ 點(diǎn)餐過(guò)后，約十來(lái)分鐘，飯菜就上來(lái)了，香氣撲鼻。我就又從”瘋女模式“切換到”吃貨模式“。

　　牛排與我”零距離“，巧克力色的牛排正冒著熱氣乖乖躺在一塊大鐵板木上，在老媽的幫助下，我一手拿叉，一手拿刀，把碩大的`牛排小心地切成小塊，再澆上濃濃的肉汁，真是色香味俱全啊，口水也”直流三千尺“，趕緊先叉一小塊送入口中，一抿濃香四溢，牛肉勁道有嚼勁，就這樣，一小塊一小塊很快就消滅，再把那個(gè)荷包蛋和幾根意大利面條”干掉“，再”拿下“色拉水果，就這樣我輕而易舉殲滅”牛排大軍“。

　　老爸吃著面條，把其中長(zhǎng)長(zhǎng)的牛筋全找來(lái)給我吃，真是格外帶勁，媽媽的煲仔飯似乎也吃不下了，我也來(lái)”助陣“，我又切換成”綠林好漢模式“，大碗吃飯，大口喝湯，全部掃蕩后，滿意地打起了飽嗝，摸摸肚子，真是已經(jīng)十分飽了!這就是一個(gè)”吃貨“的圣誕大餐，期待著下一次再來(lái)!

　　圣誕節(jié)的作文 8

　　印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。

　　每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……

　　在那梅花開(kāi)的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！

　　圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的.思緒好像重回遠(yuǎn)古，同樣是大雪紛飛的12月……

　　哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。

　　那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。

　　圣誕節(jié)的作文 9

　　我對(duì)圣誕節(jié)充滿了幻想和期待。我最希望圣誕節(jié)能下雪，因?yàn)樵谀戏�，冬天不下雪，奪去了我打雪戰(zhàn)的資格。如果圣誕節(jié)下了雪，我肯定會(huì)和小伙伴一起在地形復(fù)雜，到處是開(kāi)滿“梨花”的樹(shù)的中山公園打雪戰(zhàn)。

　　那時(shí)每個(gè)人都分散開(kāi)，然后所有人都手握雪球，小心地尋找“敵人”，還要提防偷襲，一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，我手中的雪球就飛了出去，打中了他，他馬上反擊，我趕忙貓腰，雪球剛好擦著我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……

　　我希望回到家，開(kāi)門的是裝成圣誕老人的爸爸，也許還會(huì)有一段有趣的`對(duì)話：“咦？圣誕老人早到了！可他怎么這么瘦？”“看仔細(xì)了，我可是你老爸！”……

　　一進(jìn)房間，扮成圣誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個(gè)同學(xué)沖我大喊：“圣誕快樂(lè)！”家里掛滿了松枝一樣的綠彩帶，還有一個(gè)綠得打眼的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿了小禮盒與小彩球，樹(shù)頂還有一顆亮閃閃的金星，五彩斑斕的圣誕樹(shù)，在家里格外顯眼，墻上還有幾只圣誕襪。

　　我希望真的有圣誕老人給大家禮物，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有會(huì)飛的麋鹿，所以圣誕老人一定是會(huì)飛檐走壁的高手，中國(guó)的房屋沒(méi)有煙囪，他得從窗戶爬進(jìn)來(lái)，我家的窗戶有防盜網(wǎng)，我把防盜網(wǎng)打開(kāi)，等圣誕老人送給我禮物……

　　��！我心中的圣誕節(jié)多么美好，我多希望它變成真的！

　　圣誕節(jié)的作文 10

　　12月25日—那是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)的夜晚，我看了一部美國(guó)科幻片，是講了圣誕節(jié)時(shí)，美國(guó)的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味，也是也不禁回憶起自己于圣誕節(jié)的故事。

　　還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂(lè)!書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的'小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。

　　此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多。

　　人是要長(zhǎng)大的，就把圣誕節(jié)這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!

　　圣誕節(jié)的作文 11

　　今天才回想起來(lái)，昨天是圣誕節(jié)，我什么也沒(méi)做。小時(shí)候我和朋友們都天真地相信著童話，相信在圣誕節(jié)的晚上，在床頭放著一只大大的襪子，圣誕老爺爺就會(huì)送給我們漂亮的禮物。通常，在圣誕節(jié)的第二天，我們?nèi)チ藢W(xué)校，會(huì)互相分享我們神奇的經(jīng)歷，盡管每個(gè)人都在撒謊，但是我們都會(huì)為別人的經(jīng)歷而感到羨慕。

　　長(zhǎng)大了以后，仍然相信著童話的我們，天真的行為遭遇大人們的指責(zé)和說(shuō)教，將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上，撕碎了我們心中美麗的向往�？�，成了我們唯一的`自主權(quán)和慰藉�？拗�哭著也就不再感到惋惜了，沒(méi)有了圣誕老爺爺，不過(guò)圣誕節(jié)的我們，是家里的乖孩子，大人們微笑著夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了。我們也滿心歡喜地放棄了曾經(jīng)的堅(jiān)持。

　　后來(lái)我曾經(jīng)準(zhǔn)備化裝成圣誕老爺爺，去送點(diǎn)什么給那些孩子，那些相信或不相信童話了的人們，送給他們小小的精美的禮物，送上真摯的祝福。我多想他們都能開(kāi)心，能相信世界的美好，能相信童話也是真實(shí)的。這也就成了我心底一個(gè)小小的愿望。昨天，已經(jīng)過(guò)去了。昨天，我還坐在教室里讀書。昨天，我錯(cuò)過(guò)了一次實(shí)現(xiàn)我小小愿望的機(jī)會(huì)。沒(méi)關(guān)系，只要我繼續(xù)相信，繼續(xù)堅(jiān)持，我總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。總有一天，那些幸福的孩子在圣誕節(jié)后的清晨，會(huì)收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛(ài)的孩子，祝所有人平安幸福。請(qǐng)相信這世界很美，像童話一樣。

　　圣誕節(jié)的作文 12

　　一大清早，我無(wú)意間走進(jìn)次臥，不禁被嚇了一跳！昨天晚上并沒(méi)有把圣誕襪掛在門把手上呀！現(xiàn)在怎么會(huì)掛在上面呢？

　　我十分奇怪地將圣誕襪打開(kāi)，又吃了一驚，里面放了一本《廣東尋寶記》，更奇怪的是里面還有一只灰色的裝死兔！

　　可是，媽媽以前說(shuō)過(guò)圣誕老人只會(huì)送一件禮物給小孩子，怎么會(huì)送我兩件禮物？會(huì)不會(huì)是媽媽……不過(guò)，這正是我喜歡的那種裝死兔，毛絨線的.，十分可愛(ài)！我高興地將它別在書包上。

　　中午，我剛到小飯桌，李易陽(yáng)一眼就看到了裝死兔�！巴郏�好漂亮的小兔！讓我抱抱可以嗎？”我只好將裝死兔拿下來(lái)給他，他拿著又是親又是抱，還用嘴巴輕輕碰碰裝死兔的嘴巴，不停地說(shuō)著“好可愛(ài)！”

　　下午上學(xué)，我剛坐到座位上，同桌楊煜琪就說(shuō)：“你媽媽也給你買裝死兔了啊�！彪S后，朱浩然、史嘉軒、王瀟培和施承昊都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，有的摸，有的看，都夸小兔子真漂亮。我聽(tīng)著心里美滋滋的。

　　晚上，我悄悄地問(wèn)媽媽：“媽，這些圣誕禮物都是你買的吧？”

　　媽媽笑了：“寶貝，才明白呀！現(xiàn)在知道為什么我去給你買面包要花這么長(zhǎng)時(shí)間了吧！”

　　“可你怎么知道哪兒賣裝死兔呢？”我好奇地問(wèn)。

　　“凡是寶貝想要的禮物，媽媽都會(huì)有辦法找到的�！眿寢尩靡獾卣f(shuō)。

　　原來(lái)，所有的圣誕老人都是爸爸、媽媽們裝扮的呀！

　　圣誕節(jié)的作文 13

　　最近下課了，大家聚在一起，嘰嘰喳喳，聊什么活動(dòng)。

　　上周老師說(shuō)要開(kāi)圣誕晚會(huì)，讓我們想想能有什么活動(dòng)。這個(gè)星期一，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是剪雪花。一開(kāi)始大家都沒(méi)興趣，老師卻說(shuō)：“認(rèn)真做！這是為了圣誕晚會(huì)�！甭�(tīng)了這句話，每個(gè)人的眼睛都閃爍著光芒，下定決心要用真心迎接聚會(huì)。

　　第二天，每個(gè)人都帶了自己的雪花。這次老師太忙了。她借了圣誕畫，然后和我們商量怎么辦。我們分成兩組，一組是裝飾教室的窗戶和墻壁，另一組是用空紙盒包裝的包裝紙裝飾圣誕樹(shù)，裝飾圣誕樹(shù)的是我。我們開(kāi)始挑選包裝紙和絲帶，仔細(xì)思考如何包裝出最好的外觀。決定做出后，大家開(kāi)始行動(dòng)。有人拿起剪刀剪包裝紙，有人用尺子量長(zhǎng)度，有人用膠帶粘包裝紙和絲帶。圣誕樹(shù)主要是用老師帶的材料做的，每個(gè)都裝飾著不同的'小飾品。

　　經(jīng)過(guò)一步一步的安排，我們要開(kāi)始準(zhǔn)備當(dāng)天的表演了，于是老師利用班會(huì)時(shí)間讓我們討論。我的兩個(gè)好朋友，白妮和殘姨，已經(jīng)決定要組隊(duì)了。我建議我們做主持人。我們鼓起勇氣問(wèn)老師，老師說(shuō)：“當(dāng)然！而且給你我也很放心！”聽(tīng)完之后，我們高興極了，決定讓怕生的白妮“趕鴨子”，就是看著大家進(jìn)步，在舞臺(tái)上抓人；而我和殘姨上臺(tái)是為了讓大家開(kāi)心。我每天都和她練習(xí)對(duì)話，希望那天能做好。

　　現(xiàn)在每天下課，大家都忙著練習(xí)，眼巴巴的盼著圣誕晚會(huì)。

　　圣誕節(jié)的作文 14

　　圣誕節(jié)快到了，可是，我還有個(gè)問(wèn)題!就是：圣誕節(jié)=？之夜!

　　圣誕節(jié)=開(kāi)心之夜

　　圣誕節(jié)，的確蠻開(kāi)心的。因?yàn)槭フQ老人會(huì)把禮物塞到我的臭襪子里，不過(guò)，圣誕老人好象不會(huì)開(kāi)心，因?yàn)橐�聞我的臭襪子！不過(guò)，同學(xué)們也會(huì)開(kāi)心的啊。帶頂圣誕帽，穿一套紅色衣服，在粘上胡須，去給同學(xué)們送禮物去。哦，想了我就開(kāi)心。

　　圣誕節(jié)=平安之夜

　　圣誕節(jié)，說(shuō)是平安之夜也是很有道理的�。∫�?yàn)�，圣誕節(jié)的別稱就叫平安夜。不過(guò)，哪個(gè)瘋子會(huì)在圣誕節(jié)去偷東西，還不是會(huì)收不到圣誕老人的.禮物。呵呵，圣誕節(jié)還真平安！

　　圣誕節(jié)=神秘之夜

　　圣誕節(jié)，真是神秘！到底有沒(méi)有圣誕老人出現(xiàn)，這還真是個(gè)謎。所以還可以讓我當(dāng)一回偵探，去調(diào)查圣誕老人的真面目，在調(diào)查一下為什么，我圣誕節(jié)會(huì)收到這么多禮物呢。

　　圣誕節(jié)=HAPPY之夜

　　誰(shuí)說(shuō)圣誕節(jié)不HAPPY！圣誕節(jié)真的很HA�。〔皇菃�？我可以和同學(xué)們一起去開(kāi)晚會(huì)，還可以去交換禮物，說(shuō)不定，我就突然得了一份意外大禮呢！還可以約同學(xué)一起出去玩，戴著一頂好可愛(ài)的圣誕帽，說(shuō)不定，圣誕老人還用雪橇拉我們出去游玩呢！不過(guò)，我最想在家熬圣誕夜宵，那樣，我的肚子就更HA了啊！

　　圣誕節(jié)到底是什么之夜呢，算了我說(shuō)吧，圣誕節(jié)=圣誕老人之夜！

　　圣誕節(jié)的作文 15

　　讓我們慶祝圣誕節(jié)。你收到過(guò)什么禮物？我猜是爸爸媽媽給你買的。但我是圣誕老人送的。

　　我收到過(guò)兩次圣誕老人的禮物。第一次是前年12月25日。那天晚上，我放學(xué)回家，剛進(jìn)門。我沒(méi)想到的是掛在燈上的圣誕禮物和一封信。圣誕節(jié)的前一天，我給圣誕老人寫了一張紙條。上面寫著：“圣誕老人，我想要一輛遙控汽車。最后，祝你圣誕快樂(lè)，身體健康�！笔フQ老人回答：“謝謝你，你已經(jīng)有了一輛遙控車，所以我送你一只米老鼠�！蔽疫B作業(yè)都顧不上，就直接打開(kāi)了。那是一只米老鼠。底部有一個(gè)按鈕。一按就唱《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌，我覺(jué)得像看到圣誕老人一樣開(kāi)心。

　　第二次是去年12月25日，和上次一樣，收到同樣的禮物。感覺(jué)是父母給我的。但是我爸一臉坦誠(chéng)的.告訴我：“圣誕老人是真的�！�。這個(gè)我跟同學(xué)提過(guò)，他們都說(shuō)肯定是爸媽給我買的。

　　這兩年很難回答這個(gè)問(wèn)題，我也半信半疑。今天在寫這篇文章的時(shí)候，姐姐給我講了一個(gè)故事，名字叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》。很久以前，圣誕老人是個(gè)富人。每年12月25日，他都給窮人送禮。后來(lái)，他死了。為了紀(jì)念他，許多人學(xué)會(huì)了做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。

　　圣誕節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此難忘和激動(dòng)人心。今天，我終于解開(kāi)了這個(gè)謎。圣誕老人是真的，他有多在乎我，我心里有多喜歡他。每當(dāng)回憶起圣誕節(jié)，我都會(huì)真誠(chéng)地微笑。

　　圣誕節(jié)的作文 16

　　在圣誕節(jié)的那天深夜。往日熱鬧的大街，如今已巧無(wú)聲息。只有潔白的雪花從天上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下，如同雪白的蝴蝶。在這條寂靜的街上有一位孤獨(dú)的老人正提著燈在街上行走。

　　這位老人的兒子與孫女早在十年前被一場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)奪走了生命。從那以后老人就很少說(shuō)話，性格也變得孤僻，靠掃大街來(lái)維持生計(jì)。

　　在一個(gè)胡同里，一位不滿七歲的`小女孩萎縮在那里，已經(jīng)一整天沒(méi)有吃東西了，她又餓又冷。蒼白的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛，她只穿著一件破爛不堪的襯衫和一條單褲。大雪飄落在小女孩孩單薄的身上，使她微微顫抖，她眼睛無(wú)助地直視前方，用乞討的眼神看著四周，這時(shí)，她多么渴望有人能幫她一下，給她一個(gè)沖饑的面包或一能根取暖的火柴呀！

　　這時(shí)，那位掃大街的老人來(lái)到了這個(gè)胡同口。他瞟了一眼這個(gè)小女孩就漠無(wú)表情地走了。可在走的一瞬間，他的腦海里浮現(xiàn)出了那場(chǎng)熊熊烈火和他的兒子和孫女在火海中苦苦的掙扎的情景。他停止了腳步，轉(zhuǎn)身凝視著那個(gè)可憐的女孩，心想：這樣下去她會(huì)死得。接著邁著沉重的步履走到她跟前，用龜裂的手掃去她身上的雪，輕輕地抱起她。這個(gè)小女孩慢慢地睜開(kāi)眼睛問(wèn)：“爺爺，是您嗎？您來(lái)接我回家嗎？”老人聽(tīng)了，他笑著說(shuō)：“是的，我?guī)�你回家�！?/p>

　　太陽(yáng)從水平線上升起，將第一縷陽(yáng)光照在他們身上。其實(shí)，每個(gè)人心中有一扇窗戶。請(qǐng)你打開(kāi)這扇窗戶，讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心中吧！

　　圣誕節(jié)的作文 17

　　光陰似箭，歲月如梭，一年一度的圣誕佳節(jié)有到來(lái)了。

　　圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié)，外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物，四年級(jí)時(shí)我們過(guò)了一回中國(guó)式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。

　　那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長(zhǎng)方形，中間空出了一個(gè)舞臺(tái)，上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室，黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂(lè)�！苯�(jīng)過(guò)我們的努力，我們的教室煥然一新。

　　接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)事先練習(xí)，一組一組的.小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌，她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩(shī)的王國(guó)；然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演，在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來(lái)是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候，大家都不想聽(tīng)，但聽(tīng)著聽(tīng)著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后，大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。

　　雖然每年都在過(guò)著圣誕節(jié)，雖然那一年的圣誕節(jié)過(guò)去很久了，但我還是一直忘不了。

　　圣誕節(jié)的作文 18

　　十二月二十四號(hào)，我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節(jié)，一大早，我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡，早早地就來(lái)到了學(xué)校。

　　雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花，可是空氣卻是特別的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到立刻就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂(lè)了，心里立馬就變的暖洋洋的了！

　　好容易盼到了午時(shí)，我們把寫有祝福的`賀卡，一一拿出來(lái)爭(zhēng)相觀看，并把它送給好朋友們。一點(diǎn)半，在教師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著隊(duì)來(lái)到了三樓報(bào)告廳觀看活動(dòng)表演。并且我們也有節(jié)目表演噢！節(jié)目的資料可豐富了：并且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的，等等。等等……節(jié)目一比一個(gè)精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了！而令我們最開(kāi)心的就是，節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺(tái)上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當(dāng)然還有今日的主角：圣誕老人噢！我們笑著。跳著。你推著我，我擠著你，人人都在爭(zhēng)著搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖�？晌疫�是開(kāi)心得不得了！

　　這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得太有意義啦！我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演，還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢，并且我們班還獲得了合作獎(jiǎng)吶！這真是快樂(lè)多多！收獲多多�。�

　　圣誕節(jié)的作文 19

　　今天下午，我和廖金燕一起到學(xué)校舊門口外的小攤里買吃的。

　　吃飽后，我和廖金燕去精品店那里買東西，與其說(shuō)是我和廖金燕一起去買東西，還不如說(shuō)是我陪她去買東西呢。

　　我進(jìn)去后，驚訝了，里面處處都是TFBOYS的東西，我看的眼睛都花了，里面還有幾個(gè)人在挑TFBOYS那些東西，我看了之后，心里想：為什么會(huì)有那么多人喜歡TFBOYS？真是奇怪，難道這是傳說(shuō)中的追星族！追星族的力量，可真厲害��！

　　想完后，我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)廖金燕正在挑東西，我走過(guò)去一看，膛目結(jié)舌，哇呀！再挑圣誕節(jié)卡片啊，還沒(méi)到圣誕節(jié)就開(kāi)始挑卡片，而且還是TFBOYS的，我的媽媽咪哇，我要暈啦，誰(shuí)來(lái)扶我一下啊！

　　可是更讓我要暈的是，廖金燕竟然說(shuō)：“嘿，你說(shuō)，這兩個(gè)哪個(gè)好看�！绷谓鹧嗍掷锬弥鴥蓚�(gè)卡片，對(duì)我說(shuō)。我用手隨便指了指，她說(shuō)道：“哦，那到時(shí)候圣誕節(jié)的時(shí)候我送你這個(gè)吧。”說(shuō)著，就繼續(xù)挑。

　　我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了她這話，下意識(shí)地說(shuō)：“還不如給我買吃的呢，多浪費(fèi)錢哇，這卡片不能吃，只能拿來(lái)折飛機(jī)，還有只能看，你不如用那的`錢給我買吃的吧，我會(huì)更開(kāi)心的�！�

　　廖金燕聽(tīng)了我說(shuō)的話，癟了癟嘴，回答道：“我不干，你來(lái)咬我呀！”說(shuō)完，還朝我做了個(gè)鬼臉，我無(wú)奈，只好靜靜地看她挑選了。

　　這年頭，沒(méi)到圣誕節(jié)就開(kāi)始賣圣誕節(jié)卡片，我都趕不上這腳步嘍，還真的是潮流哇……

　　圣誕節(jié)的作文 20

　　一年一度的圣誕節(jié)到了。

　　吳老師今天布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)：讓我們上街尋找他，可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

　　平安夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去，搜索大行動(dòng)開(kāi)始啦！

　　我們一個(gè)個(gè)手拉手，上了街。到了大統(tǒng)華廣場(chǎng)，大家便散開(kāi)來(lái)，尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純?cè)趶V場(chǎng)上左跑一圈，右跑一圈，謝家煜站在那兒不動(dòng)，眼睛盯著什么，好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣，姜雋之更加搞笑，她在花草樹(shù)木中找，好像認(rèn)為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上，向遠(yuǎn)方望去。因?yàn)樗自捳f(shuō)“登得高，看得遠(yuǎn)”。

　　找了一圈，大家好像都已經(jīng)累了。我說(shuō)：“大家休息一下吧”可王樂(lè)禹說(shuō)：“要是我們遇到這點(diǎn)小困難就退縮，那還不如不要出來(lái)呢！”結(jié)果，大家又開(kāi)找了。天越來(lái)越冷，使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來(lái)電話了，我們爭(zhēng)著向吳老師問(wèn)好，吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問(wèn)吳老師，好像有問(wèn)不完的'問(wèn)題。我們?cè)陔娫捴姓业搅藚抢蠋�，大家很高興，一起慶祝圣誕節(jié)。

　　大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲，這個(gè)平安夜充滿了我們歡樂(lè)的笑聲。

　　圣誕節(jié)的作文 21

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上飄下來(lái)，這是孩子們最喜愛(ài)的一天圣誕節(jié)。因?yàn)楫?dāng)圣誕節(jié)的隔天早晨醒來(lái)時(shí)，床邊的.東西，將會(huì)是孩子們最想得到的禮物，我當(dāng)然也不例外。

　　五歲的那一年，我早早地去睡覺(jué)，因?yàn)槟翘焓鞘フQ節(jié)。第二天一醒來(lái)就會(huì)得到禮物。但我可是個(gè)好奇王。什么事不是刨根問(wèn)底就要親眼見(jiàn)見(jiàn)。這下子，我又不想睡覺(jué)了，非得拉著奶奶追問(wèn)個(gè)明白，圣誕老人長(zhǎng)的怎樣?他吃什么?認(rèn)識(shí)誰(shuí)?一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)把奶奶問(wèn)得喘不過(guò)氣來(lái)。圣誕老人從不把禮物送給不聽(tīng)話的小朋友，奶奶張口就來(lái)。說(shuō)也真神，我乖乖地躺進(jìn)被窩，不知不覺(jué)地睡著了。

　　第二天，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)禮物盒，是粉紅的，上面有一只小熊熊，可愛(ài)極了，打開(kāi)一看，里面是一只玩具熊，四肢還可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢!看見(jiàn)這個(gè)玩具熊，我想到了商店里柜子上擺著玩具，琳瑯滿目，多姿多彩，我最愛(ài)的就是這只玩具熊了。

　　不過(guò)我對(duì)世上有沒(méi)有圣誕老人這個(gè)問(wèn)題將信將疑。我便去問(wèn)奶奶：假如世界上有圣誕老人，我就要親自見(jiàn)見(jiàn)，我不管。奶奶見(jiàn)我那頑皮的模樣，笑了起來(lái)。你自己去想。我嘟囔著：自己根本就不知道!我這么說(shuō)，把全家人都逗笑了。童年真有童趣。

　　就這樣，我一直沒(méi)明白，不過(guò)，隨著年齡和歲月的增長(zhǎng)，我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會(huì)在我度過(guò)每一個(gè)圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。

　　圣誕節(jié)的作文 22

　　孤獨(dú)的圣誕節(jié)，不是沒(méi)人約在網(wǎng)上亂逛，發(fā)現(xiàn)某個(gè)網(wǎng)頁(yè)上全部都是悲情的歌曲沒(méi)想到做這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的人和我有著相同的音樂(lè)傾向。

　　傷感的歌曲總是能打動(dòng)人的最深層處我摯愛(ài)那種心碎的`聲音，和一些支離破碎的畫面一瞬間，仿佛自己就是悲情劇中的主角，在黑暗處獨(dú)自心碎、獨(dú)自哀傷，也許我不能夠真正的體會(huì)到悲傷的感受無(wú)法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨(dú)自品味，這也好。愛(ài)情總是在愛(ài)與不愛(ài)或得到與失去的邊緣你可以期待你的王子完美登場(chǎng)，但不能要求他會(huì)專心得愛(ài)著你或是你可以期待他會(huì)專心得愛(ài)著你，但不能要求他愛(ài)你一生一世得到的與失去的只有自己權(quán)衡。

　　有時(shí)候想也許自己真的注定會(huì)孤單一輩子。聽(tīng)著歌曲，一會(huì)仿佛自己就是那個(gè)遭別人拋棄的人，一會(huì)仿佛自己是那個(gè)狠心甩開(kāi)愛(ài)情的人，一會(huì)仿佛自己是一個(gè)處于多角戀情中無(wú)奈的人，一會(huì)仿佛自己是那個(gè)寧愿在黑暗處獨(dú)自享受滋味的人，任何的角色我都容易套用在自己的身上，容易被歌曲的氣氛感染，容易悲傷、無(wú)奈、碎心·······也許是女孩子的多愁傷感的情節(jié)在我的身上隱藏的并不是很好，盡管我很男孩子氣，做事很馬虎，傷心的時(shí)候喜歡用笑容代替，可是，我終究還個(gè)女孩子，我有自己情緒，有自己的哀傷。

　　我一直在解剖自己，疼痛是難免，但脫殼后的自己會(huì)勇敢的向前奔，有什么好放不下的，我一直都很堅(jiān)強(qiáng)的啊......

　　圣誕節(jié)的作文 23

　　今天是平安夜，我們一家在飯店里吃飯，我剛吃了一半，潘淇悅一個(gè)電話把我喚了回去，因?yàn)榻裉焱砩衔覀円�“秘密行�?dòng)”。

　　我們懷著一絲希望出發(fā)了，因?yàn)檎麄�(gè)金壇城這么大，要找到吳老師是不簡(jiǎn)單的事。我們第一個(gè)想到的地方是大統(tǒng)華廣場(chǎng)�？墒且豢创蠼y(tǒng)華廣場(chǎng)上的人是分外的`多。我們繞著廣場(chǎng)一圈、二圈。還是沒(méi)有找到！還是潘淇悅媽媽足智多謀：“我們?cè)谶@里找是怎么找也找不到了，我們來(lái)一個(gè)“守株待兔”法�！蔽覀円宦穯�(wèn)下去，市場(chǎng)路29幢在哪？終于功夫不負(fù)有心人哪！找到了！我們一起喊：“吳老師，吳圣誕老人，給我們出來(lái)，別躲了！快出來(lái)！”潘淇悅見(jiàn)沒(méi)有功效，便大聲喊到：“吳老師。”

　　咦！突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)像十分象吳老師的人，也戴一副眼鏡，我告訴伙伴們，我們幾個(gè)輕手輕腳走上前去，正準(zhǔn)備圍住他�？伞皡抢蠋煛币换仡^，瞪了我們一眼，唉，原來(lái)不是他呀！

　　我們幾個(gè)人急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，走來(lái)走去，走一會(huì)兒又坐到了板凳上，我有些想回家，外面風(fēng)這么大，很冷，我手都凍得通紅通紅的，似乎沒(méi)有了知覺(jué)。這時(shí)林亦含說(shuō)她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來(lái)說(shuō)看見(jiàn)吳老師了。我們半信半疑跟著她走過(guò)去一看，果然是吳老師。我們一下子就跑過(guò)去擁住吳老師，吳老師驚訝地說(shuō)：“你們?cè)趺磿?huì)在這里？”我們說(shuō)：“你讓我們吹了一個(gè)多小時(shí)的寒風(fēng)，要外加精神損失費(fèi)！”

　　哈哈，真期待星期一的禮物！

　　圣誕節(jié)的作文 24

　　圣誕節(jié)過(guò)的多了，還真沒(méi)幾個(gè)有趣。有意義的。我認(rèn)為圣誕節(jié)還是在初。高中過(guò)比較有趣，于是，今年的圣誕節(jié)，便比以往的更有滋味了。

　　終于盼到了溫馨的圣誕節(jié)，然而不懂情趣的同窗們卻做好了的`準(zhǔn)備。捱到了中午，老班也沒(méi)有打算開(kāi)Party的意思。幾個(gè)同學(xué)沉不住氣了，為本次暴鬧拉開(kāi)了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下，中午在班的同學(xué)紛紛響應(yīng)。Q同胞可謂，竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具，真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴，雖然很，但早已過(guò)時(shí)。后來(lái)Q又覺(jué)不夠勁，竟以衛(wèi)生委員的特權(quán)，將窗簾摘下，披在身上。小Z受以前的啟發(fā)，別出新裁，竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作，也不知他怎么弄的。

　　惡搞開(kāi)始啦!為惡搞活動(dòng)拉開(kāi)序幕的是某衰男，剛邁進(jìn)門就被Q鬼嚇的退出了班級(jí)。這么幼稚的東東竟把一個(gè)大男子漢給嚇到，以后這衰男定會(huì)遺臭萬(wàn)年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了；還有一些男同志也中了，被抹布洗了腦。

　　下午，全班同學(xué)得知一班要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛，然而老班卻說(shuō)出了之類的話，真是莫名其妙。

　　至于果果之類的禮品，老班雖一再禁止不允許送，措辭之強(qiáng)烈表情之嚴(yán)肅都不過(guò)是嚇唬我們罷了，我想老師嘛不會(huì)沒(méi)事閑的挑我們這些們的刺的。

　　我們，就在這一個(gè)個(gè)圣誕節(jié)中，成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。

　　圣誕節(jié)的作文 25

　　圣誕節(jié)是愉快的一天，寫作—圣誕節(jié)的快樂(lè)。想想都覺(jué)得“我”心里開(kāi)著一朵燦爛的花，開(kāi)心又激動(dòng)。

　　圣誕節(jié)那天，天氣特別冷。但是寒冷的天氣也阻擋不了圣誕節(jié)快樂(lè)的步伐。街上的商店前面都擺著美麗的圣誕樹(shù)，超市里的職員也戴著可愛(ài)的圣誕帽子�？吹竭@些，我們的小朋友心里高興得開(kāi)花了。因此，舉辦具有獨(dú)創(chuàng)性的圣誕節(jié)慶祝會(huì)的`想法油然而生。

　　經(jīng)過(guò)企劃，下午我們?cè)诤诎迳袭嬃艘粋�(gè)大胡子圣誕老人，在窗戶上撒了白色的雪花，在教室的中央放了一顆滿天星星的圣誕樹(shù)。學(xué)生們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)，跳舞高興的是，教室里突然充滿了節(jié)日的氣氛。

　　好不容易期待派對(duì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)悅耳，我們也開(kāi)始在觀眾席上輕輕唱歌。不知不覺(jué)，這個(gè)節(jié)目在學(xué)生們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們?yōu)榱擞�接下一個(gè)節(jié)目3354笑話，急忙噴射出美麗的雪花彩帶。演員是高大的官宦和搗蛋鬼張振宇。他們幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演讓我們都捧腹大笑。

　　聚會(huì)在愉快的氣氛中進(jìn)行，演員們竭盡全力贏得了觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們都笑得臉紅，手掌都疼了。派對(duì)快結(jié)束的時(shí)候，我們班的同學(xué)拿出最后的秘密武器3354種不同顏色的花瓣，扔向空中，扔給演員。

　　看著這些美麗的花瓣，圣誕老人不僅是我們最可愛(ài)的伙伴，也是和平的使者。

　　圣誕節(jié)的作文 26

　　一年一度的圣誕節(jié)到了，我的心隨著圣誕節(jié)的熱鬧，一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去。

　　平安夜和圣誕節(jié)是一年中最熱鬧的時(shí)節(jié)。人人都爭(zhēng)相為自己的.朋友、愛(ài)人送禮物，學(xué)校里同學(xué)把自己做的圣誕禮物偷偷地塞進(jìn)別人的抽屜里，商店里貼滿了各種紅紅綠綠關(guān)于圣誕節(jié)的裝飾。

　　看著外面張燈結(jié)彩，我卻不能被外面的氣氛帶動(dòng)起來(lái)。

　　“今年的圣誕節(jié)又要自己過(guò)了。”我咂咂嘴。爸爸媽媽又去打工了，家里就剩下我和奶奶。去上學(xué)時(shí)看著別人的禮物，再想想自己的處境，心里不由得增添了幾份悲傷。老師送來(lái)的圣誕襪被我很隨意地丟在地上，我躺在床上望著天花板，想象著同學(xué)們都去游樂(lè)場(chǎng)，而我就只能自己一個(gè)人待在家里躺著�！鞍�，我真命苦！”我不由地哀嘆道。

　　班級(jí)里許多同學(xué)都說(shuō)，晚上會(huì)有圣誕老人來(lái)到你家里，給你帶來(lái)圣誕禮物。我卻不以為然——世界上根本沒(méi)有圣誕老人，那些圣誕老人都是爸爸媽媽演出來(lái)的。而我的爸爸媽媽身在他鄉(xiāng)，怎么會(huì)給我送禮物呢？我對(duì)這些圣誕禮物就沒(méi)有興趣。

　　我們教會(huì)圣誕節(jié)都會(huì)來(lái)表演節(jié)目，每次媽媽都坐在臺(tái)下為我加油打氣�？山衲�，媽媽的座位空蕩蕩的。我表演著表演著就沒(méi)有了興趣，好幾個(gè)動(dòng)作都跳錯(cuò)了。

　　今年的圣誕節(jié)就這樣平平淡淡地過(guò)去，讓我從滿懷希望到徹底失望，我擁有的只有平淡，陪伴我的就只有孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)！孤獨(dú)！這種孤獨(dú)要什么時(shí)候才能結(jié)束啊！

　　圣誕節(jié)的作文 27

　　今天凌晨，我睜開(kāi)眼的第一個(gè)念頭就是：“今天是圣誕節(jié)，會(huì)有誰(shuí)祝我圣誕快樂(lè)嗎？”

　　刷牙的時(shí)候，哥哥親切的對(duì)我說(shuō)了聲：“圣誕節(jié)快樂(lè)�！焙靡痪錅剀暗脑捳Z(yǔ)，讓我很高興，我也連忙說(shuō)了聲“謝謝，圣誕節(jié)快樂(lè)!”。

　　早操跑完步后，余老師拿著一雙嶄新的棉布鞋走進(jìn)教室，并問(wèn)我們：“大家知道今天是什么日子嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“圣誕節(jié)�！崩蠋熇^續(xù)說(shuō)道：“對(duì)，今天是西方的'傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)這一天，有個(gè)圣誕老人會(huì)給大家?guī)��?lái)禮物，你們猜一猜我手上這雙鞋是送給誰(shuí)的？”“汪穎？徐棟？”“都不是，是給李新兵同學(xué)的，現(xiàn)在天氣愈來(lái)愈冷，我看見(jiàn)李新兵同學(xué)沒(méi)有棉鞋穿，在這幾天里，我為他趕做了一雙鞋。同學(xué)們都知道李新兵沒(méi)有母親，他缺少母愛(ài)，現(xiàn)在就請(qǐng)李新兵同學(xué)把這雙鞋拿去吧!”李新兵快步走到講臺(tái)前，含著熱淚接過(guò)老師手中的鞋，然后向余老師深深地鞠了一躬……這時(shí)，教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　上午，溫暖的陽(yáng)光照耀在我身上，回想起早上的那一幕，一陣暖流立刻涌入心頭。雖然得到禮物的不是我，但是我為李新兵而高興，為我有這么一個(gè)關(guān)心同學(xué)如對(duì)待自己的兒女的好老師而高興、而自豪。這一令人激動(dòng)的畫面將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們每一個(gè)人的記憶之中。

　　今天是溫暖的一天。溫暖的圣誕節(jié)一定會(huì)給全世界人民帶來(lái)一個(gè)美好、祥和的新年。

　　圣誕節(jié)的作文 28

　　圣誕老人越來(lái)越不高興、越來(lái)越苦悶。因?yàn)榭斓绞フQ節(jié)了，可是由于天氣太冷，圣誕老人生病了，他不能給可愛(ài)的孩子送圣誕禮物了。真愁呀!圣誕老人正在為這件事想辦法。

　　突然，圣誕老人想到了一個(gè)好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國(guó)各地的那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個(gè)幸運(yùn)的孩子都特別地興奮，可以做一次真正的圣誕老人，而且干地好的孩子還可以拿到一個(gè)大禮包。

　　圣誕節(jié)晚上，每個(gè)孩子都扮成圣誕老人，他們很興奮到處送禮物�？捎袀�(gè)孩子看著布袋里的禮物，他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進(jìn)自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒(méi)問(wèn)他任何事情就讓這個(gè)孩子回家了。這個(gè)孩子回到了家，急忙打開(kāi)每一件禮物，看見(jiàn)里面都有圣誕老人給每一個(gè)孩子的祝福。他又打開(kāi)自己的禮物，可是除了一個(gè)表情非常生氣的.圣誕老人之外，什么都沒(méi)有。那個(gè)孩子沉思了一會(huì)，又來(lái)到了圣誕老人那里。因?yàn)樗�想圣誕老人一定知道他做的這件事，也許以后就不會(huì)再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他，圣誕老人見(jiàn)他勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤原諒了他，并且重新給了他一份圣誕禮物。

　　從此，圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物，看誰(shuí)最誠(chéng)實(shí)，但再也沒(méi)人去騙圣誕老人，做一些不好的事。

　　圣誕節(jié)的作文 29

　　在每年的圣誕節(jié)那天，天都會(huì)格外的寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也會(huì)戴上可愛(ài)的圣誕帽。看著這些，我們都樂(lè)開(kāi)了花。

　　今年的圣誕，老師準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)。

　　于是，下午大家就忙開(kāi)了。在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

　　好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是我們班的兩個(gè)搞笑高手，他們風(fēng)趣幽默的`對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

　　晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)�班同學(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……

　　這些美麗的花瓣為這個(gè)圣誕更增添了一份別樣的風(fēng)景，過(guò)圣誕，真好!

　　圣誕節(jié)的作文 30

　　每年的12月25日是什么節(jié)日？恭喜你，答對(duì)了，就是西方人過(guò)的圣誕節(jié)。

　　圣誕節(jié)到了，同學(xué)們、老師們互相送賀卡，表達(dá)自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在qq上聊天，這是多么快樂(lè)的事��！

　　今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了，爸爸來(lái)接我，他在車上跟我說(shuō)：“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡�！蔽衣�(tīng)了，非常的高興，說(shuō)：“沒(méi)什么，圣誕節(jié)嘛，就要互相送賀卡。”爸爸說(shuō)：“這說(shuō)明我們的書含長(zhǎng)大了，懂事了。”我說(shuō)：“這只是一個(gè)驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不懂她知不知道�！卑职终f(shuō)：“她肯定會(huì)知道的.，不用擔(dān)心。”我說(shuō)：“希望如此�！蔽覀兘拥綃寢尩臅r(shí)候，我以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我，沒(méi)想到她一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我覺(jué)得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒(méi)有收到驚喜？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)：“怎么可能，你找一下你的包�！眿寢尫�了包，說(shuō)：“沒(méi)有。”“不可能，我翻翻�！蔽曳�了一下，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來(lái)，說(shuō)：“這不是嗎？”她說(shuō)：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說(shuō)：“我的女兒真乖。”我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，說(shuō)：“那當(dāng)然�！眿寢屨f(shuō)：“本來(lái)想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒(méi)有給你買�！薄皼](méi)事。”

　　今天的圣誕節(jié)，我總算知道什么叫快樂(lè)了，那就是在過(guò)節(jié)的時(shí)候，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，或一份禮物！

　　圣誕節(jié)的作文 31

　　雪是快樂(lè)的精靈。圣誕節(jié)前夕的雪花中，我們編織著快樂(lè)的故事，其中的歡樂(lè)讓我難以忘懷。圣誕節(jié)就要到了。

　　那天下午，天上下著大雪，雪花飄飄，我們幾個(gè)好朋友在市中心廣場(chǎng)上玩。我們都張開(kāi)手，望天空，那小小的`雪花落到脖子里，好涼！落進(jìn)我的口里，也很涼，還微微有點(diǎn)兒甜，有點(diǎn)兒咸。落到手上，雪花沒(méi)有了，是被我們的熱融化了。我們?cè)谘┗ɡ锱苎�，瘋呀，真爽啊。雪花被我們追的滿地跑，滿天飛，那小小的雪花累的沒(méi)勁了，輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她，她又調(diào)皮地飛了起來(lái)，輕輕的，柔柔的。我們看著雪花，雪花好像也有些臉紅了，轉(zhuǎn)過(guò)身去不看我們了。

　　我們?cè)趶V場(chǎng)上跑來(lái)跑去，腳下發(fā)出了“噗噗”的聲音，如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪，往天上撒，快樂(lè)得像在白雪公主的宮殿里。我們?cè)谘┑厣袭嬃艘粋�(gè)大大的心形，在里面寫上“我們都是白雪公主”，還圍著這個(gè)心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫了花朵和小孩。

　　后來(lái)，我們大家一起動(dòng)手，堆了一個(gè)雪堆，經(jīng)過(guò)修整，做成了一個(gè)大大的圓臺(tái)，又在上邊做了一個(gè)小一些的圓臺(tái)，這就是一個(gè)大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細(xì)細(xì)的雪，寫上八個(gè)大字：我們愛(ài)雪，圣誕快樂(lè)。真的，雪，我們愛(ài)你。

　　圣誕老人，歡迎你的到來(lái)。

　　圣誕節(jié)的作文 32

　　圣誕節(jié)到了，我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹(shù)。

　　我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹(shù)的清單：一棵假的小松樹(shù)，一個(gè)晶盈剔透的小金球，一些假的小禮物，十張圣誕賀卡，幾雙小襪子，一些小到不能再小的水晶球，還有一些禮盒，里面裝著我送給朋友們的禮物。我問(wèn)媽媽：“我們這樣的裝飾，會(huì)不會(huì)把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說(shuō)：“不會(huì)的!”

　　等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后，我們便開(kāi)始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹(shù)的位置，以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負(fù)責(zé)把小禮品固定在圣誕樹(shù)上，哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們，讓他們寫上想要的禮物，然后，我要根據(jù)他們的愿望去買那些禮物。

　　我和媽媽做的.事可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的了，只要把帶子套進(jìn)裝飾物，然后綁到樹(shù)上打個(gè)結(jié)，就可以了。別看這么簡(jiǎn)單的工作，做起來(lái)卻很難，因?yàn)槲掖蚪Y(jié)東西的能力太差了，做得特別慢，手還因打結(jié)變得很酸。就在這時(shí)，兩個(gè)救星：爸爸和哥哥過(guò)來(lái)了，他們幫我們打結(jié)，讓我們先休息一下。

　　在大家的努力下，圣誕樹(shù)終于布置好了，樹(shù)上的裝飾品輕輕地?fù)u擺著，閃著光芒，圣誕樹(shù)像美麗的姑娘一樣，安靜地站在那里。接著，我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊，但是，答應(yīng)的事情必須完成，于是，我就把這些禮物通通買回家了。

　　看著家里的圣誕樹(shù)，我心里很開(kāi)心，它既有我們的辛苦，也有我們對(duì)圣誕節(jié)的期待。

　　圣誕節(jié)的作文 33

　　星期五的下午，也就是圣誕節(jié)，張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)缭绲浇淌依�，把教室打扮了一下，讓它充滿了節(jié)日的氣氛。

　　聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù)，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心里都為梧桐加油，梧桐在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終于成功了，大家都站起來(lái)為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。

　　第二個(gè)節(jié)目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱，她們用自己手工折的.紙星星串成項(xiàng)鏈帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項(xiàng)鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動(dòng)了起來(lái)。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節(jié)目該誰(shuí)表演了，正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽(tīng)到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子里一片空白，我的臺(tái)詞全忘了。只見(jiàn)蔡中旺大搖大擺的走上了臺(tái)，我無(wú)語(yǔ)了，只好硬著頭皮也上去了，我看見(jiàn)張老師堅(jiān)起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調(diào)整好狀態(tài)開(kāi)始了表演。我們表演的小品是《說(shuō)反義詞》，當(dāng)我們說(shuō)到精彩的時(shí)候，大家都笑得前仰后俯，連張老師也樂(lè)得哈哈大笑。

　　時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了，可教室里的聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù)，歡樂(lè)的歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

　　圣誕節(jié)的作文 34

　　今年的圣誕節(jié)，是我過(guò)得最快樂(lè)的圣誕節(jié)

　　清晨，太陽(yáng)剛剛從東方跳上來(lái)，一聲清脆的門鈴聲傳來(lái)―“叮叮叮叮。”我模糊地睜開(kāi)眼睛，跑到客廳一看，哇，是爺爺奶奶！

　　爺爺奶奶是陪我過(guò)圣誕節(jié)的，奶奶從盒子里拿出了一個(gè)小的`蛋糕，嬌小玲瓏，十分可愛(ài)，我眼前一亮，趕忙搶下津津有味地品嘗了起來(lái)。爺爺笑著說(shuō)道：“哎呦，慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶，瞧你，真是個(gè)小饞貓！”

　　吃完早餐我們就一起玩起了游戲――“掛尾巴”。就是蒙住雙眼，用毛巾作尾巴。掛在墻上的釘子上，限時(shí)一分鐘，

　　我蒙上眼睛，一瞬間伸手不見(jiàn)五指，我搖搖慌慌地走了起來(lái)不是被椅子絆倒，就是差點(diǎn)撞到了墻，好不容易摸到了釘子“時(shí)間到！”奶奶大聲喊道。我心里不禁感到遺憾。爺爺見(jiàn)我有些傷心，就安慰說(shuō)好玩的還在后頭呢，我們就在游戲中度過(guò)了愉快的一天，

　　終于到了最激動(dòng)人心的晚上了，大家都會(huì)拆禮物，我送給爺爺奶奶的是一把“老人樂(lè)”――癢癢撓�！坝辛怂�，你們?cè)僖膊挥迷趬ι喜淞�，“老人�?lè)”可好了！”我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。

　　“哇！”我大聲叫道，“謝謝你們！”我收到的禮物是一個(gè)名牌娃娃。媽媽和爸爸都不愿意給我買，這次節(jié)儉的爺爺奶奶竟然送給我，真是令人意外�！爸x謝你！爺爺，謝謝你！奶奶�！蔽倚Σ[瞇地說(shuō)

　　這個(gè)圣誕是多么的有趣呀！

　　圣誕節(jié)的作文 35

　　圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的，但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會(huì)期待著圣誕老人會(huì)送什么禮物。

　　如果我是圣誕老人，我會(huì)用最聰明的方式來(lái)發(fā)禮物，首先：召集許多鳥(niǎo)兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢？如果是要考高中、大學(xué)的考生，我會(huì)發(fā)超專業(yè)的重點(diǎn)整理，保證考出來(lái)的題目都用的到！如果是一些弱勢(shì)家庭我不會(huì)送他們金錢，我會(huì)送他們一份穩(wěn)定的工作，好讓他們不必再過(guò)那種困苦的日子，當(dāng)個(gè)心地善良的圣誕老人！如果是一般的小孩，我不會(huì)送他們玩具，我反而會(huì)送他們的父母兒童樂(lè)園的`門票，讓他們帶著全家人一起出去玩，渡過(guò)一個(gè)難忘的假期！

　　我認(rèn)為圣誕老人的服裝不適合我，因?yàn)槲沂敲鐥l的小女生，我希望穿著可愛(ài)的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙，另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴，模樣一定可愛(ài)極了！但是這一定要花上不少的錢，所以我學(xué)會(huì)了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機(jī)器來(lái)做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟練的關(guān)系，所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi)，就可以大功告成了！

　　當(dāng)所有的事情忙完之后我會(huì)拉著雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿來(lái)拉雪橇而是貓咪喔！因?yàn)槲易钕矚g貓了！拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來(lái)感覺(jué)真涼爽！看到每個(gè)孩子開(kāi)心的模樣，就是我最棒的生日禮物呢！

　　圣誕節(jié)的作文 36

　　說(shuō)起圣誕節(jié)，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位十分和藹可親的老人，有求必應(yīng)，并且會(huì)送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛(ài)的東西物品。今年，我們學(xué)校的'六年級(jí)搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì)，引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺(jué)得他們搞得真是不錯(cuò)。六（1）班里上頭掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上頭還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上頭掛滿了許多彩燈，小禮物。

　　六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。我看見(jiàn)六年級(jí)那邊十分熱鬧，就回到自我這一邊向?qū)γ嫱�。因�(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上頭，只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得十分好，真想走過(guò)去和他們一齊玩，一齊說(shuō)笑。可是，六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了，擠都擠可是去，犯不著和他們一齊擠壞教學(xué)樓了！我真想對(duì)我們的班主任教師說(shuō)一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也能夠過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀！

　　圣誕節(jié)的作文 37

　　圣誕節(jié)，我早早地起了床，想著圣誕老人會(huì)送給我什么禮物呢？扭身一看床頭柜。嗯，禮物呢？我東找找西找找，幾乎床上每一個(gè)角落都被我查遍了，可還是找不到。我不顧寒冷，把被子掀開(kāi)來(lái)找也是不見(jiàn)禮物的蹤影。

　　這時(shí)，媽媽來(lái)了，我趕緊問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么以前每個(gè)圣誕節(jié)都有禮物，這個(gè)圣誕節(jié)我卻沒(méi)有禮物呢？”媽媽連忙說(shuō)：“奕汝啊！不要著急，昨天晚上，圣誕老人正在美國(guó)送禮物呢！他現(xiàn)在可能正向我們這兒來(lái)，明天一早就會(huì)有了！”哎，可憐的我！好失落��！

　　一到學(xué)校，就看見(jiàn)小z拿著她的大禮物，在那兒喊道：“看，昨天圣誕老人給我送的禮物�！蔽艺�了一下，媽媽不是說(shuō)圣誕老人昨天在美國(guó)嗎？于是，我大步流星的向她走去，“昨天圣誕老人不是在美國(guó)送禮物嗎？你怎么會(huì)有圣誕老人送的`禮物？”小z稍微怔了一下，接著又大笑起來(lái)：“哈哈，那是因?yàn)槲液芸蓯?ài)，圣誕老人喜歡我，然后就連夜趕過(guò)來(lái)送給我禮物！”我失落極了，心想：難道我不可愛(ài)嗎？

　　晚上，我想讓自己更可愛(ài)一些，所以睡覺(jué)時(shí)在自己的頭上戴上一個(gè)粉色蝴蝶結(jié)，希望圣誕老人早點(diǎn)看到可愛(ài)的我，給我送好多禮物……

　　第二天一起床。我還是沒(méi)有收到圣誕老人的禮物。我又問(wèn)媽媽：“媽媽，今天有沒(méi)有禮物？”媽媽眨了下眼睛說(shuō)：“奕汝，昨天圣誕老人跟他老婆出去玩了，還是沒(méi)空！”我這回不相信了，沒(méi)有禮物給我，也請(qǐng)不要隨意將責(zé)任推給圣誕老人。

　　圣誕節(jié)的作文 38

　　這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié)，媽媽都會(huì)把家里的圣誕樹(shù)拿出來(lái)，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽，圣誕節(jié)的'那一天，要等我放學(xué)回來(lái)。因?yàn)椋�我要親自裝飾圣誕樹(shù)啦!

　　下午放學(xué)回來(lái)，我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后，媽媽已經(jīng)把圣誕樹(shù)的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。

　　我先把圣誕樹(shù)的底座給安裝上，讓它可以站起來(lái)，再把它的樹(shù)枝整理好。接著，我開(kāi)始掛小掛件了。我在最下面的樹(shù)枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人，我把它掛在了正中間的樹(shù)枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴，掛在哪里呢?我想不好了，就問(wèn)媽媽：“掛在哪好看?”媽媽說(shuō)：“掛在圣誕樹(shù)最上面吧。”

　　圣誕樹(shù)的小掛件掛完了，開(kāi)始掛彩帶。媽媽說(shuō)：“這個(gè)讓我來(lái)掛吧�！蔽艺f(shuō)：“讓我試試好嗎?”媽媽同意了，我把彩帶繞在圣誕樹(shù)上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢!媽媽看到了，拿過(guò)去說(shuō)：“我繞給你看看吧!”然后，我學(xué)著媽媽的樣子，很快就把彩帶繞好了。

　　最后，就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹(shù)上，圣誕樹(shù)就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹(shù)擺在我面前啦。

　　媽媽把圣誕樹(shù)的燈打開(kāi)了，圣誕樹(shù)一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹(shù)合了個(gè)影，因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹(shù)，好開(kāi)心啊!

【圣誕節(jié)的作文】相關(guān)文章：

圣誕節(jié)作文10-25

圣誕節(jié)的作文11-01

[精選]圣誕節(jié)作文07-29

圣誕節(jié)作文[精選]07-15

圣誕節(jié)作文（精選）07-08

(精選)圣誕節(jié)的作文09-08

圣誕節(jié)作文（經(jīng)典）08-16

圣誕節(jié)作文【經(jīng)典】08-02

圣誕節(jié)的作文08-22

圣誕節(jié)作文06-19