精選圣誕節(jié)的作文600字合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
“圣誕節(jié)”這個(gè)名字,最近名頭很響,但你知道它的含義嗎?
“圣誕節(jié)”是“基督彌撒”的縮寫(xiě),又名“耶誕節(jié)”。這一天,世界所有的基督支教會(huì)舉行特別的禮拜儀式。交換禮物,寄予祝福,是圣誕節(jié)的宗旨。圣誕節(jié)節(jié)期很長(zhǎng),從每年的2月24日至次年的1月6日,共14天。它本是基督教徒的節(jié)日,由于外國(guó)民眾格外重視,便成了全民性的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日可算是西方國(guó)家一年中最最盛大的節(jié)日,名氣大過(guò)元旦節(jié),與我國(guó)的春節(jié)類似。
在一些富有傳統(tǒng)觀念的老年人眼光中,這都是些“無(wú)用”的洋節(jié)。但隨著我國(guó)與世界各國(guó),特別是與西方的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文化交流、友好往來(lái),圣誕節(jié)已進(jìn)入了我們的生活。什么圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹(shù)……在我國(guó)的商戶中成百上千。
既然外國(guó)的節(jié)日傳入了中國(guó),我們也“不甘示弱”把中國(guó)的節(jié)日傳到了外國(guó)。
“春節(jié)”是我國(guó)特有而且是最具節(jié)日代表性的節(jié)日。春節(jié)在每年的農(nóng)歷1月初1,又名農(nóng)歷(陰歷)年,俗稱過(guò)年,是我國(guó)民間最古老、最隆重、也最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,其歷史十分悠久,要比圣誕節(jié)早上2500多年,始于公元前20xx年殷商時(shí)期,年頭歲尾地祭神祭祖活動(dòng),從農(nóng)歷正月初一(農(nóng)歷一月一日)至正月十五,長(zhǎng)達(dá)15天。春節(jié)時(shí)家長(zhǎng)或多或少地會(huì)給孩子們壓歲錢(一筆不小的收入哦!),所以兒童們十分喜歡這個(gè)節(jié)日。
自“春節(jié)”傳入外國(guó)之后,國(guó)外的年青人也十分對(duì)此感興趣。他們也興致勃勃地過(guò)起了“春節(jié)”,有學(xué)做餃子的、有照樣給錢的、還有模仿古人的話“爆竹聲中一歲除”去放爆竹的。
還有西方傳入東方的情人節(jié)、愚人節(jié)、母(父)親節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等;東方傳入西方的端午節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。
這些都反映了中國(guó)近現(xiàn)代國(guó)際發(fā)展交流的成果。
所以我們應(yīng)該打開(kāi)中、西方的大門(mén),用我們廣闊的胸懷去接受外國(guó)人民的習(xí)俗,有索取也有給予,我們也應(yīng)以我們的廣大的氣度放出我國(guó)的傳統(tǒng),使全世界人民了解中國(guó),讓中國(guó)人民了解世界。這樣,“地球村”才會(huì)更美好!這也許是每個(gè)地球人共同的愿望。
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
六年級(jí)上學(xué)期結(jié)束了,幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中我們有悲、有喜,也有快樂(lè)和喜悅,還有一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。這個(gè)學(xué)期有無(wú)數(shù)個(gè)“最后一個(gè)……”每一次聽(tīng)到這一個(gè)詞時(shí),我的心好像要碎了一樣,因?yàn)槲覀內(nèi)?3位同學(xué)在一起生活了六年了,難免會(huì)有不舍之情。本學(xué)期的圣誕節(jié)是我和同學(xué)們讀小學(xué)時(shí)度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。那天,我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書(shū)包放好后在王府井商店門(mén)口集合。我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司。因?yàn)槲覀內(nèi)サ奶缌,所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小?huì)兒,來(lái)吃壽司的人越來(lái)越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)我們熟悉的身影,那就是與我們六年級(jí)同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長(zhǎng)。雖然我沒(méi)有單獨(dú)和王校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)話,但我能從她的眼中看出了她的慈祥。吃晚飯以后,我們告別了王校長(zhǎng),去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹(shù),當(dāng)我走到圣誕樹(shù)下方的時(shí)候才知道,哦!原來(lái)是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。突然,我想到前幾天媽媽說(shuō):“圣誕節(jié)”那一天可以寫(xiě)心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領(lǐng)小貼紙,然后把自己的心愿寫(xiě)在紙上面,貼在圣誕樹(shù)外的紙片上。貼好后,我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩?傻搅四睦,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來(lái)人越來(lái)越多了,在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然,和一些“觀眾”,后來(lái)我們也加入了“觀眾”的行列中來(lái)觀看。因?yàn)橛幸恍┏踔猩痛髮W(xué)生來(lái)噴我們,可我們也不是好惹的,10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,很快就到了九點(diǎn)鐘,我們依依不舍的離開(kāi)了那想起來(lái)就讓人激動(dòng)的地方。時(shí)間如流水,六年級(jí)的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過(guò)去了,我好不舍呀!這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
大家剛剛來(lái)到教室,就會(huì)嗅到那零食的酸甜苦辣咸,就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們那快樂(lè)的歡呼聲,就會(huì)看到那五彩斑斕的童話小屋,“咦,這是哪兒?”這是我們正開(kāi)著狂歡派對(duì)的教室。
狂歡派對(duì)正式拉開(kāi)帷幕,老師先讓我們欣賞課件上的圖片,通過(guò)這一次圣誕節(jié),我可學(xué)到了一些知識(shí):原來(lái)12月25日是來(lái)紀(jì)念耶穌的,他為了救平民百姓們,被壞人釘死在了十字架上,于是這一天就被定為了圣誕節(jié)。前一天,24日是平字夜,那天,小孩子們應(yīng)該在床頭放一個(gè)紅襪子,早晨醒來(lái),說(shuō)不定,你會(huì)收到圣誕老人贈(zèng)予你的神秘禮物。
老師來(lái)到講臺(tái)上,和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們送給老師很多平安果,老師很感動(dòng),現(xiàn)在,老師要把這份幸福、平安與快樂(lè)與你們一起分享。”說(shuō)完,臺(tái)下便響起了一陣熱烈的掌聲。這時(shí),我的同桌領(lǐng)來(lái)了5個(gè)蘋(píng)果,用水果刀將它們平均分成幾份,然后分給我們小組的成員。我小心翼翼地拿來(lái)一塊,將它放到嘴中細(xì)細(xì)品嘗,這一塊蘋(píng)果雖然微不足道,但讓我們品嘗到了幸福、快樂(lè),讓我們懂得了分享。
然后老師給我們小組一些花花綠綠的裝飾紙,讓我們用來(lái)裝扮教室,我們組拿起一個(gè)便迅速包裝,都想把教室裝扮得漂漂亮亮。你瞧,那黃、白、綠合成的娃娃,是多么的.可愛(ài),討人喜歡,后面還有著一對(duì)小翅膀。那白上帶點(diǎn)小點(diǎn)兒的雙層蝴蝶結(jié),多少純潔,這都是誰(shuí)那么心靈手巧做出來(lái)的飾品?我不知道,我只感受到了這“童話小屋”的甜蜜氣氛。
這時(shí),老師給我們出其不意地說(shuō)了一句話:“圣誕老人要來(lái)了,大家掌聲歡迎!”雖然我有些丈二和尚---摸不著頭腦。但還是乖乖地跟著拍手。這時(shí),有一個(gè)胡子白花花,身著一身紅袍的圣誕老人來(lái)到了講臺(tái),他害羞地與我們打招呼,我欣喜若狂,他說(shuō):“你們要表演節(jié)目的話,我便送你們一份大禮,如何?”我不敢上臺(tái)表演節(jié)目,這時(shí)“小歌手”孫翊恒毛遂自薦,演唱了一首《逆戰(zhàn)》,接著又有許多同學(xué)前去表演,他們都得到了神秘大禮。
這個(gè)象征著平安的圣誕節(jié),我愛(ài)這個(gè)圣誕節(jié),更愛(ài)那幸福的味道!
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
啊哈!圣誕節(jié)到了!如果你遇到圣誕老人,他答應(yīng)讓你在“時(shí)間”和“金錢”中選一樣做禮物,你會(huì)怎樣選擇呢?我就遇到這個(gè)難題了。
今天早晨,我家院子里長(zhǎng)出了一棵圣誕樹(shù),上面掛滿彩燈,卻就是沒(méi)有一樣禮物。我正奇怪著,突然,圣誕老人出現(xiàn)了,他笑瞇瞇地問(wèn):小姑娘,我送禮物來(lái)了,現(xiàn)在讓你在“時(shí)間”和“金錢”中選一樣做禮物,你選哪樣?“當(dāng)然是金錢啦!”我想都沒(méi)想就這樣輕快地答到。
你說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),哪樣?xùn)|西不需要money呀?有了金錢我就可以買很多禮物掛到圣誕樹(shù)上,每個(gè)小朋友來(lái)都能拿到他們喜歡的禮物,那多開(kāi)心啊!
老爺爺還是笑瞇瞇地看著我:大部分人一定會(huì)毫不猶豫地和你一樣作出這個(gè)選擇。是的,金錢確實(shí)是人們所需要的東西。人們還常說(shuō)錢是萬(wàn)能的,有了錢就等于擁有了一切。但是,你們有沒(méi)有想過(guò),如果你們擁有很多錢,卻沒(méi)有時(shí)間去享受金錢所帶來(lái)的好處,那么你們空有這么多金錢又有什么用呢?
對(duì)呀!如果有錢但卻沒(méi)有時(shí)間享受,那要許多金錢又有什么用?圣誕老人提醒了我。我想起書(shū)上說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是金錢!”這句話確實(shí)正確。有了時(shí)間,就能夠用勞動(dòng)來(lái)獲取金錢,這樣既體驗(yàn)了賺錢的過(guò)程,又能夠用自己的勞動(dòng)賺來(lái)的錢安心享受生活,豈不是兩全其美?
圣誕老人看我有點(diǎn)動(dòng)搖,便又誘惑我,可能試探我立場(chǎng)是否堅(jiān)定吧!他說(shuō):靠勞動(dòng)賺錢多麻煩!又辛苦又疲勞,還不如直接拿錢來(lái)享受多省事呢!
我歪著腦袋想了想,肯定的告訴他:這可是不對(duì)的,時(shí)間都沒(méi)有了,要那么多錢怎么享受呢?我要時(shí)間,時(shí)間能賺到金錢,金錢卻買不到時(shí)間的。
圣誕老人看我堅(jiān)定的神態(tài),他用手捋捋胡須,欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后慈祥的看著我說(shuō):孩子,你選對(duì)啦!如果沒(méi)有時(shí)間,你們擁有再多的金錢都沒(méi)有用。因?yàn)榻疱X不是萬(wàn)能的!時(shí)間才是最寶貴。話剛說(shuō)完,一道金光閃現(xiàn),圣誕老人不見(jiàn)了。
我大聲喊:圣誕老爺爺,圣誕老爺爺……突然感覺(jué)耳朵很疼,睜開(kāi)眼一看,媽媽正拎著我的耳朵呢:都九點(diǎn)了你還不起床,星期天就不用做作業(yè)啦?快給我起來(lái)!
原來(lái)做夢(mèng)。〔贿^(guò),我還是要感謝這個(gè)夢(mèng),感謝夢(mèng)里出現(xiàn)的圣誕老爺爺,他讓我明白了:金錢不是萬(wàn)能的,時(shí)間才能創(chuàng)造一切。
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日,我們開(kāi)了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
在我們的一再?gòu)?qiáng)烈的要求下,老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備,我們買了一個(gè)有一人高的圣誕樹(shù),并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物,有的送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫(xiě)在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹(shù)上,立刻,我們幼稚的心興奮起來(lái)。說(shuō)罷,我們紛紛動(dòng)起筆來(lái),然后卷好,等待著下午興奮的時(shí)刻。
這令人激動(dòng)的下午終于來(lái)了,教室被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛(ài)的圣誕老人和可愛(ài)的圣誕樹(shù)。燈上掛著各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我們打開(kāi)了一張紙條,內(nèi)容是:請(qǐng)將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺(tái),不好意思地站在哪,等同學(xué)們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒(méi)了,看著他,就像看一只企鵝在講臺(tái)前舞動(dòng)著,因?yàn)樗芘郑膊恢朗俏野嗄莻(gè)同學(xué)這樣的難為他。過(guò)后,又念了一張紙條;請(qǐng)周星曄同學(xué)唱一首歌。他說(shuō)什么也不唱,說(shuō)自己不會(huì)唱,他很聰明,但是他也是我們班級(jí)的調(diào)皮蛋,這是老師說(shuō),唱吧,唱得不好沒(méi)關(guān)系,我們既然玩,就要玩得開(kāi)心,重在參與。經(jīng)過(guò)老師和大家的一再鼓勵(lì),他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們?cè)俅谓o她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣,我們快樂(lè)地度過(guò)這一次圣誕節(jié),這個(gè)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)讓我永久難忘。
圣誕節(jié)的作文600字 篇6
圣誕節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,每個(gè)人都有趣事那你呢期待著你的圣誕趣事即將當(dāng)生,在此祝你們圣誕快樂(lè),考試好成績(jī)嘻嘻。一年一度的圣誕節(jié)就要到了,同學(xué)們都分外開(kāi)心。門(mén)口的小店里人天天擠得水泄不通。
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!鞍,圣誕節(jié)終于到了。”一次又一次的期盼和等待終于圣誕節(jié)來(lái)臨了。在圣誕節(jié)里我和媽媽的趣事就此展開(kāi)!皡矔院,你給我過(guò)來(lái)!眿寢尨藭r(shí)臉上三條黑線。十分鐘前,“哎,我們玩雪吧!薄癘K!拔覀儼汛笱﹫F(tuán)擺來(lái)擺去最后闖禍了,我們的雪球“咕嚕咕嚕!钡幕湎氯ァ稗Z!弊驳搅碎T(mén)上媽媽剛出門(mén)又轟一聲摔了個(gè)狗啃泥,“快跑不然就慘了!贝丝炭炫芡暾麄(gè)村“天靈靈,地靈靈千萬(wàn)別被追上呀。”“叢曉涵你給我過(guò)來(lái)!迸樵饬嗽趺茨敲礈(zhǔn)“老媽放過(guò)我吧。”我趁媽媽不注意一溜煙就跑了,“叢曉涵你給我站住別跑。“
每次一下課,同學(xué)們提的內(nèi)容總是少不了關(guān)于圣誕節(jié)的話題,比如:你圣誕節(jié)的時(shí)候要送同學(xué)什么禮物呀?你準(zhǔn)備了什么禮物呀?你要送老師禮物嗎?
星期三的早自習(xí)是某位同學(xué)和某位同學(xué)正在交頭接耳,說(shuō)的是你圣誕節(jié)買了什么禮物?結(jié)果被管理員逮了個(gè)正著,管理員毫不留情地把那兩位的名字記了下來(lái),最終,他們受到了嚴(yán)厲的懲罰——站一節(jié)課并且守紀(jì)之星扣一顆,吵詞語(yǔ)兩次。他們現(xiàn)在已是慘不忍睹,叫苦連天。
可是,就在那一天,老師下了一個(gè)命令:圣誕節(jié)的時(shí)候,班級(jí)里不許出現(xiàn)圣誕帽子、圣誕筆、圣誕頭飾等,凡是與圣誕有關(guān)的東西,教室了都不允許出現(xiàn)。“。槭裁?”大家異口同聲地說(shuō)!耙?yàn)橐霌P(yáng)中國(guó)文化嘛,這節(jié)日不是來(lái)自我們中國(guó)的。我們頓時(shí)拉下臉來(lái),可是,我們不敢違抗老師的命令只能照做了。那節(jié)課以后,我們對(duì)圣誕節(jié)這個(gè)話題只字未提。
后來(lái),我想了想覺(jué)得老師說(shuō)的很有道理,我們要弘揚(yáng)中國(guó)文化,要把自己國(guó)家的節(jié)日看的隆重一些,不好弘揚(yáng)外國(guó)文化。這樣,我們的國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大起來(lái),百戰(zhàn)百勝。
圣誕節(jié)的作文600字 篇7
20xx圣誕節(jié)網(wǎng)友們開(kāi)了個(gè)國(guó)際玩笑! 看完絕對(duì)讓您有種說(shuō)不出的心酸(哭了!)
12月25日,是圣誕節(jié)。今年的圣誕節(jié),很冷。
狂風(fēng)夾雜著雪花拂過(guò)我們稚嫩的面頰,帶走了我們身邊的最后一絲溫暖 。我不清楚大家看完這則材料會(huì)做出怎樣的表情;蛟S,你會(huì)莞爾一笑,不置可否。但我只想對(duì)這個(gè)世界拋出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
還渴望著光和愛(ài)的人們,你們?cè)趺戳耍?/p>
朋友,不久前我們還笑談著 ,希望一位圣誕老人能坐騎麋鹿從天而降,滿足我們小小的愿望。轉(zhuǎn)眼間,圣誕老人摔倒在地,禮物被哄搶一空。
而你,無(wú)動(dòng)于衷。
朋友,是什么凍結(jié)了你原本溫?zé)崽鴦?dòng)的心臟?是怎樣的昏暗吞噬了你圣潔的靈魂?
我知道,你也曾天真爛漫,也曾簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。你渴望著能給予著冰冷的世界一絲溫暖。但就在你張開(kāi)胸懷擁抱這個(gè)世界時(shí),猝不及防的冰箭刺得你遍體鱗傷。
你的心頭在滴血。于是,你學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。你對(duì)自己說(shuō):只愛(ài)自己就好。
只要自己愛(ài)自己就好。
于是,我們每一個(gè)人都背負(fù)著罪惡的靈魂,在這時(shí)間的洪荒中行走,冰冷的世界裹緊了我們的身軀,即使再冷,也從來(lái)不去反抗,即使有人凍僵,卻從來(lái)不回去伸手。
是的,我們?cè)俨粫?huì)受傷害了,但這樣的世界真的是我們想要的嗎?我們承受了這個(gè)世界的寒冷,被這種 冰冷的圣誕節(jié)凍傷,我們深刻的了解這種痛苦。那么,你還忍心讓你的女兒、兒子再度承受傷害嗎?
所以,即使會(huì)被凍傷,我們卻不能夠退縮,哪怕遍體鱗傷,只要還有一口氣在,我們就要將這份溫暖傳遞下去。用它來(lái)融化整個(gè)春天。
這樣,北極的海域會(huì)拍起乳白色的浪花,南極的紫羅蘭會(huì)漫山遍野,陽(yáng)光會(huì)被我們?yōu)M每一個(gè)角落,即使我們遍體鱗傷,卻也快樂(lè)。
我不敢說(shuō)來(lái)年的圣誕節(jié)就會(huì)別樣的溫暖,但至少,當(dāng)我們?yōu)槿烁改福辛俗约旱男〖遥覀兛梢誀恐约汉⒆拥男∈,在圣誕節(jié)的夜晚,讓孩子看看蔚藍(lán)的天空,雪白的云兒。
然后,轉(zhuǎn)過(guò)身,用最真摯的耳語(yǔ)說(shuō):
“爸爸,圣誕節(jié),真好。”
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